介紹我的數(shù)學(xué)老師作文700字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的介紹我的數(shù)學(xué)老師作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

介紹我的數(shù)學(xué)老師作文700字1

　　老師不在的日子里，我們不時地朝那塊她曾奮戰(zhàn)過的黑板望去，她那熟悉的字體，在我們眼前浮現(xiàn)，她那洪亮的聲音，在我們耳邊響起……

　　——題記

　　如果黑板是浩淼的大海，那么老師便是海上的水手。預(yù)備鈴響起的那一刻，你就早早地在教室的講臺上站好，準(zhǔn)備開始講課。你用你那嚴(yán)格的教鞭化作漿，劃動那船只引領(lǐng)我們遨游在知識的海洋；你的辦公桌上，盡是堆積如山的作業(yè)本就如暗礁一樣布列。但是你仍舊日以繼夜，孤軍奮戰(zhàn)，沖破了一道道急流險灘；第二天黎明時分，你迎著蓬勃而出的朝陽，頂著滔天的巨浪，揚(yáng)帆起航……。

　　前衛(wèi)的造型

　　自從上學(xué)期得知我們要換新的數(shù)學(xué)老師，同學(xué)們都議論紛紛。到了第一節(jié)數(shù)學(xué)課，為了迎接新老師的到來，我們五班教室中靜候老師的到來。緊接著隨著一陣急促的腳步聲，只見教室門錢站著一個身材略胖的青年教師，穿的十分前衛(wèi)，神情略帶有些匆忙，她的頭發(fā)不像別的教師，是蓬松的爆炸式的短發(fā)，大概是和臉型有關(guān)，這更彰顯出她的性格。她看我們被她的造型嚇到了，于是就風(fēng)趣地說了一聲：“嗨！”同時還做出了一個相應(yīng)的手勢。我們在場都笑了笑，之后老師介紹了一下自己，開始新的`航行。

　　趣味的教學(xué)

　　李老師的身體，眾所周知比較單薄，但她的精神卻很飽滿。每次上課她都能搶在預(yù)備鈴之前進(jìn)入教室，她講課很有趣，注重我們的解題技巧，邏輯思路和我們對數(shù)學(xué)的興趣這三大方面。她上課時講到重點(diǎn)時，她就總會向我們發(fā)出提示該記筆記了。我們的習(xí)題課很多，她講課講到高潮時，我都感覺得到教室在顫抖。每堂數(shù)學(xué)課后，桌上和黑板上總會狼藉一片。在老師的帶領(lǐng)下，我們逐漸一天天進(jìn)步。

　　可貴的精神

　　我們在期末前得知老師是腫瘤早期，這也在她那日益腫大的脖子上體現(xiàn)出來，她不希望我們擔(dān)心她，一直堅持到我們期末考試的一天，才進(jìn)行手術(shù)。

　　多么令人尊敬的一位老師啊！我們衷心祝愿你趕快好起來，希望你快快回到我們身邊！

介紹我的數(shù)學(xué)老師作文700字2

　　浙江省杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)西湖小學(xué)六年級俞舒揚(yáng)三年級的上半學(xué)期，我們班的數(shù)學(xué)老師換了。新來的老師姓周，他同時還成了我們的副班主任。

　　剛開始，周老師超喜歡我，因?yàn)樵谒�的課上我?guī)缀趺總�問題都要挑戰(zhàn)一番，時常還能說出些精彩的話語。所有他教的課外班，比如思維訓(xùn)練什么的，他都鼓勵我去參加，并且對我說：“俞舒揚(yáng)，你來參加哦，周老師喜歡你。”可是后來幾個學(xué)年，我的成績忽上忽下，表現(xiàn)時好時壞，考試分?jǐn)?shù)像是股票，時而漲停，時而跌停，又像是受到氣流阻壓的飛機(jī)，飄忽不定。我看周老師也挺累的，一會兒表揚(yáng)我，一會兒又大“罵”我�！耙宦淝д伞薄皷|山再起”，這樣的詞兒經(jīng)常用在我的身上，讓我又是歡喜又是憂。對了，我還沒說周老師長什么樣呢。他的身材中等，也就一米七多點(diǎn)吧，但在我這個矮小子面前一站，還真像一堵墻。周老師的頭發(fā)掉了好多，他常在上課時和我們開玩笑說：“周老師好不好看？不好看的，我都是癩痢頭了（杭州話，禿頭的意思）�！�

　　周老師長得不像明星那么帥，但卻有一種特別的威嚴(yán)，這使得班里沒有一個同學(xué)敢在他面前犯牛脾氣。周老師上課與眾不同。他不像有些老師，要同學(xué)死板地坐著聽課，幾乎是連眼睛都不準(zhǔn)眨一下，誰要是敢私下講話那更是不得了周老師說，只要我們認(rèn)真聽講，腰背挺直，怎么坐都行。而且，只要心在課堂中，手里玩玩什么小玩意，也沒什么大不了的。為了幫助我順利考上優(yōu)秀的初中，周老師還每周日上午義務(wù)給我補(bǔ)課。假如媽媽不來接我，周老師一定要讓媽媽在我到家后給他發(fā)一個安全到家的信息。

　　媽媽對我說：“揚(yáng)兒，現(xiàn)在這個時代你還能遇到這樣樸實(shí)善良的好老師，是你的福氣。你要永遠(yuǎn)珍惜這份師生情誼�！边@就是我的周老師，一位以豐富的知識和真誠的關(guān)懷滋潤我心田的好老師。嘿嘿，告訴你，他叫周高正，是我們西湖小學(xué)的老師。

介紹我的數(shù)學(xué)老師作文700字3

　　這位個子不高，體形微胖，臉上帶著微笑的中年女教師，她就是我們敬佩的數(shù)學(xué)老師——劉老師。劉老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣，我們都愛聽她講數(shù)學(xué)課。她講起課來總是那么風(fēng)趣、幽默、引人入勝，使我們興致盎然。不知不覺中，我們大家都愛上了數(shù)學(xué)這門有意思的課程。

　　記得我剛上一年級的時候，還是個膽子很小、怕生的小男孩。離開了昔日熟悉的小伙伴，來到這個生疏的教室里，周圍坐著許多陌生的同學(xué)，我的心怦怦直跳，心里難免有些害怕。因此，我一直坐在座位上，低著頭，始終不敢抬起頭來跟同學(xué)們交流、玩耍。一連幾天緊張、害怕、孤獨(dú)同時襲擊著我，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。

　　有一天，我突然感覺到有只溫柔的大手輕輕地?fù)崦�著我的頭，我猛的抬頭一看，原來是劉老師。劉老師親切地說：“為什么不和大家一起玩呢？”“不認(rèn)識他們，我害怕！”我小聲地說。劉老師笑著對我說：“你要勇敢地、主動地去跟大家一起玩，不要太緊張。”就是這句話鼓勵著我，讓我下定決心去改變。

　　下課后，我鼓足了勇氣走向一群正在玩拍球游戲的同學(xué)之中，對其中一個胖乎乎的同學(xué)說：“我能和你們一起玩嗎？”那位同學(xué)立馬答應(yīng)了，讓我加入他們的游戲中，我高興極了。這時，劉老師走過來，輕輕地拍拍我的肩膀，微笑著說：“以后大膽地和同學(xué)們一起玩，我們是一家人。這個快樂的班級就是我們的家，大家一起互相幫助、共同學(xué)習(xí)�！苯又�又讓我認(rèn)識了其他同學(xué)，不知不覺中我現(xiàn)在擁有了許多好朋友。

　　一晃幾年過去，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。在這幾年中我改變了許多，我很感謝您，是您讓我們知道了知識的重要性；是您改變了我們這群不懂事的孩子；也是您用辛勤的付出澆灌著我們成長。我愛您——劉老師！

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