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我最敬愛的老師
我最敬愛的老師1
一把沙可以抹平眼前的不如意,便可以重新勾勒自己的生活。
——題記
我最敬愛的老師,叫潘韋如。原諒我沒有華麗的辭藻來形容她,總覺得我用任何語言來寫她似乎都是蒼白無力的。她那么美,那么時尚,那么有魅力。她現(xiàn)在去了北京,可我卻永遠(yuǎn)不能忘記她對我的言傳身教,腦海里時時揮之不去她的身影,時時懷戀著她的課程。是她讓我重振信心,有力量去面對學(xué)習(xí)和生活。
時間定格在四年級,我的成績突然下滑,自覺不受學(xué)校老師的喜歡和器重,這不過是一個藤蔓鎖住牢籠,不見光的低谷期,我卻很難渡過,媽媽帶我報興趣班,想解解我的壓。各色廣告牌扎堆廣場,無法入我的眼,勾不起我的興趣。突然,我看見了她和廣告牌,牌子上的作品新奇得令我挪不開眼——沙畫。對我來說,就好像是一扇新世界的大門。她在沙畫臺上教我畫水母,那是我第一次用沙畫畫,第一次見證到沙畫的.神奇魅力。
通過沙畫,她也悄然走進(jìn)了我的心門。她是一個很隨和的人,像一個知心大姐姐。當(dāng)我不會畫時,她會不厭其煩地教我一遍又一遍,十分耐心。當(dāng)她用手做畫時,我總要感嘆一下,這雙手真美,真神奇。
她是中國沙協(xié)會員,見過不少明星大咖,也有許多活動和比賽?伤恼n價錢定得很低,一節(jié)課兩小時,六十塊,授課方式是一對二。像她這樣有這般成就的人不少,可像她這樣定價格的沙畫老師就沒有別人了。我問她為什么價格這么低,她說她不只是為掙錢,這是最合適的價格了。
人少的時候,她會一直不停地給我們傳授知識,有時候一節(jié)課可以上超時很久,卻從來不加價。有時候上完課也會順路開車送我們回家。一路上有說有笑,有談心有玩笑。日子一天天過去,我在她的教導(dǎo)和陪伴下又重回了自信和開朗。情緒可以牽引我的動力,我的學(xué)習(xí)也漸漸有了起色。
我喜歡她的課,更喜歡她這個真真好的人!是她用一把沙抹平了我眼前的不如意,讓我重新勾勒了自己的生活。
我最敬愛的老師2
今天是9月10日,也是第30個教師節(jié),在這個特殊的日子里,我想感謝一位老師。
她中等個子,身材不胖也不瘦,白皙的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā)靜靜地披在肩背上,從背影看去非?∶。
她上課十分嚴(yán)肅,可下課又十分親切,像母親一樣慈愛。平時背書時,背的流利的同學(xué),她總是給予表揚(yáng),碰到背的不好的`同學(xué),她又十分耐心地指導(dǎo)。很多時候有些同學(xué)把她當(dāng)成一位可怕的角色,而我卻覺得她十分和藹可親,這就是我可敬的英語湯老師,她曾經(jīng)也是我們的班主任。
記得印象最深的是,一天課間休息,我和另一位同學(xué)為了一點(diǎn)小事發(fā)生了爭吵,我怒氣沖天地說:“你打我干什么?”他也不甘示弱地說:“我才沒打你呢!”當(dāng)時爭執(zhí)越來越激烈,最后竟然要動起手來,在這緊要關(guān)頭,她聽到消息迅速趕來,為了不影響其他同學(xué)上下一節(jié)課,她把我們倆帶到辦公室談心,她先訊問了事情經(jīng)過,可我們各執(zhí)一詞,互不相讓,又吵了起來,這時,她先勸我們不要吵,讓我們要冷靜,先檢查自己錯在哪里。然后和我們不厭其煩地講:“同學(xué)之間要和睦相處,碰到問題各自不能沖動,不能任性,以和氣的態(tài)度去解決。不要為一點(diǎn)小事爭吵,這樣即影響大家,又耽誤了自己的時間。從而慢慢地解開了我和另一位同學(xué)心里的誤會,使我們恍然大悟,覺得自己一開始沒有聽湯老師的勸說,非常不對,各自不好意思地低下了頭,她百說不倦,耐心地跟我們講:“同學(xué)之間最可貴的是友誼,是互相幫助,互相理解,只有這樣,我們這個大集體才能和睦相處!焙芸欤覀儽阏J(rèn)識到了錯誤,相互道歉,并相互擁抱,這時,她看到我們倆的表現(xiàn)后,露出了開心的笑容。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。啊!湯老師,您是那么和藹可親、平易近人,是我最尊重、最敬愛的老師。
您那盡職盡責(zé)的形象,永遠(yuǎn)銘記在我心中。在此,讓我說一聲:“謝謝您!湯老師!
我最敬愛的老師3
每個人都有一位敬愛的老師;叵肫鸾踢^我的老師,我最敬愛的就是四年級的語文老師。
語文老師的模樣兒我差不多都能畫下來,她最經(jīng)典的特征是:喜歡撥著頭發(fā),把里面一大堆頭發(fā)中的一丁點(diǎn)頭發(fā)用夾子夾起來。喜歡穿寬松的衣服,喜歡笑,只要老師一笑,你會感覺全身暖融融的,特別親切,好像一位十年沒見的老朋友重逢一樣。
幽默,是我老師的最大特點(diǎn)。幽默常常讓我們班抵擋不住。有一次,老師的手機(jī)找不著了,全班動員找手機(jī),而老師卻很淡定,用手捋了一下頭發(fā),對我們說:“沒事,這樣我就不用整天被手機(jī)信息聲打擾了,可以安心管你們這幫“兔崽子”了!笨墒撬腵話音剛落,突然手機(jī)響了,原來放在了書底下,前一秒我們還膽戰(zhàn)心驚,可后一秒老師的話我們班都快笑暈了,有的不住地拍桌子,有的緊緊地捂住嘴巴,還有的在哈哈大笑?衫蠋焻s很淡定地說:“唉,看來還得繼續(xù)被手機(jī)信息騷擾啊,擾民的手機(jī)!眲傉f完,同學(xué)們便又笑得東倒西歪。
嚴(yán)厲,也是老師最大的特點(diǎn)。但是,那種嚴(yán)厲不是真嚴(yán)厲,而是一絲不茍的教誨。那一次,我?guī)屠蠋煴н^去作業(yè)的時候,老師正在訓(xùn)一位沒有完成作業(yè)的同學(xué),同學(xué)的眼淚像泉水一樣往外涌?墒,過不多久,老師心軟了下來,便開始給那位同學(xué)講道理,我聽了以后,覺得老師又是另一種模樣。
說語文老師像一位辛勤的園丁,不夠準(zhǔn)確,說老師像一只蜜蜂,也不夠準(zhǔn)確。我覺得語文老師像我們的“智慧開心果”,這個比喻,我覺得特別親切。
但是你也不能光跟著這一位老師上課,我覺得我已經(jīng)很幸運(yùn)了,跟著她上了一年,不過我永遠(yuǎn)不會忘記她,她的名字叫——張娥。
我最敬愛的老師4
又到了這落葉紛飛的季節(jié),我閉上雙眼,又想起了您的臉我最敬愛的盧老師。又黑又長的頭發(fā)下,有著一雙清澈明亮的大眼睛,用四個形容她就是美如天仙。雖然她確實個不愛笑的老師,但她卻有著一顆熾熱的心。突然想起那個個明媚的`下午,您又是面無表情地走上講臺,頓時教室里鴉雀無聲,沒有一個人敢做小動作,說悄悄話。您叫我們打開作業(yè)本做作業(yè),可是我有些題目不會,就東張西望的看別人的,一不留聲被您看見了,我連忙低下頭,自己寫自己的。這時您走到我身旁,我以為您會劈頭蓋臉的罵我一頓,沒想到您看了看我不會的題目,給了我一點(diǎn)提示。我摸了摸腦袋,想了想,一點(diǎn)頭緒也沒有。盧老師蹲了下來,用手指指著題目叫我好好看,又把語文書打開指著一小節(jié),對我說:仔細(xì)看這一小節(jié),聯(lián)系這一小節(jié),回答這個問題。突然有了一點(diǎn)頭緒的,但一看題目,著唯一的一點(diǎn)頭緒就像會一樣飛了。這會兒,我不知有多尷尬,真想挖個地洞鉆進(jìn)去。我自己都想罵自己:榆木腦袋不開竅?匆娢业墓P還在題目上方徘徊,老難免有一點(diǎn)生氣,但是她還是拍拍我的肩說:沒事,繼續(xù)想想。笑一個。我好生奇怪:老師為什么不但沒罵我,還叫我笑呢?我僵硬的笑了一個。老師又指著題目,一字一句解釋給我聽,還把那一小節(jié)課文,詳細(xì)的讀給我聽。我終于明白了,喜出望外地寫下了標(biāo)準(zhǔn)答案。我驀然回首,發(fā)現(xiàn)老師輕輕呼了一口氣,雖然短短幾秒,卻讓我的眼眶濕潤了,我多想對你說:老師,謝謝您。您辛苦了!時間就上一條奔騰不息的長河,轉(zhuǎn)眼間我都上六年級了,卻依然清晰地記著那一幕。如今我長大了,再也回不到那一天,一起那么美好的畫面,如今想起,讓人回味無限。
我最敬愛的老師5
是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你——我們的教師。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種期望,播種幸福。
我記得教師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。
我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的.眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊,教師。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供給方便。教師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有夢想,為何要超越自我。教師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的歡樂度過,你和我們度過了很多了吧!祝教師們身體健康!
請大家也要記住一句話:教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?
我最敬愛的老師6
每個人都有自己最敬愛的老師,每個人都忘不了教育我們,伴隨我們成長的恩師。教師節(jié)快到了,我真想對老師們說說心里話。
我想對我最敬愛的老師說:你們是最偉大的,你們把青春獻(xiàn)給了教育事業(yè),你們舍小家顧大家。我們永遠(yuǎn)也忘不了,平日里你們在講臺上的慷慨激昂,書桌旁的循循善誘。周末遇到了難題,一個電話您就可以讓我們明白。老師,您雖然不是我的母親,但您勝似母親。暑假來臨,我們都認(rèn)為您可以歇一歇了,但你們又在幫助孩子完成暑假作業(yè),您一刻也不想離開學(xué)生。
曹老師,我想對您說:“您已經(jīng)和我們在一起五年多了,在這幾年里,您對我們非常關(guān)心,把一半兒的心都放在了我們這里。這幾年您對我們一點(diǎn)兒也不厭煩,您一直在耐心的教我們。您的兒子摔傷了,您只陪了他一個星期,隨后又來給我們上課,您是多么愛我們呀,我們一輩子也不會把您忘記!
“李老師,您最近病好些了嗎?您雖然不教我們語文一年了,但我依然沒有忘記您。您講課總是那么認(rèn)真,語氣總是那么柔和,每一句話都說到同學(xué)們的心里去,同學(xué)們都愛聽您講的語文課,您上課從不跟學(xué)生發(fā)脾氣,但學(xué)生們總是坐得端端正正,認(rèn)真聽,用心記。
突然,有一天上課您不停地咳嗽,有時還用手捂著胸。但您還在堅持給我們上課。記得那時快期末考試了,您按類型給我們復(fù)習(xí),字、詞、句、段、篇、作文,那么細(xì)致,那么全面,那么系統(tǒng)。我們感覺全本書的.知識都很清晰地印在了腦子里。一天早晨,您走進(jìn)教室,我們發(fā)現(xiàn)您嗓子發(fā)不出音來了,可是您還在堅持,讓董俊晨到您的跟前,您小聲說給他,讓他大聲跟同學(xué)們說。我們感動得都流出了眼淚。說,老師您休息休息吧!我們自己學(xué),第二天您沒
來上課。聽說您得了胸膜炎。李老師,您是我心中最棒的老師。
老師,您們最偉大!老師,您們辛苦了!
我最敬愛的老師7
從我上幼兒園到現(xiàn)在遇見了許許多多的好老師,她們猶如陽光一樣的照射著我,她們猶如雨露一樣滋潤著我,他們更猶如園丁一樣培養(yǎng)著我,不過這些老師讓我印象最深的還是現(xiàn)在仍然教我們的老師——叢老師。
自從三年級叢老師開始教我們的時候,我對她的印象極好,因為她講課的聲音總是抑揚(yáng)頓挫,說起話來,層次分明,繪聲繪色,上起課來講的是認(rèn)認(rèn)真真,課文內(nèi)容總是給我們分析的'透徹明了,電腦上的課件做的是仔仔細(xì)細(xì),板書的字寫的是大大方方、漂漂亮亮,使我們身臨其境、回味無窮。有這樣一件事更加深了我對叢老師的好感:上個學(xué)期有一名同學(xué)生病了,他實在忍不住了,便在語文課上大吐了一陣,那一股惡臭味,周圍的同學(xué)都捂緊了鼻子,平常幾個愛勞動的同學(xué)現(xiàn)在也一籌莫展,這時候叢老師先讓我們復(fù)習(xí)著,又讓班里跑步最快的同學(xué)到沙坑里去挖了一盆沙,蓋在了吐的臟污上面,然后叢老師親自打掃這些嘔吐物,掃完了之后再用拖把清理一遍,直到干凈為止。為了保持教室的清潔,叢老師累的滿頭大汗,終于教室恢復(fù)了正常,叢老師又張羅著給那個生病的同學(xué)媽媽打電話,回來之后她又堅持著把這堂課繪聲繪色地講完,下課之后,叢老師才回到辦公室喝了一口水,看見這個情景我心里涌起一陣感動之情。
叢老師,您是我最敬重的一名老師,也是我的良師益友,您講課的繪聲繪色使我聽得津津有味,您關(guān)愛同學(xué)的美德使我敬佩,您在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上像母親一樣周到細(xì)致,您為我們的進(jìn)步而高興,您為我們的錯誤而焦急,您不但教我們文化知識,而且也教我們做人的道理。叢老師,我會永遠(yuǎn)記住您的,記住您的教導(dǎo),記住您的囑托!
我最敬愛的老師8
我從上小學(xué)時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
5年級的英語老師給我的印象最深。他是一位女教師,姓賈,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:“賈老師!”
笑,是美好的。但我的心目中,賈老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,賈老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的`!賈老師的笑給他形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽他講課。
但左老師也有發(fā)火的時候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,賈老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。賈老師嚴(yán)厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答!敖o我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是賈老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。他語重心長地說:“同學(xué)們,時間是你們的,浪費(fèi)時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學(xué)習(xí)效率!卑。@是賈老師對我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。
說實話,誰不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿賈老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對賈老師的愛戴之情!
我最敬愛的老師9
“多少年季節(jié)回輪,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒亮麗的生命……”每當(dāng)聽到這美妙的歌曲,我就情不自禁地想起了在我們背后無私奉獻(xiàn)、默默努力的老師。是老師把我們從無知少年培養(yǎng)成謙謙君子;是老師讓我們品嘗到了成功的喜悅和失敗的愧疚,使我們的人生變得更加豐富;是老師把知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教給我們,讓我們在知識的海洋里暢游。是的,在我的身邊,就有這么一位優(yōu)秀的女教師。
高高的鼻梁,柔滑細(xì)膩的手總是撫過我的前額,濃眉大眼顯得炯炯有神,她那溫和的話語總是回響在我們的耳邊,她用最無私的心來引導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,她就是我的班主任老師——殷老師。
閘門打開,記憶如洪水般涌過來的。那是考完數(shù)學(xué)后,當(dāng)數(shù)學(xué)老師報分?jǐn)?shù)時,我的'心“撲通、撲通”直跳,就像有小鹿在我心中亂撞,因為我心中有一種不祥的預(yù)感,“薛業(yè)銘,89分!”不是吧!我一下子崩潰了,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在我傷心郁悶時,殷老師輕輕走上前溫和地對我說:“等會兒到我辦公室來一趟!边@時我的心更慌亂了,殷老師肯定會在辦公室里狠狠地批評我,想著想著,恐懼和不安越來越多,感覺都要爆炸了。來到殷老師跟前,我的臉突然漲得通紅通紅的,仿佛做了壞事一樣。“為什么只考了這么低的分?jǐn)?shù)?”殷老師溫和中帶著點(diǎn)責(zé)備地問我。我支支吾吾隨便找了個理由說:“是因為我太粗心了!币罄蠋熉犃耍樧兊脟(yán)肅起來,意味深長地對我說:“粗心是大忌,學(xué)生粗心只是把題目做錯,如果醫(yī)生粗心,那病人就可能救不活;如果法官粗心,那無辜的人可能會入獄;如果建筑工人粗心,樓房還會倒塌呢……粗心多可怕!是不是?趕緊和粗心斷絕來往,祝愿你下次能取得好成績。”這一番話雖然只有幾句,但讓我意識到了粗心的后果,也讓重新看到了希望。
殷老師為人很公正,她總是平等對待每位學(xué)生,沒有任何偏心,是我們公認(rèn)的好老師。
老師是我們的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),是她們用汗水和心血把我們培養(yǎng)成人,讓我們用最真誠的心來感謝老師、贊美老師吧!
我最敬愛的老師10
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師們紛紛回家了,當(dāng)我走過老師辦公室時,只見她還在認(rèn)真地批改作文,絲毫沒有感覺到我在門外。這就是我的班主任――章老師,一位工作極其認(rèn)真的老師!
章老師的課堂是那么生動,經(jīng)常手舞足蹈,聲音洪亮,同學(xué)們都有身臨其境的感覺。可是那天上午,章老師有點(diǎn)奇怪,聲音不再有以前那么響亮,只見她一只手按著電腦,一只手捂著肚子,臉上露出痛苦的表情。同學(xué)們開始竊竊私語。以往只要下面有一點(diǎn)聲音,章老師總會停下來批評,可這一次章老師似乎什么也沒聽見,依舊講著課。好不容易等到下課鈴響了,章老師拿著包,慢慢地走出教室,手還捧著肚子,臉上痛苦的表情一直沒變。
吃完中飯,同學(xué)們回到座位上,開始看書。平常章老師很早就來陪我們一起閱讀了,可是今天,她卻遲遲沒有走進(jìn)教室。底下頓時砸開了鍋,“章老師怎么了?”“她去哪里了?”種種疑問困惑著同學(xué)們。
就在這時,葉老師走了進(jìn)來,告訴我們章老師下午要動手術(shù),教室里頓時鴉雀無聲,感動的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我們有多么可敬的老師呀!生病了,依然堅持站在講臺上;生病了,依然堅持給我們上課;生病了,心里牽掛的依然還是我們!
我們?nèi)找古沃吕蠋熢琰c(diǎn)康復(fù),但我們也知道手術(shù)后至少要休息兩個星期。一個星期過去了,那天早上,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),章老師早早地已經(jīng)在教室里等我們了,看她的樣子,身體肯定沒有完全恢復(fù),她是為了我們的`學(xué)習(xí)和備戰(zhàn)運(yùn)動會,才不顧自己的身體,堅持回到她的工作崗位,回到我們的身邊。
章老師,您是我最敬佩的老師,最負(fù)責(zé)任的老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
我最敬愛的老師11
要是有人問我最敬愛的人是誰,我肯定會不假思索地告訴你:是我的啟蒙老師--吳秀俊老師。吳老師是我們縣“十大名師”之一,媽媽特意把我放在吳老師的班級里,使我感到很榮幸。
吳老師總是笑瞇瞇的臉上有一雙會說話的眼睛,記得我剛?cè)雽W(xué)的時候非常好動,很會做小動作,時常會把橡皮用尺子割得四分五裂,把鉛筆弄得缺頭斷尾的,還會把嶄新的.鉛筆盒分成幾家呢!每次被吳老師看見了都沒有嚴(yán)厲的批評和訓(xùn)斥,她總是用那雙會說話的眼睛來提醒我,我很快就自覺起來,做到專心聽講了。每當(dāng)我取得好成績時,吳老師就會用那雙會說話的眼睛來夸獎我,好像在說:“占王杰,你真棒!繼續(xù)努力吧!”
上個學(xué)期吳老師到外國探親去,我是多么舍不得呀!幾乎天天都在想念吳老師,盼望著她快點(diǎn)回來給我們上語文課呢!暑假里吳老師總算回來了,我心里甭提有多高興了。我真巴不得學(xué)校能早點(diǎn)開學(xué),好讓吳老師跟我們在一起。好不容易等到了開學(xué),可是吳老師已經(jīng)調(diào)到實驗小學(xué)去了,我是多么失望,多么難過呀!為什么偏偏要把我們的吳老師調(diào)走呢?我想?yún)抢蠋熜睦镆彩巧岵坏秒x開我們的。雖然吳老師人調(diào)走了,可她的心里卻一直牽掛著我們大家,她會經(jīng)常打電話給我,向我了解我和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況呢!我非常感動。
吳老師知道我喜歡看書,還特意買了一套《世界上下五千年》的書給我呢!我愛不釋手,非常喜歡。我書柜里有很多很多的書,可我覺得吳老師贈送給我的書是最最珍貴的,我每次拿出來看時總是小心翼翼地翻著,一點(diǎn)兒都不弄皺,也不弄臟,我一定要好好珍藏這套書。
吳老師,您是我們的良師諍友,您是我們心目中的好老師,我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地?zé)釔壑?/p>
我最敬愛的老師12
“刷……刷……”,一只靈巧的手,拿著一小截粉筆在黑板上寫著,奮筆疾書。不知過了多久,一根完整的粉筆就縮小了很多,但就是這一小截粉筆換來了一板整齊又漂亮的黑板字,換來了老師傳授給我們的知識。瞧,白色顯得那么純潔,素凈。好似一朵朵開放的娟秀小花。對,他就是我的小學(xué)老師——溫老師。
有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人;有人說,老師是辛勤的園丁,灌溉我們,給我們傳授知識;而我卻認(rèn)為,老師是一艘大船,我們是小船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
至今,我已上了初中二年級,教過我的老師也是甚多。其中,最令我難忘,最令我敬佩的還是小學(xué)的.語文老師——溫老師。他個子不算太高,有著一雙炯炯有神的眼睛,有著一張看似很嚴(yán)肅,但實際卻是慈愛的臉。
在一次期中考試中,我的成績并不是很理想。放學(xué)了,我的臉色開始緊張起來,生怕媽媽知道我的成績了。溫老師看見我有點(diǎn)心神不安,就放大步子過來輕聲地說了一句:“怎么了!是不是考試成績不理想呀!”我低著頭,貌似眼珠子都快掉了下來,知道溫老師再問我一遍,我才敢張開嘴應(yīng)了聲:“嗯。”溫老師用他那粗糙的聲音說:“把語文試卷給我,看看你錯了那些題目,”我緩慢地從抽屜里把畫了幾把大紅叉的試卷拿了出來,“給!”“糟糕,溫老師的眉頭皺了起來,平時,只要溫老師皺眉頭,我們就有‘好戲’了”我心里暗暗地想著……
等到同學(xué)們都走光了,教室只剩下我和溫老師兩個人了,這時,他才拿起那白的發(fā)光的粉筆在黑板上為我指教那些錯題。
粉筆灰彌漫在整間教室,似乎給溫老師的頭發(fā)‘染’了色,我仔細(xì)一看,這才知道那黝黑的頭發(fā)上平添了幾縷白絲,這些白絲是不是你在講課時,粉筆灰給染的,是不是當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,你為我們批改作業(yè)添加的……
!這就是我最敬愛的老師。溫老師我敬您,愛您!讓粉筆灰不再為你平添幾縷白絲,永遠(yuǎn)留住你的青春!
我最敬愛的老師13
是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以概括為兩個字——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的'新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。
我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊,老師。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
第二十五個教師節(jié),你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂中度過,你和我們經(jīng)歷了太多。在第二十五個教師節(jié)我祝教師們身體健康!
請大家也要記住一句話:教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?
我最敬愛的老師14
我從上小學(xué)時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。七年級的英語老師給我的印象最深。他是一位女教師,姓左,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的'眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:“左老師!”笑,是美好的。但我的心目中,左老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,左老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!左老師的笑給他形象生動的英語課增色不少。
所以,我們都愛聽他講課。但左老師也有發(fā)火的時候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,左老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。左老師嚴(yán)厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答!敖o我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是左老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。
他語重心長地說:“同學(xué)們,時間是你們的,浪費(fèi)時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學(xué)習(xí)效率!卑。@是左老師對我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。說實話,誰不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿左老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對左老師的愛戴之情!
我最敬愛的老師15
每個人從小到大都會遇到很多的老師,我也一樣。其中對我影響最大的還是小學(xué)語文老師邵老師。
邵老師個子中等,懷里總是抱著一大摞本子,走起路來風(fēng)風(fēng)火火的?瓷先ゾ褪且粋很嚴(yán)厲、性子很急的人,但事實并非如此。我給你說兩件事,你就知道她是什么樣的人了。
我呢,是一個非常好動的孩子。上課時,無論是同學(xué)手中的一支筆,還是一塊橡皮掉在了地上,都能立刻把我吸引過去。一天,上語文課時,突然飛來了一只小鳥,落在窗臺上,嘰嘰喳喳地叫個不停,立刻就把我的注意力吸引了過去,正當(dāng)我開小差時,隱隱約約聽到有人在叫我,我一個機(jī)靈,回過神來,發(fā)現(xiàn)班上鴉雀無聲,同學(xué)們都歪著頭看我,原來是邵老師點(diǎn)名讓我回答問題?晌疫B問題都沒聽見,怎么回答呀?正當(dāng)我漲紅著臉,不知所措地低著頭準(zhǔn)備挨罵的'時候,突然聽見邵老師溫柔的把題目又說了一遍,我這才結(jié)結(jié)巴巴地回答出來。
自從那次以后,每當(dāng)我要開小差的時候,總感覺講臺上有一雙溫柔的目光在注視著我,仿佛在說:“別開小差,專心聽講哦!”
其實邵老師不僅溫柔,還特別會鼓勵人。記得有一次,我的手不小心讓筆戳了一個口子,頓時鮮血直流。我疼得大叫起來,眼眶立刻就紅了,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。邵老師知道了,急忙帶我去衛(wèi)生室處理傷口,當(dāng)衛(wèi)生老師拿出酒精要幫我消毒時,我卻將手縮了回去,只聽見邵老師在一旁鼓勵我說:“你真是個真正的男了漢,換了別人早就哭哭啼啼了,你真勇敢!”就這樣我伸出了手……
這就是我最敬愛的邵老師,你看她是不是既溫柔又會關(guān)心人呢?
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