教師的禮物作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的教師的禮物作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師的禮物作文1
教師陳燁至今還記得在邵陽(yáng)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)度過(guò)了第一個(gè)教師節(jié),一份禮物讓他深感安慰和自豪!白钭屛腋袆(dòng)的教師節(jié)禮物,是一個(gè)精美的小冊(cè)子,那還是20xx年畢業(yè)的4個(gè)孩子送的。4個(gè)孩子都學(xué)習(xí)了古箏,在韓國(guó)參賽獲了金獎(jiǎng),她們將參賽時(shí)的照片、獎(jiǎng)狀以及一些師生交流的故事,做成小冊(cè)子送給我。現(xiàn)在這些孩子上高中了,我還記得她們的名字。”陳燁老師認(rèn)為,老師傳授知識(shí)、照顧、關(guān)心學(xué)生是老師的本職,不會(huì)以“禮”區(qū)別對(duì)待,而她最希望的教師節(jié)禮物不是物質(zhì)的,而是學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得的一份份成績(jī),是家長(zhǎng)對(duì)于老師工作的支持、配合和認(rèn)可。
教師的禮物作文2
明天是教師節(jié)了,我很郁悶,老師的禮物還好,我決定,送禮物。 我苦思冥想,送花嗎?都說(shuō)“老師是辛勤的園丁,用的汗水,來(lái)培育祖國(guó)的花朵”,一束美麗的鮮花,就是老師培育的。不,上每教師節(jié)人送老師花,我再去送,豈太庸俗了嗎?送巧克力嗎?巧克力濃濃的愛(ài),我對(duì)老師有濃濃的愛(ài),無(wú)已言。不,在上學(xué)期里,小王送了,我要送與眾不同的禮物。老師一整天都要講課,多累呀!可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽(tīng)講,還給老師添亂,老師上課講得喉嚨都啞了。對(duì),送潤(rùn)喉片,潤(rùn)喉片不但可以潤(rùn)喉,還可以醒腦提神呢!老師只要每節(jié)下課吃,就不愁嗓子啞了。
明天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,讓用真誠(chéng)的祝愿,來(lái)祝福老師們。
教師的禮物作文3
九月八日到了,大家都在議論送老師什么好。
小明說(shuō):“有了,我們把屋子整理的干干凈凈,等老師一進(jìn)來(lái),我們就把彩帶噴到老師的身上,然后再說(shuō):‘祝老師節(jié)日快樂(lè)!’老師肯定很高興!贝蠹叶颊f(shuō):“這個(gè)主意好!
九月十日這一天,老師剛走進(jìn)屋子,我們就早已經(jīng)藏起來(lái)了,讓老師連影子都看不見(jiàn)。我們等老師剛坐下,就跑出來(lái),放出了彩帶,還說(shuō)了那就祝福的話。老師高興的說(shuō):“謝謝你們!比缓蟠蠹医o老師表演了唱歌、跳舞……老師看了可高興了!甚至老師眼中高興的淚水都快流出來(lái)了。大家表演完節(jié)目后,又異口同聲的說(shuō):“老師,您辛苦了!”
同樣,大家也把準(zhǔn)備的禮物送給了老師,老師打開(kāi)一看,原來(lái)是個(gè)大蛋糕。老師連聲說(shuō):“謝謝、謝謝!
我們也懂得了,老師有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲是對(duì)我們負(fù)起了責(zé)任。
教師的禮物作文4
9月10日是教師節(jié),我想給老師一份禮物。送什么呢?一束鮮花?獻(xiàn)一首小詩(shī)?不,我要用自己的手做一張賀卡,這樣才能體現(xiàn)出我對(duì)老師的情意。
我先在賀卡上剪兩個(gè)愛(ài)心,在空白處寫(xiě)一串字。寫(xiě)什么呢?祝老師節(jié)日快樂(lè)?寫(xiě)老師長(zhǎng)命百歲?不,我就寫(xiě)“唐老師,謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),要不是您,我就沒(méi)那么多知識(shí)!
賀卡終于做好了,我懷著激動(dòng)的心情,把賀卡送給了老師。唐老師接過(guò)賀卡,笑著說(shuō):“很不錯(cuò)么,謝謝。”聽(tīng)了老師的話,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛回到自己的座位上。
9月10日,我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的一天。
教師的禮物作文5
教師節(jié)的一天,同學(xué)們都想著送花給老師。
有一個(gè)穿著樸素的女孩,在想著送什么禮物給老師呢?她突然笑了起來(lái),拔腿就跑,她知道王老師喜歡菊花,就到郊外去給老師采菊花。
這位王老師已有40多歲了,帶著一副近視眼鏡。從表面上看來(lái)是一位非常嚴(yán)肅的老師。
小娟采到了菊花,高興的跑到老師窗前,她想:正好老師不在,想給老師一個(gè)驚喜,她一定會(huì)喜歡的。
王老師為了我們付出了辛勞的汗水,我成績(jī)不好,老師鼓勵(lì)我,做錯(cuò)事老師教導(dǎo)我。多么好的老師啊!
我喜歡我的老師,她是辛勤的園丁培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵花,讓我們一起衷心的祝福老師:Happy,teacher.day.希望我的祝福長(zhǎng)駐在你心中。
教師的禮物作文6
教師節(jié)到了,每個(gè)同學(xué)都想起了曾經(jīng)老師更我們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)同學(xué)都想送老師一份珍貴的禮物。但我不是這樣想的,我并沒(méi)有送老師鮮花,也沒(méi)有送老師很值錢(qián)的的東西。我只是送了老師一張自己做的賀卡。
看著別的同學(xué)都高高興興的'拿著自己花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物,再看看自己手里一張小賀卡,心想:老師以后會(huì)不會(huì)注意那些送他貴重東西的同學(xué),而不注意我了呢?但我還是鼓起勇氣,走到老師的辦公桌前,對(duì)老師說(shuō)了聲:“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”老師朝著我笑了笑,說(shuō):“這是我在教師節(jié),收到的最好的禮物了。謝謝你!”
我非常驚訝,老師怎么會(huì)最喜歡我的禮物呢?老師仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“禮物不一定要貴重的,但只要是你費(fèi)了心思去做的,老師都看得出來(lái)。”
我知道了,只要這份禮物是包含自己心意的時(shí)候,任何東西都是完美的!
教師的禮物作文7
還有一天就是教師節(jié)了,早晨路過(guò)小攤,發(fā)現(xiàn)有很多教師節(jié)的禮物?墒俏覜](méi)買(mǎi)。不是因?yàn)椴蛔鹁蠢蠋煛6桥滦偵系臇|西不干凈。
姥姥不讓我送禮物。她說(shuō):你那禮物太破,老師前腳接后腳會(huì)把你的東西踩扁,也把你的人格踩沒(méi)了。我說(shuō):那我也得送。老師對(duì)我很好,我為啥趁不給他們送禮物。
我趁姥姥干活之際,跑出去采了幾朵牽;ò阉鼈兎旁谖业亩Y物盒里。還淋了點(diǎn)水,我把禮物盒拿到班里,孩子們一打開(kāi),全部大吃一驚。
等楊倩老師來(lái)我們班的時(shí)候,我把這個(gè)禮物交給了她。她笑了。說(shuō)了聲:謝謝。
我后來(lái)也不知道她是怎么處置那幾朵牽;ǖ。但我覺(jué)得我并沒(méi)做錯(cuò),再小的禮物也是一片恩情。
教師的禮物作文8
教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了,我很郁悶,老師的禮物還好,,我決定,來(lái)禮物。
讓我給老師。我苦思冥想,辦法。送花嗎?都說(shuō)“老師是辛勤的園丁,用的汗水,來(lái)培育祖國(guó)的花朵”,一束美麗的鮮花,就是老師培育的。不,上每教師節(jié)人送老師花,我再去送,豈太庸俗了嗎?送巧克力嗎?巧克力濃濃的愛(ài),我對(duì)老師有濃濃的愛(ài),無(wú)已言。不,在上學(xué)期里,王靜送,并說(shuō)明了點(diǎn)了,送與眾不同的禮物。
我老師一整天都要講課,多累呀!可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽(tīng)講,還給老師添亂,老師上課講得喉嚨都啞了,管無(wú)趣的東西,,豈要昏倒?
對(duì),送潤(rùn)喉片,潤(rùn)喉片不但可以潤(rùn)喉,還可以醒腦提神呢!老師只要每節(jié)下課吃,就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,讓用真誠(chéng)的祝愿,來(lái)祝福老師們。
教師的禮物作文9
記得曾經(jīng)有一年的教師節(jié),我們班的班委想破了腦袋,就是想不出特別一點(diǎn)的禮物。剛好在教師節(jié)的前幾天,一個(gè)老師的喉嚨啞了,所以就有人提議,送胖大海吧!雖然禮物很小,但是心意很真誠(chéng)!大家覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)子不錯(cuò),就采用了。在教室節(jié)那天,當(dāng)那位老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我們已經(jīng)在講臺(tái)上放上了一杯泡好的胖大海,還有包裝好的胖大海。老師看了自然是相當(dāng)?shù)母袆?dòng)啦!其實(shí)這個(gè)禮物并不別出心裁,但是在教師節(jié)那天,這樣一份貼心的禮物,讓老師感動(dòng)了很久。
教師的禮物作文10
又是九月,我們將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。
早晨,校園里喜氣洋洋,許多同學(xué)們手中都拿著送給老師的禮物,有鮮花、有賀卡等等,而我也準(zhǔn)備了一件特殊的禮物送給我的班主任——李老師。
李老師不但是我的班主任也是我的語(yǔ)文老師。每天早上她總是早早的來(lái)到教室并在黑板上寫(xiě)出每天要早讀的內(nèi)容,還每天認(rèn)真檢查組我們的作業(yè),誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè)潦草,她便會(huì)耐心的找他們談話。
李老師雖然對(duì)我們很?chē)?yán)格,但也對(duì)我們十分關(guān)心。有一次,我生病了,李老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“書(shū)頔,今天要多喝水,感冒才能好得快。”我感動(dòng)極了。
李老師是一個(gè)既嚴(yán)格又善良的人,她對(duì)我們像對(duì)自己的孩子一樣,在這里我想對(duì)李老師說(shuō):“老師您辛苦了!
教師的禮物作文11
教師節(jié)到了,我該送老師什么禮物呢?小學(xué)的趙老師是我最喜歡的老師,她在我的小學(xué)時(shí)代教給了我許多,我想送她一份禮物,可是送什么呢?
送鮮花?太老土了,有沒(méi)有新意;送裝飾品?老師一向不喜歡花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物;送自作賀卡?太平庸。唉,送什么呢?送紅燭,送絨毛玩具,還是送。冥思苦想了很久,我突然想到,在教師節(jié)送禮物是對(duì)老師職業(yè)的一種敬意,但也同時(shí)是一種污蔑。
老師的職業(yè)本身就是兩袖清風(fēng),默默的滋潤(rùn)學(xué)子渴望讀書(shū)的心,灑下一滴滴知識(shí)的雨。學(xué)子最好的表現(xiàn)就因該是努力的吮吸甘露,結(jié)出豐碩的成就之果。那么老師也就心滿意足了。
教師節(jié),本身就是老師的節(jié)日。各位學(xué)子們哪,請(qǐng)?jiān)诰旁率盏哪翘,遵守課堂記侓,認(rèn)真聽(tīng)講,給老師一種寬慰,一種輕松,并對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師幸苦了。”那麼老師就會(huì)感覺(jué)到一種無(wú)與倫比的歡樂(lè)。老師的快樂(lè)才是送禮物的正真意圖。
教師的禮物作文12
教師節(jié)快到了,大家都在想同一個(gè)問(wèn)題,那就是明天送給老師什么禮物好呢?我想來(lái)想去,還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。
上課了,老師說(shuō)她不要什么鮮花賀卡,她要的是對(duì)于她來(lái)說(shuō)更珍貴的禮物,那就是實(shí)際行動(dòng),實(shí)際行動(dòng)有很多,有的同學(xué)說(shuō)上課積極舉手,有的說(shuō)不要把作業(yè)落在家里,有的說(shuō)不能亂扔垃圾要保持衛(wèi)生,還有的說(shuō)要關(guān)閉電器為學(xué)校節(jié)省資源。
我決定了,明天要送給老師的禮物是早上進(jìn)校門(mén)時(shí)戴好標(biāo)志,碰到老師要說(shuō)老師早上好,上課積極舉手發(fā)言,上課不說(shuō)空話,課間文明禮貌不奔跑等等……
我明白了用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物是沒(méi)有任何意義的,我們必須用良好的行為習(xí)慣作為“禮物”獻(xiàn)給老師,這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。
教師的禮物作文13
9月10日星期四多云
教師節(jié)到了,我準(zhǔn)備送給老師一束手工花。于是,我開(kāi)始動(dòng)手制作起來(lái)。
首先我拿出幾張卡紙,再剪一個(gè)個(gè)圓圈當(dāng)花瓣,接著剪一個(gè)大圓圈當(dāng)花心和幾片綠色的葉子,還要做花枝,最后拿出膠水把它們一個(gè)一個(gè)粘到花心上,手工花就完成了?粗约河H手制作的成品,我心滿意足。
下午,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。教室里同學(xué)們?cè)诖舐暲首x課文,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們就立刻向老師致謝,把禮物送給老師,大家齊聲喊:“老師,教師節(jié)快樂(lè),您辛苦了!”老師顯得特別開(kāi)心。
今天真是愉快的一天。
教師的禮物作文14
9月10日是一個(gè)天氣晴朗的星期六,我們南剛小學(xué)學(xué)校的老師都在家里休息,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。雖然學(xué)校的老師放假,但是我們興趣班的英語(yǔ)老師Miss姜卻沒(méi)有放假,她仍然夜以繼日地批改著永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)本。
趁著今天是教師節(jié),我一定要給Miss姜一個(gè)意想不到的驚喜。我在超市里挑了一個(gè)上午,功夫不負(fù)有心人,我挑了一塊巧克力月餅。說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)巧克力月餅,要不是自己的零花錢(qián)不夠,我肯定可以品嘗到這好吃的月餅?zāi)!我咽了咽口水,把教師?jié)的禮物放進(jìn)了冰箱中。
終于,下午到了。我?guī)е@塊令自己垂延三尺的月餅帶給了Miss姜。正巧,Miss姜正好出來(lái)放單車(chē)時(shí)碰見(jiàn)了我,我恭恭敬敬地把月餅給了Miss姜:Miss姜,祝您節(jié)日快樂(lè)!
Miss姜,月餅雖然小,但是卻表達(dá)了我對(duì)您的敬意,禮輕情義重的我怎么能不祝您節(jié)日快樂(lè)?
教師的禮物作文15
一年一度的教師節(jié)快到了,同學(xué)們開(kāi)始討論送什么禮物,有人說(shuō)送鋼筆,有人說(shuō)送花,還有人說(shuō)送賀卡……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間考慮后,同學(xué)們又聚在一起開(kāi)始了行動(dòng)了,他們紛紛去不同的商場(chǎng)買(mǎi)東西,買(mǎi)完后他們又是聚在一起,集中一齊向老師的辦公室走去,開(kāi)始 了,小紅先進(jìn)去送水杯,她說(shuō):老師,你講課口干了,小幸送鋼筆,小明輪到他的時(shí)候,卻很害羞的說(shuō):老師這是我送給你的電子手表,然后到小蘇、小軍、小玢、小江……。
最后我們一起喊:"老師節(jié)日快樂(lè)",老師慈祥的笑著說(shuō):"謝謝!"。
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