感恩老師作文【集錦15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感恩老師作文,希望對大家有所幫助。
感恩老師作文1
新學期剛開學,新的一天來到,在小鳥清脆的叫聲中太陽慢慢升起,晨光為大地披上了一層溫柔的光芒。
生機勃勃的校園展現(xiàn)出向上的動力,慢慢的整個校園活動了起來。聽,干脆的朗讀聲、感,同學們的精神面貌、看,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,在這個特殊的日子里到處一片輝煌。您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒,謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂。
老師您知道嗎?曾經有人把您比作春蠶,一生都活在奉獻當中,有人把您比作蠟燭,點燃了自己照亮了別人。而您更像春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,您滋潤了我們心田,讓我們茁壯成長,收獲快樂、收獲知識、收獲經驗,教我們如何做人。您是夏天的一棵大樹,用您繁茂的枝葉為我們遮擋狂風暴雨和烈日。您是辛勤的園丁,把幼小的我們培育成一棵懂得知識的大樹,并照看著一季又一季的果實,最終受累的卻還是您。您是冬天的太陽,用您羞澀般的粉紅,給我們無限溫暖,永遠關懷著我們。
毛澤東主席來到闊別32年的`故鄉(xiāng)時曾為他的老師敬酒;周恩來總理曾為死去的老師送花圈,并照顧老師的家人;朱德在看戲時曾給老師讓座;魯迅曾在四天的婚禮上專程探望了年逾花甲的老師······等等這些偉人都尊重他們老師,在今天我們也要尊重我們的老師。
當見到老師時,說聲‘老師好’,也許是老師最大的欣慰,當考出好的成績,也許是給老師最好的的禮物。老師的職業(yè)是最平凡的,但也是最偉大的。因此老師是最值得我們尊重的。
親愛的老師!幾尺寬的講臺是你的世界,在世界上你舉起了別人,卻奉獻了自己;幾米大的黑板是你的家,在家中你畫出了彩虹,卻擦去了功利;是歲月帶走了你的容顏;是粉筆染白了你的雙鬢!處煛鞘澜缟献钅贻p、最美的職業(yè)。
感恩老師作文2
尊敬的老師:
您好!
老師,我感謝您對我的培養(yǎng),感謝您對我無微不至的關懷。記得我剛上學的時候,是一個什么都不會、什么都不懂得孩子。但是,再您的精心培育下,我成了懂事又有禮貌的學生。
曾記得在我生病時,您是如父母一樣照顧我,在我學習有困難時,您不辭辛苦給我耐心講解,在我有錯誤時,您細心的幫我改過,在我有心事時,也總是您的一兩句話,打開我的心扉,化解我心中的郁結,幫我走出陰影。
您這樣辛勤工作,從來都是不求回報,有多少個日日夜夜,您在辦公桌前批改作業(yè),我們每一本作業(yè)上的勾勾差差 ,都是您辛勤汗水的結晶。
有人說您是園丁,默默工作,辛勤耕耘,用自己的心血澆灌著我們這一棵棵幼苗;有人說您是蠟燭,您是春蠶,但是“蠟炬成灰太傷感”,而“春蠶到死絲方盡”又是一個凄苦的結局。
所以我說:您是一座橋,一座永恒的橋,因為橋平坦、美麗,又能忍辱負重,渡人到彼岸。您是一座堅固的.橋,在我有困難時,您總會伸出雙手,給我信心,幫我解決問題;您還是一座溝通的橋,讓我了解友誼,知道感恩,知道人世間的真情;您是一座連接外面世界的橋,教我知識,讓我了解大千世界,認識大千世界。
老師,您是太陽底下最光輝的人,使您把我和我的同齡人從幼稚、無知引到成熟,您提升了我的認知水平,您用博大的心胸,影響著我的人格,讓我從小做一個有知識、懂禮貌、講文明的好孩子。
老師,您辛苦了。真誠地說一句:謝謝您。
祝老師:身體健康!萬事如意!
感恩老師作文3
敬愛的老師:
您好!
作為小樹應該感激土地,由于土地養(yǎng)育了它;作為小魚應該感激大海,由于大海是它的家;作為小鳥應該感激藍天,由于藍天給了它自由。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。
感謝師長,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學關系。在我們學習時,是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學業(yè)時,是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認真講解;在我們與同學發(fā)生爭執(zhí)時,也是他們在給我們排解糾紛。如果沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學不到文化、科學、知識,就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”,對師長最好的`報答就是要謹遵師長的教誨,牢記師長的要求和期望,不斷地學習,刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍,而勝于藍”?吹阶约旱膶W生和屬下取得了成績和進步,師長就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報師長恩。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
感恩老師作文4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間與精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點與辛苦,尊重老師的勞動。
記的有一次,您已經發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般與煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的'聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,說:"老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。"老師可能是被我感動了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖與力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老們。
感恩老師作文5
在我十幾年的的生命歷程中,就有許多要感謝的人。如父母,他們賜予了我們生命;老師,讓我們學到新知識;親愛的同學,帶給我數(shù)不盡的快樂;朋友,帶給我珍貴的友誼……其中我最要感謝的,還是我們的班主任陳老師。
陳老師本來有一頭烏黑的長發(fā),后來剪成了短發(fā),但都一樣的美。因為她一直為我們班操勞著,所以她原本烏黑濃密的頭發(fā)中已經摻了幾根銀絲。她細細的秀眉,時而緊鎖,時而舒展開來。陳老師批作業(yè)時,看到不滿意的,眉頭鎖成一個“川”字;看到成績好的,緊鎖的眉頭又一下子舒展開來,露出滿意的笑容;看到一些不該錯的地方,她搖搖頭嘆一口氣;看到同學們精彩的答案,她會情不自禁地加個紅五星或再加上“真棒!真行!”這樣鼓勵性的批語。她常常表揚大家的點滴進步,常常第一個來到教室,常常和我們一起跳繩、跑步、打球,常常啞著嗓子還不厭其煩地為大家講解題目,常常給我們講做人的道理,常常語重心長地找同學談心……我們在她的愛的.懷抱中,幸福地成長著。
記得一開始,我們這個班曾被稱為“爛班”。各項比賽或考試成績一直是鎮(zhèn)內十個班級的最后一名。隨著我們年齡的增大,再加上有經驗的陳老師來接管我們這個班以后,我們各方面漸漸有了起色。一個個調皮搗蛋的同學在陳老師的“春風化雨”般的教育下,變得聽話起來了。我們紀律好了,整體成績自然也有提升。有一回考試還獲得了全鎮(zhèn)第四名的好成績。有了陳老師的鼓勵,我們有了自信心和進取的動力;有了陳老師的嚴格要求,我們才不會誤入歧途;有了陳老師的愛,我們就有幸?鞓返纳!我們班點點滴滴的進步,凝聚著陳老師多少的心血和汗水呀!
敬愛的陳老師,您為我們班付出了這么多,我們無以回報,只能以優(yōu)異的成績和積極進取的態(tài)度來回報您!請相信,我們每一位同學一定會團結一致,積極進取,決不辜負老師對我們的殷切期望!
感恩老師作文6
春風十里,不如你的一句言語;春風十里,不如你勾勒起嘴角;春風十里,不如你那嫣然一笑;春風十里,不如你默默的關心;春風十里,不如你一直陪伴在我身邊;春風十里,不如你仍是我老班……
每當周一的太陽升起,我就會想起身為老班的你,想起你為我們講的每一堂課,想起你的聲音?蓛H僅是一天,就讓我悵然若失了。因為老班的嗓子啞了,喉嚨完全發(fā)不出聲音。那一堂課我再也沒有聽到老班的聲音。記得那天前,我放學后去找老班,老班卻不在,我剛要離開,就注意到辦公桌上躺著幾盒吼片和藥片。就在那一瞬間,我似乎明白了什么。
前幾天,老班因為有事沒有來學校,我也因此有兩天沒有見到她。昨天,老班回來了,我的心里不再空蕩的虛無縹緲,我想,同學們應該也是這樣想的吧,從老班進班的一瞬間,教室內掌聲四起,那聲音就是這樣告訴我的,盡管我沒有和任何人提前說好,心里的感覺總不會假。
現(xiàn)在,我開始懂得珍惜,珍惜身邊的每一個人,每一個愛我的`人和我愛的人。我也懂得了老師的辛苦。你想,一個每天都會有喉片和藥片隨時候命的人,她的嗓子和身體是有多大承受能力來繼續(xù)工作啊!盡管我有些埋怨那兩天沒有來的老班,但我仍知道,如果不是有緊急的事情,老師是不會丟下我們的。在我的心中,還是感激與思念占據(jù)著更大更多的位置。不只是老班,還有每一位我認識的老師,她(他)們同樣讓我念念不忘!
我想用一種特殊的方式,來表達我對老班的感激,也讓我親口對她說一句:辛苦了!我的老班……
感恩老師作文7
長江因感恩涓涓細流而波瀾壯闊,蚌蛤因感恩沙礫磨煉而結出珍珠,鮮花因感恩雨露滋潤而鮮艷欲滴。
三年的時光在不知不覺中悄然流逝,而我的初中生涯也即將畫上一個圓滿的句號。此時我的回憶如同潮水一般一發(fā)不可收拾,思緒萬千。在初中的學習中,陪伴了我三年,承載著我三年初中生活的學校和老師們顯得是如此的珍貴而美好。
學校是我學習成長的見證者,老師是我快樂學習的領路人。他們讓我收獲知識的同時,更教會了我如何積極面對人生中的挫折與磨難,坦然面對成功與失敗。
初中生活無疑是忙碌的,特別是初三的我們不僅面臨著升學的'壓力,身上更是載負了父母的期望和自我實現(xiàn)夢想的強烈渴望。它們如同一張巨大的蜘蛛網(wǎng),嚴嚴實實的覆蓋著我們,讓我們一度心有迷茫,而老師仿佛是我們沖破重重阻礙的陽光一般,照亮了我們前進的方向,讓我們的青春從此擺脫迷茫走向輝煌。他們擔當著我們心靈的導師,幫助我們舒緩心情;他們扮演著我們學習的引導者,幫助我們答疑解惑;他們作為我們生活的陪伴者,幫助我們學會自理自立,日夜呵護著我們健康成長。
老師們和我們一道送走了一個個絢麗多彩的黃昏,迎來了一個個更加光輝燦爛的黎明。雖然每一位老師在我的記憶中都有著不同的特點與風格,但他們都值得我們尊敬與感恩。他們用這些看似微不足道的舉動在詮釋他們的職業(yè)操守和高尚的道德情操,無數(shù)的關愛籠罩著整個校園,也籠罩在我們心頭,溫暖并充實了我的整個初中生活。
學校仿佛是一片田野,而老師們則是辛勤的園丁,他們讓這里的每一束花朵都沁人心脾,讓純真盛開在我們每個人遼闊的心田。
再多的話語,再多的詞匯都表達不完我心中的感恩,愿這精神紐帶永遠的傳承下去,讓優(yōu)良的校風伴我一生,美好的記憶永留心底吧!
再見了,城東!
再見了,老師!
感恩老師作文8
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師!
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。
當我懷著喜悅的'心對待成功時,您善意的提醒給我要謙虛。下次繼續(xù)努力。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!" 感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;回家后,認真的做完作業(yè),這也叫感恩。
俗話說:光說不練假把式!要用實際行動來表示,感恩老師,感恩老師!
感恩老師作文9
尊敬的高老師:
您好!是您帶領我們在知識的海洋里遨游;是您讓我們懂得人生中的大道理;是您把自己畢生的精力都獻給我們。我們一定會毫不猶豫的對您說:您辛苦了!
!高老師,您作為我們的班主任沒有絲毫的怨言。我們班是住讀班,所以要處理的事情比較多。但是您不僅僅沒有被這些瑣事煩住,卻總愛和同學們聊天,使您成為了我們真心的朋友。
啊!高老師,您為了讓我們班成績有所提高。想盡所有的辦法,讓我們對學習產生了無窮的興趣。您猶如辛勤的園丁,澆灌著我們幼小的心靈;您猶如一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您猶如
!高老師,粉筆染白了您的頭發(fā);作業(yè)熬紅了您的雙眼。您的眼角又增添了幾絲皺紋,您的雙手布滿了老繭,您的臉上刻滿了歲月的痕跡。您對我們的`愛和情深似大海,高如藍天。
在這桃李芬芳的春季,我們將走出母校,踏入中學這未知的大門。在這學期中,我們學習任務重,時間緊,作業(yè)多。我們無精打采,但您仍舊毫無怨言,認真批改作業(yè),激發(fā)我們對課堂的激情。
!高老師,您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語?稍谖倚睦,您的每一個動作。每一句話語都傳遞著愛的暖流。高老師,您的這份特別的關愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
高老師啊,您是真正的園。∧纳,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實,我想真誠地說:高老師,謝謝您!祝您:工作順利!身體健康!事事順心!
此致
敬禮!
您的學生:高露
20xx年3月4日
感恩老師作文10
如果有一天,有人問你這樣一個問題:你認為世界上最偉大的職業(yè)是什么?最偉大的職業(yè)是什么?是醫(yī)生,是警察,還是明星……?也許正當你猶豫不決的時候,別人已經告訴了你答案是老師。是呀,你想到了許多種職業(yè),卻唯獨忘記了老師,不論是醫(yī)生、明星、還是偉人,他們,都會有一位老師,沒有老師的教誨,便沒有他們的成就。
老師就是這樣一種默默無聞的職業(yè),她不求榮譽,富貴,也不求功名利祿,她只求學生們的成就。一天又一天,一年又一年,一屆有一屆,她始終堅守在自己的崗位上。古往今來,多少文學家,歌唱家,都在頌揚她的無私與奉獻……古有李商隱飽含熱情,奮筆疾書而作春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。頌揚于老師。今有宋祖英高昂歌唱《長大后我就成了你》贊美于老師。
法國作家雨果曾經說過:花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們坐那葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。老師,您就是那葉,您從事著葉的事業(yè),平凡而謙遜,但卻是偉大的。老師,您就是園丁,讓花園里勃勃生機;老師,您就是春雨,滋潤著一切,使幼苗健康成長;老師,您就是艄公,將一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……老師,您不是演員,但每次都能將課堂變?yōu)檫B續(xù)劇,讓我們沉迷在其中;老師,您不是歌唱家,但下了課卻還讓我們回味無窮;老師,您不是superstar,但您卻比superstar更有魅力,吸引著我們……
老師,您對我們的恩情報不完,老師,您的功利用一千零一夜也說不完……老師,世界上任何功名、榮譽刻在木頭上也會因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在木頭上也會因風吹日曬而漸漸模糊;但是,老師,您的`功名、榮譽,永遠刻在了我們的心里,永不磨滅!
謝謝您老師,謝謝您無怨無悔的付出,我知道,我并不是一個好學生,也不是一個所有老師都喜歡的學生,也有許多缺點,但是,我一定會努力地去改正的,老師,為我加油好不好?!謝謝您老師,謝謝對學生的愛。
感恩老師作文11
感恩每一滴水珠,它把我來滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢想;感恩每一縷陽光,托起我的希望。感恩啊感恩,感恩的心兒多么虔誠;感恩啊感恩,感恩的歌兒用心吟唱。感恩親愛的父母,給予了我生命;感恩敬愛的老師,教會了我成長;感恩幫助過我的人,使我感受善良;感恩傷害過我的人,讓我學會堅強。感恩啊感恩,感恩的心兒多么虔誠;感恩啊感恩,感恩的歌兒用心吟唱。隨著這優(yōu)美動聽的歌聲中,我就想起辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的園丁――老師!
老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業(yè)”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現(xiàn)老師對學生的.愛。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您――老師的愛,天下最偉大,最高潔。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。說起感恩老師,我就要說一說我們的班主任老師,我們的老師。她中等身材,戴著一副眼鏡。留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學的內心世界。每天清晨她總會準時出現(xiàn)在教室內;每次語文課時,她都會踏著鈴聲步入課堂。她是誰呢?哦,她是我們班的語文老師兼班主任,莊老師。
感恩老師作文12
老師,她就像一位辛勤的園丁,沒有任何一個字能寫出老師的辛苦。老師,她沒有絢麗的舞臺,只有平凡的講臺,每天陪伴她的是那一根根粉筆,但她沒有任何怨言,只是默默的培養(yǎng)著祖國的花朵。
那是一個清香裊裊的早晨,我們正在讀課文,這時,班主任高老師走進了教室,大家都能看得出來,高老師帶著一種痛苦的笑。高老師帶著這種痛苦的笑,給我們上了整整40分鐘課,在這四十分鐘里,大家都很不自在。一下課,大家三人一群,五人一伙,開始討論起來。
“我覺得高老師病了!币粋同學輕聲說!拔乙策@么覺得,高老師整整一節(jié)課都在笑,大概是為了不讓我們擔心吧!绷硪粋同學插嘴道!岸紕e議論了,高老師嗓子發(fā)炎了,好像嚴重!蔽覀儼嗟摹靶§`通”說道!澳菫槭裁床辉诩茵B(yǎng)病,跑來給我們上課呢?”大家向“小靈通”投去詫異的目光!昂芎唵危蠋煘榱宋覀。怕耽誤了我們的課,對我們不好,老師為我們著想呢!”小靈通說完,裝著一副很有學問的樣子。
頓時,大家熱淚盈眶。是呀,老師,在平凡的崗位上,卻有著不平凡的身影。她們帶著自己的.學生,通過一個個難關,向知識的海洋振翼高飛,在飛翔的過程中,有不少折了翅膀的小鷹,他們不想飛了,但老師一直在鼓勵他們,并為他們包扎傷口,不辭辛苦。
老師,您為我們付出了太多太多!暗嗡鳎咳鄨!焙螞r您對我們的恩情如長江,如黃河。一張紙,一支筆,怎能寫盡老師您呢?有人說,醫(yī)生就像白醫(yī)天使,而我認為,老師更像天使,她以自己的純潔,自己的美麗,教育著每個孩子。老師,我愛您!
感恩老師作文13
關于開放學校的思考
兩個月暑假的快樂時光過去了,時間匆匆而過;貞涍^去總是令人難忘。開學那天,一年的友誼更加凝聚,宿舍里充滿了歡笑和歡笑,也充滿了學生的進取精神。
在新的學期、新的目標、新的起點和新的追求中,我們應該以全新的面貌迎接這個學年。我們不再是高一的新生,而是高三的哥哥姐姐。通過一年的初中生活經歷,我們變得成熟了。用積極的嘮叨話,老師總是提醒我們要懂事,要上進。老師是我們嚴厲的母親,是我們的好朋友,他們無微不至的關心我們。他們不僅完成了自己的任務和責任,我也看到了老師那顆充滿希望的火熱的心。
問候新同學,我仿佛看到了我們曾經的稚氣。第二天是銜接的階段,也是好的階段。在這個學年,我們將奮進。
學海無涯,勤奮是岸!是我們變得成熟了。用積極的嘮叨話,老師總是提醒我們要懂事,要上進。老師是我們嚴厲的母親,是我們的好朋友,他們無微不至的關心我們。他們不僅完成了自己的任務和責任,我也看到了老師那顆充滿希望的火熱的心。
,是我們變得成熟了。用積極的嘮叨話,老師總是提醒我們要懂事,要上進。老師是我們嚴厲的母親,是我們的好朋友,他們無微不至的關心我們。他們不僅完成了自己的任務和責任,我也看到了老師那顆充滿希望的火熱的心。
,是我們變得成熟了。用積極的'嘮叨話,老師總是提醒我們要懂事,要上進。老師是我們嚴厲的母親,是我們的好朋友,他們無微不至的關心我們。他們不僅完成了自己的任務和責任,我也看到了老師那顆充滿希望的火熱的心。
,是我們變得成熟了。用積極的嘮叨話,老師總是提醒我們要懂事,要上進。老師是我們嚴厲的母親,是我們的好朋友,他們無微不至的關心我們。他們不僅完成了自己的任務和責任,我也看到了老師那顆充滿希望的火熱的心。
感恩老師作文14
“一日為師,終生為父!边@句話說得好。老師好比是我的第二父母。父母在生活上指導我,而老師則是我學習的引路人。在眾多老師中,我最難忘的,就是教我七年級的語文老師——梁老師。老師用他的博學和睿智把我?guī)蛑R的寶庫。
記得在讀初一的時候,我和老師您在語文課堂上見面了。您的樣子看上去是憨厚的,我對您最深的印象就是您的頭發(fā)非常稀疏,甚至可以一眼瞅見頭上的禿斑。您那圓圓的臉有著少許的皺紋,兩鬢泛起薄薄的霜白。我想您是因為日夜操勞才變成這樣的吧。
我記憶最深刻的事就是老師您因我而被校長誤會了,據(jù)說還挨了校長的批評。記得在開學的第三天,我覺得老師的話特別多,活脫脫的一個“話癆”。沒心聽講的我忍不住把頭向左一轉,開始欣賞起窗外的景色來了。一分鐘過去后,我的耳邊響起了熟悉的聲音;“梁申同學,外面的'世界這么精彩,你能把你看到的給大家描述一遍嗎?”轉頭一看,只見是老師您嚴肅地站在我的跟前。您的聲音是那么的溫和,而您的眼神又是那么威嚴!我瞬間感到自己的臉上熱辣辣的,心里感到非常不安。老師在教育我的時候,剛好校長在這巡邏走過。誤以為老師沒有認真給同學們上課。下課之后,校長就把老師叫了過去。我從老師級組室走過,就聽見了校長的呵斥聲。那時我很內疚,因為自己小小的上課開小差,老師就莫名地挨批了。放學后,我忐忑不安地走進老師的辦公室,帶著萬分抱歉的聲音說;“老師,對不起!薄皼]事,下次不要這樣就行了。”之后,我把對老師的內疚化作學習的動力,發(fā)誓要學好語文,給老師爭回面子。經過努力,后來我發(fā)現(xiàn)自己的語文成績確實在逐步提高。
老師,謝謝您的諄諄教誨,把我?guī)нM知識的寶庫;謝謝您的寬容,讓我快樂地成長。在教師節(jié)來臨之前,請接受我真誠的祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”
感恩老師作文15
你要問我,老師像什么?我會告訴你,老師像燦爛的陽光,總是默默溫暖學生的心靈,又像那春天的細雨,總是悄悄滋潤孩子的心田。往事又浮現(xiàn)在眼前……
那是臨近學期末的一個冬天,下午放學后,仇老師一如既往地讓我們排著整齊的.隊伍,到了放學地點,等家長來接,一會兒工夫,許多同學都被家長接走了,寒風中,只剩下了我孤零零地站在了老師的身旁。緊張和不安也彌漫在心頭,細心的仇老師發(fā)現(xiàn)了,他低下頭,沖我笑了笑,然后掏出手機說:“沒有關系,媽媽可能有事,忙忘了!來,和家長聯(lián)系一下吧!”老師的微笑,讓我平靜了心情,打完電話,我才知道,最近家里裝修,媽媽去商城,忘了時間。怎么辦?從商城到學校,至少要半個小時呀,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對仇老師說:“老師,我媽媽要半個小時,才能來呢!我自己去傳達室外面等吧!”仇老師摸了摸我的頭,慈愛地說:“那我先送你回家吧,天這么冷,千萬別著涼!”接著,又帥氣地做了一個“走吧”的動作!仇老師又給媽媽打了一個電話,讓媽媽別著急,往學校趕,然后接過我的書包放在車簍里,把我抱到自行車后座上,跨上自行車就出發(fā)了。走到半路時,天空突然刮起大風,我發(fā)現(xiàn),仇老師挺了挺自己的背,似乎想幫助擋住這肆虐的大風,還幽默地說:“躲在我的背后噢!這樣風小點,我女兒都是這樣的!”
此時,我的眼眶濕潤了,雖然,外面寒風刺骨,但我的心中涌起一股暖流。
到家后,仇老師還不忘關照我,回去先喝杯熱水噢!然后就匆匆離開了,看著仇老師遠去的背影,淚水已經在我的眼眶里打轉!
“隨風潛入夜,潤物細無聲……”仇老師,謝謝您,您對學生慈愛的滋潤,我永記在心!
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