我的老師作文700字范文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的老師作文700字范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師作文700字范文1
提起我以前的老師、那就是莫位蘭老師。用四個字來形容我們的莫老師、那就是精靈古怪。
莫老師是相當精明的老師。由于特殊原因、我們班共有38名男生、12名女生。別的老師都不愿意帶這個班、教兩個班數學還經常要去參加一些數學比賽和鄉(xiāng)下助教工作、每次她都能捧回獎杯。她這么多這么多工作、有這么忙、卻接下了我們這個班!莫老師處理問題那是相當的果斷、不論多么棘手的事、到他的手上總是迎刃而解。有一次、學校領導要求各班在兩個小時內布置好班級展示臺、同學們把這樣的事交給我做、我慌了、只有莫老師胸有成竹的樣子。她像變戲法似的取出許多卡片字畫、大家都感覺非常眼熟、原來這些是老班精心收集的同學們平時做的優(yōu)秀作品。別的班級還在一籌莫展的時候、我們班三下五除二就搞定了。我衷心的對老師說：“謝謝你”。莫老師身上仿佛有一股靈氣。在家里掃把倒了不愿意扶的我們、在莫老師的調教之下都變成了勤勞的小蜜蜂了。莫老師是教數學的、大伙都知道學數學是挺枯燥的。不過、老師講的很生動、尤其是奧數時總能讓大家爆發(fā)出笑聲、讓我們在歡聲笑語中學會了數學。
莫老師是一個非常溫柔的老師、有一次考試的時候、因為題目很簡單、所以我馬馬虎虎的就寫完了、也沒有檢查、“都不用檢查、肯定得滿分了”想完。我就信心滿滿的交上去了、結果得了88分、老師說：“吳小倩、下課到我辦公室一趟”、我懷著忐忑不安的心情來到老師辦公室、老師小聲的對我說：“小倩、這次考不好、下次得加油了”。莫老師也是一個幽默的好老師、有一次、上數學課、老師給我們講笑話、所鈺捧懷大笑、老師說：“所鈺啊、你笑的時候嘴巴張開那么大、萬一口水噴到前面的同學的后腦勺、那可是要出人命的啊!”教師里又一陣歡樂的笑聲……
莫老師是一個好老師、一個溫柔又幽默的老師、這樣的老師、你不喜歡嗎?
我的老師作文700字范文2
叮鈴鈴……下課的鈴聲響了，同學們快步地走出教室，向操場跑去。
操場上，同學們三個一群五個一伙的玩兒著不同的游戲，盡情的享受著課間十分鐘，可真讓人開心。但是，今天令我最開心的還有一件事：“下節(jié)課老師讓我來當‘老師’”。
叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，同學們陸續(xù)地向教室走去。隨著自己腳步的前行，我心里的那只“小兔子”撲騰撲騰也跳地越來越快了。因為我知道，這節(jié)課是自己第一次當老師給同學們講課，心里難免有些緊張。我邊走邊做深呼吸，來緩解自己那緊張的情緒。
“現在開始上課!”老師的聲音在教室里響了起來。當老師把課講完后，接下來就是我這個“假老師”講課的時間了。時間就像沙漏一樣，把那“沙”撒進我激動不已的心房。
終于到了我講課的時間了。
我大步走向講臺，對同學們深鞠一躬，便開始了“我的老師生涯了”。
我講的聲音很大，同學們都用好奇的眼光注視著我，聽地也很認真，教室里面鴉雀無聲，當我講到課后習題時，我讓同學們把一些關鍵的詞語、詩句、成語等都一一記下來，有一些較長的知識點我讀一句讓同學們記一句，為了讓同學們都記住這些重點知識，我不厭其煩的把每一句話讀上二至三遍。當然，這其間也有許多不諧調的事情，例如：有的同學記完了;有的同學忘了我講的知識點沒記上，但是，為了同學們一個都不掉隊，我只好就再費一遍口舌了。
叮鈴鈴……下課的鈴聲再次響起，我走下講臺，回到自己的座位上，這時同學們又三個一群五個一伙的議論起我講課如何如何。此時，我并不想去聽那些之言片語，只是在想：今天自己當老師的“風貌”是不是給予同學們好的印象?自己今天講課有哪些不足點?以后還能不繼續(xù)當老師了呢?帶著這些問題，我邊走邊想走出了教室，向操場跑去。
仔細想想，老師這個角色可真不好“演”呀!
我的老師作文700字范文3
“為什么又是這道題?”他推了推眼鏡，滿眼充滿了怒火。“這樣的題我講了多少遍?你們?yōu)槭裁淳筒粫?”他喘著粗氣，平復激動的心情。
“叮叮�！毕抡n鈴響了，他夾起課本向外走去，健步如飛，以表示心中的憤怒。
他便是我們的數學老師，嚴厲無比，每次提到他無不使人聞而寒之，素有“鐵面判官”之稱。
這天天氣寒冷，屋外電閃雷鳴，狂風大作，猶如史詩級災難大片。一般使人望而生畏。又是一節(jié)數學課，同學們早早就做好了準備，等待著“鐵面判官”的到來。
忽然，一陣睡意席卷而來，侵蝕著我的大腦，我低著頭漸漸睡了過去，一陣悶雷驚醒了我，我一抬頭，在閃電的照映下我看到了一張緊繃著的臉，是“鐵面判官!”我一驚，發(fā)現他就在我的桌旁站著，靜靜的看著我，我趕緊站了起來。班里靜悄悄的，大家的目光在我與老師之間徘徊。我低著頭不敢出聲，也不敢去看他，冷汗一陣�！跋抡n來我辦公室一趟。”他終于開口了。
我靜靜的站在那里，不敢動一下，心里緊繃的弦一刻也沒有放松，一整節(jié)課也沒聽進去，一直在想我會有什么樣的結果，老師辦事一向為公，上課睡覺可能會按違規(guī)處理。畢竟，還沒有誰在他的課上睡覺。
終于，下課鈴響了，我忐忑不安的向辦公室走去。老師見我進了辦公室便向我招了招手，把我叫到他面前。“你怎么回事，居然上課睡覺?這是你該干的事?”他淡淡的說道“我……我昨天晚上發(fā)燒，去了醫(yī)院檢查，所以沒有睡好……”我低著頭支支吾吾的說道�！盁肆藛�?”他上前摸著我的額頭，隨后便點了點頭“下次再有這種情況就請幾節(jié)課假休息休息再來，不然聽不進去課，什么也學不進去。懂了嗎?”我點了點頭，心中的弦終于松了下來。“去吧，再有下一次就沒這么輕松了!”我還沒聽完他的話便逃離了辦公室。
老師的表現使我非常驚訝，原來“鐵面判官”也有善良溫柔的一面啊!我想每個老師都是愛我們的，我們一定要時刻奮斗，不斷進步，這樣才能不愧對老師對我們的愛!
我的老師作文700字范文4
回顧從前，在我的一生中有多少恩師值得我懷念，每一份付出帶來的總是潮水般的回報，恩師不可忘，而更不可不報答恩師的教育之恩。
我的老師，從小學到現在(不計在幼兒園時)細數一下太概也有二十三位了吧!眾多的老師自己的智慧匯聚的知識吸引人了我，我貪婪般的接收著，不浪費一滴一點。在這天數的一點一滴中包含了給我偉大生啟迪的話，也包括把我一點一點培養(yǎng)長大的“養(yǎng)份”般的話語。人們都說老師是最辛苦的，每天為了這么多孩子整日整夜的工作著，為了孩子他們放棄了休息，放棄了自己一生中最具有活力和該安享晚年的時期。自從上小學到如今，教過我的有二十幾歲的年輕老師，也有兩鬢斑白的年老長輩，總之珍惜這來之不易的成果，珍惜它直到永遠。
上小學時，老師很嚴，沒辦法，因為如今都流傳著“嚴師出高徒”這句話，讓這些老師動不動就罰，總當成家常便飯，而最后倒霉的只有我們這些學生了，由于家長大人的壓迫，使得學生們不敢對老師有絲毫的不敬，否則回家之后就以家法伺候了，上小學作為太小的.我總是很乖。
上了初中，老師可謂是嚴上加嚴了，整天掛在嘴邊的是分數就是中考，整天談著未來的事。每天都加緊學習、學習，按照老師的思想就是把初中階段的2/3的時間用來學習，而其余的就用來吃飯和睡覺了。這時候的老師總想與我作朋友，把單純的師生感情漸漸換成了朋友的友情，各種對老師的親切稱呼就猶然而生了。
我不知道我的父母算不算我的老師，但總聽人們說父母是人一生的第一位老師，給了你們最初的'意識，語言，行走都是父母教給人們的第一本領，父母是老師，給了我們做人的道理，而這種關系漸漸的已淡去，而如今的我們再也不需要這份感情了，因為我們已長大成人了。
人一生的老師不可忘，愿把自己對恩師的那份感情續(xù)到永遠。感謝!我的恩師們……
我的老師作文700字范文5
老師像護花使者，保護我們健康成長;老師像蠟燭一樣，拼命的燃燒自己，為他人點亮;老師終年忙碌，只是能讓我考夢想更近——這就是我們的老師，像粉筆一樣，默默無聞的奉獻自己，沒有半句怨言，欣然的交會我們知識。
剛剛來學校，什么都不懂，聽高二有一位學姐說，如果想進入女生部必須要寫申請書，而且還有給老師簽字，當我那和申請書向辦公室走去，心里有說不出的激動，給老師看了看，他目不轉睛的一字一字的劃過，最后沉默了好久，他告訴我：“女生部很辛苦，而且，你們剛來，如果受到欺負怎么?”我一動不動的看著老師，好像沉默著就能讓他知道我的答案。他的眼神告訴我，女生部不是一個簡單的部門，經過我強烈的思想斗爭，我還是覺得，要勇于嘗試，當我用堅定的眼神看著他的時候，他仿佛讀懂了一切。然后他很嚴肅的簽上了字，還叮囑我自己要注意!我知道，老師是為我們著想，害怕我們受欺負，怕我們受委屈——女生部在我們學校是一個很大的管理部門，每天負責查就寢紀律以及衛(wèi)生還有處理女生之間的關系的種種會在女生寢室發(fā)生的任何事物。在這一刻，我多想謝謝老師，他的無私，他的關愛，他的細心，讓我對以后的挑戰(zhàn)和高中的生活充滿了信心!
每一個老師，用盡了自己的時間，來辛勤培養(yǎng)自己的學生，他們的每一份無私，每一份灌溉，每一份一絲不茍，都讓我無比敬佩。所謂老師，就是默默的奉獻，每當同學感到困難出現的天使，迷茫時，給我們指明路的神仙!我們應該珍惜，這三年來和老師在一起的每一個瞬間!那些飽滿的指揮和豐富的只是是老師給我們的!那些優(yōu)異的成績和精神，石老師激勵而來的，那些遇見困難不放棄的力量，是老師給予的!我們應該送給老師品學兼優(yōu)的配置來回報他們!
老師……
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