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老師,謝謝您作文

時間:2022-03-08 20:24:04 老師 我要投稿

老師,謝謝您作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的老師,謝謝您作文,歡迎閱讀與收藏。

老師,謝謝您作文(通用15篇)

老師,謝謝您作文1

  一個陽光明媚的早晨,太陽曬進教室里,暖烘烘的。

  忽然,一只黑乎乎的“不明生物”,飛進我們的教室里。有的同學(xué)被嚇得大叫,有的同學(xué)用雙手抱著頭,緊緊的護著自己。老師急忙大聲說道:“快躲到桌子底下去!”

  可是那黑乎乎的東西越飛越高,最終躲到了窗簾后面。語文老師走下講臺,拉了一下窗簾,那個黑乎乎的東西又飛了出來,似乎在向我們“宣戰(zhàn)”。老師舉著戒尺,使勁想打到它,一邊大聲說道:“快飛出去!钡悄莻黑乎乎的東西似乎在與老師做對似的,偏偏停留在那,好像在嘲笑老師:“看你能拿我怎么辦!崩蠋熞琅f沒有放棄,繼續(xù)用戒尺去打。最后那個黑乎乎的東西終于被趕走了,好像在說:“算你狠,算你狠,我先撤了!

  老師,這些年你為我們付出了太多太多了,所以我想對您說聲:“老師,辛苦了!謝謝您!

老師,謝謝您作文2

  我記得我剛來廈門讀書的時候,三年(1)班(也就是我以前所讀的班級)主科中,我最喜歡孫老師?赡苁撬鴰椭遥屛矣袡C會參加奧數(shù)。那時,我的成績在班上還可以,數(shù)學(xué)稍好一點?稍谧约杭亦l(xiāng)我的三科成績特別不好,到了這里就有一點進步。孫老師為了能讓我的知識更進一不,就讓我參加奧數(shù),但天天把我留下來學(xué)習(xí)。

  一開始我還堅持?傻胶髞,我便失去了信心,不想學(xué)了,媽媽對我說:“參加奧數(shù)是一種榮譽,即然老師給你這個機會就好好把握,怎么能不學(xué)呢?”聽完媽媽的話后,我每天嚴格要求自己。并且在學(xué)校的比賽中,獲得了第二名,還能去集美參賽。知道消息的那一天,孫老師把我叫過去說:“丹婭,祝賀你獲得第二名,但我希望你不要驕傲,爭取在集美區(qū)比賽中獲得更好的成績!边^后,我才明白過來,原來老師是告訴我要去集美參加比賽了?墒牵瑓^(qū)里的比賽并不簡單,再加上我學(xué)的并不多。沒有獲得名次,我很失望,但也沒辦法,畢竟考過了。這段時間在老師的關(guān)心和支持下,我學(xué)到了很多,也成長了很多。謝謝,孫老師。

老師,謝謝您作文3

  從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有很多。在這眾多老師中,我最喜歡得就是目前正在教我語文的胡老師。

  胡老師身材微胖,頭發(fā)又長又飄逸,如同一根根細長的柳條。那雙炯炯有神的大眼睛總能留意到我們細微的變化。

  老師,謝謝您的鼓勵。有一次考試后我本以為可以取得好成績,可成績一出來,我的天哪?這是我的卷子嗎!我拿著試卷,恨不得把它揉碎吞到肚子里,不知不覺,我的眼眶已經(jīng)濕潤了,一滴滴眼淚不爭氣地滴到卷子上,那一個個打擊我的紅叉叉讓我感到十分失望。

  下課后,我躲在墻角里獨自哭泣。這時,胡老師過來輕輕拍拍我的肩膀,對我說:“蘭卓,沒事,我相信你下次一定能考好!”我抬頭看著您殷切的目光,也止住了哭泣,用手擦掉眼淚說道:“東山再起”。胡老師,您當時的話如一股暖流涌進我心頭。老師是您的話給了我力量,給了我繼續(xù)前行的勇氣。

  老師,謝謝您的照顧。在快開學(xué)時,我的胳膊在一次受傷中骨折了。開學(xué)的第一周,我都是在家度過。老師您不辭辛苦還去我家家訪,來家里給我補課。老師謝謝您,因為有您的幫助與照顧,我以最快的速度適應(yīng)了新學(xué)期。

  老師,謝謝您,您是一團熱火,照亮我們未來的路。

老師,謝謝您作文4

  讀一二年級的時候,我非常討厭上語文課,所以每一次語文小考的分數(shù)都很不理想。上了三四年級以后,我卻愛上了語文課,這都是顏老師給我的指引。

  當顏老師發(fā)現(xiàn)我每次上語文課都心不在焉的時候,有一天下課,就問我原因。我對老師說,我討厭語文。老師聽了笑笑,對我說:“每個人都有不喜歡的科目,但是你不可能不去讀它,所以一定要學(xué)會去適應(yīng)。日子久了,你不但不會再討厭它,反而還會喜歡上它呢!”聽完老師的話,我開始學(xué)著去喜歡語文課。從此以后,上課的時候,我總是專心的聽講。放學(xué)回家,我也會溫習(xí)老師教的課文。

  不久,我的語文小考分數(shù)幾乎都在九十五分以上。第一次月考的時候,語文科的分數(shù)還是全班最高分的,我得了第一名。我也用同樣的方法來學(xué)習(xí)其他科目,每一科的考試分數(shù)都慢慢的上升,學(xué)習(xí)的興趣也一天比一天高。老師像是一座燈塔,而我像是一艘迷途的小船。老師放出萬丈的光芒,使我不會迷失方向。我好想對顏老師說聲:“老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文5

親愛的趙老師:

  您好!

  作為我們班的班主任,您認真負責,和藹可親,可有時候您也會有嚴厲的一面,我們也明白您那是為我們好。

  記得那次上課,我們開始討論問題了,您話還未說完,同學(xué)們就像炸開了鍋似的沸騰起來,整間教室如巨石墜入湖面,激起千層浪,都快把天花板掀翻了。您當時聽到聲音就捂著耳朵,過幾分鐘后,見我們的聲音一浪高過一浪,您開始有些生氣了,撇著嘴角,繼而一聲大吼,我們當時就被嚇到了,您看見有幾個同學(xué)在竊竊私語,便大發(fā)雷霆,就把我們罵了一通。老師,我知道您是因為我們聲音太大而發(fā)脾氣,下次我們不會了。

  老師,大多數(shù)時候您是溫柔的。每次我們有不會的題問您時,您總笑著給我們解答,而我們沒聽懂時,您會用另一個方法教導(dǎo)我們,直到我們聽懂為止。有一次,我上課不認真聽講,您下課找到我,我特別害怕,一下子從快樂的云端跌入谷底,意外的是您沒有責備我,反而耐心地告訴我不認真聽講會導(dǎo)致什么后果,還追問我有沒有不懂的地方,您的話像一枚細細的鉆頭掘開了我的心田,暖流不斷地往外冒。

  趙老師,真的謝謝您。

  祝您

  在工作的道路上一帆風(fēng)順!

  劉雨萱

  5月20日

老師,謝謝您作文6

  除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有誰像親人一樣愛著我們呢?當然是老師啦!她就像我們的親人一樣愛著我們,每天早早地到辦公室為我們備課,是多么辛苦呀!

  剛上小學(xué)的時候,老師用幽默的語言給我們講課,讓我們覺得上課是一件特別有趣的事情,而且下課后老師也特別關(guān)心我們。我記得當我還在上一年級的時候,有一次下課了,有兩個同學(xué)正在玩游戲,其中一個同學(xué)不小心撞到另一個同學(xué),這個同學(xué)剛好磕到了膝蓋,都流出血來了,旁邊的同學(xué)看到了,馬上報告給了老師,老師知道后立即趕了過去,讓其他同學(xué)扶著受傷的同學(xué)回到教室。當時上課鈴已經(jīng)響過了,但老師并沒有著急上課,而是幫受傷的同學(xué)包紗布,包扎完后老師把目光轉(zhuǎn)向了將同學(xué)弄傷的學(xué)生,他默默低下了頭。我們都以為他要受到嚴厲的批評了,然而讓我們吃驚的是,老師并沒有批評他,而是溫柔地說:“你怎么傷到他的呀?”那位同學(xué)描述了剛才的情形,老師便讓他回到座位上繼續(xù)上課,并提醒我們以后一定要小心!

  這只是我遇到的眾多好老師中的其中一位,還有很多教過我的老師對我特別好,我要衷心地說一聲:“老師,謝謝您!”

老師,謝謝您作文7

  敬愛的老師,謝謝您這幾年來對我的關(guān)愛和關(guān)心。

  記得,在去年的一個冬天,我的肚子很不舒服,老師看著我的表情很痛苦。老師立刻走過來,問我我怎么了?我說:“我的肚子很不舒服!崩蠋熉犃艘院缶图奔泵γΦ厝ツ脽崴o我捂肚子,我碰到了老師的手,老師的手很涼,當時我的眼淚都出來了,可老師又立即給我的爸爸。媽媽打電話。老師像爸爸。媽媽一樣關(guān)懷我們。我謝謝我的老師這么關(guān)心我。

  在課堂上老師對我們的要求非常嚴格。在課外的時候還輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),生怕我們成不了才。在出去游玩的時候,老師總是百般愛護我們。總是讓我們排好隊,生怕我們有個閃失。

  老師,您是一位辛勤的園丁,是我們未來的指路人,您講的每一句話,寫的每一個子,都凝聚著您的心血和希望。

老師,謝謝您作文8

  作文,就是別人規(guī)定了題目后,自己根據(jù)題目寫,并不是去死板地想象。

  三年級時,老師教我們?nèi)懸黄魑,叫?愛心”,當”時我想:愛心有什么可寫的,不如想象寫的好。于是,我在作文本上寫上了這樣一段'在動物園里,沒個人都有一顆愛心``````”到了第二天念作文的時候,我的額頭上沁出了一層汗,因為啊,有許多人多比我寫的好,因為他們寫的作文真實,不空虛。輪到我念了,我支支吾吾的,手也不停的發(fā)抖,老師和同學(xué)門都急忙問我是不是生病了,于是,我把實情告訴了大家。下課后,老師讓我去一趟辦公室,我走了進去,埋著頭,心想:老師肯定要罵我了?墒,出忽意料之外的是,老師并不是要罵我,而是語重心長地對我說:'寫作文做基本的是什么?就是要真實,如果不是真實的,看著就會空洞洞的,沒有豐富的語言色彩。 ”這時,我的眼淚不爭氣地流了下來,我感覺到了老師對學(xué)生的那種無私的愛。第二滴眼淚涌進淚眶時,我覺得,流淚就當是買個教訓(xùn)吧!于是,我強忍淚水,不讓它流下來。

  老師,謝謝您,讓我改變了寫假作文的毛病,滴水之恩,我定當涌泉相報!我會爭氣的!

老師,謝謝您作文9

  說起美,人們往往想到那些不同尋常的美,那些驚心動魄的美,那些自然界的美但是,我最向往、最喜歡的美卻是平凡中的美。

  這個星期五下午放學(xué)后,爸爸媽媽不知什么原因遲遲不見蹤影,我沒帶電話手表,聯(lián)系不到他們,唯有等了,哎!。時間一分一秒的過去,也不知等了多久,爸爸媽媽還是沒來,只見旁邊等家長的同學(xué)逐個離去。我望著西斜的太陽,越來越緊張,豆大的汗珠順著額頭滑落,空氣好像凝固了又過了一會兒,我反應(yīng)了過來我不能再這樣無動于衷了,所以我開始到處借電話,和陌生同學(xué)借、和保安借、和路人借可是都以失敗告終。

  忽然,一位托管班老師從我面前走過,護送著一隊孩子們。他忽而跑在前面,忽而落在后面,一副忙碌的樣子。我本能的習(xí)慣性跑過試試,本以為會得到同樣的回答不借!不料,老師二話沒說,把手機舉到我跟前。我不禁愣了一下,迅速地接過手機,連聲道:謝謝!謝謝!謝謝!

  就這樣聯(lián)系上爸爸媽媽后,我將手機還給了托管班老師。老師看到我如釋重負的樣子,說:沒事了,孩子!你父母不是馬上就來接你了嘛!嗯,謝謝老師!其實,我們身邊這樣的老師很多很多,張老師、李老師他們總在我人生路上指引著方向那就是做個好心人,心靈美的好人!

老師,謝謝您作文10

  三年級的一次數(shù)學(xué)考試,媽媽說我的成績不是很穩(wěn)定,所以決定讓我報補習(xí)班,媽媽咨詢了一個朋友,朋友推薦的那個補習(xí)班不錯,便帶我去報名了。我很幸運,分到了那個機構(gòu)“明星老師”的班上。大家都說他是個好老師。他姓徐,整個機構(gòu)的同學(xué)都認識他。

  三年級下學(xué)期的期中考試,我考的不是很好,可是媽媽卻讓我把這個成績告訴徐老師,我不同意:“這么低的分數(shù)——88分,我真不好意思告訴他!薄袄蠋熞y(tǒng)計全班分數(shù),必須發(fā),你實在不好意思就私發(fā)吧!”我迫不得已,把試卷拍給了徐老師。

  第二天老師回復(fù)我了,出乎意料的是,老師竟然沒有批評我,反而通過微信給我發(fā)了一條又一條的語音,將這張試卷從頭到尾為我講了一遍,疑難點更是反復(fù)講,直到我理解透徹了。他還說:“一次考不好沒關(guān)系,下次一定要吸取教訓(xùn)了!”在這種期望下,我努力提高成績。

  在期末考試中,我認真審題,仔細檢查,皇天不負有心人,我成功了!考了100分!他知道后,大大的表揚了我。

  我覺得我之所以能考得這么好,是因為徐老師的教導(dǎo)有方,老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文11

  今年我上小學(xué)四年級了,和老師間發(fā)生的.事很多很多,但只有這件事雖然已經(jīng)過去半年多了,還是深深的印在我的腦海里。

  那是一個夏天的上午陽光燦爛,我在教室里值日當時教室里就我自己,我想,我要給同學(xué)們看看,給老師看看,索然我學(xué)習(xí)不好,但是我也是有優(yōu)點的啊,我先灑水然后準備掃地,當時我沒有注意腳下有一塊玻璃,結(jié)果一腳踩下去,腳被劃傷了,那時我不知道怎么回事腳忽然疼了一下,抬起來一看,鮮血已經(jīng)流了滿地。

  老師看見了,急忙吧我送到校醫(yī)室,老師一邊給我上藥,一邊說:“我小的時候也被玻璃劃傷一次,那是因為我和同學(xué)在打鬧的時候無意中被劃傷了,后來沒幾天就好了,”老師又說:“小孩子受點傷是正常的,我小時候也經(jīng)常被劃傷,”老師用她那一雙親切的眼睛看著我說:“沒事吧?”我當時十分感動。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但是老師對我的唉我依然忘不了,今天我要對老師是深深地說一聲謝謝。

老師,謝謝您作文12

  歲月如潮水,但并不能沖走幼兒園唐老師陪伴我三年的記憶。

  唐老師,我真想對您說聲“謝謝”,這兩個字雖然不能承載那三年里您對我辛勤的付出,但終究是我想對您說的兩個字。

  老師,您還記得嗎?當我們離開家人,踏進幼兒園的大門,看見陌生的同學(xué)時,個個都嚎啕大哭,您一會兒安慰這個,一會兒安慰那個,一會兒勸架,一會兒幫同學(xué)和解,就這樣,我們一早的課一節(jié)都沒上成。我現(xiàn)在才知道,您對我們說的每一句話都是愛的付出,愛的結(jié)晶。

  您為人善良,做事一絲不茍,很少被園長批評。當有家長向您告狀時,您從不生氣,而且耐心地告訴他起因、經(jīng)過、結(jié)果。您獲得同學(xué)們的愛戴,贏得了家長的尊敬。

  還記得有一次,我因為睡覺睡得太熟,口水滴到下鋪,下午放學(xué)后,下鋪同學(xué)告訴家長,家長就找到您告我的狀,我賠禮又道歉,可那位家長還在喋喋不休地罵我,我害怕極了,連忙躲到您的身后,您嚴厲地對那位家長說:“夠了!他還只是個孩子!”那家長才停下來。如果是現(xiàn)在,我肯定會說一句:“謝謝您!”

  我還記得您說過,我們這些孩子都不笨,只是缺少一份毅力,如果每個人都能有這份“寶物”,有誰完成不了自己的夢想呢?唐老師,我會牢牢記住這句話。

老師,謝謝您作文13

  時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我就升上了五年級,也有了一種淡淡懷念的情懷,我開始懷念我以前的老師,不知她如今在哪教書?過得好不好?學(xué)生乖不乖?這些問題讓我時常想起老師,也許好想知道答案。

  記得曾經(jīng)發(fā)生一件事,讓老師氣得怒發(fā)沖冠。就是我們?nèi)嘣谏险n時不但不專心而且還講話,結(jié)果我們不但引來老師的責罵,還招來老師的處罰,這真是應(yīng)了那句“敬酒不吃,吃罰酒”!經(jīng)過這事件,我更警惕自己上課時要專心一致、努力學(xué)習(xí),否則被老師責罰的苦處,可一點也不好受!而且當時才后悔,可就來不及了!

  現(xiàn)在離我們最近的節(jié)日,除了中秋節(jié),就是教師節(jié)了,節(jié)日也代表了老師的偉大及辛苦,所以我要祝福老師、感謝老師。我希望:老師能夠平平安安、快快樂樂的生活,還希望老師的視力能夠一直保持一點零,這樣老師就不用戴著眼鏡,因為近視的人,每天早上起床的第一件事就是找眼鏡,很麻煩的,這個我常常委感同身受呢!

  我感謝老師長久以來的教導(dǎo),在童年階段幫助我成長為更好的人,實在是非常的感謝您!

老師,謝謝您作文14

  九月十日,一個既特別又隆重的節(jié)日——教師節(jié),這是只有老師才能享有的節(jié)日。在這充滿感恩的節(jié)日里,我真切地對您說一聲:“老師,謝謝您!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像一支蠟燭,燃燒了自己的時間,將我們的生命照亮;您就像一只大蚌,用自己的心血,將我們磨成璀璨的珍珠。

  老師,我要感謝您,感謝您每晚給我們批改作業(yè)到深夜;老師我要感謝您,感謝您每天為我們備課到天明;老師我要感謝您,感謝您每天即使再累也堅持以最飽滿的熱情為我們上課;老師,我要感謝您,感謝您為我們耐心的講解所有不懂的難題……

  您不只是為我們解惑的老師,更是為我們的人生指明方向的燈塔。您教會我們誠實守信的做人準則,您告訴我們生命可貴的安全知識,您像母親一樣時時刻刻、一絲不茍得呵護著我們,讓我們健康成長。

  夜的鋼琴曲是多么美妙,螢火蟲的光是多么柔和,孩子們的笑聲是多么歡樂,老師的教書聲是多么響亮。老師用心血澆灌著我們每一位學(xué)生,只為了讓我們成為國家的棟梁之才。老師,您辛苦了!

  我還有很多話想對您說,但千言萬語卻只可以組成一句話:老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文15

  那時候我上一年級。每天放學(xué),我總是有意的等同學(xué)們都走后再離開學(xué)校。因為我看到擠在學(xué)校門口的家長們,心里總有種說不出的滋味。我多么希望我的爸爸媽媽也來接我,可是我的媽媽身體不好,我的爸爸既要工作又要照顧我的媽媽,已經(jīng)很辛苦了。

  公交車并不是很準時,特別是路上堵車的時候,我們這些常年坐公交車的孩子就要在學(xué)校門口等上老半天。這不!那天放學(xué)后,公交車好久沒來,外面下起了大雨,冰冷的雨水滴答在我的臉上又麻又疼,早晨上學(xué)走得急了些,只穿了一件單衣,我象一個孤兒一樣無助,凍得上下牙直打架。

  不知什么時候,一個人來到我身邊,她拉了我一把輕聲地說:“到這邊來。”我仰起頭一看,原來是老師。她說:“你是一個堅強的孩子,雖然,你沒有像其他同學(xué)那樣受到關(guān)愛,但我相信,你比別人收獲了更多的堅強,車來了,去吧!”

  從那以后,我感覺自己長大了很多,F(xiàn)在,媽媽已經(jīng)完全康復(fù)了,爸爸可以每天來接我了?墒敲看斡龅嚼щy,我都會想起她——我的班主任馬老師。

  老師,謝謝您!

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