我的班主任學生作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的班主任學生作文,歡迎大家分享。
我的班主任學生作文1
我的班主任叫:黃鏡梅。她教認真地我們教我們學每一課的生字詞。
記得又一次,《學習輔導》有一道題目不會寫,就交了上去,黃班主任檢查出來了我,大聲叫道:歐陽舒晴,你沒有完成《學習輔導》。我小聲地說:班主任,這一道題目我你不會做。黃班主任說:你真笨,這么簡單的題目你也不要會,笨蛋。
但是,我當著全班哇哇大聲地哭了起來?砂嘀魅尾]有同情我,只是叫我把學習輔導完完整整地抄三次。當時我真挖個地洞馬上磚下去。
班主任把我叫到了閱覽室,我和其她沒有完成作業(yè)的女生在哪里度過了一節(jié)課。
我當時真的是想大聲地像媽媽訴苦。但是,我抄完了,黃班主任立刻變了臉對我說:舒晴,剛才我的語氣重了點,對不起。我說:班主任,沒有關系的,同學沒有完成作業(yè),被班主任批評那是天經(jīng)地義的。說著說著,我們的關系又像以前那樣好了。
我們的班主任,好嗎?
我的班主任學生作文2
龔班主任是我們現(xiàn)在的班主任。說龔班主任溫柔吧,的確是呀!龔班主任就像我們的大姐姐,每當我們犯錯了,她絕不會責罵我們,而是耐心地教導我們,讓我們懂得更多的道理。在吃中飯的時候,龔班主任就更像是我們的大姐姐了,有些同學把菜吃完了,還有許多飯,龔班主任二話不說,毫不猶豫地把菜夾給了那些同學。說龔班主任盡職吧,的確是呀!就算生病了她也會給我們上課、批改作業(yè),不讓我們的成績下滑。雖然龔班主任的肚子里已經(jīng)有了一位可愛的小寶寶,但她并沒有請假,而是天天來給我們上課,雖然她的喉嚨已經(jīng)有點沙啞,但她會盡量讓我們都能聽到她的聲音。龔班主任也有愛玩的時候,一到大課間,她也會和我們一起玩耍。跳繩、滾鐵環(huán)、走高蹺┅┅這些她都會玩,而且一玩起來,就是好幾十分鐘。當然龔班主任也有嚴肅的時候,凡有同學沒完成作業(yè),那可要遭殃了,會被她狠狠地“罵”一頓,然后再被請到辦公室補吃“大餐”。這就是我們的班主任——龔班主任。
我的班主任學生作文3
我的班主任,叫做周一銘。他的個子不高很大的眼睛,總是穿著淺色上衣,深色褲子,而且,有一種爸爸的感覺。
老師的上課方式非常的特別,以前我老師上的數(shù)學課,總是讓我快睡著了,但是周老師在上數(shù)學課時,如果遇到練習題,會讓我們比賽,有種緊張感,我覺得很有趣!老師其實也是很嚴格的,不管是打掃、功課、整潔、秩序...等,老師一定會讓我們從壞變好,好就要更好!
老師在上課時也會說故事,聊聊天。尤其是語文課,老師只要看到跟他知道的事情有關的話,他就會說。之前老師在教我們雙關的時候,老師舉了一些例子,害的我和全班同學,都快要笑破肚皮了呢!
老師說班上如果有生日,就可以唱歌,大家都很開心,那時的我想:看起來那么兇的老師,居然會讓我們做這么好的事,現(xiàn)在,我終于知道“人不可貌相”這句話的意思了!
老師說的,我都會聽、會做,一銘老師像爸爸一樣,教我從錯的道路引回正確的道路,真的非常感謝他。
我的班主任學生作文4
在家里,最關心我的是我的媽媽。而在學校呢?那唯獨是我的班主任了。我的班主任叫高偉。高班主任從事教師行業(yè)已經(jīng)二十幾年了,可見她已經(jīng)四十多歲了。
班主任的樣子雖然不算好看,但在我心中是最美的。我喜歡班主任笑,因為班主任笑起來臉上總是鑲嵌著兩顆淺淺的小酒窩。那小酒窩好看極了。班主任從來不打罵我們,最多說我們幾句。但我相信那都是班主任隨口一說的。有一件事對別人說可能不值一提,但對我來說卻意義深重。那是一個艷陽天,我上完體育課去廁所,下樓梯時,一不小心崴到腳了。我被同學扶到了教室,這是高班主任匆匆忙忙的跑過來溫柔的對我說:沒事吧?痛不痛?我背你去醫(yī)務室吧。我還沒有說話,班主任就背起我來跑起來。我突然感覺班主任的肩好溫暖。這些年來,班主任陪我走過了點點滴滴,我卻漸漸淡忘了;叵胪拢瑲v歷在目。良師益友,淳淳教道。耳畔猶存,心中蕩漾。
我的班主任學生作文5
我的班主任是語文班主任,她姓秦,她個子高高的,長著圓圓的臉,有一雙會說話的眼睛,獨有的氣質(zhì)令人印象深刻。我們這個班是秦班主任從一年級帶上來的。
今天是教師節(jié),我拿著我的零花錢買了一支紅筆走到校門口,我看見同學們一個個拿著鮮花和賀卡,我就猶豫了一下,慢慢地走進了教室。秦班主任已經(jīng)在教室里了,有兩個同學把一大束鮮花送給秦班主任,還有同學送了巧克力,而我不好意思地低著頭把紅筆送給了班主任,班主任卻高興的說:“謝謝你,這是我教師節(jié)收到最好的禮物,以后我就用它改作業(yè)。”秦班主任又說:“禮物不在于輕重,只要好好學習就是給班主任最好的禮物!
我聽了秦班主任的話,我以后會更加努力的學習,以最好的成績報答班主任。人們常說:“班主任是園丁,班主任像父母!痹谶@里我深深的.祝福秦班主任健康幸福。
我的班主任學生作文6
我有一個班主任,她是我們的語文班主任,她是個女班主任,名字叫:唐學軍。我很喜歡我們的唐班主任,唐班主任就像母親一樣地關愛我們。
我的學習成績一直是中等,我有一次考試異常發(fā)揮,考了95分,班主任對我說:你考的很不錯,要繼續(xù)努力。后來,到了換組長的時候了。我們班的規(guī)矩是:中等生必須三次考到85分以上才能選為組長,我這一次和前一次都還好,上在上一次考了82分,所以我沒有機會當上組長了。老實說到,我的成績一直在83分左右徘徊,當班主任說到:第四組組長:吳桂森。我不敢相信,班長對班主任說,吳桂森上一次才考了82分,她不夠格。班長宮研說的我的臉紅紅的。就是就是!我不服氣!張正忠和蘇定強插嘴道。班主任說:吳桂森成績上升了,我們應該向她學習啊!可是宮研好像想說什么。我就這樣,意外的當上的第四組組長。
我喜歡我們的唐班主任。
我的班主任學生作文7
我的班主任是我們班的語文班主任,是位女班主任。她姓施名全,快四十歲了,身高大約1。65米,眼睛有一點近視,一般上課不戴眼鏡。她有一點胖,大約100多斤重,身體很健康,不喜歡發(fā)脾氣,因為她說發(fā)脾氣對身體不好,她不吸煙。她不僅是我們的班主任,她同時也是學校的電腦班主任。記得三年級的時候,有一次上課,上到一個練習的時候,口語交際里講課間活動,我們大家都搶著說,然后班主任就說:“安靜一下。”我們才慢慢地安靜下來,安靜下來后,班主任就讓同學舉手回答,叫到廖婷慧的時候,廖婷慧就站起來說:“跳皮筋。”然后班主任就問:“誰會跳皮筋?”
我就拿出皮筋,廖羽和廖建芳幫忙拉皮筋,廖家新也來跳。那節(jié)課我上得最開心了。從幼兒園到現(xiàn)在,只有施班主任才會這樣和我們上課。班主任,我們就像嫩芽,父母給我們生命,您給我們知識的陽光好雨露。
教師節(jié)到了,我想對您說聲:“班主任,您辛苦了!”
我的班主任學生作文8
因為我跳級了,所以我換了一個新班主任,叫張旺。今天,我就要好好得給大家介紹他。
其實在很久以前,我就認識了張旺老師。當時我還沒有跳級,是在上古箏課時認識他的。他和楊波老師是夫妻關系。我們雖然只有幾面之緣,但關系還是很好的,所以我很喜歡他的。
開學以后,我對他有了新的看法:他不是特別愛笑,可人還是很好。所以我希望他能多笑笑,少板著臉。他教課時也很認真,能把每節(jié)課學的內(nèi)容都詳細地告訴大家。但我還不大了解他教學的主要步驟,所以我要努力了解他的教學方法,馬上融入進去。
他的身材胖胖的,戴著一副大大的眼鏡,看著十分親切。
他其實是一位嚴厲的老師,正所謂嚴師出高徒。在張旺老師的引導下,我相信我會變得更好!
這就是我的新班主任,大家認識他了吧!
我的班主任學生作文9
小小的我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的小學生了。
我們班來了一個可愛的新班主任——馮老師。她帶著一副大大的眼鏡,一個小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,愛梳一頭馬尾辮。她教我們的是數(shù)學課,是人類靈魂的工程師。我的新班主任我的新班主任我的新班主任這是我第一次親手在鍵盤上寫作文,我覺得自己長大了!學到了更多的知識。我很喜歡我的老師,也很喜歡這首歌——我的寶貝是老師,我也是老師的寶貝,是吧!我的新班主任就要中秋節(jié)了,祝3。1班全體老師和同學中秋節(jié)快樂!?蓯鄣鸟T老師中秋節(jié)愉快!
我的班主任學生作文10
程老師是我們班的班主任,她中等身材,45歲左右。一張和藹可親的面龐,總是那么親切。一雙大大的眼睛里盛滿了笑意,從那金色邊框的眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,她的嘴巴總是能說會道,她在語文課上講解的總是滔滔不絕,雖然我不喜歡語文,但是我喜歡程老師帶我們上的語文課。
程老師平時對我們可嚴了,從這學期開始,我們每天寫作業(yè)都要用鋼筆寫,如果寫的不好,作業(yè)本子就要被撕掉重寫,記得有一次,程老師已經(jīng)開始在撕其他同學的本子,我害怕極了,心想:我的作業(yè)本可不能被撕掉了,一定要認真寫。如果作業(yè)本子上沒有寫名字,程老師一看字體就能知道是誰寫的,程老師的眼睛真厲害!
這就是我的班主任:“老師,我愛你!”
我的班主任學生作文11
我的班主任班主任姓朱,她的皮膚很白,長得很漂亮,她身材很瘦很嬌小,平時總是喜歡扎一個小辮子,也總是皺著眉頭,好像一直在思考什么問題,這就是我的朱班主任。
朱班主任教我們語文課,每當上課時,她會很認真地講解課文。下課后,她會開心地和我們交流各種各樣的話題。朱班主任批作業(yè)也很認真仔細,她會把很細小的問題把指出。作為班主任班主任,她不僅要講課,還要帶班,很辛苦。有時她生病了,但還是堅持來給我們上課。
朱班主任為了我們付出了很多,她的付出讓我很感動,所以我們要好好學習,不辜負班主任的期望!
讓我們一同拿起感謝的花朵,送給像媽媽一樣的班主任吧!
我的班主任學生作文12
我的班主任是位語文老師。她有著圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,尖尖的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛,還常常架著一副明亮的眼鏡。
別看她是一位女教師。她的聲音可洪亮了,不僅普通話說得很標準,字正圓腔,而且她講得課總是娓娓動聽!只要她上課,同學們都非常認真地聽。遇到難記的詞語時,她總是千方百計地設法,怎樣才能讓我們記得快,記得牢;比如說:編個有趣的順口溜,讓猜測的謎語,或者說……就這樣讓我們由淺入深地掌握。朗讀優(yōu)美的句子時,她總是先教我們用心去體會,然后帶著感情去讀,這樣我們常常有了身臨其境,親身經(jīng)歷過的感覺。
陳老師費了不少心血教我們知識,伴我們成長,我愛我們的班主任語文老師——陳老師。
我的班主任學生作文13
我的班主任---張班主任,個子高高的,對人非常和藹可親。
時間過得真快,一轉眼,我已經(jīng)從一個不識字的小妹妹,變成一個多才多藝的小姑娘了。在這四年里,我們的班主任是我印象最深的。
有一次,我班同學的頭被弄流血了。張班主任立刻把他送到校醫(yī)室去,看見張班主任這樣無微不至地照顧著同學們,我暗暗下決心我長大了也要像張班主任一樣關心同學。
還有一次,我們發(fā)試卷的試卷,張班主任拿著試卷站在講臺上,生氣地說:“你們這一次都沒有考好!蔽乙宦,心里害怕極了:張班主任會不會大發(fā)雷霆呢?整個下午,我都憂心忡忡的?粗l(fā)到自己手中的試卷上,不該錯的題目,真是后悔莫及,下決心一定要改正,張班主任耐心給我們講解了錯題,并沒有發(fā)脾氣,真有耐心。
張班主任就是這樣無微不至地、全心愛著我們的好班主任。我們會永遠愛您的---張班主任。
我的班主任學生作文14
今年,我上四年級,分到了二班,我認識了一位新班主任。她叫齊敏,看上去30多歲,我們都叫她齊老師。
齊老師端莊慈祥。她留著長發(fā),眼睛很大,膚色白皙,非常漂亮大方。她開心的笑起來時,臉上的皺紋,堆到一起,像一朵花兒,讓人覺得十分慈祥。
齊老師待人寬容。如果有一個同學偶爾大聲說話,齊老師總是輕輕走到她身邊,告訴她:“這次,我先不說你,以后……”這些溫和的話語,讓同學們倍感溫暖,齊老師真是和藹可親!
雖然,剛與齊老師相處三天,但我打心眼里喜歡這位慈祥、寬容的新班主任。
我的班主任學生作文15
我的班主任是毛老師。明眼人一看就知道毛老師是一個幽默細胞特別發(fā)達的人。
毛老師經(jīng)常在學校組織的集體活動中與我們打成一片。是我們玩耍時最好的朋友。但在課堂上,毛老師就像變了一個人似的,嚴厲了很多。
一天上課,有一個同學正在玩筆,被毛老師發(fā)現(xiàn)了。毛老師來了一招傳神眼,那位同學沒看著。逼得毛老師出了第二招:“罰站”。毛老師悄悄地走到玩筆的同學跟前,沖著他耳朵說,“在我的課堂上還敢玩,罰站去!”同學們不住地笑。毛老師心想:“你們這幫猴崽子是該教訓教訓了。所以又用了第三招“獅吼功”。只聽一聲大叫,“還說,我生氣了。”識時務者為俊杰,我們可都是俊杰級人物啊,一看老師這架勢,我們只能洗耳恭聽老師的教育嘍!我們的老師厲害吧;救幸怀鰻t,人人都得服。
雖然毛老師上課很嚴厲,但教出來的學生都上了名校。我要向大哥哥大姐姐一樣,考個好學校。
【我的班主任學生作文】相關文章:
學生作文:我的班主任09-25
我的班主任學生作文04-24
我的班主任學生作文精選07-13
我是班主任學生作文11-03
我的班主任學生作文11-04
學生作文 我的班主任11-09
學生作文 我的班主任老師05-30
我的班主任學生優(yōu)秀作文08-20
我心中的班主任學生作文10-07
我的班主任小學生作文04-26