遇見老師作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的遇見老師作文，歡迎大家分享。

遇見老師作文1

　　這個(gè)時(shí)代，所有的老師都是千篇一律，這么的死板，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，但是我卻遇到了一位與眾不同的老師。

　　老師，你很普通，在外貌特征上并沒(méi)有吸引我的。還記得第一次上您的`課，我?guī)缀跏潜淮笕诉B拖帶拽地拉進(jìn)來(lái)，你笑瞇瞇地看著我，你那雙與別人沒(méi)什么區(qū)別的眼睛，卻讓我有了親切感。上課時(shí)，有說(shuō)有笑，您仿佛不是我的老師，而是我的朋友。漸漸地，我們倆開始變得熟絡(luò)了。

　　語(yǔ)言，融化了你我之間的一道墻。

　　每當(dāng)去上您的課，我都會(huì)非常開心，您不會(huì)讓我們死記硬背，而是在玩中學(xué)習(xí)。您特別注重我們的心理，每節(jié)課都會(huì)花時(shí)間跟我們講，不要拿自己跟別人對(duì)比，只要拿自己和自己比，就算沒(méi)有進(jìn)步也不要?dú)怵H，總有一天，你會(huì)超越自己的極限。老師的話，讓我們不再擔(dān)心考試，跟別人對(duì)比。

　　有時(shí)我甚至懷疑您是不是心理學(xué)家，派到這里來(lái)當(dāng)老師，了解現(xiàn)在孩子們的心理壓力。

　　老師，您就是一位不一樣的老師，也是我這一生中最好的老師。

遇見老師作文2

　　看了一會(huì)兒，正準(zhǔn)備去給錢將漫畫書買下來(lái)的時(shí)候，從我身邊晃過(guò)去了一個(gè)人影。從背面看有著一種熟悉而又陌的感覺。

　　我沒(méi)有認(rèn)出來(lái)他，但是我在叫老板算一下多少錢的時(shí)候，他一下叫住了我，我一看是語(yǔ)文老師，我心想完了這下慘了。果然不出我所料，語(yǔ)文老師像一只蒼蠅一樣在我的耳邊說(shuō)，這有這么多的.好書都對(duì)你學(xué)習(xí)有許多的幫助你不會(huì)買，你偏偏要買這些沒(méi)有用的漫畫書。它們會(huì)讓你學(xué)習(xí)下降，還會(huì)讓你眼晴近視。

　　為了讓老師少說(shuō)幾句，我將自己的漫畫書隨便換了幾本，隨后我就跟老師說(shuō)，我沒(méi)有買漫畫書，我拿給老師看，心想等老師走了我再換回來(lái)�？墒抢蠋熞豢�，便哈哈大笑了起來(lái)說(shuō)，你換書也不知道換好一點(diǎn)的，換了一個(gè)霸道總裁追妻，我一時(shí)間都不好意思了，老師說(shuō)讓我把漫畫書換成對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書，我說(shuō)好。

　　老師剛走我就將漫畫書拿起來(lái)結(jié)賬。這時(shí)英語(yǔ)老師又來(lái)了，我說(shuō)打不過(guò)我還躲不過(guò)嗎？三十只計(jì)走為上策所以我就騎著電車飛速逃離現(xiàn)場(chǎng)。

遇見老師作文3

　　王老師是我的家教老師.她就像我的媽媽一樣非常關(guān)心我.

　　一個(gè)保育的夜晚,我在老師家做作業(yè),等我做完作業(yè)時(shí)已經(jīng)很晚了,并且還下著暴雨.只見老師從柜子里拿出一件她的衣服披在我的身上,有拿著一把傘,把我送回家.

　　回家的路上,有一條坑坑洼洼的`小路,王老師為了不讓我的衣服弄濕了,邊抱著我拿著傘沖過(guò)了小路.

　　回到家,借著燈光,我看到了滿身泥巴,渾身濕透的王老師時(shí),我哭了,我明白……

　　王老師對(duì)工作十分認(rèn)真，每當(dāng)我向她說(shuō)起作業(yè)上的錯(cuò)題時(shí)，她便會(huì)說(shuō)：“我們?cè)撊ァ�加油站’加加油了，不然成�?jī)會(huì)像坐上了‘滑滑梯’一落再落！”

　　王老師是我的良師益友。

　　王老師，我愛你！

　　王老師，您真好！

遇見老師作文4

　　放學(xué)了，回家的路上。褲兜和小布丁在路上遇見了老師，她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色頭發(fā)，披在肩上，就像棕色的瀑布似的。她那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神，一張紅紅的櫻桃小嘴說(shuō)出的話甜甜的。老師彎下腰，面帶笑容，拍著褲兜的肩膀，叮囑他們要注意安全。褲兜和小布丁認(rèn)真地聽著，臉上也露出了笑容。

　　第二天，老師發(fā)現(xiàn)自己的.假發(fā)濕了，把它拿下來(lái)擦一擦。不巧，一位女同學(xué)走了過(guò)來(lái)，老師根本沒(méi)注意到她，只是認(rèn)真地擦著假發(fā)。女同學(xué)躡手躡腳地躲到門后，眼睛瞪得大大的，好奇地看著。女同學(xué)感到十分驚訝：原來(lái)老師那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)其實(shí)是一頂假發(fā)啊！

　　最后，女同學(xué)把這件事告訴了大家，大家也都對(duì)此議論紛紛。但是，他們依舊喜歡這位老師，因?yàn)槔蠋熞矏畚覀儯?/p>

遇見老師作文5

　　那天，我在學(xué)校沒(méi)有完成課內(nèi)的作業(yè)就回家了。

　　真是天有不測(cè)風(fēng)云，沒(méi)想到晚上我去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)后，回家的路上居然遇見了班主任鄭老師，這時(shí)，我的心呯呯直跳，我在想：如果被老師發(fā)現(xiàn)的話，我一定會(huì)被她大罵一頓的。

　　這時(shí)，我戴上衣服后面的'帽子，當(dāng)沒(méi)看見似的不緊不慢地走了過(guò)去，但是還是被火眼金睛的鄭老師認(rèn)了出來(lái)，還把我叫住了。開始事情沒(méi)有我想的這么可怕，因?yàn)槔蠋煾�本沒(méi)有提起這個(gè)話題，只問(wèn)了我，“學(xué)校家委會(huì)的書買齊了沒(méi)有？學(xué)校的ppt做好了沒(méi)有？”說(shuō)到最后老師突然想了起來(lái)，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的課堂練習(xí)去哪了？全班只有你沒(méi)交！”我只好吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我沒(méi)寫作業(yè)。”老師變了臉，“明天你給我把作業(yè)補(bǔ)上，并且罰抄十次！”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這次與老師的不期而遇告訴了我，有些事是你想躲也躲不過(guò)去的。

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