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我的老師媽媽作文

時(shí)間:2022-02-08 17:34:31 老師 我要投稿

我的老師媽媽作文(通用35篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的老師媽媽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的老師媽媽作文(通用35篇)

  我的老師媽媽作文 篇1

  母親就像一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,走進(jìn)去就有幸福的味道;母親就像一盞航行燈,為我們指引正確的道路;母親就像一本有趣的書,教會(huì)我在哪里都想不到的人生知識(shí);母親就像一瓶永遠(yuǎn)也喝不玩的牛奶,讓我們汲取著那甜美的營養(yǎng),慢慢長大;母親就像……

  在我記憶的長河里,每天都會(huì)有一副清晰的畫面印在我的記憶里,記得那是我在八歲時(shí),我去媽媽教書那所學(xué)校讀一年級(jí)。開學(xué)后,我看見我們班被分配到的班主任是她——我的媽媽,只要上她的課,我上課就不會(huì)認(rèn)真。記得那次,媽媽在講臺(tái)上講課,我想:為我上課的是我的媽媽,肯定不會(huì)罵我的,就算做一些小動(dòng)作應(yīng)該也沒關(guān)系。于是我就好同學(xué)閑聊起來。您看見了,狠狠地批評我一頓。

  經(jīng)過這件事后,我再也沒有犯過這種錯(cuò)誤。我在暗地里恨過你、詛咒過你,可直到現(xiàn)在我才知道:沐浴懲罰的教育才是真正的教育。您批評我責(zé)罵我是想讓我不斷提高,不斷進(jìn)步。您一向獎(jiǎng)罰分明,我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)責(zé)罵我,我傷心時(shí),您會(huì)安慰我,我考試考得好時(shí),您會(huì)叫我再接再厲。

  老師就像一位辛勤的園丁,在花園里修剪含苞綻放的花朵,老師就像一面巨大的盾牌,為我們遮風(fēng)擋雨,老師就像一節(jié)蠟燭,熔化自己,點(diǎn)亮我們,老師,就像一團(tuán)焰火,點(diǎn)燃了我們心中的好學(xué)之心。老師就像……

  童年的許多事情在我的腦海里已經(jīng)模模糊糊,可是,母親在我的腦海里刻下了濃墨重彩的一筆,我將永遠(yuǎn)把這件事情記得清清楚楚。

  我的老師媽媽作文 篇2

  看了這個(gè)題目,大家一定會(huì)問:你到底是寫的是媽媽,還是老師?別急,讓我慢慢道來。她呀,既是我可親可敬的媽媽,又是一位光榮的人民教師。

  她高高的個(gè)子,勻稱的身材,一頭黃色的卷發(fā),配上有點(diǎn)向下凹的鼻子,真有點(diǎn)外國佬的味道。

  她對工作總是盡心盡責(zé)!傲弧笨斓搅,學(xué)校又要舉行“書法、美術(shù)”作品比賽了。媽媽班上的學(xué)生為了把手工作品做得更好,就請媽媽教他們做。

  一天下午放學(xué)后,那些學(xué)生紛紛來到我家等候媽媽,可是媽媽還在學(xué)校幫另一幫學(xué)生排練舞蹈節(jié)目。六點(diǎn)多了,媽媽才拖著疲憊的步子回到家?蓩寢寷]顧得上休息一會(huì)兒,又弓著背,手把著手地教起他們來。我在一邊寫作業(yè),有一道題不會(huì)寫,就輕輕地走過去問媽媽, 媽媽卻說:“堅(jiān),你可不可以到另一個(gè)房間去寫作業(yè)?”我聽了氣嘟嘟地走開了。

  七點(diǎn)多了,學(xué)生的父母都弄好飯來接孩子了,我的肚子也咕咕地提意見了,可我們家的灶臺(tái)還是涼涼的。我心里埋怨著:媽媽心里只有她的學(xué)生,都不管我了!

  可是,“六一”那天,看著媽媽滿臉笑容地站在表彰大會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我對媽媽的“怨氣”卻不由自主地被另一種“傲氣”代替了。

  是呀,媽媽,不光是我的媽媽,她也是學(xué)生們的“媽媽”,我也得到過許多“媽媽”的愛呀!——老師!人類靈魂的工程師!正是因?yàn)橛辛四鷤,我們才能健康成長!謝謝您,媽媽!謝謝您們,敬愛的老師!

  我的老師媽媽作文 篇3

  我有一個(gè)老師媽媽,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中會(huì)有人說作老師的孩子一定很爽,可在我的眼里并不這樣,作老師的孩子是很棒,可是如果她正好是教你班的那就不好了,還記得有一天,媽媽在班上問了一個(gè)難題,全班同學(xué)都想不出,我希望媽媽老師別叫我,我害怕著,可天不幫我!媽媽老師叫得正是我,全身發(fā)抖就在那一天媽媽老師大罵一場,媽媽對我說“你是老師的孩子你一定要把書本難題學(xué)會(huì),知道嗎?”我當(dāng)時(shí)就淚流滿面心里十分傷心,想“為什么老師的孩子要這樣辛苦!

  我夜以繼日的把書里的難題目都學(xué)會(huì),我興高采烈的等待媽媽老師考我題目,可媽媽考我的不是難題目考我簡單的簡便題目,我想不起來這么簡單的題目怎么做了,因?yàn)樽蛱煳艺龑W(xué)習(xí)的是難題目啊,我又一次在媽媽老師和同學(xué)面前出臭了,我一放學(xué)就奔向房間痛苦,我的媽媽來到我房間用和藹的語氣說:“孩子,你別傷心,媽媽不是故意要讓你出臭的,媽媽想讓你知道,學(xué)習(xí)不能只學(xué)一半,不學(xué)另一半。 甭犃诉@句話,我知道了學(xué)什么都要把全部學(xué)完,不能學(xué)一半有留下一半不學(xué)。這就是我的媽媽老師,是一個(gè)喜歡引導(dǎo)別人走向正確之道的人。

  我的老師媽媽作文 篇4

  我媽媽是老師。

  我媽媽是大喬小學(xué)的一名特殊教師。我知道我媽媽的。我班上有各種各樣奇怪的學(xué)生,我知道她不同于普通老師。今年暑假前夕,學(xué)校課少了,我就和媽媽一起去上班了。才發(fā)現(xiàn)我媽不是一般的努力!

  班上有些人甚至不會(huì)走路,所以他們需要媽媽的幫助。還有一種很可怕的多動(dòng)癥,一分鐘都不能安靜,老師根本不聽。我很佩服我媽這么有耐心,沒有發(fā)瘋。還有一個(gè)小姑娘,最近剛轉(zhuǎn)進(jìn)來。聽說普通班讀不下去了,就轉(zhuǎn)到我媽班了。我覺得我媽真的很辛苦。

  我看見我媽媽立刻教學(xué)生,然后去開會(huì)。一次可以應(yīng)付那么多陌生的學(xué)生,還可以做暑假作業(yè)。我敬佩我的母親。她真的很神奇。

  放學(xué)回家后,媽媽要做家務(wù),洗衣服,晾衣服。因?yàn)樗职植辉诩遥負(fù)責(zé)做飯和收拾花園。但是她沒有抱怨,經(jīng)常跟我說:工作雖然辛苦,但是可以幫助更多的孩子,努力是值得的。

  我們母女就像好朋友好伙伴。我喜歡和媽媽一起去上班。下次有機(jī)會(huì)上學(xué),我會(huì)多幫助媽媽。

  我的老師媽媽作文 篇5

  “翔宇,自己寫作業(yè),媽媽要去學(xué)校啦!”周末里,媽媽一聲喊,便拎著提包,拿著車鑰匙,騎上電動(dòng)車到學(xué)校加班去了。

  我開始寫作業(yè),寫著寫著,手有點(diǎn)酸,就起來到我的書架前轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。突然,我發(fā)現(xiàn)書架上“國際大獎(jiǎng)小說”系列的書空了一大格。怎么回事啊?難不成憑空蒸發(fā)了?我連忙打電話給媽媽:“老媽,我‘國際大獎(jiǎng)系列’的書怎么沒了這么多?”“被我拿到班上獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生啦!”媽媽咯咯地笑著!吧?怎么可以這樣?拿兒子的書去獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生?抗議抗議!”“哈哈,媽媽現(xiàn)在要做事啦。回去再和你慢慢說。”

  “會(huì)不會(huì)還有別的書失蹤了呢?”我馬上開始搜索我的三個(gè)書架。我發(fā)現(xiàn)媽媽給他們班學(xué)生做的班報(bào),其中也有一些讀后感,他們讀的該不就是我的書吧?想到這里,我不禁對我自己肅然起敬:要不是我的書支援他們,他們還寫不出這樣的讀后感呢。

  上個(gè)學(xué)期,媽媽每個(gè)周末都要做班報(bào),有時(shí)忙得吃飯都要拖了。吃完飯,還沒休息一會(huì)兒,就又坐到電腦前,開始編輯。班報(bào)做好了,還會(huì)來征求我的意見,看看顏色什么的好不好看。我很喜歡看媽媽班上的班報(bào),從那些作文里,我仿佛看到他們學(xué)習(xí)生活的影子,這些作文有的快樂,有的悲傷。

  媽媽為這些班報(bào)排版,編輯,打印,有時(shí)候干脆忙到深夜……

  我的老師媽媽作文 篇6

  我的媽媽老師徐老師是我的班主任,是一位和藹可親,溫柔甜美的老師,她有一頭烏黑的頭發(fā),她的皮膚很白,兩條彎彎下的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,她的眼睛還會(huì)說話呢!如果同學(xué)們做了錯(cuò)事,老師的眼睛就會(huì)流露出非常嚴(yán)厲的神色,我們要是認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真聽課,老師的目光就變得很溫柔。

  徐老師是教我們語文的,于是,一上語文課就能聽到徐老師聲情并茂的朗讀,生動(dòng)有趣的講解,清晰而流暢的語言像涓涓溪流蜿蜒向前。那聲音像是新聞聯(lián)播中女主持人的聲音,純的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。那繞嘴的《國學(xué)》文言文從徐老師的嘴里讀出來,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,分外動(dòng)聽。讓我們學(xué)在其中,樂在其中。不要看她是女老師,她講課的聲音既清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽起來毫不費(fèi)力,我們不懂的題,她總是不厭其煩地給我們講,直到我們會(huì)了為止,有時(shí)班里的同學(xué)“搗蛋”,不認(rèn)真學(xué)習(xí),徐老師就講要好好學(xué)習(xí),使表現(xiàn)不好的我們,非常不好意思,她對每個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)、守紀(jì)律的小學(xué)生。

  有句話這樣說:“春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。”徐老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!我的媽媽老師,是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)和尊敬的人。

  我的老師媽媽作文 篇7

  我的媽媽是大橋小學(xué)的特教班老師。我知道媽媽的班級(jí)什么樣奇怪的學(xué)生都有,也知道她跟一般的老師不一樣。這次利用放暑假的前夕,學(xué)校功課變少了,我就陪著媽媽一起去上班。這才發(fā)現(xiàn)媽媽不是普通的辛苦。

  班上有人連路都不會(huì)走,都要媽媽幫忙。還有可怕的“過動(dòng)兒”,一分鐘都安靜不下來,老師講的話根本沒在聽的,真佩服媽媽這么有耐性,都不會(huì)抓狂。還有一個(gè)最近剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的小女孩,聽說是普通班讀不下去了,才轉(zhuǎn)到媽媽的班級(jí),我看媽媽確實(shí)很辛苦。

  我看媽媽一下子給學(xué)生上課,一下子又跑去開會(huì)。一次可以應(yīng)付這么多怪學(xué)生,還可以弄暑假作業(yè)的事情。我對媽媽好佩服,她真是太厲害了。

  放學(xué)回家后,媽媽還要整理家務(wù)、洗衣服、曬衣服。因?yàn)榘职植辉诩,她還要負(fù)責(zé)煮飯、整理花園。但是她也沒有叫苦,還常常跟我說:“工作雖然辛苦一些,但是可以幫助更多的孩子,再辛苦也是值得的!

  我們母女就像好朋友、好伙伴。我喜歡陪著媽媽一起上班,下次有機(jī)會(huì)再去學(xué)校的時(shí)候,我要多多幫幫媽媽的忙。

  我的老師媽媽作文 篇8

  老師媽媽,媽媽老師,這是怎么回事?我的語文老師就是我媽媽!她在學(xué)校陪伴我學(xué)習(xí),在家里照顧我生活,每天忙工作、忙家庭、忙著我的事!

  在學(xué)校媽媽是我的語文老師,她用生動(dòng)的講解、豐富的課件給我和同學(xué)上課,課后還要埋頭給我們批改各種作業(yè)、試卷。放學(xué)經(jīng)常拎著一個(gè)大包,里面可不是菜或者化妝品,是大堆的試卷、作文本、備課本,回家要挑燈夜戰(zhàn)呢!夜深人靜的時(shí)候,我起床看到媽媽坐在燈下還在忙呢!

  在家里,媽媽也是我的家庭教師和生活顧問。她陪我讀書學(xué)習(xí),各科作業(yè)中遇到難題她都和我一起討論,耐心指導(dǎo)和講解。舞蹈、鋼琴這些特長學(xué)習(xí)她也幫我合理安排時(shí)間,專心陪我練習(xí),風(fēng)雨無阻地接著我上下課。學(xué)習(xí)之余,她還陪我下跳棋、騎自行車、溜冰……在她的陪伴下,我樣樣都學(xué)得有模有樣。假期快來了,她會(huì)早早計(jì)劃帶我出門旅游看世界,這幾年我增長了不少見識(shí),開闊了眼界,也更加熱愛大自然、熱愛生活。

  但是老師媽媽對于我小缺點(diǎn)也是毫不留情的,有些時(shí)候在班級(jí)表現(xiàn)不佳,一樣被她批評呢,那時(shí)我感覺真的很掛不住啊。但是因?yàn)閶寢尩呐u我反而健康成長起來。

  同學(xué)們聽了我介紹我的老師媽媽,是不是很羨慕?其實(shí)事例還有許多許多,我就不一一列舉了。家里有個(gè)老師媽媽真好,生活和學(xué)習(xí)中都有她的陪伴。當(dāng)然她很辛苦,工作和家庭樣樣都要認(rèn)真對待、用心去做。她和許多老師一樣,為工作為家庭默默奉獻(xiàn)著!祝愿我的老師媽媽和所有的老師永遠(yuǎn)健康、快樂!

  我的老師媽媽作文 篇9

  翔宇,做你的作業(yè)。媽媽要去上學(xué)了!“周末的時(shí)候,我媽媽大喊大叫,然后她拿著包和車鑰匙,騎著電動(dòng)車去學(xué)校加班。

  我開始寫作業(yè),寫作,我的手有點(diǎn)酸,所以我站起來,在我的書架前走來走去。突然,我發(fā)現(xiàn)書架上的“國際獲獎(jiǎng)小說”叢書有一個(gè)很大的缺口。怎么回事?它會(huì)憑空蒸發(fā)嗎?我趕緊給媽媽打電話:媽媽,為什么我有那么多“國際大獎(jiǎng)系列”的書?“我得到了班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生!”媽媽咯咯笑了。什么?這怎么可能呢?用他們兒子的書獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生?抗議,抗議!“呵呵,媽媽現(xiàn)在要做事了。我回來后會(huì)慢慢跟你說的。”

  還有一本書不見了嗎?”我立即開始搜索我的三個(gè)書架。我發(fā)現(xiàn)我媽媽為他們班的學(xué)生做的班級(jí)報(bào)紙也有一些閱讀評論。他們不應(yīng)該在看我的書嗎?想到這一點(diǎn),我不禁尊重自己:如果不是我的書支持他們,他們就不會(huì)寫這樣的閱讀報(bào)告。

  上學(xué)期,我媽媽每個(gè)周末都要做作業(yè)。有時(shí)候她太忙了,吃不下東西。吃完飯,我沒有休息一會(huì)兒,然后我坐在電腦前開始編輯。當(dāng)報(bào)紙準(zhǔn)備好了,我會(huì)征求我的意見,看看顏色是否好。我非常喜歡在我媽媽的班上看班級(jí)報(bào)紙。從這些作品中,我似乎看到了他們學(xué)習(xí)和生活的影子。這些作品不是快樂就是悲傷。

  我母親排版、編輯和印刷這些班級(jí)報(bào)紙。有時(shí)候我只是熬夜.

  我的老師媽媽作文 篇10

  已經(jīng)開學(xué)一周了,我又像上了戰(zhàn)車一樣,在沒有出口高速路上只能勇往直前的往前走。我的劍橋英語課是周二和周日,鋼琴是周三和周六,已經(jīng)把時(shí)間都排滿了。沒想到,媽媽沒和我商量,竟給我報(bào)了奧數(shù)班,既然已經(jīng)報(bào)了,那就報(bào)了吧。放學(xué)后,我和同學(xué)們一起來到奧數(shù)班,本想奧數(shù)一定很枯燥,肯定沒什么意思,可誰知,一聽馬老師講課,我感覺一點(diǎn)也不枯燥,反而還很有趣。因?yàn)轳R老師給我們講了很多和數(shù)學(xué)課本上不同的知識(shí),比課本上的解題方法有技巧而且有方法。

  一下課,我就迫不及待的給來接我的媽媽說:“今天的奧數(shù)課可有趣了,而且馬老師給我們講了很多在數(shù)學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí)。”媽媽說:“是嗎!我說嘛,你必須去聽一聽才能知道,你是否適合學(xué),是否感興趣。這下好了,以后你就當(dāng)我奧數(shù)老嘍。”

  今天,我就給媽媽當(dāng)了一次奧數(shù)老師。并且我們說好每講一次課,我要收一元錢學(xué)費(fèi)。

  首先,我給媽媽講了怎么數(shù)圖形,而且數(shù)的快,媽媽一聽就會(huì)了?傻搅藦(fù)雜的圖形時(shí),媽媽怎么也不明白,我又是講又是畫,又是解釋,累得我嗓子都變音了,最終媽媽才說:“噢!明白了。奧數(shù)就是有技巧,和一般的數(shù)學(xué)理解不一樣。”

  課講完了,媽媽給了我一元錢學(xué)費(fèi),我拿著這一元錢勞動(dòng)所得,我感覺當(dāng)老師真的很不容易,也很辛苦。不過做老師更快樂,就像今天,我給媽媽當(dāng)了一次奧數(shù)老師,我就很有成就感。因?yàn),我把知識(shí)傳授給了媽媽,所以,我雖然很辛苦但我快樂。

  我的老師媽媽作文 篇11

  我的媽媽是老師,她總是那樣嚴(yán)厲,在我面前很有威信,我不僅在學(xué)校上課看見她,回家后也要看見她,有時(shí)候我覺得媽媽無時(shí)無刻不在監(jiān)督我!

  她經(jīng)常讓我做很多數(shù)學(xué)題:書房成了陰暗的牢房,桌子、椅子把我的自由阻擋;鉛筆紙張陪著我渡過漫長的時(shí)間,成了無形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的著急和生氣。當(dāng)時(shí)我真是恨的牙癢癢,為什么這么對我,本來快樂的天地都被侵占了。但是我心里也知道,她全是為了我好,可我不想承認(rèn)和面對。

  有時(shí)我也很喜歡她,她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍,在我滿頭大汗的時(shí)候遞上一杯淡淡的白開水。她總是告訴我,“世上無難事,只怕有心人”,“梅花香自苦寒來”,鼓勵(lì)我不管遇到什么困難都不要放棄!

  因?yàn)樗覔碛辛艘粋(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣因?yàn)樗,我增加了信心克服了困難!

  是的,雖然媽媽很嚴(yán)厲,但是她卻無時(shí)無刻不在愛著我!她那粗糙的大手,既要寫論教案,又要做家務(wù)洗衣服,而且在我生病時(shí),在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),媽媽總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊!所以媽媽,我愛你!

  我的老師媽媽作文 篇12

  我經(jīng)常聽爸爸說,要尊敬老師,她傳授給我們知識(shí),教導(dǎo)我們怎樣做人,是人類靈魂的工程師、是園藝師、是“蠟燭”……但我覺得我們班的凃老師更像“媽媽”。

  我們班的凃老師,是一年級(jí)下學(xué)期當(dāng)我們班主任和講授語文課的。她個(gè)子不高,梳著一頭烏黑的長發(fā)。她平時(shí)總是喜歡穿漂亮的短連衣裙,走起路來很精神。笑起來有一對美麗的酒窩。

  她講課的聲音甜蜜悅耳,生動(dòng),經(jīng)常穿插一些故事、圖片,大家都愛聽。她在黑板上的板書也是字如其人,特別漂亮。我們班,經(jīng)常有市和區(qū)其它學(xué)校的老師來聽課。

  凃老師不僅講課講的好,她對每一個(gè)同學(xué)更是非常關(guān)心。

  聽她講課,與她說話,就像和媽媽交流一樣,讓我感到無拘無束。她平易近人,臉上總是露出淺淺的微笑。平時(shí)不但不兇我們,而且還經(jīng)常陪我們談天說地,總是親切地問我們:最近怎么樣?累不累?冷不冷?你的臉怎么那么紅?此時(shí),我們都會(huì)感到一股暖流流遍全身,猶如得到母愛般的溫暖。前些天,學(xué)校組織到南沙百萬葵園春游。玩的時(shí)候,我不小心劃破了大拇指。凃老師看見了,連忙跑過來,幫我把手指包扎好,我立刻覺得傷口就不疼了,心頭莫名地涌上了一股暖流,這次春游玩的很開心。

  我愛像媽媽一樣的老師!

  我的老師媽媽作文 篇13

  除了校園里的老師,在生活中,我們也有許多老師。我有一位好老師,那就是我的媽媽。

  那是我七八歲時(shí)候,我天真地認(rèn)為錢是無限的,因?yàn)槲医?jīng)?匆妺寢審谋kU(xiǎn)箱里拿錢,所以我就認(rèn)為保險(xiǎn)箱就是一個(gè)專門生錢的“神獸”。

  產(chǎn)生這個(gè)想法的我,開始瘋狂起來,整天偷錢買吃的,偷了錢也不會(huì)害怕,更不會(huì)慚愧,因?yàn)槲蚁耄悍凑覀兗矣猩X的“神獸”,媽媽就算是知道了,也不會(huì)怪我!就這樣日復(fù)一日,我用偷來的錢不是買垃圾食品吃,就是買漫畫書看,有時(shí)候甚至買玩具玩。我越發(fā)不可收拾,竟然把偷來的錢買來書,當(dāng)著媽媽的面若無其事地看了起來。

  媽媽看到我手里的書,問我是哪來的,我不吭聲,但禁不住媽媽的再三追問,我還是說出了實(shí)情。媽媽聽了,頓時(shí)火冒三丈,“保險(xiǎn)箱里的錢,都是我和你爸爸辛苦攢起來的,到你這邊卻變成了生出來的,世上怎么會(huì)有免費(fèi)的午餐呢!”媽媽說完,伸手就想打我,但她沒那么做,而是坐在沙發(fā)上掩面哭了起來?粗鴭寢屢?yàn)樾羷诙鴿M臉的倦意,聽著媽媽淚水滴落的聲音,我后悔莫及。從媽媽的話中,我終于明白了:做父母的挺不容易,他們掙錢辛苦。我們要理解他們,做誠實(shí)守信的人。

  媽媽教會(huì)了我許多做人的道理,她真是我的好老師!媽媽,我愛你!

  我的老師媽媽作文 篇14

  你沒有聽錯(cuò),這個(gè)聲音確確實(shí)實(shí)是從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室傳出來的,瞧瞧這股子的架勢,我看教室里的大學(xué)生們大概頭都腫起來了吧?我說親愛的大哥哥、大姐姐,你們也太小兒科了吧!干嘛每次都要讓老師重復(fù)念咧?你們聽不煩嗎?我媽媽可是因?yàn)殛P(guān)心你們的安全,才會(huì)像個(gè)老媽媽一樣一直嘮叨,人要自動(dòng)點(diǎn)啦!可別氣煞我的媽媽了啦!

  你懷疑哦?沒錯(cuò),這個(gè)就是我最親愛的媽媽啦!

  提到她的個(gè)性,看我就好了,我是她的復(fù)制版,我完完全全繼承她所有的個(gè)性。我們都很直爽,大剌剌的個(gè)性,有點(diǎn)像男人婆,可是我們心腸很好哦!只不過偶而心狠手辣,常常不小心會(huì)出手太重而已。我媽媽雖然號(hào)稱實(shí)施“愛的教育”,但我有時(shí)也會(huì)神經(jīng)大條到已經(jīng)闖下滔天大禍,還渾然不知,當(dāng)然就少不得挨她一頓“小”打了。

  要找我媽的話,你只要找到“電腦”,她肯定就在附近,有時(shí)備課、有時(shí)看小說,我懷疑她的眼鏡度數(shù)就快要更深了。

  我奶奶常跟她念:“你哦!減什么肥?我看是越減越肥!”沒錯(cuò)!我媽就是容易胖的體質(zhì),天天看她嚷著要節(jié)食,要減肥。結(jié)果好不容易瘦下來一點(diǎn)點(diǎn),馬上又大吃大喝,迅速胖回來。就像吹氣球一樣,一下消一點(diǎn),一下又腫回來了。

  媽媽!只要你快樂就好,你胖得要橫著過門檻的話,我也不會(huì)嫌棄你,因?yàn)槲覑勰惆。?/p>

  我的老師媽媽作文 篇15

  “床前明月光,疑是地上霜。”這朗朗的背詩聲從一間小平房里傳了出來,一個(gè)四歲的小女孩正站在媽媽面前搖頭晃腦地背古詩。

  詩背完以后,小女孩驕傲地昂起了頭開心的笑了,這個(gè)女孩就是年幼的我;叵肫饍簳r(shí)的生活真是美好,只要背完了媽媽規(guī)定的古詩就可以出去玩了。想來也可笑,有時(shí)我不肯背,不管媽媽怎么說好話,我都撅起嘴不答應(yīng)。但只要媽媽說句:“背完了,我就陪你做游戲。”我就會(huì)開心的答應(yīng)媽媽的所有要求。還記得有一次,我在背《鵝》這首詩時(shí),我的二表姐跑來向我潑冷水,說我是鴨子。我就難為情地說:“我不是鴨子,我不背了,我再也不背了!贝藭r(shí)媽媽把二表姐趕走了,對我說:“乖寶貝,快接著背,你不是鴨子,二表姐菜是鴨子!笨粗鴭寢屵@樣,我相信了又繼續(xù)搖頭晃腦的背起來,媽媽甜甜的笑了。每當(dāng)晚上吃過晚飯,媽媽就抱著我坐在椅子上,給我講她小時(shí)候的有趣的故事,說她怎樣在池邊和小伙伴一起玩耍。

  此時(shí),母親沉浸在童年的回憶中,而我就在母親甜蜜的訴說中沉沉睡去。我的成長離不開媽媽悉心的教導(dǎo),我就是是沐浴著媽媽的愛成長起來的,我要感謝媽媽——我的啟蒙老師!

  我的老師媽媽作文 篇16

  有人說,老師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師,也有人說,老師是勤勞的園丁,我說老師更像我們的媽媽。我就有一位這樣的老師媽媽——張老師。

  張老師是我的三年級(jí)班主任,她有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神,臉上總掛著笑容,顯得和藹可親,她不但對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,而且對我們的生活也非常他關(guān)心,就像媽媽一樣體貼我們。

  有一天,張老師測試了我們一道題,我有些不懂,所以沒有考好,等到放學(xué)的時(shí)候,老師把我叫到辦公室,反復(fù)的給我講,直到我做會(huì)以后,她才遲遲的下班。看到她勞累的背影,我心中默默的說:老師您辛苦了!

  還有一次,我值日,去打水的時(shí)候,不小心摔倒了,水灑到了身上,衣服濕透了,當(dāng)時(shí)天氣很冷,張老師知道了,趕快給我家里打了電話。讓我回家換衣服,還問我冷嗎?讓我到辦公室烤火。我感動(dòng)的熱淚盈眶。

  張老師就是這樣,我們班的同學(xué)不管是誰,只要學(xué)習(xí)和生活上有困難,她都要盡力幫助,我們大家都非常熱愛她。

  這是我的張老師,一個(gè)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師媽媽。

  我的老師媽媽作文 篇17

  我的班主任老師叫李小鳳,教我們語文。她長得很漂亮。一雙明亮美麗的大眼睛充滿慈愛,長長的頭發(fā)垂到背上像黑色的瀑布。她很關(guān)心我們,疼愛我們,臉上總帶著和藹的微笑,就像我的媽媽一樣,所以在我心里一直默默的叫她“老師媽媽”。

  老師媽媽很有學(xué)問,什么東西都知道。語文課上她一筆一畫地教我們寫生字,繪聲繪色的教我們讀課文,帶給我們無限的快樂。

  老師媽媽跟我們班上這些小“調(diào)皮鬼”可操了不少心。她那雙美麗的大眼睛好像會(huì)說話似的,當(dāng)我們做了不應(yīng)該做的事兒時(shí),她的眼睛會(huì)生氣,盯著我們好一會(huì)兒,直到我們低下頭來承認(rèn)錯(cuò)誤為止。當(dāng)我們做了令她高興的事兒時(shí),他的眼睛會(huì)笑,欣賞著我們這些寶貝孩子。這時(shí)候呀,她給了我們很多鼓勵(lì)。

  這就是我敬愛的老師媽媽。她辛苦的工作,毫不吝惜的把心血傾注在我們身上,在努力地把我們培養(yǎng)成有理想有文化的好少年。

  我愛我的老師媽媽。

  我的老師媽媽作文 篇18

  你是否曾想過?假如你的媽媽是一位老師,生活該多美好啊!

  我的媽媽就是一位小學(xué)老師。所以同學(xué)們都非常羨慕我,因?yàn)椋?dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),媽媽會(huì)為我指點(diǎn)迷津,讓我豁然開朗;當(dāng)我在生活上有困惑時(shí),媽媽會(huì)詢問緣由,幫我解惑。小時(shí)候,我特別崇拜媽媽,因?yàn)樾r(shí)候的我什么也不懂,而媽媽卻好像什么都知道,像一本百科全書,能一一解答我的“十萬個(gè)為什么”,滿足我所有的好奇心。

  我就像媽媽的小尾巴,上學(xué)放學(xué)都跟在媽媽后面,每每看到同學(xué)們投來的羨慕眼光,別提我心里有多么開心了。

  我還是班級(jí)里的小靈通,因?yàn)閷W(xué)校將要舉行什么活動(dòng),開展什么比賽,我都比別人先知道。每當(dāng)好朋友們詢問最新資訊時(shí),我就特別驕傲。

  但是我也有我的苦惱。我的媽媽好似在我的身上裝了一個(gè)監(jiān)視器,我的任何風(fēng)吹草動(dòng)她都了如指掌。唉,媽媽可真厲害!我就像一個(gè)由她操控的木偶,什么都瞞不過她。記得有一次數(shù)學(xué)考試我考了100分,心里暗自高興,心想:“我回家騙她只考91分,看她怎么暴跳如雷。”回到家,我假裝可憐兮兮地說:“媽媽,對不起,今天的考試考砸了,才考了91分。下次我一定努力!笨墒菋寢尭静唤o我演戲的機(jī)會(huì),一下子就戳穿了我的心思,她淡定地說:“我知道你考了100分,不用騙我啦,下次爭取再考100。”唉,一點(diǎn)兒都不好玩,想給她個(gè)驚喜可真難。

  我的媽媽是一位老師,我身為老師的孩子應(yīng)該更出色,我可不想讓我的老師媽媽失望哦。對了,我的爸爸也是一位老師,他跟我的老師媽媽可一點(diǎn)兒也不相同,下次我再來介紹我的老師爸爸吧!

  我的老師媽媽作文 篇19

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,這兩年多的學(xué)習(xí)生活,陪伴我的除了可愛的同學(xué)們,還有我的班主任計(jì)老師。

  計(jì)老師是一位年輕漂亮有氣質(zhì)的老師,有著大大的眼睛和烏黑的頭發(fā),高挑的身材走在校園里,就是一道亮麗的風(fēng)景線。計(jì)老師長長的臉上總是掛著迷人的微笑,讓我們覺得很親切。

  小學(xué)低段的我們總是很頑皮、很淘氣,可是計(jì)老師卻一直耐心的教育我們,教會(huì)我們正確的跟同學(xué)相處,也教會(huì)我們很多做人的道理。我們就像一張張白紙,而計(jì)老師就是那只美麗的鋼筆,為我們描繪出一幅幅多彩圖畫。我們學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫字,我們學(xué)會(huì)了好多的知識(shí),我們懂得了什么是集體榮譽(yù)……

  計(jì)老師為我們奉獻(xiàn)了很多自己的寶貴時(shí)間,可是她從來沒有任何怨言。有一次計(jì)老師腰疼得都不能站起來,我們都讓她休息一下,勸她去醫(yī)院看一看,計(jì)老師就是不肯,還跟我們開玩笑說:“沒關(guān)系,我是國防身體,我再堅(jiān)持幾天就放暑假了,再去醫(yī)院檢查,這幾天你們要期末復(fù)習(xí),我不能離開你們!本瓦@樣,計(jì)老師一直堅(jiān)持著,每天佝僂著來給我們上課。可能真的是太累了,計(jì)老師在我們考完試的那一天,就住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說計(jì)老師患了結(jié)石要做手術(shù)。后來媽媽跟我說計(jì)老師的結(jié)石就是由于長期勞累,很少運(yùn)動(dòng)、喝水造成的。與此同時(shí),我仿佛看到了計(jì)老師忙碌的身影:家住得很遠(yuǎn),很早就來到校,守著我們晨讀,接著就是上課、改作業(yè)、處理班上各種大小事,應(yīng)對學(xué)校給她安排的各項(xiàng)工作,她就是這樣一直忙碌著。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,總能看見她不停的奔跑,她比我們還大聲的喊著:“加油!加油!”看到我們得了獎(jiǎng)牌,她也像一個(gè)孩子一樣高興得跳起來;看到我們失敗時(shí),她就像一位母親一樣緊緊地抱著我們,鼓勵(lì)我們。

  雖然她只是我的老師,可是在我心中就像媽媽一樣,我想對她說:“在學(xué)校聽您的,在家就聽父母的!

  今夜星光燦爛,遠(yuǎn)處閃爍的小星星被大星星包圍著,計(jì)老師就像那顆星,一直照亮著我們。

  我的老師媽媽作文 篇20

  “媽,道題數(shù)學(xué)題我不會(huì),你給我講講。”小歡拿著作業(yè)本趴在媽媽的書桌邊上。

  媽媽沒抬頭,淡淡的.問:“上數(shù)學(xué)課時(shí)你干嘛了?”

  小歡嬉皮笑臉湊到媽媽身邊,撒嬌道:“上課的時(shí)候我做物理題了,反正不會(huì)的,回家你再給我講唄。”

  媽媽停下手中的筆,瞧著小歡嚴(yán)肅地說:“嚴(yán)曉歡同學(xué)!請你以后上課時(shí)注意聽講,現(xiàn)在我很忙,沒有時(shí)間給你講!

  小歡撅著嘴叫了一聲,“媽媽……”

  媽媽把眼一瞪“叫老師。”

  小歡氣得扭身就走,心中憤憤不平的想媽媽太過分了,她是自己的媽媽,又是自己的班主任老師,可從來不特別輔導(dǎo)她,隔三差五到去別的同學(xué)家家訪,每次都很晚才回來,可唯獨(dú)對她的學(xué)習(xí)不特別照顧。小歡傷心地跑回臥室,趴在床上哭了。

  第二天上數(shù)學(xué)課,老師也就是她的媽媽,竟然讓她上黑板去做那道數(shù)學(xué)題,她拿著粉筆站在黑板前,一個(gè)數(shù)字也寫不出來,她感覺所有的同學(xué)都盯著自己的背,讓她有種無地自容的感覺。這時(shí)她心里恨死了媽媽,明知道她不會(huì)還讓她出丑。

  “嚴(yán)曉歡你先站到旁邊!崩蠋熣f完,叫了另外一位學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)上來解答,小歡多期盼這位同學(xué)也答不上,可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案,小歡紅著臉站在講臺(tái)旁神情恍惚的聽著這位同學(xué)講解這道題,然后老師問她會(huì)了嗎?

  小歡紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “那么你來給大家再講一遍吧!”

  她傻眼了,磕磕巴巴半天說不出一句話來。

  老師失望的看了她一眼,然后把這道題親自講了一遍,這一次她聽了很認(rèn)真。

  不但是這次,以后的每堂數(shù)學(xué)課她都聽了極認(rèn)真,就怕重復(fù)發(fā)生上次那么丟臉的事。

  一學(xué)期下來,令人意外的是,她的數(shù)學(xué)成績大幅度上升,期末竟考了個(gè)滿分。

  發(fā)成績那天老師,噢!不,是媽媽給她做了一桌子的好菜,吃飯的時(shí)候還一直給她夾菜,臉上露出了難得出現(xiàn)笑容。

  我的老師媽媽作文 篇21

  別人都說我很幸運(yùn),同學(xué)們也很羨慕我,因?yàn)槲矣幸晃焕蠋煁寢尅?/p>

  我最喜歡我的媽媽了。她年輕又漂亮,一頭飄逸的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,夏天總愛穿一件粉色的連衣裙。隨著我慢慢地長大,歲月無情地在她的臉上留下了痕跡,但她在我心中永遠(yuǎn)都是最美的。她對我和她的學(xué)生都傾注了無私的愛。

  因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,爸爸經(jīng)常出差,所以都是媽媽在照顧我。冬天天還不亮媽媽就起床為我做飯,然后再叫我起床。一次早上我貪睡起晚了,吃了早飯,匆匆忙忙地收拾東西就走。到了路上才發(fā)現(xiàn)忘記圍圍巾了,寒冷的北風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里,凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)現(xiàn)了,趕緊停下車子,把自己的圍巾給我圍上,頓時(shí)一股暖流傳遍了我全身,我立刻不冷了。但是,我抬頭看見媽媽被凍得發(fā)紅的臉頰,心里很不是滋味,說:“媽媽,以后我再也不貪睡了。”媽媽聽了欣慰地笑了。我說:“我不冷了,你圍上圍巾吧!”媽媽說:“我不冷,還是你圍著吧!”這時(shí),我心里真的好感動(dòng),體會(huì)到了媽媽對我無私的愛。

  媽媽還是一位盡職的好老師。記得有一次媽媽發(fā)燒了,我勸媽媽休息一天,但媽媽卻說:“沒事,學(xué)生們還等著我呢!打個(gè)針就好了!眿寢屢恢眻(jiān)持上班,一天都沒有休息,怪不得人們都說,老師像紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,我從媽媽的身上體會(huì)到了。媽媽用自己的言行為我樹立了榜樣。

  我喜歡媽媽,因?yàn)樗且晃缓脣寢,也是一位好老師?/p>

  我的老師媽媽作文 篇22

  “媽,媽,你過來一下……”話音剛落,我突然意識(shí)到自己又喊錯(cuò)了,趕緊用手捂住了嘴巴。果然,媽媽正一臉嚴(yán)肅的向我走過來:“我不是都跟你說過了嗎,課堂上不要喊媽,要叫老師!”“是!是!我下次一定改……”看著她那一本正經(jīng)的樣子,我忍不住偷偷地笑了。

  這就是我的老師媽媽。

  今年,媽媽為了更清楚地掌握我的學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)承擔(dān)了我們班的語文和英語兩門主科的教學(xué)工作。我不禁暗自竊喜,心想:有了媽媽這個(gè)后臺(tái),我的好日子就要來嘍!再也不用寫那么多煩人的作業(yè)嘍!可是,沒過幾天,我就發(fā)現(xiàn)自己的如意算盤打錯(cuò)了。一天,英語課上,我因?yàn)榇中拇笠,寫錯(cuò)了一個(gè)單詞,媽媽讓我檢查,我不以為然,仍無所事事的摳著筆,正當(dāng)我摳得忘乎所以的時(shí)候,只聽見“梆”的一聲,一個(gè)清脆的“大板栗”毫不留情地落在了我的頭上,我一扭頭,媽媽正怒氣沖沖地站在我身后。我捂著疼痛難忍的頭,委屈的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來。媽媽卻不為所動(dòng),用極其嚴(yán)厲的口吻對我說:“哭什么哭,自己做錯(cuò)還有臉哭,以后要是還這樣馬虎,我就不客氣了!”我只好把眼淚硬生生地逼了回去,心里恨極了媽媽?墒,后來,我認(rèn)真地想了想,媽媽無微不至地照顧我的場景,不斷地在腦海里盤旋,揮之不去!

  在我很小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常出差,一走就是好幾個(gè)月。媽媽一邊工作,一邊照顧我,非常辛苦!我知道,她也是一個(gè)需要被疼愛被呵護(hù)的女人。可是,為了生活,為了這個(gè)家,她硬是把自己逼成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的“女漢子”。

  去年,媽媽當(dāng)上了學(xué)校的政教主任,工作更忙了。有時(shí)候,甚至忙得連飯都吃不上。然而,下班后,還得給我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)。想到這里,我不禁羞愧地低下了頭。原來,嚴(yán)厲也是一種無私的愛!

  我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開媽媽的諄諄教導(dǎo),我的每一次成長都離不開媽媽的悉心照顧,我為有這樣一個(gè)嚴(yán)慈并濟(jì)的老師媽媽而感到自豪!

  老師媽媽,我愛你!

  我的老師媽媽作文 篇23

  小學(xué)畢業(yè)很久了,但一直有一個(gè)人占據(jù)著我的內(nèi)心,她就是陪伴我走過六年小學(xué)生活的班主任,龔海燕老師。

  她高高胖胖的,大大的眼睛,右眼角那顆黑痣,只有在她摘下眼鏡之后才能看清。她主教語文,卻不像其他語文老師般細(xì)膩。她大大咧咧的,卻獨(dú)有一種對孩子的細(xì)心。

  還記得,有一段時(shí)間,身體十分虛弱的我常常嘔吐,最巧的是,我總是會(huì)在她的課上吐。讓我記憶最深刻的是那天,她在臺(tái)上正講著賣火柴的小女孩幻想的大餐,我在臺(tái)下哇的一聲把早餐全部吐了出來。那又臭有臟的東西即使是親人也會(huì)受不了,可她卻沒露出一絲厭煩的表情。連忙放下教鞭,跑到我面前,將我?guī)С霭嗉?jí),讓我遠(yuǎn)離我吐出來的東西,還親力親為地為我打掃,幫我漱口?粗β档纳碛埃也唤麩釡I盈眶。這,不是媽媽才有的身影嗎?對呀,她就是我的第二個(gè)媽媽。

  在和她一起的六年學(xué)習(xí)生活中,既有她給我的感動(dòng),也有我們給她的甜淚。

  那一年,淘氣叛逆的我們,把老師氣得嗓子啞到連話都說不出來了。老師請了一天假去治病。那一天,我們離開了她,才知道我們有多依戀她。她回來的那一天,當(dāng)她踏入班門的一剎那,我們?nèi)w不約而同地,齊刷刷的起立,一起說:“老師,我們想您了!”在那一剎那,我們看到了老師眼中的淚,我相信,那淚是甜的!那一天,我們一節(jié)語文課都沒上,每節(jié)語文課她都在和我們談心。從那天開始,我們才知道我們在老師的心中有多重要。

  現(xiàn)在到了初中,盡管有了更有才華的班主任和語文老師,我的小學(xué)班主任還永遠(yuǎn)是我心中最美,最美的龔媽媽!

  我的老師媽媽作文 篇24

  我有一個(gè)小秘稀,告知你吧,我有兩個(gè)媽媽。你說我在扯謊?不,是真的。我有兩個(gè)媽媽,一個(gè)是哺養(yǎng)我健康成長的母親,一個(gè)是教我學(xué)常識(shí)、學(xué)作己的老師——我的“老師媽媽”。

  “海邊的娃娃愛浪花,山面的孩子玩泥巴”,你聽,這就是“老師媽媽”在手工課上教我們的歌謠。就是在那一堂難記的手農(nóng)課上,我們一群“泥娃娃”占有了一個(gè)獨(dú)特的“老師媽媽”。還記得那是我剛進(jìn)學(xué)前班的第一天,鈴聲音了,一個(gè)美麗姐姐走入學(xué)室,我敢說,她的眼睛比地上的形象更明她的啼美得像仙父一樣,可是那時(shí)的我們正沉迷在生疏的膽怯里,哭著叫著要找媽媽。還記得是“老師媽媽”的歌聲讓我們寧靜下去的,她唱了一支歌,多少個(gè)孩子抬伏了頭,小臉上還掛著淚花,哭聲小了,匆匆地,該她唱到第三支的時(shí)候,泣聲結(jié)束了,我記得本人那時(shí)候是被歌聲呼引了,基本就忘卻了哭!皩(shí)乖”,“想媽媽了嗎? ”, “我來干你們的媽媽,佳不惡?”她不嫌咱們臟臟的衣服丟臉,也不怕我們的小花臉染臟她的紅裙子,這個(gè)抱抱,這個(gè)親疏,還助我揩清潔眼淚鼻涕,給小思念扎羊角辮。她的衣裙上有我們的烏手印,可在我的記憶里卻啟成最漂亮的文荷花;她的懷抱那么暖和,至昔我依然記得那天我們在她懷里一聲聲地鳴著“媽媽”、“媽媽”。而后,在歌聲中,在笑聲中,我們跟“媽媽”一訖唱呀,笑呀,第一次教會(huì)了用橡皮泥捏君子、小動(dòng)物、生果、樹葉……

  我曉得聽了爾的小機(jī)密,你必定愛慕我吧!我盼望世界上所有的孩子也能像我一樣榮幸領(lǐng)有二個(gè)“媽媽”!

  我的老師媽媽作文 篇25

  從小到大,有一個(gè)人,她教會(huì)我如何做人;從小到大,有一個(gè)人,給予我愛的滋潤; 從小到大,有一個(gè)人,撫育我長大;從小到大,有一個(gè)人,教會(huì)了我許多知識(shí)。沒錯(cuò),她就是我的老師媽媽。

  我的媽媽是老師。教會(huì)我怎么做人。在她的教育下,我從小就明白了一個(gè)永不會(huì)改變的道理,不是自己的東西不能拿。我漸漸長大,又明白了一個(gè)真理:做人就要腳踏實(shí)地,不可以撒謊。于是,在我的成長歷程中,沒有虛偽、欺騙,這就是我的老師媽媽。一個(gè)教我如何做人的老師。

  我的媽媽是老師,是她教會(huì)我要有一顆愛心。從小,愛的種子就在我心里扎根。要學(xué)會(huì)去樂于助人,去幫助別人做自己力所能及的事,這是幫助的愛。要學(xué)會(huì)去容忍,有時(shí)對別人的言行要容忍,他也會(huì)因此而明理。這是容忍的愛。媽媽的愛一直在我的心里流淌。這就是我的老師媽媽。一位教會(huì)我去用愛的老師。

  我的媽媽是老師,是她教會(huì)我許多在書本上得不到的知識(shí)。去祖國的大江南北,使我贊嘆這大自然的鬼斧神工;去敬老院孝敬老人,使我明白孤寡老人的心聲;五一節(jié)的勞動(dòng),讓我懂得勞動(dòng)最光榮。媽媽總會(huì)為我?guī)硪恍┳屛乙庀氩坏降闹R(shí)。這就是我的媽媽,一位教給我其它知識(shí)的老師。

  我的媽媽是老師,是她教會(huì)我學(xué)習(xí)的方法。從小,媽媽就鍛煉我,讓我自己堅(jiān)持寫日記,剛開始,我并不愿意寫,但后來我長大后,才懂它的益處,因?yàn)槲覐男【蛯懭沼,積累了許多的好詞佳句,讓我現(xiàn)在的語文成績比別人更勝一籌。

  我的媽媽是老師,是她教會(huì)我去獨(dú)立。媽媽從小就開始鍛煉我自己出去買東西,自己疊被,我感謝她對我的鍛煉。

  我的媽媽,她只是一位為國家,為人民服務(wù)的普通老百姓。但她卻是我成長中不可缺少的伴侶,也是我不可多得的老師。

  我的老師媽媽作文 篇26

  我的媽媽老師徐老師是我的班主任,是一位和藹可親,溫柔甜美的老師,她有一頭烏黑的頭發(fā),她的皮膚很白,兩條彎彎下的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,她的眼睛還會(huì)說話呢!如果同學(xué)們做了錯(cuò)事,老師的眼睛就會(huì)流露出非常嚴(yán)厲的神色,我們要是認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真聽課,老師的目光就變得很溫柔。

  徐老師是教我們語文的,于是,一上語文課就能聽到徐老師聲情并茂的朗讀,生動(dòng)有趣的講解,清晰而流暢的語言像涓涓溪流蜿蜒向前。那聲音像是新聞聯(lián)播中女主持人的聲音,純的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。那繞嘴的《國學(xué)》文言文從徐老師的嘴里讀出來,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,分外動(dòng)聽。讓我們學(xué)在其中,樂在其中。不要看她是女老師,她講課的聲音既清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽起來毫不費(fèi)力,我們不懂的題,她總是不厭其煩地給我們講,直到我們會(huì)了為止,有時(shí)班里的同學(xué)“搗蛋”,不認(rèn)真學(xué)習(xí),徐老師就講要好好學(xué)習(xí),使表現(xiàn)不好的我們,非常不好意思,她對每個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)、守紀(jì)律的小學(xué)生。

  有句話這樣說:“春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中!毙炖蠋,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!我的媽媽老師,是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)和尊敬的人。

  我的老師媽媽作文 篇27

  都說老師像春蠶,像紅燭,犧牲了自己,照亮了別人。而我,卻感覺我們的老師,像一個(gè)大家庭的媽媽一樣,關(guān)愛著我們班全體同學(xué)。

  我的老師像媽媽一樣,從不偏愛哪一個(gè)學(xué)生。記得有一節(jié)課上,老師提出了一個(gè)問題,課堂上非常熱鬧,大家爭先恐后地舉手,我更是把手舉得老高,心里想,我是班長,老師一定會(huì)提問我,讓我展示一下班長的風(fēng)采?墒牵蠋熛蛳颅h(huán)視了一周,好像根本沒看見我,竟然提問了一個(gè)低著頭沒有舉手的同學(xué),看見那個(gè)同學(xué)磨磨唧唧半天也說不明白,我著急地站起來,流利地進(jìn)行了搶答,同學(xué)們都我為鼓掌,可是老師并沒有表揚(yáng)我,而是對那位同學(xué)的回答給予了肯定。課后,我被老師叫到辦公室,她語氣溫和地說:“在課堂上應(yīng)該給那些后進(jìn)的同學(xué)思考的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的自信。在課外,我們也要幫助他們。作為班長,你也要象老師一樣,關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,你說是嗎?”聽了老師的話,我才認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是為了個(gè)人出風(fēng)頭,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。

  我的老師像媽媽一樣關(guān)愛著每一個(gè)孩子。有一次我病了,在家里坐臥不安,非常著急。課程都落下了,特別是英語課,單詞不會(huì)讀,句型也弄不懂。我正在家里跟爸爸媽媽發(fā)怨氣。正在這時(shí),聽到“咚咚咚”的敲門聲,“外面天下著大雨,誰這么晚了會(huì)來我家呢?”媽媽一邊說著一邊打開門。這時(shí),我看見老師頭發(fā)上滴著雨水,褲腿和鞋上都沾滿了泥巴,腋窩下夾著一本書,她正收著傘,滿懷關(guān)切地看著我:“你好點(diǎn)了沒有啊,同學(xué)們都很想你,你不用著急,老師晚上來給你補(bǔ)課,好吧?”聽了老師的話,我的眼眶濕潤了,趕緊給老師倒了一杯茶,請老師坐下。老師耐心細(xì)致地給我講授了新課的內(nèi)容,直到我完全掌握了,老師才離開。

  深夜的雨,越下越大,朦朧的路燈發(fā)出桔黃色的光。望著著老師離去的背影,我的心里充滿了感激。

  天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。是啊,在我們成長的過程中,如果沒有老師像媽媽一樣循循善誘地教導(dǎo),我們就不會(huì)成材;如果沒有老師像媽媽一樣無怨無悔地付出;我們就不會(huì)成人。所以,我要衷心地說一聲:老師,您就是我們的媽媽,您辛苦了!

  我的老師媽媽作文 篇28

  我有一位像媽媽一樣的好老師,她就是當(dāng)了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動(dòng)聽,給人一種身臨其境的感覺。

  老師對我們既親切又嚴(yán)格。有一次,一向和藹可親的方老師陰沉著臉走進(jìn)教室,我想:這下麻煩大了,一定是我們做錯(cuò)事了。果然,來到講臺(tái)前,老師嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,今天的作業(yè)做得很差,F(xiàn)在發(fā)下來請同學(xué)們改一下!闭f完,老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來,然后一言不發(fā)地站在講臺(tái)邊望著我們。

  作業(yè)本發(fā)下來了,我打開一看,果然錯(cuò)了很多,我連忙改正?墒,有道題我不會(huì)做,愁眉不展,又不敢問老師,只好一個(gè)勁地在那咬筆頭。老師走過來,看我一連茫然的樣子,就彎下腰,和藹地說:“哪道不會(huì)?”我指了題目,老師認(rèn)認(rèn)真真地給我讀題目,幫我理解題意,在老師一絲不茍地幫助下,我會(huì)做了。我感激地說:“謝謝方老師!”老師對我笑了笑,又去教別的同學(xué)了。

  這就是我的老師,對我們既嚴(yán)格又親切的像媽媽一樣的老師。

  我的老師媽媽作文 篇29

  對我來說,我的媽媽,她既是我的母親,也是我的老師,同時(shí)她也是我的好朋友。她不僅給了我生命,還教會(huì)了我做人的道理。

  小時(shí)候,媽媽給我的感覺就是既嚴(yán)厲又慈祥,我做錯(cuò)事的時(shí)候,她就嚴(yán)厲,但當(dāng)我在學(xué)校拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我知道,她比我更開心,我是他的驕傲,但是在我11歲那年發(fā)生的事,改變了母親,也改變了我。

  我記得那是在星期五的上午放學(xué),沒告訴母親我到同學(xué)家玩,一直到下午6點(diǎn)才回家,母親問我到哪去了,我撒謊說,下午在上課,母親又問,真的在上課,我點(diǎn)點(diǎn)頭,母親又說,我都到學(xué)校去了,你現(xiàn)在長大了,學(xué)會(huì)撒謊了,說完手高高舉起,我閉上眼等著母親的手落下,但遲遲沒有動(dòng)靜,那時(shí)我聽見了母親的低泣聲,抬頭我看見媽媽的眼淚大顆大顆地落下,嘆息道,都是我的錯(cuò),是我沒教好你,都怪我,看著媽媽哀傷的表情,我走過去,抱著母親,哭著說,對不起,對不起,我在也不會(huì)了,相信我,媽媽。事后,我聽鄰居說,媽媽為了找我,跑遍了學(xué)校,老師家,想起媽媽焦急的神情,我心中暗暗發(fā)誓,我一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。

  雖然事情已經(jīng)過去了20年,但仍歷歷在目,現(xiàn)在我自己也做了母親,我會(huì)把這件事情告訴我的孩子,讓他也做個(gè)誠實(shí)的孩子。

  最后,在母親節(jié)來臨之際,衷心祝愿我的媽媽,節(jié)日快樂,身體健康,女兒一定會(huì)好好孝順你,媽媽,我的良師益友,我的好長輩!

  我的老師媽媽作文 篇30

  我有一位特殊的數(shù)學(xué)老師。

  在教室里,我叫她陳老師。在家里,你猜,我叫她什么呢?叫-媽-媽。嘿嘿,沒猜著吧!

  在家里,她對我很溫柔,給我買好吃的、漂亮的衣服、還陪我玩。前幾天,我們?nèi)~山游玩,我得了腸胃炎。肚子疼,頭暈。晚上,盡管媽媽爬山已經(jīng)很累了,但還是一會(huì)兒給我倒開水,一會(huì)兒給我沖藥,一會(huì)兒給我揉肚子,一會(huì)兒用藥膏貼在肚臍眼上,忙得焦頭爛額。不知不覺中,我在媽媽愛的搖籃里睡著了。

  在教室里,媽媽對我的態(tài)度是180度大轉(zhuǎn)彎。要我叫她陳老師,不許叫媽媽,要求可嚴(yán)格啦!有一次,她要求我們下課后做幾道題,我貪玩,沒有寫。陳老師檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多人沒完成,就先批評我,罰我多寫五道題。

  這就是我的媽媽老師,你羨慕嗎?

  我的老師媽媽作文 篇31

  我經(jīng)常聽爸爸說,要尊敬老師,她傳授給我們知識(shí),教導(dǎo)我們怎樣做人,是人類靈魂的工程師、是園藝師、是“蠟燭”……但我覺得我們班的凃老師更像“媽媽”。

  我們班的凃老師,是一年級(jí)下學(xué)期當(dāng)我們班主任和講授語文課的。她個(gè)子不高,梳著一頭烏黑的長發(fā)。她平時(shí)總是喜歡穿漂亮的短連衣裙,走起路來很精神。笑起來有一對美麗的酒窩。

  她講課的聲音甜蜜悅耳,生動(dòng),經(jīng)常穿插一些故事、圖片,大家都愛聽。她在黑板上的板書也是字如其人,特別漂亮。我們班,經(jīng)常有市和區(qū)其它學(xué)校的老師來聽課。

  凃老師不僅講課講的好,她對每一個(gè)同學(xué)更是非常關(guān)心。

  聽她講課,與她說話,就像和媽媽交流一樣,讓我感到無拘無束。她平易近人,臉上總是露出淺淺的微笑。平時(shí)不但不兇我們,而且還經(jīng)常陪我們談天說地,總是親切地問我們:最近怎么樣?累不累?冷不冷?你的臉怎么那么紅?此時(shí),我們都會(huì)感到一股暖流流遍全身,猶如得到母愛般的溫暖。前些天,學(xué)校組織到南沙百萬葵園春游。玩的時(shí)候,我不小心劃破了大拇指。凃老師看見了,連忙跑過來,幫我把手指包扎好,我立刻覺得傷口就不疼了,心頭莫名地涌上了一股暖流,這次春游玩的很開心。

  我愛像媽媽一樣的老師!

  我的老師媽媽作文 篇32

  我的媽媽是育才學(xué)校一名普通的教師,在別人眼中,她好像是沙堆中一粒不起眼的沙子?稍谖已壑校瑡寢寘s好比是沙堆中那顆最耀眼、最珍貴的金子。

  我們覺得數(shù)學(xué)鞏固上的“提高與創(chuàng)新”總是最難的,那道題就像一只巨大的攔路虎,讓我們班的“數(shù)學(xué)小天才”一個(gè)個(gè)望而卻步。昨天晚上寫作業(yè)時(shí),我又遇到“提高與創(chuàng)新”的難題,媽媽僅用三言兩語就使我茅塞頓開了。第二天,老師給我們講“提高與創(chuàng)新”的那道題,老師的解法卻讓我聽的一頭霧水。我覺得,還是媽媽老師的方法我能理解。

  生活中,媽媽還教給我許多做人的方法。媽媽教給我的這些方法很特別,她不是當(dāng)面直說,而是提起筆,給我寫了一篇又一篇的情真意切的文章。媽媽文章里的講說方法含蓄深沉,字里行間充滿了對我深深的愛!

  當(dāng)我對寫博文開始有懈怠時(shí),媽媽就寫了一篇《寫給女兒之目標(biāo)創(chuàng)造奇跡》,來幫我樹立信心;當(dāng)我去競選時(shí),媽媽就寫了一篇《不陪女兒去競選》,來鼓勵(lì)我;當(dāng)我遇到挫折時(shí),媽媽寫了一篇《挫折是門必修課》,來引導(dǎo)我勇敢面對挫折。這一點(diǎn),媽媽做的多么與眾不同!

  媽媽有時(shí)幽默,讓我捧腹大笑,我覺得媽媽和藹可親,真是個(gè)媽媽。有時(shí)嚴(yán)厲,讓我大氣也不敢出,更不敢靠近,更像個(gè)老師。這就是我的媽媽老師。

  我的老師媽媽作文 篇33

  老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!——題記

  您看似平凡,卻又那么的偉大。您像媽媽一樣將您那無疆的愛灌注在我們每一個(gè)人的心田,使我們永生難忘。您就是我們身邊的“吳老師”。

  還記得一年級(jí)剛來到學(xué)校的我,面對父母的離去,幼小的我不禁哭泣不止,您抱起了我,用您那溫柔而又細(xì)膩的手抹去我臉上的一顆顆淚珠和那深深的淚痕。從那時(shí)起,您那慈祥的面貌便深深的印在我的腦海里。以后,您把我當(dāng)作您的親兒子一樣照顧,上課時(shí),您經(jīng)常叫我發(fā)言,即使我答錯(cuò)了您也會(huì)鼓勵(lì)我;寫作業(yè)時(shí),您經(jīng)常不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo)我;閑暇時(shí),您經(jīng)常告訴我一些人生哲理,讓我明白做人的道理;生活時(shí),您經(jīng)常幫我整理內(nèi)務(wù),讓我漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立。我曾經(jīng)問過我自己,您為什么對我如此之好。后來,我才明白我一個(gè)人在7歲時(shí)獨(dú)自來到這所學(xué)校學(xué)打乒乓球,父母不在身邊很是可憐,您是關(guān)心我才扮演了別人的母親這一角色。您是多么的偉大,多么的崇高!

  無論是在學(xué)習(xí)生活上,還是在我乒乓訓(xùn)練上,您都扮演了我的母親,用您那溫暖的心靈之光普照著我,溫暖著我。

  記得有一次,您突然發(fā)現(xiàn)我的臂膀上似乎多了幾道像斑馬一樣的斑紋,您再怎么問我也不敢說,后來我謊稱我在樓梯上摔了一跤。霎時(shí)間,您哭了,這是我第一次看到您哭,我當(dāng)時(shí)是多么的想幫您把眼淚擦干,不知是怎么回事,我的手好像在順間被定格住了,我的心真的像一團(tuán)亂麻。您始終不肯相信,不斷調(diào)查,最終在隊(duì)友那得知我是被教練用鐵棒打的,可是您并沒有怪我,您知道我是為了不讓您傷心,于是,您親自去找教練商量,您一去就是好久,這段時(shí)間真是漫長,終于,您出來了,但臉上似乎又多了幾道悲傷,看來您的話并沒有起到太大作用,可是您面帶微笑地對我說:“你不用擔(dān)心,一定會(huì)有辦法的!蔽页聊,我真想對您說:“您不用為我操勞,我自己會(huì)堅(jiān)持住的!弊詈,我終于知道,您以輔導(dǎo)我功課為由每個(gè)星期日上午為我請假,帶我去公園或其它景點(diǎn)游玩,然后在您家吃一頓好的,在帶點(diǎn)吃的零食給我。讓我不在緊張,讓我的生活多一些苦后的甜。

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀!

  假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

  假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  您就是伴我走過4年小學(xué)生活的魯老師。您永遠(yuǎn)是我身邊最美麗的“媽媽”,您就是我身邊的“吳老師”!

  我的老師媽媽作文 篇34

  從小,我都因?yàn)閶寢屖抢蠋煻脨。因(yàn)椋看斡變簣@組織活動(dòng)邀請家長來參加時(shí),媽媽都來不了。特別是六一兒童節(jié),看著別人的媽媽摟著兒女嬉笑歡顏時(shí),我的心里特別不是滋味?墒菬o論我如何撒嬌、生氣、任性,媽媽總會(huì)撫著我的頭溫柔地說:“抱歉,寶貝!媽媽是老師,不能離開學(xué)生。在你過節(jié)的時(shí)候,媽媽作為老師也要陪學(xué)生一起過節(jié)!”小小的我,不懂也不愿去細(xì)想媽媽的話,只是暗地里為媽媽是老師而深感不滿。

  讀一年級(jí)了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活豐富而多彩:故事演講、影視觀摩、實(shí)踐活動(dòng)、科技比賽……每一次活動(dòng)都讓我充滿快樂。而活動(dòng)中,最忙碌的也就數(shù)班主任老師了。望著老師忙碌而辛苦的身影,不知怎么,忽然想到了身為老師的媽媽,禁不住聯(lián)想到媽媽在學(xué)校里為學(xué)生傾心的身影。就在那一刻,我忽然領(lǐng)悟了媽媽曾說過的話,也理解了媽媽在老師和母親雙重角色中的選擇。現(xiàn)在,我不再因?yàn)閶寢屖抢蠋煻趩柿。相反,每?dāng)別人提起媽媽時(shí),我都會(huì)自豪地說:“我的媽媽是老師!”

  我的老師媽媽作文 篇35

  上一二年級(jí)時(shí),我非常喜歡我的啟蒙老師,她長著白凈的皮膚,一頭烏黑的頭發(fā)高高扎起來,柳葉似的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

  她對學(xué)生都非常嚴(yán)格,尤其是對我,從來不手下留情。記得有一次,上語文課時(shí)我的思緒去了爪哇國,方老師那雙“火眼金睛”立刻盯上了我,曾經(jīng)美麗的眼神突然間兇神惡煞,仿佛在說:“要注意聽講哦!”我猛然驚醒,立刻打起十二分的精神,從爪哇國旅游歸來,遨游在知識(shí)的海洋。

  記得有一次,我一時(shí)興起,趕時(shí)間出去玩,就把從不敢馬虎的語文作業(yè)亂畫一通交了上去,心想一次總可以蒙混過關(guān)吧,老師不可能都那么仔細(xì)的!誰知一下第二節(jié)課我就被方老師叫到辦公室去了。剛剛才踏進(jìn)一只腳,我就感到一股冷風(fēng)襲來,身處火爐,心在南極,冰火兩重天的感受的確不是滋味。原來是方老師的眼光籠罩我的全身,我心想:這下完了!我慢慢地走到方老師的身邊,惶恐地等待著暴風(fēng)雨的來臨。出乎意料,方老師竟非常和藹地問我,“今天是不是不舒服?”還說我是個(gè)好學(xué)生,如果不是這個(gè)原因我今天的作業(yè)不會(huì)這么糟糕!聽了方老師的話,我慚愧地低下了頭,眼淚刷刷直下。那一剎那間,我感受著愛,那種從未有過的深深地愛,我的悔恨涌上心頭,我鼓起勇氣向方老師說出了事情的真相,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

  說到這里,忘記告訴大家一個(gè)秘密。其實(shí),方老師不僅是我的語文老師,還是我的媽媽!媽媽從小就對我非常嚴(yán)格,也非常疼愛我。大雪紛飛的冬天,她背著我上醫(yī)院,不分晝夜的照顧我,我的病好了,可媽媽卻累得變了樣;烈日炎炎的午后,為了我能吃上可口的飯菜,她紅著臉從家中給我送來新鮮的菜肴,這不是羞紅的,而是曬的;好不容易到了周末,她又送我去舞蹈班學(xué)習(xí)。

  媽媽老師,老師媽媽,兩種職業(yè),她都稱職,她都是那么優(yōu)秀,我想我應(yīng)該是世界上最幸福的人了!因?yàn)槲矣幸晃患葒?yán)格又慈愛的老師媽媽!