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精選采訪(fǎng)老師作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的采訪(fǎng)老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
采訪(fǎng)老師作文 篇1
今天我很榮幸的參加了由廈門(mén)日?qǐng)?bào)和中國(guó)工商銀行聯(lián)合舉辦的第十七屆讀者節(jié)。身為一名晚報(bào)的小記者,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)榻裉焓俏覀冏x者的'節(jié)日。
一大早,我迫不及待的拉著媽媽來(lái)到讀者節(jié)現(xiàn)場(chǎng)。這天的白鷺洲,變成了歡樂(lè)的海洋,人山人海,熱鬧非凡。在我們蓮花小學(xué)張老師的帶領(lǐng)下,我們陸續(xù)來(lái)到了主會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)由各個(gè)知名學(xué)校和報(bào)社的方隊(duì)組成,五顏六色,壯觀(guān)極了。開(kāi)幕式前,主持人現(xiàn)場(chǎng)熱身,先來(lái)了一個(gè)大家最喜歡的微信搶紅包,一下字把全場(chǎng)的熱情帶動(dòng)起來(lái)了。
開(kāi)幕式結(jié)束后我就直奔向李秋沅老師的簽名售書(shū)現(xiàn)場(chǎng)。我費(fèi)盡九牛二虎之力才擠到李老師跟前,她穿著藍(lán)黑相間的連衣裙,長(zhǎng)發(fā)垂肩,看起來(lái)神采飛揚(yáng),“李老師,我是廈門(mén)晚報(bào)的小記者,能采訪(fǎng)您嗎?”李老師笑容滿(mǎn)面的說(shuō):“當(dāng)然可以了,盡管問(wèn)!蔽颐(wèn):“要怎么才能把作文寫(xiě)好?”李老師笑著說(shuō):“多讀、多看、多寫(xiě),還有最重要的就是堅(jiān)持。”我一一記下,心想可能正是這樣,李老師的作品才那么受小朋友們的喜愛(ài)。我很幸運(yùn),在第十七屆讀者節(jié)上,采訪(fǎng)到本土著名的兒童文學(xué)作家李秋沅老師,知道了文學(xué)的路上要不斷的學(xué)習(xí)和堅(jiān)持。
今天是個(gè)喜慶的日子,也是我最快樂(lè)的日子,它將成為我成長(zhǎng)中的美好記憶。
采訪(fǎng)老師作文 篇2
“胡老師,胡老師,我要采訪(fǎng)你幾個(gè)問(wèn)題!眲偱艿綄W(xué)習(xí)班,我就對(duì)胡老師說(shuō),“你為什么要當(dāng)老師?”這似乎是個(gè)傻問(wèn)題,所以老師不假思索地說(shuō):“我不當(dāng)老師,你到哪兒去學(xué)英語(yǔ)?總要有人當(dāng)老師,把知識(shí)傳授下去啊。”
“那怎樣才可以當(dāng)一個(gè)好老師?”我又問(wèn)。老師神秘地望著我:“德藝雙馨,也就是說(shuō)要有高尚的品德和專(zhuān)業(yè)的知識(shí)!边@個(gè)回答有點(diǎn)復(fù)雜,我似懂非懂。
“那當(dāng)老師好不好?”
“當(dāng)老師很辛苦,但是看到你們的`英語(yǔ)一天天進(jìn)步,我還是很高興的!
我接著問(wèn):“你覺(jué)得我這個(gè)學(xué)生怎么樣?”老師想了想,說(shuō):“你很聰明,英語(yǔ)學(xué)得也很好,但有時(shí)候上課會(huì)講話(huà)。如果上課的時(shí)候能管好自己的嘴巴就更好了。”
太好了,又是一次成功的采訪(fǎng)。
采訪(fǎng)老師作文 篇3
《品德與生活》第四單元第一課要求我們做一次采訪(fǎng),我和曹歆怡,張子晗,胡嘉琪,夏博悅,宋格非,金雨婷一組,我們進(jìn)行了分工,我喜歡拍照所以我的主要工作是攝影,胡嘉琪,張子晗字寫(xiě)得比較漂亮做記錄,金雨婷和夏博悅膽子比較大負(fù)責(zé)提問(wèn),我們選定采訪(fǎng)對(duì)象,俞老師,曹歆怡負(fù)責(zé)帶隊(duì)。
到了俞老師辦公室,采訪(fǎng)開(kāi)始了。首先胡嘉琪提出了第一個(gè)問(wèn)題:“您一天大概要批多少本作業(yè)?”俞老師回答:“大概一百本左右!蔽倚南肜蠋煹墓ぷ髁靠烧娲蟀!緊接著夏博悅提出了第二個(gè)問(wèn)題:“您晚上大概幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)?”“早的話(huà)9點(diǎn),晚的`話(huà)大概十一二點(diǎn)左右!庇崂蠋熡只卮鸬馈:午,張子晗唰唰唰地做著記錄。金雨婷又提出第三個(gè)問(wèn)題:“平時(shí)您有時(shí)間陪您的孩子一起娛樂(lè)嗎?”俞老師回答:“有,周末我會(huì)帶孩子一起去公園打打毛球,踢踢毽子,做一些運(yùn)動(dòng)。但是陪孩子的時(shí)間比較少。四(1)班40位小朋友都像是我的孩子,我大部分時(shí)間都要照顧他們。”一個(gè)一個(gè)問(wèn)題老師都耐心地作出了回答。最后,我們禮貌地對(duì)老師說(shuō):“謝謝您接受我們的采訪(fǎng)!
采訪(fǎng)結(jié)束了,我感慨萬(wàn)千,做一名優(yōu)秀的老師真的很不容易,要付出很多很多。為了自己的成長(zhǎng),為了不辜負(fù)老師的期望,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
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