贊美老師的作文優(yōu)秀
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的贊美老師的作文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
贊美老師的作文優(yōu)秀1
在教室里,有一顆常青樹一直辛勤地工作著,站著……這棵樹就是老師呀!
上課時,唯有老師站著,為我們播撒著知識與能力的種子。老師大手一揮,無數(shù)甘泉被均勻地分給了我們。老師的歲月,也就在我們享受甘露之際悄然消逝。
現(xiàn)在上初中了,語、數(shù)、外,三科老師那是天天必見的。通過老師一天天的教導(dǎo),我的一天天吸收。這半年來,我收獲了不少,F(xiàn)在,我就來談?wù)勥@三位可敬的初中老師吧。
先來說說我們的語文老師,鄧?yán)蠋煱。鄧(yán)蠋焸子不高,鼻梁上架著一副眼鏡,一臉很有學(xué)問的.樣子。
剛進(jìn)入初中沒幾天,我就認(rèn)識到了初中老師與小學(xué)老師的不同。小學(xué)語文老師上課時,總是提一些很簡單的問題。而且做閱讀時,經(jīng)常告訴我們答案。而鄧?yán)蠋熒险n,總在有目標(biāo)地訓(xùn)練我們,比如:畫結(jié)構(gòu)圖,品析詞句之類的。每節(jié)課,鄧?yán)蠋煻际窃跒槲覀兛荚嚂r作著準(zhǔn)備。
鄧?yán)蠋熛矚g訓(xùn)練學(xué)生的能力。所以每堂語文課前,都讓一名學(xué)生上臺演講。老師希望同學(xué)們不怯場,要大方,擁有領(lǐng)導(dǎo)氣概。
在鄧?yán)蠋熒砩,我學(xué)到了許多。
再談?wù)勎覀兊挠⒄Z鄭老師。鄭老師也戴一副眼鏡,總是一副平淡而認(rèn)真的樣子。
鄭老師估計(jì)是想鍛煉我們的心理素質(zhì)。實(shí)行“每周一考”。我們已經(jīng)被“烤”熟了,從“烤”中悟出了許多道理。鄭老師總讓同學(xué)們背來默去。大家都被整得苦笑。但我也理解。老師不也是想讓我們將英語學(xué)得更牢嗎?
從鄭老師那里,我也學(xué)到了許多。
最后是數(shù)學(xué)王老師。王老師年紀(jì)比較大,有豐富的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。王老師比較幽默,上課講三種語言:普通話,武漢話,英語。同學(xué)們有事被逗得捧腹。王老師上課也有嚴(yán)厲的一面。那鷹眼掃遍全班,不得不讓人全神貫注。王老師總讓我們多做題,把我打球的時間都占了。老師的行為也可以理解,學(xué)生還是要“以學(xué)為主”嘛。王老師非常負(fù)責(zé),我有不懂的題目,她總是耐心地教導(dǎo)?芍^“誨人不倦”。
老師們“捧著一顆心來,不帶半根草去”。老師像一名辛勤的園丁,種了無數(shù)棵果樹,待到結(jié)果之際,卻將果實(shí)送給了我們;老師像一只百靈,悅耳的歌聲中,知識的甘泉被我們吸收,留給自己的只有沙啞……
我的初中老師,NO,是所有老師,他們,豈不受人尊敬?
贊美老師的作文優(yōu)秀2
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……陳老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;陳老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人。
我的陳老師您。
您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的'深處。
啊,陳老師
人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
陳老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲陳老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上,陳老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。陳老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。
您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。
陳老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
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