班主任作文

時(shí)間：2022-01-12 13:21:46 老師我要投稿

【精選】班主任作文匯編10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的班主任作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】班主任作文匯編10篇

班主任作文篇1

　　說起我的班主任阮老師，“整人”方法可有一套，但都特別有效。

　　第一招——“武松打虎”。如果有人犯錯(cuò)，那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開開心心，不愛生氣，只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消阮老師的“三合一”色香味俱全大菜——海打＋臭罵＋嚴(yán)懲，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮！嘻嘻…我們班的任虞昌就吃過。你聽：“咚隆砰…”，阮老師把他一陣亂搖，“任虞昌，你就不能把你的臭毛病改改嗎？到處討人厭！真是朽木不可雕也！不做完作業(yè)，今天你就別回家了�！甭犃诉@話，想起來可真讓狼害怕，讓鬼喪膽��！

　　第二招——“笑里藏刀”，幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好，阮老師會(huì)讓你啞口無言。那天，數(shù)學(xué)課上，阮老師“深情”地對(duì)某位同學(xué)說：“章世杰同學(xué)，請(qǐng)問你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”“在家里，忘帶了。”“哦，忘帶了啊，忘帶了你怎么不把自己忘家里呢？”“……”被訓(xùn)的章世杰同學(xué)，不知怎么說才好。阮老師果真是“整人”高手呀，一步步把對(duì)方逼入絕境，就像我們下棋一樣。

　　看看，看看，這就是我的班主任，功夫可真不一般啊！除了那些厚臉皮的“犯錯(cuò)將軍”以外，沒有人敢在老師面前犯彌“班”大罪了。

班主任作文篇2

　　我們班主任非常愛干凈。

　　我們班級(jí)的施皓同學(xué)，他很不愛干凈，經(jīng)常往地下扔紙巾。班主任就馬上說：“你如果再往地下扔一張紙巾，那么就抄1次今天教的課文！”施皓聽了，馬上把扔在地下的紙巾撿了起來。不然就要把今天的課文抄1遍，這可是個(gè)大工程。還有一次，他用鉛筆寫字，然后又用手摸了摸剛剛寫好的字，一摸鉛筆字就會(huì)花掉，卷面就不干凈了，班主任發(fā)現(xiàn)了，就說：“施皓，你為什么用手摸剛剛寫好的字？”“我……”施皓說不出來�！皼]理由了吧，那你重寫一張。”班主任說�！昂冒�！”施皓只能答應(yīng)。

　　我們的班主任也非常愛拖堂。

　　記得一次我們上語文課時(shí)，下課鈴聲已經(jīng)響了，可班主任覺得馬上要上完了，就讓我們繼續(xù)上課，等離上課只有一分鐘了才說下課，害得我們上廁所都來不及。

班主任作文篇3

　　我的班主任老師又（既）溫和又親切。她有一雙又圓又大的眼睛。她的衣服很好看。謝老師還戴著一幅眼鏡，從來沒拿（下來）過。我們問題回答錯(cuò)了，沒有批評(píng)，而是微微笑了一下。

　　上課鈴響了，我們坐得很（端）正。老師進(jìn)教室的時(shí)候，（都）會(huì)給我們一個(gè)笑臉！我覺得老師就像我媽媽似的，也像我的爸爸！我們受傷了，老師會(huì)帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室。我覺得老師的愛是最偉大的！我也很愛老師！

　　謝謝老師對(duì)我們的關(guān)心！

班主任作文篇4

　　捕蛇講究什么？快，準(zhǔn)，狠。而這三樣，我們的班主任可是一應(yīng)俱全。首先，她總能抓住出題老師的“七寸”甭管月考，半期考，都是小菜一碟，什么考點(diǎn)也逃不出她的法眼。其次，面對(duì)重點(diǎn)，難點(diǎn)，她也絕不含糊，沒有掌握，誓不罷休。

　　當(dāng)然，再好的獵手也有被蛇咬過的時(shí)候。但每次考試失敗后，她都能總結(jié)教訓(xùn)，為下一戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

班主任作文篇5

　　我的班主任是秦老師，從一年級(jí)到五年級(jí)，秦老師一直教我們班。秦老師每天都梳著一個(gè)馬尾辮，顯得非常精神。老師很注重班里的衛(wèi)生，每天都要說。她從一年級(jí)就教育我們要講衛(wèi)生，把自己的位置上整理好。

　　秦老師的字寫的非常好看，以前她總是一筆一劃的教我們練習(xí)。我也學(xué)的很認(rèn)真，可我有些字還是寫不好。每天寫作業(yè)時(shí)，我都認(rèn)真練習(xí)，那是還是用鉛筆寫字，比較容易寫好，過了一段時(shí)間，我的鉛筆字終于有了提高，老師也表揚(yáng)了我的作業(yè)，我很開心。

　　老師總是提醒我們要注意寫字姿勢(shì)，眼睛和書本保持距離�？晌颐看味纪�，練字的時(shí)候，秦老師提醒過我，之后，我就時(shí)刻提醒自己要坐好。

　　上課時(shí)有的同學(xué)在下面說話，秦老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他們。秦老師對(duì)作業(yè)要求也很高，讓我們一定要寫的干凈、整潔。

　　雖然秦老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，可是都是為了培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣，我感謝秦老師幾年來對(duì)我的教誨之恩！

班主任作文篇6

　　我的班主任是我的語文老師，她姓劉，是一位十分可親的女教師，也是一位在我們小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的引路人。

　　劉老師性格溫和以柔克剛，從不輕易地懲罰學(xué)生。同學(xué)們犯錯(cuò)了，她會(huì)溫柔地原諒他們，循循善誘，告訴他們哪里錯(cuò)了。有一次，班級(jí)里的一位同學(xué)從家里偷拿了二十元錢，她家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并告知了劉老師。我們大家都想，那個(gè)同學(xué)完了，偷錢是一種不好的行為，劉老師一定會(huì)很生氣的。因?yàn)�，劉老師不希望同學(xué)們的道德有問題。那位同學(xué)被劉老師請(qǐng)到辦公室后，我和一些同學(xué)偷偷地趴在辦公室的窗臺(tái)上偷看。雖然有一些“偷竊”味道，但我們還是忍不住去看。只見劉老師輕輕地拉著那位同學(xué)的手，慢慢地坐下來，和風(fēng)細(xì)雨地教導(dǎo)著——。因?yàn)橛胁ＡУ脑�，我們聽不見她們�(cè)谡f什么。但從那位同學(xué)寫滿羞愧的臉上，我看出了她深深地自責(zé)，相信她一定會(huì)改正的。

　　我們很喜歡劉老師。下課時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)著幫劉老師拿課本、茶杯。我們這一群無知又可愛的孩子總圍著劉老師轉(zhuǎn)個(gè)不停。劉健坤總是很大膽地說“劉老師，我愛您！”每次想到這一幕，我忍不住偷偷地笑，從心底涌出一絲絲溫暖。

　　劉老師是個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我們一些同學(xué)要參加作文比賽。為了更加準(zhǔn)確地了解比賽規(guī)定和作文格式，劉老師辛苦地值班輔導(dǎo)我們。那天下午就要比賽了，劉老師把我們帶進(jìn)辦公室，一邊說著鼓勵(lì)我們的話為我們加油，一邊為我們削蘋果吃補(bǔ)充能量。我們開心地吃著蘋果，而劉老師則親切地注視著我們。我吃完后抬起頭，目光正巧與那極溫和的目光對(duì)視。我敢說，這是我見過的最親切、最美麗的眼神了，那樣充滿關(guān)心、憐愛和欣慰。至今讓我念念不忘。

　　這幾天，同學(xué)景星辰和我說劉老師真是貌美如花呀。我說，這個(gè)詞是形容十幾歲小姑娘的，你用詞不當(dāng)。雖然劉老師已經(jīng)四十多歲了，但在我們心中劉老師一直都是美麗的�；蛟S，劉老師在景星辰眼中真的像十幾歲的小姑娘一樣美麗呢。我們也衷心祝愿劉老師永遠(yuǎn)年輕、美麗。

班主任作文篇7

　　六年的小學(xué)時(shí)光將要過去，我們即將離開陪伴我們度過六年的母校。在這六年里，令我印象最深的是我的班主任——戴老師。

　　在課堂上，戴老師用他那能說會(huì)道嘴巴繪聲繪色地講解課文，讓我們聽得如醉如癡，令我們身臨其境，使我們投入身心，不會(huì)顧及別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這樣，在考試時(shí)，我們都會(huì)取得很好的成績(jī)。

　　記得那是一次風(fēng)雪交加的下午，由于我中午沒有睡覺，精神不怎么好，戴老師講的課也沒聽進(jìn)去。后來戴老師叫我們寫《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，沒想到里面的題目幾乎不會(huì)做。

　　下課，我硬著頭皮到老師辦公室去問戴老師，心想：這下慘了，要是戴老師知道我中午沒睡覺，上課又沒聽課，那我一定會(huì)挨一頓罵。心下想時(shí)，不知不覺就走進(jìn)了老師班公室。

　　戴老師見我進(jìn)來，問道：“嗯？有什么事�！薄按骼蠋�，我……我……”我窘迫地說“我有幾題不會(huì)寫�！贝骼蠋熎婀值貑枺骸半y道你上課沒有聽嗎？”我聽后便把來因后果全告訴了他。戴老師聽后，并沒有訓(xùn)斥我，而是讓我過去，一題一題教我做。雖然外面寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，但是在我心中卻涌起一股暖流。

　　戴老師不僅是一位理解同學(xué)的老師，還是一位關(guān)心同學(xué)的老師。

　　這是五年前的事了。那節(jié)體育課，同學(xué)們都剛做完準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，班長(zhǎng)王戎駿突然暈倒了。同學(xué)們都很著急，趕忙告訴戴老師。戴老師聽了立刻趕了過來。看著臉很煞白、滿頭是汗的王戎駿，戴老師立即將她攙扶了起來，并關(guān)心地問：“王戎駿，沒事吧。”

　　最后，戴老師將她扶到了醫(yī)務(wù)室那兒，這時(shí)王戎駿說，她自己可以走，可戴老師不放心，還是扶著她走。接著又給她的媽媽打了電話，讓她媽媽將她接回家，臨走時(shí)戴老師再三叮囑她媽媽讓王戎駿要好好休息，如果不能來了，就不用來了。王戎駿走后，戴老師松了一口氣，手里捏了一把汗。

　　雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但我任然忘不掉戴老師，一個(gè)理解同學(xué)的老師，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的`班主任。

班主任作文篇8

　　我們班的班主任梁老師，她中等個(gè)兒，齊耳的短發(fā)，看起來和別的老師沒什么兩樣，不過，她對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，既嚴(yán)肅又活潑，既關(guān)心又愛護(hù)，有時(shí)候?yàn)榱宋覀儯惶烀γβ德�，竟連自己顧不上呢！我們非常喜歡量老師。

　　梁老師上課非常嚴(yán)肅，一有同學(xué)講小話，她就馬上把他點(diǎn)起來，問那位同學(xué)：“我剛才說什么啦？”每天梁老師精神飽滿地走上講臺(tái)，滔滔不絕、不知疲倦地給我們講課，讓我們跟著她的思維走。梁老師常常把我們看成是她的朋友，從沒擺出過高高在上的架勢(shì)，當(dāng)我們討論某個(gè)問題時(shí)，她總是認(rèn)真思考，耐心講解。

　　記得有一次，軍事夏令營(yíng)的時(shí)候，不知到為什么，我的腳又腫又痛，梁老師發(fā)現(xiàn)后，馬上帶我去醫(yī)務(wù)室，然后讓我坐在一旁休息。我的心里熱乎乎的，好象媽媽就坐在身邊。

　　你的笑聲和我們一樣清脆天真。聽了這些，你一定很羨慕我們吧。

班主任作文篇9

　　我是臨鋼中學(xué)XXX班一名普通的學(xué)生，我有個(gè)很好的班主任，可是前幾天，不知道因?yàn)槭裁�，他帶我們班這時(shí)第一回喝了酒，而且耍酒瘋，在男生的廁所把我們班一半以上的那些“壞學(xué)生”給打了一頓。有個(gè)男生他脾氣不好，而且不知道為什么打他。最后，他沒有上自習(xí)課就跑了，還說什么不回來上了。第二天，有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)找班主任，問為什么打孩子？打孩子是犯法的，可是班主任什么也不知道了。他也許有什么難言之隱吧！老師也是恨鐵不成鋼�。�

　　我很喜歡我們的班主任，他不說對(duì)我好！而且對(duì)我像親生女兒一樣，我有什么也和班主任說，我還和班主任在QQ上聊天說話，說心里話，老師也對(duì)我好的不是一點(diǎn)，雖說有點(diǎn)偏向我，但是我犯了錯(cuò)誤他和同學(xué)一樣的說我，有時(shí)還打我。他為了讓我好好學(xué)，讓我當(dāng)他的課代表�？墒俏也慌Γ尳o了別人，我想當(dāng)了，老師對(duì)我大失所望！哎！沒辦法！

班主任作文篇10

　　他皮膚黑黝黝的，個(gè)子高高的，長(zhǎng)著一頭烏發(fā)，說話帶著幾分幽默，他，就是我們的班主任——朱老師。這篇作文中，我要感謝朱老師，感謝朱老師對(duì)我的教誨之恩。

　　一年級(jí)，當(dāng)我剛進(jìn)入一（7）班的門時(shí)，就看見朱老師威風(fēng)凜凜地站在講臺(tái)上。說實(shí)話，當(dāng)我第一眼看到他時(shí)，我身子打了哆嗦：這樣一位高大的老師，還不知道有多嚴(yán)格，一定要謹(jǐn)慎，千萬不要干壞事！但是當(dāng)我聽到朱老師說第一句話時(shí)，我松了一口氣，因?yàn)樗皇窃谟媚欠N嚴(yán)厲的口氣說話，而是用和藹的口氣說：“我是你們的班主任，我姓朱，你們可以喊我朱老師�！�

　　在后面正式上課的幾天里，我越來越喜歡朱老師了。雖然有時(shí)候他也會(huì)懲罰一些同學(xué)，但這都是因?yàn)樗麄冏约哼t到了，作業(yè)沒寫完造成的。我相信，只要我不犯錯(cuò)誤朱老師就一定不會(huì)罰我。

　　如果要說，我最感謝朱老師的是：他手把手地教我寫字，讓我的寫字水平逐漸提高。

　　從前，媽媽每天都說我的字都跟“草棒子戳的一樣”，但是卻沒有辦法，就在這樣的“危急時(shí)刻”，學(xué)校開設(shè)了“社團(tuán)活動(dòng)”，單周的時(shí)候朱老師就幫我留下來練字，想讓我的字出類拔萃。我還記得有一次，我們一起練“白”這個(gè)字，朱老師走到我身邊，看了看我的字，撫摸了幾下我的頭，用肯定的眼神望著我，并給我豎起了大拇指，然后便和我講開了：“白這個(gè)字不能寫得太瘦，可以試著寫得胖一點(diǎn)……”說著，就在我的本子上寫了一個(gè)完美的“白”字。至今那個(gè)“白”字還在我家，我?guī)退鼜臅ḿ埳霞袅讼聛恚卦谖业拿孛芎欣铩?/p>

　　十年樹木，百年樹人，朱老師的教誨之恩，我終生難忘！

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