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關(guān)于班主任作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的班主任作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任作文 篇1
從一年級到四年級,我們班主任一直沒有變過。所有的書都是由李先生保管的,他也是我們的語文老師。
李小姐有一頭漂亮的黑發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,大眼睛上長長的黑眉毛很特別。有多特別?這么說吧,上課表現(xiàn)好了,李先生眉毛就散開了;如果表現(xiàn)不好,那么老師眉頭會皺得很緊,這是解決不了的,他會用嚴(yán)厲的眼神盯著我們。換句話說,李老師的眉毛就是一個晴雨表。
別看李老師,她有時候很兇。其實(shí)只是不聽話的人惹她生氣的時候。李老師通常關(guān)心學(xué)生。比如大班的時候我們回教室,胡子斌不小心摔倒了,膝蓋撞到臺階邊,導(dǎo)致流血。李老師得知后,立即用電瓶車把他帶到附近的診所,讓醫(yī)生檢查他是否骨折。醫(yī)生說沒什么大問題的時候,她只需要涂上氯化汞,就松了一口氣。
還有一次,上完體育課,喝完半瓶水,還是很渴。我問一些同學(xué)要水喝,別人不給。有人笑我說:“我知道今天有體育課,要不我多帶點(diǎn)水來?”太蠢了!拔液苌鷼猓珱]辦法。這時,李先生走了過來,對大家說:“同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,要善良,就像一家人一樣。誰不求助?實(shí)在忍不住就解釋一下,不要嘲笑人!蓖nD了一下,李先生說:“如果我們班努力成為一個和諧文明的班級,那么我希望每個學(xué)生都從自己和小事做起,學(xué)會關(guān)心別人,幫助別人!蓖瑢W(xué)們聽了這話,羞愧地低頭跑過來給我倒水,向我道歉,說:“對不起,我剛才不該笑你的!崩罾蠋熆吹搅耍_心地笑了。
正是由于李老師的精心領(lǐng)導(dǎo),我們班每年都在全校評比中榮獲“文明班”或“先進(jìn)班”的光榮稱號。李小姐是我們的另一位母親,我們都非常愛她。
班主任作文 篇2
時間過得真快。暑假到了。這一刻我們最尊敬和敬佩的老師是誰?有人可能會說:“教你的英語老師,因?yàn)橛⒄Z老師說英語很辛苦!”而且我覺得我們最敬佩和尊敬的老師是我們的班主任!
今天,讓我給你講一些關(guān)于班主任的真實(shí)故事。
我們班主任是女老師。她教我們中文。她是一個好老師,一個敬業(yè)的老師!我為什么這么說?因?yàn)樗谡n堂上教了我們很多古代漢語,她用自己特殊的教學(xué)方法來教我們,試圖讓我們更容易學(xué)習(xí)古代漢語!所以,在這么多老師中,我最喜歡我們班主任語文老師。每次她上課,我們?nèi)喽己芘d奮,因?yàn)樗?dú)特的教學(xué)方法如此不同,容易讓人進(jìn)入腦海。除了上課教我們,她還擔(dān)心我們班每個人的心理和家庭情況。每次發(fā)現(xiàn)同學(xué)有心理或者家庭問題,都會密切關(guān)注家訪或者和同學(xué)好好聊聊。是她的精神讓我們?nèi)嗖还苌硇慕虒W(xué)心態(tài)都有一個好的心態(tài)和環(huán)境,所以我們?nèi)喽己芟矚g我們班主任!
班主任!謝謝!謝謝你一直以來的教導(dǎo)。我們永遠(yuǎn)都是你的好學(xué)生!
班主任作文 篇3
這個學(xué)期一開學(xué),我就迫不及待的想看一看我們的`新班主任。她姓武,我們叫她武老師。她又瘦又高,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,說話很溫柔。
她非常喜愛小學(xué)生,對小學(xué)生總那么和藹可親。有一次,上課鈴打完了,有些同學(xué)還沒有進(jìn)教室。開始上課了,那些同學(xué)才匆匆忙忙地跑回來,武老師看見了,便讓那些同學(xué)站到講臺上。我心想:他們慘了。我為什么這么想呢?因?yàn)橐郧暗睦蠋煻际呛莺莸嘏u。但讓我沒想到的是:武老師不但沒有批評他們,還對他們說:“犯了錯不要緊,改了錯還是好學(xué)生!甭犃诉@些話,學(xué)生們羞愧地低下了頭,我相信他們一定會好好改錯,天天向上的。
還有一次,下課我走路沒看路,跟武老師狠狠地撞在一起。武老師沒有吵我,只是對我微微一笑。好像在說:走路要認(rèn)真看路,以后不要這樣了。
武老師不僅對同學(xué)和藹可親,而且教學(xué)有方。
有一次上課,武老師讓大家說說帶手機(jī)的好和壞,結(jié)果是壞處多,好處很少。因此,武老師不讓我們帶手機(jī)了。同學(xué)們果然不帶手機(jī)了,我對武老師佩服的五體投地。
由此可見,武老師是一個對同學(xué)和藹可親,教學(xué)有方的老師。我一定不會讓老師和家長失望,好好學(xué)習(xí),天天向上!
班主任作文 篇4
眨眼間,五年過去了。撩開寫滿記憶的夜幕,一顆顆星星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長;有一種關(guān)愛,讓我感受到了摯愛的真情;有一種影響,雕刻了我思想的印記。有一個人,他“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神讓我難以忘懷。“韓老師”這一個詞,深深地烙在了我的心里。
我上五年級了,五年來,我們班一直沒換班主任,我感到十分慶幸。
我的班主任是我們的數(shù)學(xué)老師,他既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真。他姓韓,平時我們都叫他韓老師。韓老師不高不矮,胖乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上掛著一副銀色框邊的眼鏡,鼻子下面一張能說會道的嘴巴,常常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
韓老師對每個同學(xué)都很照顧。瞧!心雨的淚水像斷了線的珍珠似的,在幾位同學(xué)的陪伴下去找班主任。原來,心雨進(jìn)入教室,剛坐到座位上。浩文就用粉筆頭瞄準(zhǔn)她的頭了!斑荨钡囊宦,粉筆頭分毫不差地降落在了心雨的頭上。她歪著腦袋看了一下就俯在桌子上抽抽嗒嗒地哭了起來。韓老師嚴(yán)厲地批評了浩文,后來又在課下和藹可親的告訴浩文“以后不要再欺負(fù)女同學(xué)了”,說得浩文服服帖帖的。
韓老師在課下像“爸爸”一樣照顧我們,給我們愛的呵護(hù),像對待自己的孩子一樣無微不至地關(guān)心我們。上課時,他卻十分嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽講,就會嚴(yán)肅地批評警告他。有一次,季凱做了一個小動作被韓老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,嚇得季凱整整一節(jié)課都正襟危坐,如履薄冰,直到下課才長出了一口氣。因?yàn)轫n老師的嚴(yán)肅認(rèn)真,幫助我們改掉了不少壞毛病。
敬愛的韓老師,加減乘除,算不盡您的付出與奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完您的辛苦和勤勞。您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈泉水,滋潤我們情操的美果。敬愛的韓老師,您的慈愛嚴(yán)厲將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,我一生也不會忘記您對我們的呵護(hù)與鼓勵。
敬愛的韓老師,我們一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績回報(bào)您對我們的愛,我們一定會讓您的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意的微笑。
班主任作文 篇5
在我們東街小學(xué)有一位中等身材的中年婦女,眼睛明亮,心地善良,額頭上有幾條不是很深的皺紋。她姓胡,是我的班主任,還是我的數(shù)學(xué)老師。
胡老師對同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常關(guān)心,每當(dāng)有同學(xué)不懂的時候,她都會耐心的給我們講解,直到學(xué)會為止。
記得有一次,我們班上有位同學(xué)不懂,老師講了半天他都沒聽懂,可是胡老師卻仍然耐心地給他講,他學(xué)會了,胡老師開心的笑了。
胡老師不但耐心的給我們講解,她還像母親一樣照顧我們。
有一天放學(xué),外面下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,只有在校門口等媽媽來接。這時,胡老師從教室里出來了,看出了我那焦急地眼神,問:“你沒帶傘嗎?如果沒帶傘,我可以送你到家!蔽医辜钡卣f:“我沒有帶傘,我在這里等媽媽呢。”老師看出了我的心思說:“沒關(guān)系,走吧!”我只好跟老師走了。走在路上,我看老師只打了一半傘,我卻把傘給打完了,回到家,我看見老師的衣服濕透了,而我的衣服卻是干的,我不禁流下了眼淚。
不知從什么時候,我越來越愛上數(shù)學(xué)課了。
老師,您就像那辛勤的園丁,不求回報(bào),只為讓我們學(xué)習(xí)成績越來越好,老師,我愛你!
班主任作文 篇6
我呢第一次當(dāng)班長,也就是九年級。當(dāng)時選班長的時候也不知道怎么的,被我身旁的同學(xué)一一起哄,我也就有了上講臺膽量。上去了我也沒能想啥,讓同學(xué)們投票,最后結(jié)果讓我想不到,最后我竟然當(dāng)上班長了。
當(dāng)上班長之后,才知道我們班主任也是第一次當(dāng)班主任。咦,這想萬一我和班主任估計(jì)管不住我們班,因?yàn)槲覀儼喈吘故菍?shí)驗(yàn)班。但只后結(jié)果卻讓我意想不到,我們班在第一次月考中,分別在實(shí)驗(yàn)班中得了第一,這我才知道我們班主任的厲害。
漸漸的我們和班主任待在一起時間長了,才發(fā)現(xiàn)我們班主任會唱歌。
那是一次歌唱比賽,因?yàn)槲覀儽荣愅炅耍不過癮,我們同學(xué)瞎起哄,然后老師們一一的唱歌。輪到我們班主任了,班主任說唱歌不好聽,結(jié)果唱了一首真的愛你,把我們實(shí)驗(yàn)班的女同學(xué)迷的不要不要的。這才發(fā)現(xiàn)他會唱歌而且唱得很好聽。
然后有一次偶然的機(jī)會,讓我得知我們班主任數(shù)學(xué)很棒,那是我上八年級的時候。我們班主任是我八年級的體育老師。那一次我們班在自習(xí),然后我們同學(xué)去問數(shù)學(xué)題呢!班主任說不用來問我吧!講過題后。班主任說他的數(shù)學(xué)很厲害。
從那時起發(fā)現(xiàn)了他有數(shù)學(xué)的才能。
我們幫主任姓邱,我們私下都叫他老邱,老邱原來是體育老師,之后當(dāng)了我們班主任,然后發(fā)現(xiàn)了老邱的唱歌,數(shù)學(xué)的才能,他又成了多才的班主任,認(rèn)識他不虧!
班主任作文 篇7
我的班主任叫張慧文,我很喜歡她。
她最大的特點(diǎn)就是關(guān)心學(xué)生。
她雖然長得不算太漂亮,但很可愛。她中等個子,身材勻稱,一雙水汪汪的大眼睛特別有神,她一笑起來臉上有個小酒窩,很可愛。
記得在20xx年9月份,剛剛開學(xué)兩天,我患了急性闌尾炎,做了手術(shù)。張老師知道了,就和她的愛人帶著禮物一起來看望我。我感動極了。張老師親切地問我:“疼不疼?”我說:“有一點(diǎn)疼!睆埨蠋煿膭钗艺f:“堅(jiān)強(qiáng)一些,過幾天就好了。好好養(yǎng)病,早日恢身體,好早一天到學(xué)校上課,拉下的課,等你上學(xué)了,找時間我給你補(bǔ)上。”聽了老師的話,我感到特別溫暖。老師能在百忙之中抽空來看我,關(guān)心我,我特別感動。我的爸爸媽媽都說我的老師是一個關(guān)心學(xué)生的好老師呢。
班主任作文 篇8
她身材高大,經(jīng)常穿著又長又寬的外套和小高跟鞋。透過鏡頭可以看到一雙明亮的眼睛。鼻梁上掛著一副眼鏡,給人溫柔的印象。是的,這是我們的。金老師,班主任。
小聲告訴你,我們班主任很厲害。她不僅文理科優(yōu)秀,而且有一種超凡脫俗、引人注目的完美法術(shù)!今天,原創(chuàng)就給大家詳細(xì)講解一下。
文理科都說說吧。金先生既是我們的班主任,也是我們的英語老師。既然你是英語老師,英語一定很棒!那么,文科就不用多說了,一定要適當(dāng)。換句話說,班上還有一個同學(xué)在跟金先生補(bǔ)習(xí)。一個八卦的聲音在我耳邊響起。聽說是輔導(dǎo)數(shù)學(xué)!是的,沒錯。為了班級成績,金先生不僅幫同學(xué)補(bǔ)英語,還補(bǔ)數(shù)學(xué)。我聽說金老師以前教數(shù)學(xué),但是他只教英語,因?yàn)閷W(xué)校缺少英語老師?磥斫鹣壬娴氖且粋合適的校長!
別看金老師近視,就覺得上課可以和同學(xué)眼神交流。你知道,金先生可以通過那個鏡頭看到你的犯罪行為。真的是傳說中的帶眼鏡的眼睛。事實(shí)并非如此。另一個粗心的小伙子在課堂上留下了犯罪的痕跡,被金先生的眼睛看穿了。他直接把他叫了上來,用傳說中的如意咒給了致命一擊。最后,這位同學(xué)背棄了惡鬼,沒有浪費(fèi)金先生的教育。
這是我們的班主任,金老師,我們靈魂的工程師。
班主任作文 篇9
我們的班主任是個女老師,在私底下我們都親切地稱她為“老班”。
她呢,長相上沒什么特點(diǎn)——一雙總是充滿神采的眼睛,一個能說會道的嘴巴。哦,對了。她還有一頭微卷的頭發(fā),總是有那么幾撮調(diào)皮地翹起來,想要看看外面的世界。
我們的老班大多時候都保持著幽默的風(fēng)范。
在之前的一次課上,她正領(lǐng)讀著我們剛學(xué)過的單詞。突然,她停了下來。我們抬起苦埋在詞海中的頭,不解地看著她,卻見她正盯著一個地方。我們順著她的視線看去。最后,我們發(fā)現(xiàn)了那個“罪魁禍?zhǔn)住薄獙W(xué)生會成員的袖章。那個袖章被一根線吊著,還一上一下地動著。老班正準(zhǔn)備走過去,離那個袖章最近的鮑順眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢扯掉了袖章。大家七嘴八舌地議論著。
老班一秒鐘變身為大偵探福爾摩斯,說:“鮑順,誰讓你扯的?告訴你,我用幾分鐘時間就能查出那個人是誰。依我看啊,你應(yīng)該認(rèn)識那個人吧?要知道我可是個很厲害的偵探呢!”話畢,場面一片寂靜,可過了幾秒,大家都不約而同地發(fā)出雷鳴般的哄笑。
你可別被她幽默的一面給迷惑住了,她要發(fā)起飆來,連自認(rèn)為很能忍的我都hold不住啊!
這次期中考試,我們班考砸了。事實(shí)證明:老班很生氣,后果很嚴(yán)重!
她板著一張臉,孜孜不倦地對我們循循善誘。那個時候覺得天是那么的烏云密布。但是,天有不測風(fēng)云——下課了。我長呼一口氣,暗自慶幸。抬頭望去,竟又覺得天是那么的晴朗。
這就是我們的班主任,很可愛,對吧?
班主任作文 篇10
我們的班主任和其他班的班主任與眾不同!其他班主任都是女性,但我們班主任是“man”!
一、春天篇
正在上數(shù)學(xué)課,學(xué)的是小數(shù)除法。老師說:“給你們說了多少遍?給他擴(kuò)大,也要給被除數(shù)擴(kuò)大。你們都記不住,舉個例子吧,給你擴(kuò)大倍數(shù),給你爸也要擴(kuò)大倍數(shù),要不然你爸把你叫爸!”一下班里大笑起來,都記住了。
二、夏天篇
正在上語文課,老師講的正熱鬧。同學(xué)們正在專心聽,非常安靜的時候一個老師把我們老師叫了出去。我們班的“偵察兵”一看之后,對我們大喊:“安全,嗨起來吧!”正在同學(xué)們激情四射的時候,老師突然出現(xiàn)在我們面前。頓時間班里的熱火被澆滅了!
三、秋涼篇
今天下雨,體育課不上,在班里看電影,就在老師剛出去的時候。我們大喊:“馬哥走了,放松起來吧!不看著動畫片了!換歌兒!”就在剛把歌放出來時,我們已經(jīng)“涼”了。不知道聲音開得最大,老師也來了!你能想出當(dāng)時的場面嗎?
四、冬涼篇
正在上課,正當(dāng)同學(xué)們筋疲力盡的時候,下課鈴聲響了起來!同學(xué)們大喊:“下課了!”老師說:“先別急,外面下雨,課間操不上!還做卷子!”“ohNo!”同學(xué)們大喊起來!
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