老師的眼神_500字
六年級(jí)的我們,換了老師。原以為小學(xué)生活的最后一年,會(huì)充溢著劍拔弩張的氣氛,老師也會(huì)格外的嚴(yán)厲,沒(méi)想到班主任老師卻是那么的和藹可親。
她的臉上時(shí)常帶著一抹笑容,讓人感覺(jué)甜甜的,暖暖的。她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)切,特別是她的一雙眼睛,總是帶著笑意望向每一個(gè)人,仿若是遇見了多年未見的故友一般,讓人感到一種格外的溫馨。從小學(xué)一年級(jí)開始,上課時(shí)我總是屬于沉默一族的,特別是語(yǔ)文課上,我很少發(fā)言。在一堂語(yǔ)文課上,老師在和大家討論一個(gè)問(wèn)題,要求從課文中找出一個(gè)句子來(lái)回答。不知怎的,就喊了沒(méi)有舉手的'我。我緊張地站了起來(lái),讀了一個(gè)句子。讀完后,我忐忑不安地站著。耳邊傳來(lái)同學(xué)們的質(zhì)疑聲,此刻聽來(lái)卻是如此的刺耳。我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣地?zé)似饋?lái),站也不是,坐也不是,內(nèi)心倍受煎熬。
這時(shí)老師寬容的聲音傳來(lái):“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,讓你們發(fā)言的目的就是讓你們說(shuō)出內(nèi)心的真實(shí)想法,促進(jìn)交流。如果你一直不說(shuō)出來(lái),也就不知道自己的答案是對(duì)是錯(cuò)。所以不必因?yàn)榛卮疱e(cuò)誤而不好意思!蔽姨ь^望向老師,她正以鼓勵(lì)的目光注視著我。我的心莫名地平靜下來(lái),也不感覺(jué)那么壓抑了。從那以后,我開始喜歡上了語(yǔ)文,上課發(fā)言也積極了?此剖抢蠋煹囊环掗_導(dǎo)了我,實(shí)則卻是老師的眼神打動(dòng)了我,改變了我。都說(shuō)眼神是心靈的窗口,那么眼神就是那默默傳遞話語(yǔ)的青鳥了吧。雖然時(shí)隔兩年,但是只要一回想起老師的眼神,我就感覺(jué)心中溢滿了甜味與暖意。
記憶中的眼神,我將一直珍藏,直到永遠(yuǎn)……
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