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老師的臉_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-06 16:31:30 老師 我要投稿

老師的臉_小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的老師的臉_小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

老師的臉_小學(xué)作文

  我們的老師雖然不是變臉大師,但這變臉的工夫可是一流,不信你往下看。

  第一張臉:和煦的春風(fēng)

  這張臉象春風(fēng)一樣和煦。當(dāng)我們上課專心聽講,認(rèn)真做作業(yè),積極舉手發(fā)言時(shí),老師的臉上便會(huì)堆滿笑容,給人愜意的感覺,像被春風(fēng)吹舞的蒲公英一樣舒服,上課像在享受。

  第二張臉:狂風(fēng)暴雨

  那天上數(shù)學(xué)課,教師里比菜場(chǎng)還熱鬧,直到老師走進(jìn)教室才安靜了一點(diǎn)。老師一進(jìn)教室就布置了幾道習(xí)題,,我們寫完之后交給老師批改,后面的黑圓圈(一群上課不遵守紀(jì)律的.同學(xué))炸開了鍋,開起了小聲討論會(huì),完全不把老師放在眼里,老師輕拍了一聲講臺(tái),說(shuō)了一聲“安靜”。可他們聊得更起勁兒,把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。老師看見了,一肚子火,可能老師心想:“上課說(shuō)小話在所難免的嘛!”一肚子火壓了下去,只是用課本重重的拍了拍桌子大聲的說(shuō)了聲:“安靜!”可是仍不悔改,繼續(xù)談?wù)撝麄兊摹皣?guó)家大事!”老師實(shí)在忍無(wú)可忍,眉毛像暴風(fēng)雨之中的向日葵的葉梗,從九重天上垂了下來(lái),眼睛瞪的像青蛙的眼睛一樣。鼻子搭拉到了肚臍,咬牙切齒,一副兇神惡剎的樣子(不知道的還以為到了豐都鬼城)心情飛速下降為0%。如此表情能做到這種地步,探究人員說(shuō):“值得探究!”老師頓時(shí)破口大罵。用教棍狠狠的敲打著講臺(tái)。黑圓圈終于安靜了,并有些害怕好像一群餓的瑟瑟發(fā)抖的老鼠遇到了一只威武的貓!喵!可怕至極,這樣的老師還是少惹為妙!小老鼠們快跑吧!

  第三張臉:燦爛的陽(yáng)光

  這張臉是老師happy的笑臉,六一那天的歌詠比賽,大家傾聲演唱,把表現(xiàn)發(fā)揮到了最好。第二天喜訊來(lái)到,老師笑哈哈的“一蹦一跳”喜氣洋洋的來(lái)到教室,身后好像披著陽(yáng)光,讓人感到一陣陣的歡喜,準(zhǔn)是有好消息了!只見老師輕輕的把課本放在講臺(tái)上,高聲宣布:“同學(xué)們!歌詠比賽得了第一名!”同學(xué)們一躍而起,像只快樂(lè)的小猴子一樣,老師的笑容格外燦爛,眼睛瞇著,彎彎的,嘴巴象月牙一樣向上翹起,和我們一起沉浸在這歡樂(lè)的海洋里!

  我讀懂了老師的這幾張練,希望老師永遠(yuǎn)保持著那張燦爛陽(yáng)光的臉。

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