給老師的一封信的作文200字（精選36篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的給老師的一封信的作文200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信的作文200字 篇1
敬愛的呂老師：
人人都說老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦，勤勤懇懇地培育幼苗。是的，老師不就是這樣嗎？
每天默默無聞的關(guān)愛著著我們。
星期五的跳長繩原本應(yīng)該是件高興的事情，可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾，使整節(jié)課都悶悶不樂�！榜R馳，你是怎么跳長繩的呀，每次到你這就會斷掉！”“李蘇杭州甩長繩一點也不好！”聽到這樣大聲的責(zé)備，李蘇杭難過的哭了。這時，您出現(xiàn)了，對同學(xué)們說：“我們不是在一個大家庭嗎？我們要學(xué)會包容，你跳長繩，用一個星期說不定就會了，而甩長繩的同學(xué)得用上一年、兩年。這個同學(xué)跳得快，他就得甩快，那個同學(xué)跳得慢，他就甩得慢。”您的話語仿佛就是一盞燈，點亮了我們大家，使這個大家庭沒有了一絲吵嚷聲。
“春蠶到死方為盡，蠟炬成灰淚始干�！被厥鬃蛉�，展望明朝，感謝呂老師為我們所做出的奉獻(xiàn)。最后向您說一句：“辛苦了，呂老師！”并向您表示最崇高的敬意！敬祝身體健康。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇2
敬愛的老師：
您好！
在您的教導(dǎo)下待了3年，你如慈母一般教導(dǎo)我們。
我在您的眼中，一直飾演著一個頑皮，不聽話的學(xué)生，像其他老師早就對我放棄了，然而您，卻一直開導(dǎo)我，讓我從一個不折不扣的壞學(xué)生變成現(xiàn)在的好學(xué)生，您花了多少心血，流了多少汗水。在我心里，您是多么的慈祥，偉大。
您是多么的和藹，像春日的陽光一樣溫暖著我的心田。
剛開學(xué)那幾天，你生著病，卻堅持和我們上課。嗓子講的都啞了，我們幾個還在那里吵吵鬧鬧。你堅持著上完了自己的課，下課后還走過來開導(dǎo)我們，你不像其他老師一樣劈頭就罵，而是親切的給我們講道理。
即將畢業(yè)了，我現(xiàn)在就對您說：老師，您辛苦了！
祝青春常在。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇3
敬愛的老師：
老師，您教育我們多年，您那么勞累的教育我們，指導(dǎo)我們，您是那么的辛苦，我們對天發(fā)誓：一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，請您相信我們吧！
記得有一次：早讀鈴打了，我不小心摔了一跤，當(dāng)我正想叫同學(xué)扶我起來的時候，同學(xué)早就跑了，您剛從廁所里出來，就看見我在那趴著，您用最快的速度跑到我的跟前說：“沒事吧！疼不疼？”我說：“沒關(guān)系，不疼。”老師看出了我的疼痛，就把我扶到教室里，還用藥水清洗我的傷口，老師，您是那么的疼愛我、關(guān)心我。相信我老師，我一定不會讓您失望的！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇4
敬愛的XX老師：
您好！
聶老師，您在東營還好嗎？我們?nèi)?4個學(xué)生日日夜夜都在想念您！盼望您回來繼續(xù)教我們。
自從你走后，我們班主任成了美術(shù)老師楊老師，聶老師您教我們四個年頭，彼此都熟悉了，可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了，我們?nèi)嗳硕己芟肽�，希望你回來�?/p>
聶老師您還記得嗎？在二年級時我有一次摔傷了，倒在地上嗚嗚地哭，突然感覺后面有一只纖纖細(xì)手搭在我的肩上說：“怎么了？疼嗎？”我回頭一看是您，我哭著說：“疼疼！”您掏出紙來給我擦了擦，抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。
祝您身體健康，萬事如意，心想事成，工作順利！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇5
敬愛的老師：
您好！
新的一個學(xué)期又開始了，謝謝您給了我們一周的調(diào)整時間，這讓我有了足夠的精力去面對新的挑戰(zhàn)，新的困難，新的學(xué)習(xí)和新的生活，在這個學(xué)期里，我保證我不會讓您失望，我會更加努力的學(xué)習(xí)。
您讓我明白了友誼的真誠和重要，您讓我明白了童年的純真，您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處，您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下，在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵下，我學(xué)會了付出和努力，我學(xué)會了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩，您付出了太多太多。
老師，在您的教育下，我覺得我自己長大了很多，感謝您，老師。
敬祝工作順利，天天開心！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇6
老師：
你好！
雖然我不知道你的名字，不了解你的性格，但作為一名學(xué)生，我敬愛您。
都說老師是辛勤的園丁，哺育祖國的花朵，不知疲倦，但是，你做的到嗎？
我心目中的好老師擁有異常獨特的教學(xué)方法，能夠引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，不迷信權(quán)威。但作為學(xué)生，最希望的就是作業(yè)少。
作業(yè)少，可以保護(hù)學(xué)生的視力，可以讓學(xué)生輕松，可以讓學(xué)生有更好的發(fā)展空間，促進(jìn)祖國的進(jìn)步……
愿你身體健康！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇7
敬愛的老師：
您好！
周六我和爸爸去查干湖游玩，現(xiàn)在我向您介紹一下查干湖的美麗景色。
首先我們看到的是查干湖的蘆葦，他想亭亭玉立的仙女在水中搖搖擺擺。時而向東，時而向西在微風(fēng)的吹拂下歡笑著。
其次看到查干湖的水像一條長龍，翻不停翻滾著，呼嘯著，流來流去，魚兒在水中游來游去，湖面上有著飛來飛去的小海鷗。讓后我們又看到查干湖邊柳樹在一陣陣清風(fēng)吹撫沙沙的響，樹高2.3米高的樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫個不停，好像說你們來到這里我真高興。
查干湖的景色真美麗呀！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇8
親愛的馬老師：
您好!您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感動很慶幸。
歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時,您是燈塔;當(dāng)我犯錯時,您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時,您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時,您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué),讓我們懂得了做一個誠實的孩子。當(dāng)同學(xué)生病時或者受傷時,您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我們生活在一個溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時,您就如嚴(yán)厲的母親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!
祝您:工作順利身體健康萬事如意!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇9
蔡老師：
您好!我有兩個煩惱，想您幫我解決。
一個是我外公得了腦積水，現(xiàn)在治好了。但又得了老年癡呆癥，都不認(rèn)識我了，也不跟我說話了，我真的不想他再生病。老師，您說我該怎么辦?
我還有一個心結(jié)，不知道您能不能幫我解開，我覺得自己好像沒有做錯什么，也沒有炫耀自己，但有好些朋友都不跟我玩了。在放學(xué)的路上，沒有一個同學(xué)陪我一起走，看到另外一邊四五個同學(xué)有說有笑地走在一起，熱鬧極了。我真羨慕他們。再看看我，一個人孤零零的，我感覺很孤獨。蔡老師，您說一說，我怎么做同學(xué)們才會跟我玩呢?
蔡老師，請問您能幫我解決問題嗎?如果能的話，請您回一封信給我哦!謝謝蔡老師了。
祝您：健康快樂!萬事如意!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇10
敬愛的x老師：
花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就要結(jié)束了，我很珍惜與您相處的日子。您的諄諄教誨我銘記于心，揮之不去。
五年級時，我們第一次為您過生日。我們把教室布置得像過節(jié)一樣，特別溫馨。您的臉上掛著燦爛、幸福的笑容，當(dāng)然也流下了幾滴感動的淚珠。我們還一一對您許下承諾。從那往后的幾天里您的心情都不錯，我們也為您感到高興和您相處的日子都充滿了快樂、溫馨的回憶。
四年級時，您帶領(lǐng)六個組長和幾個比較優(yōu)秀的同學(xué)到中心小學(xué)去錄像——教學(xué)《掌聲》。我們都盡力在課堂上表現(xiàn)得積極、活躍，那次錄像很完美。
上您的課，有時像進(jìn)入幻境。
您是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。您既溫和又嚴(yán)肅，既平凡又偉大。您放心，我一定會用最好的成績來報答您的恩情。
祝您身體健康，工作順利！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇11
敬愛的趙老師:
您好!最近工作順利嗎?身體還好嗎?趙老師,我告訴你一個關(guān)于我的秘密,每次您一布置《同步練習(xí)》的作業(yè)，我一有不會的我就留著，第二天，早上看別人的，然后再偷偷的把《同步練習(xí)》拿出來寫，或者和別人對答案，然后一交，就得高分，所以我現(xiàn)在要在這封信中寫一篇心理診斷。
我為什么要犯這個錯誤呢？是因為我有不會的，所以我就抄別人的。我以后再也不會再這樣了，我保證：我以后再也不犯這樣的老毛病了，如果我再犯，我就把現(xiàn)在學(xué)的課文抄十遍，這就是我的保證書。抄作業(yè)還有許多的壞處，比如：等到要考試了的時候又出現(xiàn)了這樣的題，又不會，這樣就比被人的分低了，所以我以后再也不能犯這個毛病了。老師，求求您，請您幫我保密，不要去告訴別人，我會非常感謝您的。
祝工作順利！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇12
尊敬的楊老師：
您好！
好想對您說一句：“您辛苦了！”
您每天早出晚歸地工作，不辭辛勞地為我們講解習(xí)題，我心中充滿了感激。
課堂上，您嚴(yán)肅的表情讓大家有點害怕。同學(xué)們都很疑惑，一年級那個嘻嘻哈哈的楊老師呢？他去哪兒了？為什么我們找不到他了？只有我知道，其實您一直都在，從未改變過初心。只不過隨著年級的升高，作業(yè)難度的不斷增強(qiáng)，如果您不改變對我們的態(tài)度，就無法讓那些上課不認(rèn)真的同學(xué)認(rèn)真起來。作為您的學(xué)生，我十分能體諒您。
大家只看到了您嚴(yán)厲的一面，卻忽視了您最可愛的一面。記得三年級時，您的手受傷了，可為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，您依然堅持著給我們上課。下課時，您在辦公室捂著手疼痛的樣子，讓我十分心疼。
楊老師，以后我上課一定會更加認(rèn)真，不再讓您操心。
祝：
工作順利！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的'作文200字 篇13
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生，放假都一個月多了，不知你過得還好嗎？我?guī)е@些疑問給你寫這封信，并誠摯的向你表示問候。
時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期都過去了，回想起我剛轉(zhuǎn)來的時候，對學(xué)校的一切是那樣的陌生，有時就連學(xué)習(xí)也沒興趣，上課時心不在焉，下課了同學(xué)們一個個活蹦亂跳的下樓玩，可我一個人坐在教室里發(fā)呆，呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見了我，就對我親切的說：“你怎么不和同學(xué)們一起玩呢？”“我不認(rèn)識他們，”我說：“你去試試吧，他們一定會和你做朋友的�！蹦f著就拉著我的小手向同學(xué)們走去，就是那次您給了我勇氣與信心，從此以后我再也不孤獨了。
在此，我感謝您對我的關(guān)愛，我急切的期待著新學(xué)期的到來。就能和您和同學(xué)們見面了，我很想念你們。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信的作文200字 篇14
親愛的老師：
您好！
大家都說，老師對學(xué)生的恩情一輩子都凝結(jié)在心頭。是呀！我是您精心栽種的一株紫丁香，我的生長過程中都淋浴在您的溫情之中。
讀三年級的時候，我們的班主任換成了您。我原本讀書讀書成績并不好，可經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后。我的學(xué)習(xí)成績開始提升了，慢慢地我敢在上課舉手發(fā)言。老師慢慢的教導(dǎo)我，我許多難題老師總是幫助我解決這些難題。老師就像我的好幫手，在一切困難中的阻礙都成了浮云，被微風(fēng)吹散了。
勞累了一天的老師，他們多么的辛苦呀！在學(xué)校里要盡心盡力的照顧我們，晚上還要認(rèn)真批改我們的作業(yè)本。夜深了，每當(dāng)我們都睡得甜香香時，可老師卻在臺燈下認(rèn)真得改作業(yè)本。老師在揉揉眼睛，讓自己能認(rèn)真點，不要改錯了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜，作為對花兒的回報；花兒以它馥郁的芬香，作為對大自然的回報；我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示感謝吧！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信的作文200字 篇15
敬愛的老師：
您好！
雖然我們幾乎每天都會在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。
那是國慶節(jié)的某一天，我身后的男生以為我沒有尺子，就主動借我一把�？删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來，他們都說我在談戀愛。我很委屈，也很生氣，我還不到八歲，牙還沒有換齊呢，談什么戀愛？！可是同學(xué)們每天都拿這個話題開我的玩笑，我的心理壓力很大，真不想再到學(xué)校去上學(xué)，我實在不愿意再聽到這樣的玩笑了……
敬愛的老師，講出了心里話，我覺得心里輕松極了。不過，我還有一個小小的請求，那就是請您不要批評那些和我開玩笑的同學(xué)，否則他們就不跟我玩兒了。
老師，您說我該怎么做他們才不再跟我開這樣的玩笑？
最后祝您工作順利！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信的作文200字 篇16
尊敬的老師：
您好！
其實我早就想給您寫這封信了，期末考試這段時間看到您眼角的皺紋多了，您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā)，嗓音越來越啞，還不時地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的，您在我們這些孩子身上花費(fèi)了太多太多的心血�。�
回想起兩年前我們剛剛來到您的班里，心情緊張又害怕，離開爸爸媽媽的手掌心，我們不知該如何生活、學(xué)習(xí)。是您熱情地把我們領(lǐng)進(jìn)教室，耐心地教我們怎樣說話、寫字、畫畫，還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶，看到您那笑瞇瞇的眼神，我們特別喜歡接近您，爭搶著依偎在您的懷中，像在媽媽懷里撒嬌一樣。那時我們多么無知，多么幼稚��！是您用辛勤的勞動，無數(shù)的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊員，是您用真誠感人的語言啟發(fā)我們?nèi)で笾R海洋中的奧秘！
老師！我們愛您，就像愛媽媽一樣！
祝：
身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信的作文200字 篇17
敬愛的劉老師：
您好！
劉老師您這幾天過得好嗎？我有一件有趣的事想跟您說說。
記得一年級的暑假，我到哥哥家去玩，玩了半天，我和哥哥都玩的筋疲力盡，我氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上，跟姨父一起看抗日電視劇。當(dāng)時正好演著八路軍背著炸藥包去打仗。無知的我把炸藥包當(dāng)成了枕頭，就疑惑不解的問：“姨父，為什么他們要背著枕頭去打仗呢？”我一問完就聽到了一小聲撲哧的笑，轉(zhuǎn)過頭，卻見姨父一本正經(jīng)的回答：“因為他們打仗打累了就要睡覺，懂嗎？”因為我沒看其他人的表情，所以不知道現(xiàn)場的氣氛，還信以為真的連聲說道：“原來如此，打累了就可以枕著睡覺。Good！”突然哥哥他們傳來了哄堂大笑，我都不知他們?yōu)槭裁匆�，后來哥哥告訴我原因，我才恍然大悟，也不好意思的吐了吐舌頭。
這就是我的趣事，期待您的回信，謝謝！
敬祝
圣誕快樂！
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇18
敬愛的老師：
您好！
我們再有三個月的時間就要結(jié)束在小學(xué)六年的生活，也將要和教了我們?nèi)甑睦蠋熌謩e，您對我們的關(guān)心于愛護(hù)，我們都牢記在心。
老師你真是一個好心腸的老師，從不訓(xùn)斥我們，即使是訓(xùn)赤我們，也是“恨鐵不成鋼”，從沒有不問情由的批評我們，你的耐心，你的關(guān)懷，是我們深受感動，我們沒有什么理由跟你搗亂，。我們一定會搞好班級的紀(jì)律。
有一次，我作業(yè)沒做完，那天早上來的時候我就提心吊膽，一想生怕您會批評我，果然查處來了，您把我叫道了走廊跟我說了很多，大概說讓我珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，有人不是說過嗎？“浪費(fèi)時間就是慢性自殺”。本來還挺恨老師的，可后來又一想老師也是為我好，我開始后悔浪費(fèi)了那么時間。
在這三年里，我們在這里學(xué)到的太多了，我們無以為報只能好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇19
敬愛的周老師：
做完了功課，覺得手癢癢地，想給您寫封信。向您討教討教一下我所遇到的問題，因為只有您才能幫我解決了。
事情是這樣的：昨天，是我的好朋友————麗麗的生日，她問我：“你今天又空嗎？我今天生日，去我參加我的生日派對吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我回到家里和爸爸媽媽商量了一下，可是他們不允許我去，我苦苦哀求他們，可他們還是不肯讓我去，所以我就不敢不去了。
可因為這件事，麗麗從此就不理我了，我想向她道歉，可她沒給我機(jī)會向她道歉。為此，我感到十分傷心。自從那件事以后，麗麗就再也不理我了，我們的友誼也結(jié)束了。沒有麗麗的陪伴，我感到很寂寞，因為我們倆個幾乎是形影不離的，就像倆姐妹似的。
老師，您能幫助我解決這個難題嗎？
祝身體健康，萬事如意，笑口常開。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇20
親愛的蔣老師：
您好！
大家都說，一為好老師的恩情可以讓他的同學(xué)一輩子感激不盡。是啊我是您親手種的一棵小樹苗，我的萌芽生長，一點點吸收你的陽光雨露。
我還記得四年及的時候，是您叫我怎樣寫字和做人，您這些年辛苦了，您就像我的第二個母親一樣關(guān)心我喜歡我，不過有時我還惹您生氣，現(xiàn)在想起來真不對，于是我想在這封信里跟你說聲對不起。
隨著時間的變化，也許這些你已經(jīng)忘記了因為您為學(xué)生做的太多了，而今后我忘不了的是在今后的漫長的歲月里，誰也不清楚您為學(xué)生付出了多少心血，誰也不清楚您為國家培育了多少人才，只有您的銀發(fā)和眼角的皺紋是您辛勤的見證。此刻，我內(nèi)心里想到的是您的銀發(fā)是為我而長一絲皺紋是為我而生。
花兒的方香，作為哺育大自然的回報，我就以學(xué)習(xí)代表我對你的感謝，最后說一聲老師您辛苦了。
祝您
青春常在！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇21
敬愛的老師：
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了第xx個教師節(jié)。
親愛的老師，我雖然不能獻(xiàn)上一份厚禮，就請接受我最誠摯的祝福：身體健康，萬事如意。
親愛的老師，您們對學(xué)生熱情、親切，就像一位精心的花匠，栽培著我們這些稚嫩的幼苗。當(dāng)您們上課的時候，我被您們講的課吸引住了，隨著您們臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚(yáng)，時而頻頻點頭，時而低首微笑。老師您們是真正的園丁，您們的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實。滿園春色離不開園丁的辛勤培育，我們的成長離不開老師的精心教育。
老師啊老師，您們的生命是一團(tuán)火，您們的生活是一曲歌，您們的事業(yè)是一首詩。我一定要努力學(xué)習(xí)，用實際行動來報答您們。
祝教師節(jié)愉快！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信的作文200字 篇22
親愛的趙老師：
您好！
我是您的學(xué)生，您是一個負(fù)責(zé)任的老師，每節(jié)課都教給我們許多知識，讓我們受益匪淺。但是我心里有件事一想起來就很難過。有一次您上課時讓四人為一小組討論，他們?nèi)齻�同學(xué)商量好不帶我討論，我只好呆呆地站在旁邊。這時老師走過來問：“你們怎么不帶他一起討論呢？”然后他們?nèi)齻�說是我不愿意跟他們討論的，您聽了不分青紅把我說了一頓，我心里很委屈。老師，您真的冤枉我了，我多么想跟您解釋，可您直接就批評我，而且當(dāng)著那么多同學(xué)面批評我，讓我很沒面子。那三名同學(xué)排擠我，我很傷心，真是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出”。老師，當(dāng)您批評同學(xué)時，請您調(diào)查清楚事情再解決問題，如果同學(xué)有錯誤，也希望不要當(dāng)著那么多人面批評他。
希望您能接受我的建議。祝您工作順利，身體健康。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇23
敬愛的袁老師：
您好！
感謝您對我的一次次教誨，而且您現(xiàn)在年紀(jì)大了，可要好好保重身體�。�
我非常感激對我的關(guān)愛、辛勤的付出。
在一年級，我還是個懵懂天真的小孩子，我忐忑不安地跨進(jìn)了校園，我走進(jìn)教室，一個高挑的身影出現(xiàn)在我眼前，您對我們說：“我是袁老師，很高興見到你們�！蔽覀円惨蛔忠活D的說：“袁—老—師—好。
而在運(yùn)動會，您就像一位十多歲的小孩子一樣，為我們的運(yùn)動員，加油打勁！臉都通紅了，您都感覺不到，還是在拼命的為我們的運(yùn)動員，加油吶喊！如果有運(yùn)動員沒有跑出好的成績，您會很有耐心的安慰他。
就這們您把我們從天真無邪的一年級帶到心智成熟的六年級，感謝你的關(guān)愛和叮嚀。
祝您
桃李滿天下！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇24
親愛的老師：
陽光正好，不驕不燥，悠長的風(fēng)兒順著時間挪移，平白無故地帶走了幾分歡喜，增添了幾滴憂愁。
我抬眼望向窗外，云彩仿佛知道我在想念誰似的，我盯著的云，竟能隱約勾勒出老師的輪廓。鼻子有些酸酸地，于是便斂下眼眸，不去看。
是啊，再有十幾天，我們就要離開小學(xué)，離開您了啊。一只雛鳥的離去對大樹能有什么影響呢？我如此想著，但仍忍不住對您的思念。
千千萬萬的語言盤繞心間，想對您講出，張張合合卻又是一片空白，好似千言萬語抵不過一句“謝謝您！”或“您辛苦了！“來得直接。
但是我還是要說。于是屈指在這紙上寫下千言萬語當(dāng)中的幾句：
您，如春風(fēng)，喚醒學(xué)生心田。
您，如夏陽，溫暖學(xué)生心靈。
您，如秋露，滋潤學(xué)生成長。
您，如冬梅，讓我眼前一亮。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇25
尊敬的周老師：
您好！
原本常說一日為師，終身為父，時間如水一樣流，很快我就要畢業(yè)了，您教育我要好好學(xué)習(xí)，我感恩您的教導(dǎo)，我一天天茁壯成長。
老師，您是大樹，為我遮風(fēng)擋雨，老師，您是雨水滋潤我的心田。快要畢業(yè)了，我用不出什么華麗的詞。但我想出了五個字：老師，謝謝您。
我想到了董卿的一句話。待到秋來9月8，我花開后百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲，你是我的恩師，我要感謝你。
人人都說只有嚴(yán)師才能出高徒，如果沒有好的老師，沒有嚴(yán)格的教育。怎么會有今天的我呢？，您對我們一視同仁，不會因為哪個同學(xué)成績好，就對哪個同學(xué)很照顧，哪個同學(xué)成績不好，就對哪個同學(xué)不搭不理的。
教育我們也很有耐心，您會很勤勞工作，也給我們做了很好的榜樣，您是一個很好的老師，您要上課的時候很早很早就到教室。您是我們要學(xué)習(xí)的老師。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇26
尊敬的老師：
您好！
您還記得我嗎？您是我的啟蒙老師。我們在小學(xué)新生報到時相遇了，并且，您還抽到了我，我三生有幸的當(dāng)上了您的學(xué)生。
在您的諄諄教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。雖然，我也有美中不足的地方，那就是坐姿不正……有一次，我正在聚精會神地做作業(yè)，忽然，一只溫暖的手扶著我的前額，慢慢地向上抬起。原來是您。您的一雙眼睛望著我，好像在說：“‘三個一’怎么又忘了？”
我不好意思地一笑，立刻把身子挺直。
從此，我每次做作業(yè)的時候，就覺得額前有一只溫暖的手。它時時提醒我：寫字，一定保持正確的姿勢。
在我上三年級的時候，您被調(diào)到別的學(xué)校去了�！笆陿淠荆倌陿淙恕�。您的教誨之恩，我終身難忘。
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信的作文200字 篇27
敬愛的x老師：
您好！
您只是我們成長路上的向?qū)В瑤覀凂傁蛑R的海洋。在我們做錯事的時候，你就會細(xì)心地教導(dǎo)我們，使我們找到正確的方向，在我們喪氣的時候，給予我們鼓勵，讓我們重新找回自己。在學(xué)習(xí)的過程中教會了我們很多知識和方法。您就仿佛是一位園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵。
還記得有一次我有一道題不會做，我心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時，老師您走了過來，見到我愁眉苦臉，便摸了摸我的頭，關(guān)心的問：“xx，你怎么了？哪道題不會做了嗎？”我滿臉痛苦的說：“這道題�！崩蠋煖厝岬卣f：“其實這道題并不難，是這樣做的�！崩蠋熌托牡臑槲逸o導(dǎo)，直到我聽明白為止。
老師，謝謝您三年多以來對我的關(guān)心與教導(dǎo)，我一定不會辜負(fù)您對我的希望，我要從小好好學(xué)習(xí)，長大了建設(shè)我們偉大了祖國。
最后，祝愿老師，萬事如意工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信的作文200字 篇28
親愛的老師：
您好！
老師感謝您對我的精心培育，雖然我們相處的時間不長可我知道您是一個爭強(qiáng)好勝的一名老師。對我們處處要求都很嚴(yán)格，就算是在吃飯這件看起來不起眼的小事您都要立下不少的規(guī)矩。尤其是在學(xué)習(xí)上更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在學(xué)校您每大周都會讓我們考試，您每天在深夜里忙碌，為我們批卷子、備課、和鍛煉我們的思維。
記得在第一大周的一節(jié)語文課您大發(fā)雷霆，我們并不是不想說，而是害怕說錯和不敢說因為如果說錯了很有可能會被老師批評，不敢說是因為我們換了一個新的語文老師畢竟是對您并不是很熟悉，我們可能要慢慢的才能適應(yīng)您的這些學(xué)習(xí)方法，希望您可以理解我們的這種心情。耐下心來慢慢的融入到我們的世界。
祝您天天開心，身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信的作文200字 篇29
親愛的老師：
您好！
四年級開學(xué)，走進(jìn)教室，我看見一個陌生的面孔——老師。我記得那時我鐵了心說：＂我一定不喜歡你。因為我的小心眼里還掛念著我的楊老師。而你，卻以微笑面對我，以你的行動來感化我這顆心。
您帶我們?nèi)吣�。我還記得，在路上，您不拘不束，和我們?nèi)跒橐惑w。到了鐵索橋，你就在橋頭哆哆嗦嗦，不敢過去。我們像小兔歡快地蹦到了對岸，鐵索橋搖晃得越厲害，我們越高興呢！我們到了對岸，大聲喊：老師快過來！老師膽小鬼！任憑我們怎么勸，您都不下定決心，最后你還是沒過來，讓我們大吃一驚。老師，這一切您是否還記得？你在我心里就像是我的同伴。
這幾年，你是否有一絲不開心是為我而生？如果是，那我在此對你表示深深地愧疚！
我那顆心和我的鐵石心腸，早就在你對我的關(guān)心呵護(hù)中軟化了。我現(xiàn)在就以我學(xué)習(xí)上的努力來回報您吧！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信的作文200字 篇30
親愛的孫老師：
您好！
雖然您只教了我們一年，但我卻在短短的一年中看到了您對我們的關(guān)心和照顧。您就像溫暖的太陽照耀著我們，也像枝繁葉茂的大樹呵護(hù)著我們。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了。我還清清楚楚的記得，您第一次教我們的時候。您面帶微笑拿著教材走到了“明亮”的講臺上，雖然您個子小，但我們卻能看出您有著淵博的知識。您給我們講課時還聯(lián)系著生活，不僅讓我們學(xué)到了知識，還懂得了生活。您總是在課堂上手舞足蹈地“表演”課本中的故事，把我們逗得捧腹大笑，這樣是為了讓我們加深印象，您的這種獨特的教學(xué)方式值得更多老師的學(xué)習(xí)！我很敬佩您，也很感激您，是您指點我，讓我綻放了自己這朵智慧之花！謝謝您！
祝您：
身體健康！萬事如意！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇31
親愛的雷老師：
您好！
跟您相處剛好三年了。
在這短短的三年時間里，我們有了深厚的感情。我們馬上就要離開母校，離開您了。雖然有點兒舍不得，但也是迫不得已。因為我們要踏上新的征程。我要做個好學(xué)生，做個完美的獨一無二的學(xué)生。雷老師的一句話鼓勵了我——只要努力，你就會成功。
在這短短的三年時間里，我學(xué)會了很多，比如：跳舞、跑步……
在這短短的三年時間里，我知道了什么是友情，什么是班級榮譽(yù)，什么是珍惜……
在這短短的三年時間里，我最要感謝的是您——雷老師，謝謝您，是您讓我知道了小學(xué)生活的意義，是您讓我擁有了一個歡樂、有趣的童年。
在這短短的三年時間里，我們有太多的故事，太多的回憶……
祝您：長命百歲！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇32
親愛的陳老師：
您好！
新年即將來到，我們又要長大一歲。感謝您這幾年對我的教育和指導(dǎo)。這幾年來，我從一個不懂事的小孩子變成了一較乖巧的小學(xué)生，這都是您和父母的功勞。在小學(xué)生活中，我明白了許多道理，如：助人為樂、一份耕耘一份收獲等；在您的幫助下，我寫出了一篇篇生動的作品；在您的鼓勵下，我學(xué)起了古箏并順利地考出4級；在您的推薦下，我當(dāng)上了小記者，投了許多篇文章……我所有的成就都是與您的栽培是分不開的。在新的一年里，我要繼續(xù)努力。我現(xiàn)在做得還不夠好，但我相信自己能做得更好！
我要多讀好書，多寫好作；參加各類比賽，努力爭取更多的第一。
陳老師，請相信我。我一定能做得更好，也會努力把班級帶得更好！
敬祝：
新年快樂、萬事如意！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇33
敬愛的盧老師：
您好!
我想對您說說我的心里話，今生有幸成為您的學(xué)生，您是多么親切，和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)走向講臺，站在講臺上，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。
您在我心目中立下很好的形象，上課時，您把課文講的很深入，很透徹。辦事情很到位，能夠按照學(xué)生的優(yōu)點和不足來進(jìn)行教育，不過，在這些優(yōu)點中，我覺得您最突出的一點是上課時。您在教課文中，總是讓我們推敲每個句子的深層意思。
您就像花園里的園丁一樣，培育祖國的花朵，讓我們從幼稚的小孩子變成有知識有學(xué)問的大孩子，
老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨，您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。
老師，我們一定不會辜負(fù)您的，一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上。
祝您身體健康，事業(yè)有成，永遠(yuǎn)貌美如花!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇34
楊老師：
您好！您的身體還好吧？
在這里除了問候您，還有兩件事要和您談一談。
我有兩個好朋友：一個是彭一桐，一個是王一杰。在教室里，每張桌子就有兩個同學(xué)的空。可是，假如我跟王一杰坐，彭一桐就很生氣；如果跟彭一桐坐，王一杰又會很生氣。這樣，我都不知道下次該坐哪里了。我也珍視和他倆的友誼，可是您說我改怎么辦呢？
還有一件事，是關(guān)于您布置的作業(yè)。
我覺得您布置的關(guān)于寫的作業(yè)有點少，而背誦的作業(yè)有點多。可不可以換一換？寫的作業(yè)多一點，背誦的作業(yè)少一點。或者，寫的和背誦的一樣多。
目前，還是原來那樣的作業(yè)。媽媽總是讓我一晚上就得背會，因為背誦得很晚，現(xiàn)在我都快成“熊貓眼”了。今天借這次寫信的機(jī)會，冒昧地向您提出來，不知道您能不能接受我的提議，希望得到您的答復(fù)。
祝您工作順利，身體一直健康！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇35
丁老師：
您好！自從您開始教我，我的成績突飛猛進(jìn)。
您還記得第一次請我們吃飯的時候嗎？在我們點菜的時候，您總是讓我多吃一點，多吃一點。而我卻叫他們點便宜的。我頓時覺得我像第二課的詩人為您減免了許多。我還懂得了金錢來之不易。還有一次選課代表，全班48個小手嘩啦啦地舉了起來。同學(xué)們爭先恐后地說：“我當(dāng)，我當(dāng)�！倍异o靜地坐在座位上，舉起我那“弱不禁風(fēng)”的小手。不知您看上了我哪一點，竟讓我當(dāng)了課代表。從此，我對語文產(chǎn)生了強(qiáng)大的興趣。
您不僅把四一班當(dāng)成了您的家，您還把我們當(dāng)成了您的家人。只要我們犯了錯，您就會耐心地教我們。您從來沒有對我們說過一次“算了，算了”。您每天上午為我們操碎了心，當(dāng)我們放了學(xué)，您又開始為我們上課作準(zhǔn)備。丁老師，我覺得您可以去評選十佳最美教師。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信的作文200字 篇36
親愛的龍老師：
您好嗎？
您可能驚奇，我為什么要寫這封信？龍老師，您還記得我嗎？您可能已經(jīng)淡忘了我，可我卻把您深深記在我心里。
記得一次課間，我被一位小朋友推倒了，是您在我傷心難過時，向我伸出溫暖的手，在陽光的照射下，您多么像一個天使。
龍老師，請您替我向戴老師問個好。
老師，是您教會了我誠實，是您教會了我如何做人，是您教會了我如何學(xué)習(xí)。龍老師，我常和您談心事，您包容我們、愛護(hù)我們，不傷害我們的想象力，雖然你離去已久，可我仍舊忘不了您。
龍老師，您可還像以前一樣開朗、大方？如今我四年級了，可我還是很懷念我和您在一起的快樂時光，很想念有您在的日子，雖然這是一封沒有收件人地址的信，可我還是想借它說說我的心里話，老師您辛苦了！我們真的很想念您！
祝：
身體健康萬事如意！
xx
20xx年xx月xx日
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