老師作文

時(shí)間：2023-04-17 10:15:29 老師我要投稿

精選老師作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選老師作文三篇

老師作文篇1

親愛(ài)的老師們：

　　你們好！

　　英語(yǔ)老師，我想對(duì)您說(shuō)，您還記得星期三下午時(shí)，您對(duì)我說(shuō)讓我去參加英語(yǔ)拉歌大賽。當(dāng)時(shí)我卻不想?yún)⒓�，因�(yàn)槲液ε略谂_(tái)上出丑。但是您一遍一遍地鼓勵(lì)我，我便慢慢地有了自信。在我嫌棄舞跳得不好時(shí)，您就細(xì)心地教我。您一中午不休息，而是在教我動(dòng)作分布。在我上臺(tái)時(shí)，您嗓子都啞了，在為我左右安排。感謝您對(duì)我的幫助，讓我更有自信，更有勇氣。

　　數(shù)學(xué)老師，我想對(duì)您說(shuō)，在我上次生病請(qǐng)假時(shí)，您問(wèn)我是否需要補(bǔ)課。您問(wèn)我生病有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。還記得那天晚上我割破了手血流不止，您剛回到家里就又回來(lái)帶我去醫(yī)院。做完手術(shù)后，您擔(dān)心我又親自送我回家，一直照顧我，都沒(méi)有回家去照顧家人，直到我睡著后才回家。感謝您對(duì)我的關(guān)心，讓我感到溫暖，感到幸福。

　　語(yǔ)文老師，我想對(duì)您說(shuō)，在我不會(huì)寫(xiě)作文時(shí)，您耐心地告訴我方法，給我舉例子，教到我會(huì)了為止，當(dāng)我在課堂回答問(wèn)題說(shuō)錯(cuò)時(shí)，您并沒(méi)有說(shuō)我。而是告訴我正確的做法，并鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，讓我長(zhǎng)大好好做人。感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，茁壯地成長(zhǎng)。

　　老師們，你們就像一支支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師們，你們就像一個(gè)個(gè)園丁，照料我們的`生活；老師們，你們就像一盞盞明燈，照亮了我們前行的路。老師們，我想對(duì)你們說(shuō)，謝謝您！

老師作文篇2

　　韶華易逝，光陰易老相識(shí).信心陽(yáng)光透過(guò)稀稀疏疏的樹(shù)葉到教室的講臺(tái)上成班斑光點(diǎn)。你邁著輕盈的步伐走到講臺(tái)。你微微一笑，頓時(shí)撫平了我忐忑不安的心。你聲音略小，但卻有力地說(shuō)道:“同學(xué)們，我們又邁進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階，如今已是初中生了，不能再像以前那樣魯莽，愛(ài)瘋愛(ài)玩兒了。以后的道路有太多的困難等著我們?nèi)フ鞣�，去踏平它。從今以后，我就是你們的班主任了。我將帶領(lǐng)你們暢游知識(shí)的海洋�！闭f(shuō)罷，教室里響起了熱烈的掌聲，你那溫暖卻又鼓舞人心的笑容又露了出來(lái)。

　　相處.負(fù)責(zé) “呀，成績(jī)出來(lái)了，我肯定考的不好�！薄霸谀哪兀谀哪�？”“在講臺(tái)上呢�！苯淌依镏ㄖㄔ臒狒[起來(lái)。我走到講臺(tái)上查看了自己的成績(jī)，果然不出所料退后了好幾名。隨后試卷便發(fā)了下來(lái)，班里的同學(xué)成績(jī)都有所下降。您看到后只是微微一笑。炎炎夏日，你患了感冒，嗓子沙啞。但你仍站九尺講臺(tái)上，拿著三寸粉筆在津津有味兒地講著。你在黑板上的一筆一劃解決了我們一個(gè)又一個(gè)的疑難，引領(lǐng)我們走出“山重水復(fù)疑無(wú)路”走進(jìn)“柳暗花明又一村�！蹦蝗豢人云饋�(lái)，臉憋得通紅。你看到我們急切而又擔(dān)心的表情，只是笑著說(shuō):“ 沒(méi)事沒(méi)事，我們繼續(xù)�！蔽抑滥菫榱俗屛覀兲岣叱煽�(jī)，不被這次失敗而打敗。

　　相離.難過(guò) 轉(zhuǎn)眼間，我們已在初三了，但仿佛還感覺(jué)還在初二那個(gè)歡聲笑語(yǔ)的年紀(jì)。我們即將分別，同學(xué)們的臉上都露出難過(guò)不舍的表情。你仿佛看穿了我們的心事，在一次晚自習(xí)上，您給我們講了您那時(shí)的故事。一會(huì)兒逗得我們哄堂大笑，一會(huì)兒又引得我們?nèi)粲兴肌Ｄ愀嬖V我們成長(zhǎng)中會(huì)有太多太多的分離，即使故事也要勇敢去面對(duì)。

　　這次的分離是為了下次更好的.相遇。我們一起約定，等到十年后，我們還一起相聚在一起，看看那時(shí)的你我以成什么樣。最后希望你們能好好備戰(zhàn)中考，沖刺中考，取得個(gè)好成績(jī)讓家長(zhǎng)驕傲，讓我驕傲！然后你那百看不厭的溫暖笑容又露了出來(lái)，教室里又響起了熱烈的掌聲。我是否能重拾時(shí)光的裙角回憶你那難忘的表情，是否在能聽(tīng)到您滔滔不絕的講課聲，是否能再次聽(tīng)到教室里熱烈的掌聲。致:我的老師，難忘你的表情。