老師“失蹤”了-五年級
老師失蹤了,不會吧,老師怎么會那么不負(fù)責(zé)?那么,請你帶著這個疑問道下面尋找答案吧。
“快上課了!”不知是誰喊了一聲,大家把目光齊刷刷的想黑板上的鐘表看去。“還差五分鐘,喊什么喊!”同學(xué)們一起說。說完大家又干起了沒干完的事!岸6.(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)”隨預(yù)備鈴的響起,大家一溜煙跑回座位,像什么也沒發(fā)生的一樣!岸×懔!”上課鈴響了,老師還沒來。我就奇怪了:老師不是說今天下午寫作文嗎,怎么,這又不來了?又過了幾分鐘,老師依然沒有來,可班里卻炸開了鍋。
我們班的四大天王可樂壞了。開話大王首先學(xué)會學(xué)著趙本山的小品腔說:“下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機!”陪襯大王不忘遠(yuǎn)隔“千里”過來陪襯:“我驕傲,我自豪!”嘮叨大王也說:“你們說買房送家具嗎?家具呢?”“你買了嗎?”“你們不是說有池子的.嗎水呢?”“魚喝了!薄棒~呢”“鶴吃了!”“鶴呢?”“吃飽了飛了!”“那池子呢?”“什么也沒有不砸了嗎?”就這樣,他們?nèi)齻爭先恐后地說了起來。
過了一會,模仿大王跑來門邊,用食指和中指“刻”了“刻”門,大家有驚恐的目光向門旁看去!“哎,你干什么呢,想嚇?biāo)牢覀儼!”全班一同說道。
又過了一會,我實在是忍無可忍,站起來一拍桌子,把那幾位“天王”揪到門外去,屋里頓時安靜了許多,可是他們又開始一同說:“我驕傲,我自豪。”我直接把門一關(guān),這下屋里安靜了。他們站了10分鐘,忽然撞開門,給大家宣布老師來了。全班立即回到原位。
但兩分鐘過了,還是沒人,任杰抬頭一看,心都嚇涼了半截。
老師說:“剛剛我去開會了,咱們班的表現(xiàn)還可以,F(xiàn)在有材料寫習(xí)作2了。寫吧!”
原來,這是老師的“陰謀”呀!
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