難忘的老師作文1000字-寫(xiě)人
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的難忘的老師作文1000字-寫(xiě)人,僅供參考,歡迎大家閱讀。
往事如煙,升起的裊裊余煙勾勒出一個(gè)面孔,是那么熟悉而又陌生。
在學(xué)生生涯中,想必每個(gè)人都會(huì)遇到自己的恩師,我也是如此,有著一個(gè)又讓我恨又讓我愛(ài)的老師。
推開(kāi)門(mén),一個(gè)新的面孔映入眼簾,當(dāng)我們正在交頭接耳的時(shí)候,沉默了片刻的她,張口說(shuō)了一句話:“同學(xué)們,你們的導(dǎo)師由于身體的原因,以后初一的導(dǎo)師將由我來(lái)接任。”話音未落,我們便“沸騰”了,抱怨聲,驚訝聲,叫好聲,頓時(shí)教室里亂成了一鍋粥,她的臉色也由灰轉(zhuǎn)黑,我默默地咽了口口水,一種不好的預(yù)感從心頭蔓延到全身,果不其然,她大吼一聲來(lái)維持紀(jì)律,但她說(shuō)了什么我不記得了,依稀的只記得我當(dāng)時(shí)內(nèi)心的震驚,不滿,同學(xué)們的寂靜,和老師那張黑著的臉……
不知是什么原因,這種不滿甚至厭惡情緒一直在心中,直到那一天。下課鈴響起,一向怕遲到的我飛奔回了班里,跨進(jìn)教室,老師臉上淡淡的笑容吸引了我的注意力,一向嚴(yán)肅的她為什么會(huì)露出笑容呢?我邊想著邊回到了座位,她的心情應(yīng)該不錯(cuò)吧,我想著。后來(lái)我才知道,我們那周我們的“行圓總分”是第一,看著她一臉滿足和驕傲的神情,不知不覺(jué)間,心中的什么好像突然“發(fā)芽”了,纏繞在心間,把不滿都清除了,只有隨風(fēng)而來(lái)的小小的滿足。
還有一次,正在低頭做值日的我,不經(jīng)意的抬起頭,看到了她正在聚精會(huì)神地讀著什么,不受控制的雙腳,被好奇心引領(lǐng)著向前靠去,小心翼翼的,躡手躡腳的,直到發(fā)現(xiàn)老師手中竟捧著“孔雀東南飛”的打印稿,看著她那么刻苦而又認(rèn)真,我放慢了腳步,輕聲的做完最后一點(diǎn)值日,關(guān)上門(mén),走了出去,生怕打擾到她。
最讓我難忘的是夏日炎炎的那一天,正在操場(chǎng)奮力奔跑的我,沒(méi)有料到下一秒會(huì)發(fā)生的事,沒(méi)錯(cuò),我摔倒了。鉆心的疼痛麻木的'我的大腦,我在發(fā)愣的時(shí)候,依稀的感覺(jué)到一雙手把我拉起,一臉焦急的大聲問(wèn)我的情況,我定住神看了看,竟然是她,只見(jiàn)她背著我艱難的跑著,一個(gè)嬌小的身影背著一個(gè)受傷的女孩奮力的橫跨操場(chǎng),夏日的高溫加上我的重量,豆大的汗珠從她的額頭劃下臉頰最終滴落在草地上,不見(jiàn)痕跡。心中仿佛被重重的擊打了一下,眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn),滴下的眼淚也掉落在地上,被抹去痕跡……
如果說(shuō)學(xué)生生涯中的老師們猶如夜空中的繁星,那我堅(jiān)信,您在我的專(zhuān)屬夜空中有著最明亮的“身姿”。初一最后一節(jié)班會(huì)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,您和我不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn),但是沒(méi)有關(guān)系,我相信有些感情不是時(shí)間能抹去的,也不是距離能淡化的,就好比您和我……
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