我身邊的好老師作文800字【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我身邊的好老師作文800字【精選】,希望能夠幫助到大家。
我身邊的好老師作文800字【精選】1
我們班在四年級上學(xué)期剛開學(xué)不久,班主任潘老師因為心臟病住院手術(shù),語文老師換個不停,作業(yè)格式?jīng)]有統(tǒng)一要求,語文知識也缺少系統(tǒng),連貫的學(xué)習(xí)。同學(xué)們的語文成績一落千丈,也因為沒有固定的班主任成了全年級紀(jì)律最差的班級。上課時插嘴的,下位的等,都數(shù)不勝數(shù),課堂上鬧哄哄的。
當(dāng)我們升到五年級時,王老師接了我們班。同學(xué)們看到王老師那溫柔的樣子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像以前的任課老師那么兇,還都有點擔(dān)心能不能鎮(zhèn)得住班里的那幾位真是“死豬不怕開水燙”的同學(xué)呢?
王老師沒有像以前的任課老師一樣,對著全班發(fā)脾氣,而是分別找那幾個問題學(xué)生談心,然后又聯(lián)系了他們的家長,在學(xué)校和家庭聯(lián)合起來教育,并幫他們換了座位,叫同位同學(xué)不和其講話,多幫助督促其上課注意聽講,認(rèn)真做課堂筆記 。王老師上課時也時刻關(guān)注著這些學(xué)生,多提問,多表揚,還鼓勵他們多讀課外書。一段時間下來,他們學(xué)習(xí)的積極性提高了,上課講話哄鬧的現(xiàn)象也減少了,班級的紀(jì)律有了明顯的改觀。
王老師不僅重視我們的課堂紀(jì)律,而且教學(xué)上也有一套呢!
王老師很注重課堂教學(xué),充分調(diào)動了同學(xué)們得積極性。經(jīng)常根據(jù)課文內(nèi)容,拓展一些課外知識,講課也生動有趣,同學(xué)們都愛聽。王老師經(jīng)常讓同學(xué)們動起來,分角色讀課文,演課本劇等。比如上《林沖棒打洪教頭》那一課時,我們通過一小組一小組的同學(xué),分角色朗讀和上臺表演。既理解了課文,又學(xué)到了知識,課堂氣氛也輕松愉快。王老師還針對我們班的`特點,鼓勵我們多讀課外書,做讀書筆記,堅持寫周記。一段時間下來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣大增,成績也有了很大的提高。
王老師還很關(guān)心我們。有一次,一個同學(xué)突然發(fā)高燒,王老師將他扶倒班公室,倒了一杯開水,讓他休息一會兒。然后用手機(jī)撥打了那位同學(xué)家長的電話。還有一次,我在上語文課時忽然淌鼻血了,下課后,王老師又對我噓寒問暖,還特別叮囑我:“這是上火引起的,要多喝水啊!”我望著王老師那關(guān)切的眼神,用力地點了點頭。像這樣關(guān)心同學(xué)的事,王老師還做過很多很多呢!
我們永遠(yuǎn)愛戴您,王老師,我們的好老師!
我身邊的好老師作文800字【精選】2
“老師就像米蘭,吐露芬芳,我愛老師就像愛米蘭……”每當(dāng)聽到這首歌,我就想到了我敬愛的吉老師。
還記得開學(xué)時的那次大掃除,同學(xué)們都打掃好了,便離開了教室,我也離開了教室。剛走出校門不久,我便想到茶杯還沒拿,就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回教室去拿茶杯。來到教室,只見吉老師挽起衣袖上了“戰(zhàn)場”。吉老師先清掃地面,再把所有桌凳全部挪到一邊,然后又拿來肥皂粉,細(xì)心地撒在地面上,用濕拖把壓住使勁地擦拭,由于老師打掃得太認(rèn)真了,都沒發(fā)現(xiàn)我,我為了不打擾老師打掃,便悄悄地走了。后來,為了保持教室地面的長久清潔,吉老師又想出高招,讓我們到超市買來桌腳墊子,分別粘貼在桌腳和凳腳上,這樣不管桌凳怎么移動都不會出現(xiàn)斑斑臟跡,同時還大大降低了噪音,不管你什么時候走進(jìn)我們的教室,都會讓你感覺非常安靜、干凈。這都是吉老師的功勞呀!
吉老師不僅工作認(rèn)真,對同學(xué)們也是關(guān)愛有加。一天下午的活動課上,我們玩起了棒趕球,大家玩的開心極了,我們一會兒把球趕到這兒,一會兒把球趕到那兒。“啪”!只見戴偉銘和陶也不小心撞到了一起,陶也的額頭正好撞到了戴偉銘的眼睛下方的顴骨,他眼睛下面的那塊面部肌肉立刻腫成了小饅頭,而且發(fā)紫了,吉老師發(fā)現(xiàn)了,立即叫班上跑得最快的“飛毛腿”———丁杰去超市買了一小盒隨變冰激凌,吉老師小心地把冰激凌敷在戴偉銘腫起的地方。快放學(xué)了,吉老師又不放心地看看戴偉銘的臉怎么樣了,發(fā)現(xiàn)紅腫明顯小了許多,放學(xué)路上,吉老師還關(guān)切地攙扶著戴偉銘一步一步的向前走,不知道的人還以為是吉老師親戚家的孩子呢!
吉老師在教學(xué)上更有一套。聽她的課,時間過得總是很快。吉老師講課非常非常細(xì),無論是分析課文,還是講解詞語,她都能旁征博引,講得生動有趣,我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑……吉老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真,好幾次我作業(yè)本上不小心錯漏了幾個標(biāo)點符號,她也都一一幫我更正過來。
這就是我們的吉老師,她就像一朵淡黃的米蘭,雖然渺小,但卻吐露著誘人的芳香,我愛吉老師就像愛米蘭!
我身邊的好老師作文800字【精選】3
小學(xué)生涯已匆匆流過,而我也邁進(jìn)了八中的校園,成為了一名中學(xué)生,我又迎來了一個全新的世界:新的同學(xué)、新的環(huán)境,尤其是新的老師。
老師,一個最神圣的職業(yè)。他們?nèi)鐖@丁,哺育著花園里嬌嫩的花朵;如陽光給予著我們生長必需的養(yǎng)分;又如露水,讓我們盡情吸取甘霖。他們?yōu)槲覀兊某晒,灑下了無數(shù)辛勤的汗水。
我們的成長和老師是分不開的,更是和好老師密不可分。沒進(jìn)八中時,我就耳聞八中的老師是最盡職、最好的老師,現(xiàn)在更是領(lǐng)略到了他們的風(fēng)采。我們的班主任王老師每天不辭辛苦,對我們?nèi)轿欢⒕o;我們英語老師講課幽默風(fēng)趣;我們數(shù)學(xué)老師對我們要求一絲不茍……尤其我們的語文老師,我特別喜歡他。
語文老師是一個男老師,姓王,鼻梁上架著一副眼鏡,他笑起來特別和藹可親。王老師知識淵博,見識廣,總能把不懂的知識點通俗易懂地講出來。
就說有一節(jié)課吧!王老師講到“文學(xué)”這個詞,為了讓我們更深入得了解什么是文學(xué)作品,什么不是文學(xué)作品,語文老師讓同學(xué)讀了兩篇文章。
第一篇的題目是《搭橋》。文章中那個可愛的小男孩,用一顆善良,真摯的心,把我們深深地打動了。在文章結(jié)束時,小男孩的心愿達(dá)成了:小男孩的家門前有了一座橋;村外的河上架起了一座橋;而鄰家小妹妹的心臟搭橋手術(shù)也做了,小男孩的愿望成真了。
第二篇文章《老爸是個大忽悠》中,那個爸爸時時刻刻為家人著想,以忽悠的方式不讓家人為家里的事情而操心,讓人感動。
這兩篇文章都是文學(xué)作品,都有過藝術(shù)加工,現(xiàn)實中不一定真實存在那樣的小男孩,但是為母親,為村民,為鄰家小妹妹而著想的小男孩一定有,只是不像文中的小男孩把全部都想到了而已。現(xiàn)實中不一定有這么用忽悠來不讓家人操心的父親,但是,愛家庭,愛家人,不讓家人操心的父親一定有,只是沒有文中的具體……
語文老師用兩篇文章把文學(xué)作品和不是文學(xué)作品的區(qū)別給解釋的清清楚楚,讓我們理解的很深刻,又記住了文學(xué)的意思。你說,這是不是一個好老師?
怎么樣?你羨慕不羨慕我身邊有這么多好老師呢?
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