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老師我想對你說作文

時間:2022-09-29 20:11:41 老師 我要投稿

老師我想對你說作文(15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的老師我想對你說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對你說作文(15篇)

老師我想對你說作文1

  老師你說我們一本厚厚的書,里面都是一些知識讓我們學習。老師你是我們知識的來源,老師我想對你說。

  老師如果你是草原,我們就是草原上的小草;如果你是大海,我們就是大海中的魚兒;如果你是大樹,我們就是大樹上的果實;你是我們辛勤的園丁,哺乳著我們成長。老師你是太陽,照著我們讓我們溫暖,讓我們不怕寒冷。老師你是蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。老師你是無私奉獻、平易近人。你就像一位我們的“母親”,無聲的照顧我們。老師因為有你,我們懂事了;因為有你,我們長大了;因為有你,我們有了知識,有了文化;因為有你,我們有了道德,有了愛心。老師你是我們最好最真實的榜樣。

  老師是你讓我們能夠更加完美,是你讓我們從一個無知的孩子,成為了一位良好的少年。老師是你讓我們活得更加真實,更加充實,更加快樂,更加幸福,謝謝您我們尊敬的老師。

老師我想對你說作文2

  老師,我想對你說,從一年級到現(xiàn)在,都是你教我們,可我總是惹你生氣。

  您還記得那一次我沒完成作業(yè)的事嗎?當時您狠狠地批評了我,之后您哭了,而且哭的很傷心。當時,教室里鴉雀無聲,我們沒完成作業(yè)的同學可嚇壞了,都傻傻地等著你的懲罰。讓我們意外的是,這次你不但沒有處罰我們,反而平心靜氣地教育我們要好好學習,語重心長的話深深地觸動了我,自從那次以后,我都按時完成作業(yè),我不想再看到老師流眼淚。

  還有一次,我們幾個同學在樓梯間打鬧,因此,學校不但給我們班扣了分,還取消了我們班參加學校“優(yōu)秀班級”的評選資格,嚴重的影響了全班的成績,那次又把你氣的夠嗆。說真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上沒有賣后悔藥的。心想:“我怎么就這么不爭氣呢?”

  老師,我想您說:“我一次又一次的犯錯,您還生我的氣嗎?請放心吧,我絕不會再做讓你流淚生氣的事了。

老師我想對你說作文3

  老師,你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

  老師,我想對你說:新年快到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!

老師我想對你說作文4

  今天是第27個教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里,王老師,我想對你說,是您教會了我知識,是您的愛心讓我健康的、快樂的成長,是您用汗水澆灌我知識的花園。

  王老師,您非常關心我,記得有一年的冬天,您看見我上課時無精打采,您忙去摸我的頭,發(fā)現(xiàn)有一點燙手,您趕忙給我拿溫度計量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒,您急忙去給我拿來水和藥,我吃著藥,藥雖然很苦,但是我的心里卻是甜甜的。我吃完藥,您又給我媽媽打電話把我接回家,您才放心了。

  還記得有一次,我在操場玩得時候,腳扭傷了,當時我眼里含著淚花,可是沒人發(fā)現(xiàn)我,您這時看見了我,趕忙跑過來把我?guī)チ酸t(yī)務室,醫(yī)務室里的老師給我抹了藥水,我的腳頓時不太疼了,您對我說:“孩子,還痛嗎?”我搖了搖頭,開心的笑了。您是那么的關心我、愛護我呀!

  王老師,我翻遍了所有的詞典,找遍了所有的詞匯,依然無法形容您,我只能深深的.對你說一聲:“謝謝。”

老師我想對你說作文5

  9月10日教師節(jié)到了,我想和您說說我的心里話。

  劉老師,我想對您說:“您辛苦了!”您每天晚上都在認真的備課,白天,您在給我們上課。有時,您還會發(fā)火,但是,您都是為我們好,還有,您每天在改我們的作業(yè)時,那一個個“√”都是用您的時間換來的,雖然有時候作業(yè)會做的很差,但我們一定會做到您的要求,讓您從此不再發(fā)火,開開心心地給我們上每一節(jié)課,批改每一份作業(yè)。

  劉老師,我還想對您說:“謝謝您!”這三個字表達了我們對您的感激之情。這四年來您對我們的教育,讓我們有了很大的進步,特別是您讓我們深刻地體會到了“感激”這個詞。這些進步是一個個夜晚、一滴滴心血、一個個“√”換來的。這四年,您對我們關愛,我們永遠都會銘記在心。

  劉老師,我向您保證,我一定會努力學習,認真做作業(yè),就從這篇小作開始。還有,祝您教師節(jié)快樂!

老師我想對你說作文6

  老師,你好可愛的,那樣細心的關照著我們!我們說實在的其實真的很感動,你發(fā)火時,我們后悔吵,其實我們也不應該吵!你對我們這么的好!我們怎么忍心惹你生氣呢?我們真是不懂事呀!說實在的,我們其實非常的愛你,你感覺的出來嗎?我希望你感覺的出來,我們全班50個同學,長大以后一定報答你,以后我們做了CEO,肯定會請你吃飯,無論你在天涯海角,我們都派人來找你的!

  老師,我們永遠深愛著你,因為你給了我們勇氣去克服困難!我們會報答你的!老師,你是照亮我的第一束陽光,我們怎么可能忘記你呢?長大以后,如果你還沒有工作,那我們一定來找你,因為我說過而是肯定要報的,我們不會撒謊!老師!你是否期待我們成長的那一天呢?看到以后是否為我們鼓掌呢?不用鼓掌,都是你給了我們知識,所以應該我們來招待你的哦!我們都很期待我們真正長大的那一天呢!

老師我想對你說作文7

  老師我想對你說。老師你是辛勤的園丁,晡育著我們。您是春天的細雨,滋潤著我們。 您是冬天的陽光,溫暖著我們。

  您是夏天的涼風,吹著我們滿頭的大汗。您是雨中的一把傘,保護著我們。您是無私的,您是偉大的。如果我們是一寸土地,您就是一滴雨水。如果我們是一朵含苞欲放的花朵,您就是明媚的陽光。感謝你的無私。每當我走過您的窗前,看到您疲憊的聲影,我都在心底暗暗地說,“您就休息一會兒吧!”可您往往用您認真的面孔拒絕了我,仿佛在說:“沒關系我在改會兒!

  每當我聽但你嘶啞的聲音,我在心里說:“這節(jié)課就別上了!笨赡偸怯脠远ǖ哪抗饩芙^了我,仿佛在說:“我不能耽誤你們上課。”俗話說得好:一日為師終身為父母,我一定會把您的教會牢記心間

老師我想對你說作文8

  老師,是您把無知的我領進了知識的海洋,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗,您的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

  您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草。您是潔白的風帆,我們就是前行的小船。深夜的窗口數(shù)您的燈光最亮,清晨的路上數(shù)您行的最早,三尺講臺上數(shù)您最美麗。這就是您------我最敬愛的老師。在這美麗的九月,迎來了您的節(jié)日,我真心的對您說一聲:“老師,您辛苦了,我們會用優(yōu)異的成績來報答您的,祝您節(jié)日快樂。”

老師我想對你說作文9

  九月十日,是老師您的節(jié)日,您像辛勤的園丁,我們像嬌艷的花朵,您一直為我們孕育蓬勃的童年。

  有一次,我們在上作文課,班里靜靜的,只有“嘩嘩”寫字的聲音。同學們都在認真,仔細的寫作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想,就是不能從這筆中流出一個文字。我想難題時用筆敲腦門,直把腦門都敲疼了,我還是沒想出來。

  就在這時,是您走來對我小聲地,溫柔地說,如何如何寫。我聽了之后,腦子把所有的文字都爆了出來,頓時,我象插上了翅膀,讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍,不好的,不通順的,再寫,再改,直到我滿意為止。老師看了看,打了一個高分,回到家,爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話說“大海深,不比老師的恩情深,大山高,不比老師的責任高!

  老師,我想對您說,您不僅教我們知識,還教給我們做人的道理,您辛苦啦!

老師我想對你說作文10

  我想對你說。你是園丁,讓祖國的花朵更鮮艷;你是春雨,滋潤我們的心田;你是陽光,我們在陽光下茁壯成長;你是雨露,你無私地奉獻給我們自己所有的知識。

  我想對你說。你教給我們的知識,就一把金鑰匙,讓我們打開智慧之門:讓我們在知識的海洋里遨游;讓我們在知識的天空中翱翔;讓我們汲取知識的甘泉;讓我們接受知識的樂趣,感受知識的美。

  我想對你說!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持”這句詩是再適合你不過了,你教給我們做人的道理;教給我們美好的知識。只是希望我們“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強”我們一定不會辜負你的期望。

  我想對你說。上課時,你盡可能的教給我們更多的知識,我們聽的如癡似迷,仿佛置身于知識的海洋里,你卻累的連喝口水的機會都沒有,口干舌燥的給我們講課。

  春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。

老師我想對你說作文11

  人生中,都有一位知識的向導,那就是老師。老師您是一位勤勞的園丁而我們就是園里的一朵朵含苞待放的花骨兒。您每天上課的時侯都提早來,絕不浪費上課的一分一秒。上課時您在講臺上細心地為我們講解問題,雖然有些同學還沒有搞清楚,但是您不會責怪他,反而再一次跟他講解 。

  您批作業(yè)的時候是最累的,因為我們班有34人,但是您批對的人數(shù)每次都不到20本,其余的訂正好了還不一定對呢!一天下來,您這樣一直批,差不多要批一百多次,我們雖然幫不了什么,但是,如果我們做作業(yè)認真點,就可以給您減少一些累活。

  老師我想對您說:“您雖然是我們人生中的一位過客,但是我不會忘記您的。您就是一縷在黑暗中為我指引方向的陽光。”

老師我想對你說作文12

  尊敬的老師,您好。我想對你說:“老師,您辛苦了,您難道沒發(fā)現(xiàn),黑眼圈已經在您的眼皮底下安了家嗎?”

  老師,謝謝您這些年對我的栽培,關心。您不僅教會了我們知識,而且還教會我們做人的道理。夜晚,每當所有的人們都睡著,可您卻還在燈光下批改我們的作業(yè)。

  我深深地記得,有一次,天突然下起茫茫大雨,我又沒帶雨傘,我急得走來走去,老師您看見了我這個模樣,走過來親切地對我說:“你朋友,老師帶你回家好嗎?”我說:“好啊,謝謝老師!”我和老師走過了很是泥濘的路,終于回到我家里,這時,我才發(fā)現(xiàn)老師的肩膀都濕透了,鞋子也滿是泥土。我說:“老師,我那條毛巾給你擦擦吧。”老師說:“你真乖!崩蠋煵亮瞬辆妥吡,我看著老師離去的背影,心里有種說不出的感覺。

  親愛的老師,我在這里再次謝謝您,您辛苦了。我愿你工作順利,身體健康!

老師我想對你說作文13

  老師,我想對您說:“老師,您辛苦了。”可是,您總是匆匆忙忙的走向辦公室,我沒有時間對您說。

  老師,我想對您說:“我下次一定考一個好成績給您看。”可是我怕萬一考不好,我又被您罵,所以我就沒有對您說。

  老師,我想對您說:“我一定會努力做好功課的!”可是每次練習與測試都有錯的地方,所以我沒敢對您說。

  老師,我真想走進您的辦公室,給您遞上一杯熱呼呼的茶,可是心里又有一絲膽怯,所以我不敢去遞給您。

  老師,我想對您說……

老師我想對你說作文14

  宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,別的星球上有沒有外星人?太空中有沒有氧氣?除了地球外,別的星球上能不能住人?為什么太陽系領著它的“子孫”跑的那么快,而且又過了那么長時間,還找不到宇宙的邊界?為什么會有通古斯大爆炸?真的有時空隧道么?太陽系有第十個“兄弟”么?這是天文上的問題。

  地球里面有多熱?恐龍為什么會突然滅絕?如果一直有恐龍會不會有人類?這是地理、歷史上的問題。

  為什么有“魔鬼三角”?為什么會有“怪火”?明末北京為什么會發(fā)生奇災?為什么火山會噴冰?海島為什么會“走路”?這是地球上的問題。

  為什么會有超常智力?為什么盲人會復明?為什么有人多年不眠,但又沒有感到疲倦?這是人類中的問題。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。問題如天我如鳥,問題如海我則魚。我像鳥一樣,要飛遍有許多問題的天空;我像魚一樣,要躍過有許多問題的海洋。我相信隨著科技的發(fā)展,總有一天,我們會把這些問題解決的。

老師我想對你說作文15

  自從跨進學校的第一天起,一張和藹的面孔在我的腦海里深深的扎了根,這就是我們的班主任章老師。

  我永遠忘不了這張面孔,因為這張面孔總的在我困難的時候出現(xiàn)。

  記得有一次我生病了,在學校里,是章老師將我重學校一直背到醫(yī)院,等到醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)章老師已經被汗水覆蓋了,而她還是義無反顧的跑回去上課,我被這樣的善良和意志深深的打動了。

  是!因為有勝似媽媽的老師關壞愛護我們,精心哺育我們成年,為我們費盡心血,日夜操勞,我們在短短的幾年內懂得了許多道理,學會了許多知識。我們永遠永遠也不會忘記老師的辛勤培育。

  老師我想對你說:“謝謝你幾年來對我的精心哺育!

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