【精選】夸老師的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的夸老師的作文3篇，希望對大家有所幫助。

夸老師的作文 篇1

　　我們的班主任蔡老師可是個名副其實的好老師。

　　五年級上冊蔡老師來到了我們班，初見蔡老師，我被她那不怒自威的外表給嚇住了，她的臉上一點笑意也沒有，我想;又來了個不愛笑的厲害老師。

　　事實證明我想錯了，蔡老師是一個風趣幽默的老師，她講的.課很生動有趣，常常引得我們哈哈大笑，讓我們在快樂中收獲知識。

　　蔡老師也是個嚴厲的老師。我們班是全校出了名的紀律渙散、不服管教，許多沒有經(jīng)驗的老師，常常面對我們的調(diào)皮搗蛋不知所措，于是我們變得越來越猖狂�？墒遣汤蠋熒砩戏路鹩幸环N魔力，只要蔡老師往班里一站，全班立刻變得鴉雀無聲。在蔡老師的管教下，我們班變得乖了很多。你能說蔡老師不是個管教有方的嚴厲老師嗎？

　　蔡老師還是個對工作一絲不茍、認真負責的好老師。有一次，一個同學(xué)問了一個很難的問題。蔡老師一時也沒有準確的答案，她說；“我中午查一查，下午再告訴你們�！蔽蚁�；蔡老師工作那么忙，中午就那么一會兒時間，她一定不會去查的�？墒俏矣窒脲e了，蔡老師下午就把答案告訴了我們。后來我知道，蔡老師因為這個問題，花了一中午的時間，問同事、查資料、翻閱書籍，終于解答出來了。你能說蔡老師不是個認真負責的好老師嗎？

　　蔡老師經(jīng)常和我們談心，了解我們內(nèi)心的想法。她就像一個知心朋友，在生活上、學(xué)習(xí)上，替我們排憂解難，給予我們安慰和鼓勵。

　　蔡老師還像個媽媽，總是“孩子”、“乖乖"地稱呼我們，關(guān)心和愛護我們，讓我們快樂地成長。

　　這就是我的蔡老師，她幽默風趣、管教有方、認真負責、和藹可親，你能說她不是一個好老師嗎？

夸老師的作文 篇2

　　我的好老師有好多，他們都很優(yōu)秀。今天，我要來夸夸他們。

　　先來夸夸林老師。林老師對我們要求嚴格。在林老師的嚴格要求下我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

　　有一天，我握筆姿勢錯了。林老師嚴肅地說：“下次不能再握錯了�！蔽姨ь^望見她嚴肅的目光，心里一驚。從此，每當我握筆時總會想到老師的目光，就會自覺地自我糾正�，F(xiàn)在，我的字寫得很好，可是有林老師的功勞。

　　我還想夸的老師有很多：有親切的'倪老師，有幽默的張老師，有畫畫超級棒的張老師，還有幼兒園美麗的李老師，像媽媽一樣關(guān)心我的林老師……

　　我衷心地感謝這些在我成長路上給我力量，讓我健康成長的老師們。他們正像辛勤的園丁，培育著我們。在教師節(jié)即將來臨之際，讓我衷心說聲：“老師，謝謝您！”

夸老師的作文 篇3

　　你夸過你們的老師嗎？今天，我來夸夸我的數(shù)學(xué)老師，張燕老師張老師經(jīng)常會在我們很累的時候給我們放音樂，給我們講故事。她會精心的`教導(dǎo)我們，有同學(xué)打鬧的時候張老師也會叮囑他們注意安

　　全， 張老師還會建議我們多讀一些書，這樣可以加強我們的閱讀能力，你看我們的圖書角有多少好書呀！你們有這樣的好老師嗎？我覺得有這樣的好老師，我很自豪！我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓老師

　　生氣 。

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