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我眼中的老師作文
關(guān)于我眼中的老師作文 大家了解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的 我眼中的老師作文范文,一起來看一下吧。
我眼中的老師作文篇一
我眼中的老師就是我的班主任老師,是一位中年英語教師,作文 我眼中的老師。他個子不高。
我的班主任不但長的好看,而且很善良,他很樂于助人,就這一點(diǎn),我就很敬重他。
我班有兩位貧困生,老師總是無微不至的照顧她倆,也關(guān)心著我們?nèi)嗤瑢W(xué)。其中的一位貧困生王建,性格孤僻,父母身體不好,家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)很重,經(jīng)常遲到,平時總是愁眉苦臉的。記得有一天,他又是很傷心的樣子,老師擔(dān)心她生病了,關(guān)切地詢問她:“你怎么了,有什么事嗎?”一會又問:“你冷不冷?”可王建就是不吱聲。下課了,她也不主動去跟別的同學(xué)玩兒,只會站在一旁看,除非別的同學(xué)主動去跟她玩兒,她才玩一會兒,有時也不玩兒。她家里很窮,平時穿的衣服很臟,一般人都不愿意跟她玩兒,這事兒讓老師知道了,老師不但不嫌棄她,還號召同學(xué)們和她一起玩兒,讓同學(xué)們多關(guān)心她,小學(xué)六年級作文《作文 我眼中的老師》。老師為了讓她高興,還讓同學(xué)們組織一個聯(lián)歡會,每一個同學(xué)都買了一個小禮物送給她。這回她還真笑了,真是破天荒的頭一回呀。
在學(xué)習(xí)上,老師和同學(xué)們也沒少幫助她,老師總是在課余時間問她:“有沒有不會的問題?”今天的課聽懂了嗎?”還經(jīng)常給她補(bǔ)課。
還有另一位貧困生高涵,她性格很活潑,平時有說有笑的,在這一點(diǎn)上不像于洋。老師也同樣很關(guān)心她,老師給了她很多衣服穿。有一次,因?yàn)楦吆疫h(yuǎn),中午回不去家,午飯錢又忘帶了,這可把高涵急壞了,就在這時候,老師知道了這個情況,毫不猶豫地拿出了5元錢,對她說:“你先拿這錢買飯吧,這錢也不用還了。”以后有什么事盡管找老師說。
老師對我們也是特別關(guān)心,我們班里有幾個淘氣包,平時上課不注意聽講,老師經(jīng)常幫助她們。她們的作業(yè)寫不好,老師不厭其煩地幫助她們,老師有時節(jié)假日也不休息,給那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)課,哪怕只有幾分鐘的時間,她也要抽出時間來給同學(xué)們講課。
我們的班主任老師真好,我為我有這樣一位老師。
我眼中的老師作文篇二
且不說讀書時與作者心與心的溝通,只說老師課堂上的談笑風(fēng)生;且不說彈琴時身臨其境地享受,只說上課時老師用她幽默風(fēng)趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的 交流;且不說素不相識的陌生人給予我?guī)椭,只說老師幫我一起克服困難共渡難關(guān);且不說旅途中的見聞,只說老師所給予我為人處世的真理與思考。
我眼中的老師是美麗的!捌痢蓖A粼诒砻妫懊利悺鄙钊氲絻(nèi)心。老師愛穿著一身素雅的衣服,乍一看上去給人一種耳目一新的感覺。
我的老師還挺時尚的呢。記得那次家長會……我六神無主地坐在書桌前,桌上的鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒”地走著。我想:老師這次會不會“告”我的狀!心里正忐忑不 安地想著,突然響起了一陣開門的聲音,我立馬變得“高度戒備”,輕手輕腳地走到門邊。門開了,走進(jìn)來的媽媽見了我,面無表情地說:“喲,你還給我搞了個歡 迎儀式。 甭牭竭@兒,我的心跳戛然而止,直念叨:“我的神啊,世界大戰(zhàn)又要爆發(fā)了!”媽媽見了我一副準(zhǔn)備“受難”的表情便再也忍不住,大笑起來。完后她 又興奮地對我說道:“你的老師可太有意思了。開家長會時她放了一個電子課件給我們看,里面有你們?nèi)嗤瑢W(xué)的大頭貼和‘英雄事跡’呢!你平時幫助同學(xué)學(xué)習(xí)怎 么都不告訴我?”我的心終于落了“地”,隨后我又激動萬分:平時我做的那些小時都被西新的老師記了下來。老師并不是沒有看見我的優(yōu)點(diǎn)。∠胫胫,我眼前 出現(xiàn)了開家長會的一幕:隨著一首優(yōu)美動聽的樂曲響起,屏幕上出現(xiàn)了一張照片和一段文字。定睛一看,呵,原來是我植樹時的活動照片與一篇獲獎作文。座位上的 家長隨著自己孩子的幻燈片出現(xiàn),一個個都喜笑顏開。這時,我的眼前又出現(xiàn)了一個熟悉的身影,她正在制作一個課件。天已經(jīng)黑了,但辦公室里還是燈火通明。老 師,我知道您無時無刻地關(guān)心著我們。老師,您真是一個體貼學(xué)生、時尚的好老師啊!
我眼中的老師是“一臺電腦”,無所不知,無所不曉。上課時,老師總能用她那幽默風(fēng)趣、在無形中融入知識的語言是我和同學(xué)們的情緒變得高亢,使我們的課堂不 再無聊,我們的情緒不再低落。名篇佳作、警句妙語老師順手拈來、靈活運(yùn)用。剛一下課,老師就被里三層外三層的人群圍在中間。我們都愛和老師天南地北地亂“ 侃”,F(xiàn)在的學(xué)生都認(rèn)為大人們思想落后,但老師就是一個特例。我們所酷愛的電子游戲她知道,最新款的服飾她也知道,最流行的歌曲她還知道。
我眼中的老師是一個十足的“大書蟲”。每當(dāng)下課時走過老師辦公室,總能看見老師在孜孜不倦地讀書。我想,老師的博學(xué)多識,侃侃而談跟平常的閱讀積累有著很 大的關(guān)系吧!每逢假期,老師就會給我和同學(xué)們推薦幾本好書。假期過后,大家再見面時,都比原來“更上一層樓”。在老師的影響與熏陶下,我們班還被評為了“ 書香班級”呢!
我眼中的老師像一個大姐姐,時時刻刻關(guān)心著我們。記得那是上二年級的時候……我在專心致志地聽老師講課,正聽到興頭上時,同桌突然指著我大叫:“啊,你的 嘴怎么流血了。俊蔽移婀值乜粗,手卻不自覺地摸上嘴,一看,果然時流血了。年幼的我當(dāng)時就被這個情況嚇呆了,開始哇哇大哭起來。老師聽見了,就連忙跑 過來,一邊幫我擦去血跡查看情況,一邊柔聲安慰著我:“不哭不哭……”隨后,老師小心地扶著我去醫(yī)務(wù)室,用藥棉幫我止血。
老師課堂上的談笑風(fēng)生,使我像展翅的大鳥一樣,飛得更高、更遠(yuǎn);老師用她幽默風(fēng)趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流,使我不再懼怕作文,寫作水平更上 一層樓;老師幫我一起克服困難共渡難關(guān),使我懂得感恩,懂得人間那美好的真情;老師所給予我為人處世的真理與思考,使我豁然開朗,做一個快樂瀟灑的女孩!
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