【熱門】老師作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的老師作文4篇，希望能夠幫助到大家。
老師作文 篇1
記得那是365天中依舊平凡的一天，她卻帶給我不同尋常的感受。大家如往常般來(lái)到學(xué)校，今天有最生動(dòng)的語(yǔ)文課，孟老師惟妙惟肖地講完了一課。已到中飯時(shí)，一群活蹦亂跳的同學(xué)們，一窩蜂地沖了出去，這時(shí)不好的事情發(fā)生了。一位同學(xué)不小心被拌倒了，頭撞到了講臺(tái)的階梯，只見(jiàn)血順著額頭流了下來(lái)。一瞬間我看見(jiàn)孟老師一邊馬上背起那們同學(xué)，一邊著急地拿起手機(jī)給這們同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，還不忘叮嚀我們要自覺(jué)復(fù)習(xí)。
約一個(gè)多小時(shí)后，孟老師回來(lái)了，她臉彤紅，汗流浹背，氣喘吁吁。下午孟老師還是很擔(dān)心那位同學(xué)，時(shí)不時(shí)打電話尋問(wèn)病情。
在這一瞬間，我覺(jué)得老師可以教我們并非只有學(xué)問(wèn)，還有許多做人的道理。老師關(guān)心我們就像一個(gè)大家庭，老師帶領(lǐng)我們向前進(jìn)，又無(wú)微不至的照顧著我們。就在那著急的表情中我看見(jiàn)老師最美的面龐。
美，無(wú)處不在，像那些被評(píng)為“最美浙江人”的模范，其實(shí)他們只做了自己該做的'事情做了最平凡的事情。只要你愿意去做好事，就能看到你的美生于何處。而老師的美在于他們是人類靈魂的工程師，更在于對(duì)愛(ài)與溫暖的傳播。所以在我的心中，所有的老師都是最美麗的。
老師作文 篇2
自從自從哥哥成為了老師，爸爸媽媽每天都在家里對(duì)我念叨，他們說(shuō)：“你看你哥哥，當(dāng)上了老師，周末可以出去玩，放寒暑假還有工資拿，當(dāng)個(gè)老師多好，你要發(fā)奮讀書(shū)，以后也要當(dāng)個(gè)老師！”
爸爸媽媽一直這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，在耳融目染之下，我心中的夢(mèng)想職業(yè)就是老師。
如果我成為了一名老師，在學(xué)校里我可以像我的老師一樣，課間看著學(xué)生們圍在一起嘻嘻哈哈，看著他們一起做游戲。上課時(shí)，我不僅能講得頭頭是道，還會(huì)讓我的`課堂氛圍很活躍。
下課時(shí)，作為老師的我會(huì)和同學(xué)們一起做游戲。和我班上的女生成為好姐妹，和男生成為好姐弟。如果班上的同學(xué)遭受到其它班級(jí)的欺負(fù)，我就是“大姐大”，為我的小弟小妹們挺身而出，討個(gè)公道。那樣的話，我應(yīng)該會(huì)很受大家歡迎吧！
如果我成為了老師，我一定會(huì)和我的學(xué)生換位思考。想想我的老師要是對(duì)我們說(shuō)：“這周要把積累與運(yùn)用各抄寫三遍�！蔽铱隙〞�(huì)不高興，所以，我肯定不會(huì)對(duì)學(xué)生們這樣，我會(huì)盡量使同學(xué)們的作業(yè)能夠在半小時(shí)內(nèi)完成，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中獲得知識(shí)。
我成為老師后，會(huì)讓班級(jí)團(tuán)結(jié)得像一個(gè)大家庭，同學(xué)們之間就像家人一樣。
當(dāng)然，我所有的設(shè)想，都得通過(guò)努力學(xué)習(xí)，在我長(zhǎng)大之后才能實(shí)現(xiàn)。
老師作文 篇3
“粗成四字，誨爾童蒙。經(jīng)書(shū)暇日，子史須通。重華大孝……”這就是我正在誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典《龍文鞭影》的開(kāi)頭。從一年級(jí)開(kāi)始，我參加了國(guó)學(xué)誦讀課，鮑老師就是我的國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙老師。
她是一位小學(xué)老師，大約三十歲左右，中等個(gè)兒，有著一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙明亮的眼晴，臉上總帶著微笑。她很有耐心，至今我學(xué)了《三字經(jīng)》《增廣賢文》《龍文鞭影》等。她鼓勵(lì)我多看書(shū)，養(yǎng)成每天閱讀的'習(xí)慣。我最喜歡聽(tīng)她講故事了，尤其是歷史人物的故事，比如李廣，衛(wèi)青，霍去病等，讓我仿佛回到了那個(gè)金戈鐵馬的年代。
自從聽(tīng)了鮑老師的課后，我明白了許多道理。如從“讀書(shū)須用意，一字值千金”中，我知道了讀書(shū)要用心思考，書(shū)中每個(gè)字都價(jià)值千金的道理。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓我明白了時(shí)間的珍貴，是用金錢買不到的，所以要珍惜時(shí)間。
我要感謝鮑老師，雖然有時(shí)我也會(huì)抱怨玩的時(shí)間變少了，但是老師的教誨我將一生受益無(wú)窮。
老師作文 篇4
我們的老師姓張，經(jīng)常穿著黑色的衣服，頭發(fā)黑黑的，給人一種活力的感覺(jué)。老師有時(shí)很開(kāi)心，但是一看到有調(diào)皮的同學(xué)在玩時(shí)，心情就從晴天轉(zhuǎn)為陣陣?yán)子�。老師很聰明，有些我們不知道的，老師都知道�?/p>
有次，我們的張老師出差，早讀上亂七八糟，語(yǔ)文課有兩節(jié)是其他老師上的。下課的時(shí)候，我們班調(diào)皮的同學(xué)呂優(yōu)優(yōu)把不認(rèn)真的名字都擦掉了，班長(zhǎng)上去記了12個(gè)他的'名字，寫完之后，她把黑板擦放進(jìn)了水里，到了中午，張老師回來(lái)了。她沒(méi)有說(shuō)那些人，不過(guò)從態(tài)度來(lái)看好像在說(shuō)：“你以后不要這樣了”
我們的張老師一直把我們當(dāng)成她的孩子，我真喜歡我們的張老師!
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