“漫畫”老師作文

時(shí)間：2021-09-30 18:30:34 老師我要投稿

“漫畫”老師作文【熱門】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的“漫畫”老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“漫畫”老師作文【熱門】

“漫畫”老師作文1

　　高高的鼻梁，大大的眼睛，尖尖的下巴，喜歡穿裙子，一年四季不換風(fēng)格。這就是我的鋼琴老師——許老師。

　　許老師非常和藹可親。有一次，我去上鋼琴課，前一晚忘了練習(xí)，好多音都沒彈準(zhǔn)，我惴惴不安地望著許老師，心想：許老師不會批評我吧？沒想到許老師俯身溫柔地坐在我身旁，伸出手一個(gè)音一個(gè)音地幫我糾正，直到我全部彈準(zhǔn)了，許老師才起身離開。我拍了拍我的小心臟，心里默默道：還好還好，許老師沒有批我，虛驚一場。臨下課前，許老師又來到我身旁，輕聲對我說：“拳不離手曲不離口，學(xué)琴就要每天堅(jiān)持練習(xí)才能進(jìn)步。這節(jié)課回去不許偷懶哦！”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　長大后，我也要努力做一個(gè)像許老師一樣耐心細(xì)致的好老師，溫柔地對待每一個(gè)學(xué)生，把自己學(xué)到的知識毫無保留地傳授給他們。

“漫畫”老師作文2

　　我有一本漫畫，里面有幾位老師，你們想認(rèn)識他們嗎？讓我給你介紹一下吧！

　　有說話像連珠炮的數(shù)學(xué)老師，有體型魁梧的英語老師，有像電線桿的體育老師，有唱歌像百靈鳥的音樂老師，可我還是更喜歡既嚴(yán)厲又慈祥的語文老師……

　　她既是我們的語文老師又是我們的班主任老師，是我們這學(xué)期的新老師，她的習(xí)慣很特別，做事雷厲風(fēng)行，還特別有儀式感，唉，我們班目前是接受不了��！

　　老師的身高正好，穿什么衣服都好看，烏黑的頭發(fā)還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她喜歡看書，還愛把好書分享給我們。老師還很關(guān)心我們，就比如說今天我生病了，上完課去給老師交作業(yè)，老師立即問我：“你好點(diǎn)了嗎？”就這一句話，卻讓我的心溫暖了一天。

　　許老師的口頭禪也很有趣，最常說的是：“孩子，過來，”“你今天必須要……”不過，第一個(gè)很溫暖，第二個(gè)就有點(diǎn)嚴(yán)厲了。

　　許老師是一本會動(dòng)的“漫畫”，這本漫畫正在慢慢地描繪著故事。

“漫畫”老師作文3

　　她，一年四季都留著短劉海，梳著馬尾辮。圓圓的臉盤中有著善良的五官，真是“淡妝濃抹總相宜”�。�

　　因?yàn)樗赵�，所以我們都叫她曾老師。曾老師對我們很關(guān)心，也很會體諒我們。記得有一次，我們班要上一節(jié)由全省老師來聽課的公開課，為了那節(jié)課，我們班足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期，在這個(gè)星期里，曾老師又是找資料，又是去找上課需要的東西，每天這樣跑來跑去，臉都消瘦了一圈。這節(jié)課上完之后，曾老師還讓我們每個(gè)人吃一大口她帶來的青藤粑。

　　曾老師在我們面前建立了威信，我剛才不是說她很關(guān)心我們嘛，但她也有嚴(yán)厲的一面，所以也被同學(xué)們稱為“兩面”。每當(dāng)同學(xué)在操場上玩的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見曾老師來了，都會快速走進(jìn)教室。

　　記得還有一次，我們準(zhǔn)備去上音樂課，而全班同學(xué)都特別吵，曾老師一來全都安靜了。結(jié)果老師走到了半路，又吵了起來，曾老師就叫我們回教室。

　　曾老師，謝謝您的關(guān)心，創(chuàng)造了我們美好的小學(xué)時(shí)光。

“漫畫”老師作文4

　　今天就您你們讀講我們的愛巴，”老師一羅老師。

　　我們老師的眼睛又大又圓頭發(fā)很對老師的外貌描寫。

　　老師的性格有時(shí)溫柔有時(shí)腺氣暴膜躁膜但平時(shí)很默很搞笑，但羅老師有時(shí)吵人很厲害，但平時(shí)溫柔到會讓我看我們而影。

　　好了，該講同學(xué)之間和老師的事了記得有一次我們班里的同學(xué)沒有交作業(yè)老師把他叫到辦公室，他很害著他很怕羅老師老師說：“怕什么我又不把評你，說為什么不帶作業(yè)，他說：“忘帶了，老師說：“學(xué)習(xí)不是你父母的事，而是你的事不能讓自己的父母給你操心。記住了

　　么？“紀(jì)住了�！�

　　還記得有一次上課一個(gè)同學(xué)在底下搞小動(dòng)作，老師到了他的旁邊，老師都走到了他的旁邊了他都沒注意到，同學(xué)一回頭結(jié)果被老師嚇了一跳老師直接讓他站起來了。

　　這就是我們的老師，有時(shí)溫柔有時(shí)暴躁還有時(shí)幽默。

“漫畫”老師作文5

　　我有一位每一天都笑瞇瞇的走起路來，像一樣風(fēng)一樣，數(shù)學(xué)老師—王老師。

　　王老師身材中等，帶著一個(gè)不大不小的金框眼鏡，每天都喜歡穿著皮鞋，長褲和襯衫。

　　記得有一次王老師讓我回答問題，我心里想：“蒼天啊，保佑我吧，希望我別回答錯(cuò)�！睍r(shí)間不等人，我又被老師叫了名字，我慢慢吞吞的站了起來，我把我的答案說了一遍，只不過我說的聲音很小，王老師并沒有說我，而是說“回答的完全正確，不過下一次聲音再大一點(diǎn)就更好了。”這時(shí)我從王老師的眼睛里看到了鼓勵(lì)，在這以后我在王老師的上課，積極的回答問題。但是有一次我上課開小差，王老師提問我，我沒有回答上來，王老師并沒有說我，而是下課了把我叫到辦公室給我講了許多道理，從這以后再也沒有發(fā)生這樣的事了。

　　這就是我的老師—王老師。

“漫畫”老師作文6

　　今天我要寫部漫畫題目就叫漫畫老師。其實(shí)我要寫的就是我們的綜合實(shí)踐老師。下面我就講一講吧。

　　開學(xué)的時(shí)候我們并不知道綜合實(shí)踐換老師了，更沒有想到這個(gè)老師居然是男的，(因?yàn)槲覀冇龅搅死蠋�，基本上都是女老師，所以我們沒有想到他是男老師。)當(dāng)老師介紹他的時(shí)候，說他是一個(gè)很幽默的老師。太好了，我最喜歡幽默的老師！王XX說。我也是。我們異口同聲的說。

　　說了半天也沒說他的名字，他姓薛，他頭戴眼鏡，看起來胖胖的，也很兇。我聽鄭同學(xué)說他是最兇的老師了。但是上了兩節(jié)課我才知道鄭同學(xué)說錯(cuò)了，他是一個(gè)特別幽默的老師。

　　每個(gè)人都有一個(gè)特別的老師比如說就是我這個(gè)幽默的綜合實(shí)踐老師，這個(gè)老師是我見過最好的老師了，雖然他的長相有點(diǎn)兇。

“漫畫”老師作文7

　　有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬，我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。我很感謝我遇到的每一位老師，我拿起筆，寫下心中的感激和懷念。

　　王老師，長著一頭黑色的短短的秀發(fā)。濃密的眉毛下鑲著兩顆黑珍珠的大眼睛，讓人覺得好神氣。一副黑色的眼睛架在鼻子上。她的鼻子梁很高。紅紅的櫻桃小嘴十分鮮艷、美麗。

　　上一星期，使我們一起上課的最后一次，我們每個(gè)人都很舍不得王老師，我們在一起聊了很多之前的趣事。拍了很可愛和搞笑的照片。

　　從老師那里，無知的我汲取了太多的恩澤，我知道這恩澤我一輩子也難以相報(bào)�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”，老師的恩澤也將永遠(yuǎn)留在我的心里。

“漫畫”老師作文8

　　如果要給我一位老師“漫畫”，猜猜我會選擇誰?是整天帶著微笑的數(shù)學(xué)老師，是說話像連環(huán)炮的語文老師，還是上課時(shí)“怪招”迭出的體育老師呢!那一定我的體育老師啦!

　　體育老師長著一張“雞蛋”臉，每天都穿黑衣服，上課嚴(yán)肅得不帶一點(diǎn)微笑，她有一層厚厚的雙眼皮和一張不大不小的嘴巴。要說他的身材吧，那只能用二字概括，那就去“健壯”。大家一定猜不到我的體育老師是女的吧?

　　記得有一次，班長帶隊(duì)到操場的時(shí)候，老師還沒有來，那時(shí)我們班亂成了一鍋粥，大家你一言我一語地在那“嘰嘰喳喳”說個(gè)不停。突然，我們的老師就像孫悟空一樣不知不覺出現(xiàn)在操場，全班同學(xué)立刻安靜了下來，并且排成整齊的隊(duì)伍。我懷疑體育老師有“安靜神功”和“聽話神功”。突然間，她叫道：“我們今天來比賽跳繩!”那一天，我度過了一節(jié)輕松又嚴(yán)肅的體育課。

　　你一定覺得我們的體育老師很好，但是你只要上一節(jié)她的課，保證讓你累趴下去……

“漫畫”老師作文9

　　在學(xué)校的走廊中，有一位年輕漂亮的老師，她就是我們的語文老師—肖老師。

　　肖老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她有一雙明亮的大眼睛，鼻子高高的，一個(gè)“蝴蝶”嘴十分好看。肖老師喜歡穿連衣裙，腳蹬一雙高跟鞋，每天面帶笑容，使我們感到她很精神。老師溫柔時(shí)滿面春風(fēng)，發(fā)火時(shí)氣勢洶洶，走路時(shí)昂首闊步，說話時(shí)出口成章、繪聲繪色，真是儀態(tài)萬千�。�

　　又一次，我拿到測試卷，看到自己的分?jǐn)?shù)，我很難過，“吧嗒，吧嗒”地掉下了眼淚，心情也不大好……放學(xué)了，回想起上次的數(shù)學(xué)考試，被媽媽打罵，我又想掉眼淚了，這一刻被肖老師捕捉到了，走過來向我問：“怎么了？”我感到一股暖流涌上心頭，我一五一十地向老師說了事情。肖老師回答我：“你媽媽打你告訴我！”回家路上我一直在哭呢……

　　��！老師您對我的幫助有多大呀，我喜歡我的語文老師—肖老師，溫柔又善解人意的'老師！

“漫畫”老師作文10

　　我有一個(gè)漫畫老師你猜她是誰呢？讓我來告她就是數(shù)學(xué)老師，周老師，周老師很美麗有著到耳朵旁的短發(fā)，每天帶著像學(xué)霸的眼鏡我們數(shù)學(xué)老師也很溫柔。每當(dāng)我不小心犯了錯(cuò)誤同老師不會譴責(zé)我，而會輕輕的說：“沒關(guān)系。

　　我記得有一次我在上課的時(shí)候不經(jīng)意的把筆袋里的筆掉了出來，聲音很大，這時(shí)正是周老師在講重點(diǎn)的時(shí)候，我很害怕用老師會產(chǎn)厲的批評我，我當(dāng)時(shí)就很緊張，小心翼翼的撿起筆當(dāng)我撿完時(shí)，老師溫柔的看著我說：“筆袋可以放在卓子里面，把需要的筆拿出來�！蔽艺兆觯^了很久以后，我并沒有掉過一次筆了。

　　周老師有著水靈靈的大眼睛和小小的鼻子有時(shí)候還會減輕我們的負(fù)擔(dān)，給我們少布置項(xiàng)作業(yè)。

　　我們大家庭都很喜歡數(shù)學(xué)老師周老師，我已經(jīng)說完了。

　　那你的漫畫老師是誰呢？

“漫畫”老師作文11

　　我最喜歡的老師是我的花花老師，花花老師的眼睛瞪得像銅鈴，大得占用了半張臉，睫毛很長沖破天際。一身可愛的卡通T恤，從漫畫中走出來。

　　我的花花老師變臉就像翻書一樣，一會兒開心，一會兒高興，一會兒生氣，一會兒難過，一會兒嚴(yán)肅�？傊挥心阆氩坏降�，沒有他做不到的。

　　有一次，一個(gè)“搗蛋鬼″在課上說話，可是花花老師并沒有說他，到了下課，花花老師神秘地把它帶到辦公室，好好的給他上了一課，這個(gè)花花老師變臉可真快呀！

　　花花老師的愛好多多，他喜歡唱歌、跳舞，他最大的愛好之一就是教我們學(xué)語文，花花老師的性格十分活潑，每天嘻嘻哈哈。

　　我喜歡花花老師，他好像天使一樣教我們語文，我喜歡花花老師。

“漫畫”老師作文12

　　我的漫畫老師是我三年級時(shí)的科學(xué)老師。

　　我們都叫我們?nèi)昙墪r(shí)的科學(xué)老師叫做倭瓜老師，老師的眼睛不大也不小，戴著一副眼鏡。個(gè)子適中的，我們之所以叫他倭瓜老師，是因?yàn)樗哪樞�，因�(yàn)樗哪樞褪巧厦嫘∠旅娲�。臉型像個(gè)倭瓜。我們老師每次上課前，走到班里都要伸一個(gè)丁字的手勢，意思是讓我們停下來不要再說話了。老師每次讓同學(xué)回答問題都會讓同學(xué)站到講臺上面回答。一般都會讓多個(gè)同學(xué)來回答問題，如果連續(xù)回答多個(gè)問題，而且都對了，老師就會稱他為科學(xué)課上的一枚學(xué)霸。

　　如果回答問題錯(cuò)了，老師就會讓他回到座位上再想一想。

　　科學(xué)老師講課很幽默，他會用各種方法和語言讓我們笑。這也讓我們感到科學(xué)課很有趣。

　　如果在科學(xué)課上犯錯(cuò)了，老師也不會批評，而是把他的錯(cuò)誤說給他聽，然后讓他以后不要再犯了。

　　老師給我們在科學(xué)課上帶來了無窮的科學(xué)知識，也給我們帶來了無窮的快樂。

“漫畫”老師作文13

　　在我5年的小學(xué)生涯中，有許多老師，老老少少，高高矮矮，應(yīng)有盡有，但其中一位老師給我留下了深刻的印象。

　　那是三年級的時(shí)候，我們第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，“叮鈴鈴”上課鈴響了，耿老師邁著穩(wěn)定的步伐走進(jìn)了教室，耿老師個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，戴了一副大大的眼睛，一看她就知道很有學(xué)問。

　　隨著一聲上課，耿老師開始上課。講到一半的時(shí)候，耿老師突然提了一個(gè)問題讓我們回答，因?yàn)槲倚睦锖ε抡f錯(cuò)，所以我的手似舉非舉，這時(shí)耿老師看出了我的膽怯，就叫了我的名字，并鼓勵(lì)我勇敢說出來。有了耿老師的鼓勵(lì)，我流利的說出了正確的答案，耿老師在全班表揚(yáng)了我，從那以后我每次上數(shù)學(xué)課都積極發(fā)言。

　　耿老師非常和藹，很少批評我們，經(jīng)常發(fā)一些表揚(yáng)信鼓勵(lì)我們，耿老師每一回上完課，都會給我們講一個(gè)故事，讓我們放松一下，讓我們愛上數(shù)學(xué)。

　　耿老師雖然只陪伴了我們兩年的時(shí)間，但她對我們的教導(dǎo)和溫暖，會一直留在我們心中。

“漫畫”老師作文14

　　如果要給一位一位老師畫漫畫，我會選擇我們班的班主焦老師。

　　焦老師以前戴眼鏡，但現(xiàn)在不戴眼鏡了，焦老師還喜歡穿裙子，但有時(shí)候也會穿褲子。焦老師的頭發(fā)有點(diǎn)長，她的眼睛有些小。

　　焦老師的性格很開朗，講課的時(shí)候總是笑著講課，讀課文是特別有感情，好像把整副畫卷都呈現(xiàn)在我們眼前了。讀到小溪的時(shí)候，老師的聲音會變的清脆一點(diǎn)，讀到小動(dòng)物時(shí)，老師的聲音會變得柔和一點(diǎn)，讀到萬里長城時(shí)，老師的聲音會變的渾厚一點(diǎn)。焦老師幾乎每天都在笑喲。

　　焦老師喜歡笑，一天都會笑幾百遍。但是有人調(diào)皮的時(shí)候，焦老師就會很生氣。

　　這就是我的焦老師。