感恩教師小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感恩教師小學(xué)作文，歡迎大家分享。
感恩教師小學(xué)作文1
時(shí)間像一縷青煙，漂然而去，轉(zhuǎn)眼間，美好的暑假就過(guò)去了，九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園，就連玲瓏可愛(ài)的小鳥(niǎo)都想再次聆聽(tīng)我們美妙的讀書(shū)聲，在這個(gè)美妙的日子里我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，在此我祝愿，所有的同學(xué)都能，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把更多的知識(shí)凝聚在我們的腦海中，記得有這樣一句話：“飯可以不吃，但書(shū)一定要讀�！弊x書(shū)不但豐富了我們的知識(shí)，還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來(lái)說(shuō)吧！他參加過(guò)無(wú)數(shù)次戰(zhàn)役，但沒(méi)有哪一次不帶書(shū)。就連生病了都堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)，為建設(shè)美麗富饒的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
奉獻(xiàn)！說(shuō)到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，幾十年如一日辛勤工作的老師們，你們就像園丁一樣，為我們澆水、施肥、除草，我們?cè)谀羷诤顾臐补嘞侣砷L(zhǎng)。你們又像一座橋，我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸，你們從不叫苦叫累，只是希望我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰！
在教師節(jié)來(lái)臨之即，我代表全校同學(xué)向全校老師說(shuō)一聲：“老師我愛(ài)您，老師您辛苦了，老師謝謝您的教育，老師節(jié)日快樂(lè)！”
感恩教師小學(xué)作文2
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜！
開(kāi)學(xué)了，我回到為了我的學(xué)校，熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊忽然我的腦海里閃出一個(gè)意念教師節(jié)快到了呀！我就趁著放假的時(shí)間去給老師購(gòu)買(mǎi)了禮物，各種各樣，五花八門(mén)的都用漂亮的包裝紙包上，我原本以為這樣老師就會(huì)很快樂(lè)，但是不是那樣的我送完禮物后就上課了剛上課老師就說(shuō)“：剛剛同學(xué)們送給我的禮物是很讓我很感動(dòng)，但是你們送不送禮物，我們當(dāng)老師的都不在乎，只要你考個(gè)好的成績(jī)就是給老實(shí)的最大驚喜了！”聽(tīng)完后我很有感觸于是我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)不會(huì)再讓老師失望了！
老師就像我們?nèi)松械牡诙桓改�，教育我們做人的道理，教育我們無(wú)限的知識(shí)。在這里我真誠(chéng)的說(shuō)一句，“老師您辛苦了”！
感恩教師小學(xué)作文3
在我拿起筆時(shí)，我又一次想起了她。在昏暗的下，與她一起度過(guò)的日子在這一瞬間不經(jīng)意地綻放著。她就是我小學(xué)五年級(jí)時(shí)的班主任楊玉芬老師。
有一次，我寫(xiě)了一篇作文，內(nèi)容已經(jīng)記不清了，只記得老師打的批語(yǔ)是：“文章以小見(jiàn)大，寓意深刻，美中不足的是結(jié)尾不大通順，請(qǐng)個(gè)性一下再交上來(lái)�！蔽铱春蟊阏兆隽耍笥忠淮谓涣松先�。第二天，課代表發(fā)作業(yè)時(shí)驚訝地說(shuō)：“你的作業(yè)里面夾著一對(duì)卡子！”這時(shí)，很多同學(xué)都把目光投向了我。當(dāng)時(shí)我也不知道是怎么回事，我打開(kāi)作業(yè)本后，只見(jiàn)呈現(xiàn)在我眼中的是八個(gè)鮮紅的大字：“寫(xiě)得不錯(cuò)，這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)�！碑�(dāng)時(shí)我像是喝了蜜一樣，笑得合不攏嘴巴。
其實(shí)，一對(duì)卡了也不值多少錢(qián)，但是我知道，這是老師的一片心意。這時(shí)我的又一次拿出了這對(duì)鮮紅的帶有蝴蝶結(jié)的卡子，它好美好美！再想想老師那無(wú)微不至的關(guān)懷，我無(wú)語(yǔ)了，更多的是感激。我只覺(jué)得眼里濕潤(rùn)潤(rùn)的，一股暖流從心里流向全身。
師情濃濃，好似一把吉他，越到動(dòng)情處便越撥動(dòng)你的心弦。師情濃濃，好似一把鑰匙，幫你打開(kāi)那智慧的大門(mén)。師情濃濃，好似一架云梯，幫你攀上那科學(xué)的高峰……
感恩教師小學(xué)作文4
時(shí)光如梭，歲月如歌。周而復(fù)始，又到了一年歲末。回顧成績(jī)與收獲，是我們總結(jié)的開(kāi)始。學(xué)生的進(jìn)步是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。在老師的幫助下，一顆顆童心日益成熟。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛(ài)，您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。
一年來(lái)，在老師的關(guān)懷下，孩子們學(xué)習(xí)有進(jìn)步，思想有提高，修養(yǎng)有加強(qiáng)，身體更強(qiáng)健。我作為家長(zhǎng)衷心感謝辛勤的老師，是您們給了她們學(xué)習(xí)的源泉，學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在德、智、體全面發(fā)展，像美麗的花兒茁壯成長(zhǎng)。
我們感恩這個(gè)社會(huì)，是黨給了學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)美環(huán)境。感恩老師，是您們給了孩子們一個(gè)母愛(ài)般人生的開(kāi)始。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。
老師您是否看到那搖上樹(shù)梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂(lè)樂(lè)，幸福到永遠(yuǎn)！
感恩教師小學(xué)作文5
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是一一燃燒！
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前，打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您花園才這般艷麗、多彩，充滿春意！老師，快推開(kāi)窗戶(hù)看吧！這滿園春色，滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您的用心栽培、滋潤(rùn)，怎會(huì)綻開(kāi)的那么美好、有著靈魂之花。啊！老師，您就像是人類(lèi)靈魂工程師，有誰(shuí)在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望、播種幸福。
老師，您就是幸福與希望的播種人。
老師，您是美麗耕耘者，美麗播種者。是您用美麗的陽(yáng)光普照，用美麗的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綻放綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭！
��！老師，您的精神永遠(yuǎn)銘記我心！
老師，您就像我的媽媽?zhuān)牡膿嵊遥谶@個(gè)節(jié)日，我要對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，感謝您！永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生�！�
感恩教師小學(xué)作文6
三尺講臺(tái)，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十萬(wàn)棟梁，十載雨。老師的關(guān)懷就好似和照的春風(fēng)吹暖了幼小無(wú)知的心靈。
老師，六年來(lái)，您就像辛勤的園丁，而我們就像花園中含苞待放的花朵。
您用知識(shí)的泉水澆灌著我們，您用耐心的教導(dǎo)培育我們，讓我們從無(wú)知的兒童長(zhǎng)成了有理想、有報(bào)負(fù)、有知識(shí)的畢業(yè)生。
在學(xué)校，您是位嚴(yán)師，在家里，您又是位慈父；在平常的嬉戲中，您又變成了一位大哥哥。您對(duì)我們無(wú)話不談，您也不會(huì)遮掩自己的喜怒哀樂(lè)。您開(kāi)心時(shí)，會(huì)逗得我們哄堂大笑，而您生氣哀傷時(shí)，我們也是傾聽(tīng)者，以挺直腰板讓您明白，我們永遠(yuǎn)是您堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾。
老師，您給了我一把金鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；您還是我的一面活生生的‘鏡子’，照亮了隱藏在黑暗角落里的那個(gè)‘我’。
老師，您的愛(ài)是無(wú)聲的、無(wú)私的、更是無(wú)窮的。
老師，六年來(lái)，您為了我們的成長(zhǎng)，花費(fèi)了多少心血，灑了多少汗水呀。
老師，您快樂(lè)嗎？如不快樂(lè)，我送您一片森林，因?yàn)橐黄瑯?shù)葉代表一份快樂(lè)，愿無(wú)限的快樂(lè)伴隨著您；老師，您幸福嗎？如不幸福，我原是一片東海，因?yàn)槊恳坏嗡硪环菪腋�，愿您桃李滿天下，幸福到永遠(yuǎn)。
感恩教師小學(xué)作文7
親愛(ài)的方老師：
您好！
方老師，我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，因?yàn)橛心暮亲o(hù)與陪伴，讓我一天天成長(zhǎng)進(jìn)步。
記得有一次。我剛開(kāi)始練的時(shí)候。字寫(xiě)得很丑。但您好像看見(jiàn)我有什么苦衷？便走到我的桌子旁邊，便拿起本子，看著我說(shuō)道：別怕！相信自己一定能把這件事做好，而且經(jīng)常練習(xí)才能成功。聽(tīng)了老師的話，我終于不那么灰心，拿起筆練了起來(lái)。
記得有一次，你想測(cè)試一下，看看我們到底學(xué)的怎么樣，我們都一聲回答道：“好！”
接著試卷就發(fā)到我們手中，我感覺(jué)這都是我們平時(shí)做爛的題目。緊接著一刻鐘過(guò)去了，兩口鐘過(guò)去了，三個(gè)鐘過(guò)去了�！拌K、鐺、鐺”下課了，全班同學(xué)都出去了，我正在想：能不能考90分以上，還得看平時(shí)練習(xí)題做的熟不熟練。
下午了，公布成績(jī)，李思敏98分，高影92·5分。李凱86分。��！就這六分之差就可以考到98分了，這是老師對(duì)我們說(shuō)：沒(méi)有考好的人不要灰心，相信一句話，失敗乃成功之母。有了老師這句話，我也不再那么傷心了。我堅(jiān)信自己也能成功，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
現(xiàn)在我一天都在進(jìn)步。謝謝您的鼓勵(lì)與關(guān)懷，祝您工作順利。
感恩教師小學(xué)作文8
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我，感恩我的老師�?/p>
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對(duì)我的`教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。感恩您，我的老師。
感恩教師小學(xué)作文9
老師是辛勤的園丁，我們就是一朵朵含苞欲放的花朵。老師像一把鑰匙，帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。他們是人類(lèi)的工程師，呵護(hù)著一棵又一棵的幼苗，我們就在老師的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
老師，您知道嗎?當(dāng)我懷著害怕又忐忑的心情踏入校園時(shí)，是您讓我不再彷徨;不再迷惘。
那是四年級(jí)的一個(gè)上午，正在上課的我突然感到頭暈頭痛，有氣無(wú)力的趴在桌子上。這時(shí)王老師發(fā)現(xiàn)了：“你怎么了?”“我難受，頭暈，”王老師走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭，然后掐掐我的脖子，著急的說(shuō)道：“你中暑了，而且還不輕，得趕緊去醫(yī)院”!接著把我?guī)У搅宿k公室，給我倒了一杯水，“給你媽媽打電話吧，讓她帶你去醫(yī)院”，我難受的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻充滿了感動(dòng)。
我跟著王老師來(lái)到了傳達(dá)室，她給我拉過(guò)凳子讓我坐下，并輕輕的摸了摸我的頭，輕輕的說(shuō)：“別怕，媽媽馬上就來(lái)，我先去上課了”!
望著王老師遠(yuǎn)去的背影，我心里暖暖的，默默的說(shuō)：“謝謝您，王老師!”
感恩老師，并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就表現(xiàn)在我們生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心有感恩，心就有愛(ài)，心有愛(ài)意，穿暖花開(kāi)，我們要學(xué)會(huì)感恩。
師恩如海，師愛(ài)永記!
感恩教師小學(xué)作文10
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有太多太多的人需要我們感恩，有我們的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識(shí)的人都需要我們感恩，但我認(rèn)為我最應(yīng)該感恩的人是我的老師。
老師是世界上最神圣的職業(yè)，就向辛勤的園丁，哺育著全天下最美麗的花朵，為我們修枝剪葉，給我們灌注知識(shí)的養(yǎng)料，他們?cè)跒槲覀兊娜松亯|美麗的未來(lái)。老師是人類(lèi)心靈的工程師，他教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，使我們走向成功的道路�?/p>
而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦，總覺(jué)得老師管得太多，你們有沒(méi)有真正的想過(guò)來(lái)是這么做是為了什么，老師陪我們的時(shí)間比父母陪我們的時(shí)間還要長(zhǎng)，花費(fèi)在我們身上的精力比花費(fèi)在自己孩子身上的精力還要多，可以說(shuō)老師是我們第二個(gè)父母，難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎？
同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)辛苦，我們的老師都知道。你們不開(kāi)心，我們到老師也知道。你們累，我們的老師也知道。但是，有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎？很多同學(xué)都不理解老師，老師留作業(yè)是我了我們好，難道，在深夜老師們批改著一份份作業(yè)就不累嗎？難道，我們就不應(yīng)該理解理解老師嗎？同學(xué)們，放我們懂得感恩，懂得理解老師吧！
感恩，不只是口頭上的語(yǔ)言，更是我們的行動(dòng)，讓我們感恩老師吧！
感恩教師小學(xué)作文11
今年我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，對(duì)于去年的教師節(jié)，我還什么都不知道，因?yàn)槲胰ツ赀�是剛上學(xué)，還不了解教師節(jié)是什么意思�？墒墙衲晡叶�，老師辛辛苦苦教了我一年的知識(shí)。老師很辛苦、很勞累，所以，在今年的教師節(jié)前一晚上，做完作業(yè)以后，我做了一張代表我心意的賀卡。
我專(zhuān)門(mén)挑了一張老師去年獎(jiǎng)勵(lì)我的愛(ài)心小本子，顏色是漂亮的黃色，還帶著花香味呢！我在小本子上寫(xiě)了對(duì)老師的祝福：祝語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師和全體老師節(jié)日快樂(lè)！幸福健康！我用五顏六色的熒光筆畫(huà)了一束美麗的鮮花，有黃的、有紅的、有綠的、有紫的、有藍(lán)的......我絞盡腦汁的想要再送給老師一個(gè)什么禮物，我想了又想，我想了又想......終于想到了一個(gè)禮物美麗的裙子，因?yàn)槲覀儼嗄欣蠋煼浅７浅Ｉ�，所以我想到了裙子。我�?huà)了3條美麗的裙子，上面還有鮮花來(lái)裝飾裙子，裙子的顏色也很鮮艷。
這是我第一次做教師節(jié)禮物，它代表著我對(duì)老師的心意。
感恩教師小學(xué)作文12
星期五上午，我校舉行教師節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾整齊地排在操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一段主持人的講話，就開(kāi)始表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員了�？粗晃晃涣钊俗鹁吹慕處煹桥_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我想：“他們每日辛苦教學(xué)，這是他們應(yīng)得的榮譽(yù)啊!”
一番頒獎(jiǎng)后，全體老師上臺(tái)拍照。一群學(xué)生敬獻(xiàn)給每一位老師一盆仙人掌。臺(tái)下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺直腰板，向一位位和藹可親的老師投去贊許和尊敬的目光。
隨后，一名老師上臺(tái)發(fā)表講話，她那發(fā)自?xún)?nèi)心的話使我思緒萬(wàn)千：的確，師恩難忘，師德偉大。老師對(duì)我們的千萬(wàn)句教誨就如滴滴春雨，讓我們這些細(xì)嫩的春筍雨后茁壯成長(zhǎng)，最終成為破巖而出一根勁竹，傲然挺立在陡峭的斷壁懸崖上。
沒(méi)錯(cuò)，老師是全天下最偉大的人，他們平凡而又高尚，譧虛而自豪，他們是一群默默奉獻(xiàn)的普通人，他們是全天下最偉大的人!
偉大的科學(xué)家居里夫人在接受頒獎(jiǎng)時(shí)，親手推著輪椅上的小學(xué)老師來(lái)到講臺(tái)上接受頒獎(jiǎng)。所以我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)之棟梁，以報(bào)答老師，返饋于社會(huì)。
感恩教師小學(xué)作文13
一年一度的教師節(jié)今天又來(lái)到了，老師為我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。轉(zhuǎn)眼間我上四年級(jí)了，在這四年中，不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與深深的愛(ài)，其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。
在每一節(jié)課，老師都能生動(dòng)有趣的講解，耐心誠(chéng)懇，苦口婆心的引導(dǎo)，看到您操勞的情景，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，澆灌著滿園桃李，滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子，是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。有人說(shuō)：您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，老師象一本會(huì)說(shuō)話的書(shū)，讓我們懂的真、善、美，而我覺(jué)得老師更像一位母親，用他偉大無(wú)私的愛(ài)教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，作為老師，他們付出的太多卻從不記在心里，或許，他們根本就不想被銘記。但對(duì)于學(xué)生，曾經(jīng)的恩惠會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，不會(huì)忘懷，老師一生默默地奉獻(xiàn)和不求回報(bào)換來(lái)的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)。老師，在您的節(jié)日到來(lái)，我想對(duì)您說(shuō)：老師您辛苦了。這句話很平凡，卻包含了學(xué)生對(duì)您的深深敬意。用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。
感恩老師，一切盡在不言中。
感恩教師小學(xué)作文14
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，同學(xué)們正在激烈地討論著，教師節(jié)送給老師什么禮物呢？有人說(shuō)送賀卡，有人說(shuō)送花、送筆、送禮品盒……同學(xué)們正在一籌莫展的時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)說(shuō)：“要給老師一個(gè)意外的驚喜，一起給老師噴彩噴，祝福吳老師節(jié)日快樂(lè)！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“你這個(gè)想法太好了！”
吃完午飯以后，同學(xué)們把教室打扮得煥然一新，當(dāng)吳老師走進(jìn)教室時(shí)被眼前的景象驚呆了，沒(méi)等吳老師醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，我們團(tuán)團(tuán)把吳老師圍住，異口同聲地說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”這時(shí)，同學(xué)們把彩噴噴在吳老師的身上，吳老師露出欣慰的笑容。
老師！您就是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人！為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著！您用一支支雪白的粉筆，點(diǎn)拔了知識(shí)王國(guó)的迷津，您手中的三尺教鞭，指引了我們通往成功的道路。老師呀！是您用辛勤的汗水把我們澆灌；是您把我們這些無(wú)知的孩子培養(yǎng)成有知識(shí)的少年……老師您辛苦了！
生命如歌，老師，是您種下那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們！辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。
祝您：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
感恩教師小學(xué)作文15
9月10日是教師節(jié)，也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié)。
聽(tīng)到“教師節(jié)”這三個(gè)字，我就興奮起來(lái)，首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們，而我們就像小樹(shù)苗一樣，享受著陽(yáng)光與雨露，漸漸的在長(zhǎng)大。老師就是那陽(yáng)光與雨露滋潤(rùn)著我們。我要報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩。
王老師長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛，上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說(shuō)著，盡管還是有些同學(xué)注意力不集中，但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過(guò)天使。
每一次只要有同學(xué)不集中，你就像會(huì)用巧妙的辦法讓猛獸順?lè)挠?xùn)獸師，讓同學(xué)服從您的命令。
下課時(shí)，您會(huì)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，您好像也是小孩，在傾聽(tīng)我們的心里話，上課時(shí)，您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，放松一下氣氛。
雖然我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)，但我覺(jué)得并不陌生，之所以這樣，是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級(jí)。
我還得送王老師一條毛巾，晚上洗洗臉，把一天的疲勞擦去，在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。
xx老師，我會(huì)盡自己的全力展現(xiàn)自己�，F(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂(lè)!工作順利，祝您教師節(jié)快樂(lè)，我的老師。
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