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謝謝你,老師作文

時(shí)間:2024-05-25 15:23:31 老師 我要投稿

(經(jīng)典)謝謝你,老師作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的謝謝你,老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)謝謝你,老師作文

謝謝你,老師作文1

  四年級(jí)新學(xué)期開始的時(shí)侯,我們迎來了新老師--蔣老師.蔣老師中等身材,和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛盛滿了笑意,眼鏡后面透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善.她的聲音很好聽,清脆響亮,每次都把語文課講得生動(dòng)有趣,把批評(píng)教育說的真誠親切,讓人聽了非常舒服.每次看到她,心里都暖融融的.

  有一次上課的時(shí)侯,我偷偷和同學(xué)說話,蔣老師瞪了我好幾次,我還是不停地做小動(dòng)作.下課的.時(shí)侯老師讓我去她辦公室.我嚇壞了,忐忑不安地想:這次肯定要挨打挨罵了.

 。①Z思飛,你三年級(jí)的時(shí)侯,不按時(shí)做完作業(yè),上課也經(jīng)常搗亂,但是我看你成績(jī)還不錯(cuò)網(wǎng) ,我相信你會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生,希望你能再接再勵(lì)……"當(dāng)蔣老師親切的說完這些話時(shí),我心里懸著的石頭也終于落了下來,一股暖流涌上心頭:謝謝你對(duì)我的信任和鼓勵(lì),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后回報(bào)你.

  從那以后我上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真做作業(yè),成績(jī)和表現(xiàn)都有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們也不再像以前那樣睢不起我了,爸爸媽媽也比以前更愛我了.后來老師還讓我擔(dān)任了小組長(zhǎng),我自己心里也美滋滋的,每天都很快樂.這一切都是老師辛勤教育的結(jié)果:謝謝您,老師!

謝謝你,老師作文2

  上三年級(jí)時(shí),我遇到一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她是我們的班主任程老師,她愛穿一件酒紅色上衣,烏黑的頭發(fā)夾著許多銀白色的頭發(fā),她有一雙明亮的眼睛,每次我走過程老師辦公室,總能看到老師揮動(dòng)著紅筆為我們批改作業(yè)的身影。

  我非常喜歡讀書,也非常喜歡寫讀書筆記,我寫的每一篇,程老師都拿著紅筆認(rèn)真的批改,讀書筆記第一篇第一頁,一個(gè)個(gè)鮮紅的印章,是老師給我無聲的表揚(yáng)和贊美。

  程老師經(jīng)常拿著我既有圖畫雙有文字的讀書筆記讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我充滿了自豪,老師一次次的'表揚(yáng)讓內(nèi)向我更加自信起來了。

  記得上學(xué)期選出閱讀達(dá)人,程老師在全班第一個(gè)提名我邵益涵,老師說:“寫得讀書筆記最多,質(zhì)量又非常好,內(nèi)容非常精彩,所以選她成了一名閱讀達(dá)人!甭牭竭@兒,我又高興又激動(dòng)。

  到了發(fā)獎(jiǎng)那天,我穿著漂亮的小裙子,站在臺(tái)上時(shí),真是光榮無限,臺(tái)下的程老師正對(duì)我微笑。此時(shí)一股暖流從我心里流過,此時(shí)我心里默默的想對(duì)您說:謝謝您,尊敬的程老師,送我走上了紅地毯。

謝謝你,老師作文3

  謝謝你,老師!

  你把我?guī)У搅嗽姷耐鯂?/p>

  我們?cè)诳鞓分姓b讀古詩?粗鴦(dòng)畫我們大聲朗誦著:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜。白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉越紅于二月花。 ”我們看到了,高山、石徑、紅葉……美美的畫面,帶給我我們對(duì)詩的理解,引起我們豐富的聯(lián)想……加快了我們背詩的速度。謝謝你老師!你讓我們愛上了詩。

  我們?cè)谕嫠V袑W(xué)作文。春天,我們喜歡跟著你,到的公園“小山”去賞桃花。你讓我們聞一聞桃花。我們都說:“好香!”你讓我們閉上眼睛聽一聽。我們都七嘴八舌地說:“我聽到了蜜蜂叫聲……”;“我聽到了喜鵲的叫聲……”你讓我們摸一摸桃花!盎ò旰苋彳洝蹦愀嬖V我們不許摘桃花,她要在春天綻放最燦爛的笑臉!

  我們?cè)诒荣愔袑W(xué)閱讀。謝謝你教會(huì)了我閱讀。

  你給我們閱讀“四字法”,讀——問——圈——標(biāo),我們?cè)谧x中比誰讀的快,比提誰提的問題好,比誰圈的'詞語多,比誰能把中心句標(biāo)的準(zhǔn)……一節(jié)課過的真快!

  謝謝你老師,我們像一群快樂的小鳥,是你給我們開拓了一片天空!

謝謝你,老師作文4

  “白鷺,你來我辦公室一下!”云老師的聲音響亮有神,怎么回事呢?原來我不小心把云老師的新花瓶打碎了,這雖然不是什么大事,但這是我送云老師的花瓶呀!沒事還是有事?我矛盾著,糾結(jié)著。不知不覺來到了云老師的辦公室,我小心翼翼的喊了一聲:“報(bào)告!”“進(jìn)來吧。”云老師的聲音怎么變溫柔了呢?我進(jìn)去一看,云老師正在那兒專心致志、聚精會(huì)神的批改作業(yè)呢!云老師叫我坐下,溫柔和藹地對(duì)我說:“白鷺,你學(xué)習(xí)好、人品好、長(zhǎng)相也很好,但你能不能改一改調(diào)皮的毛病的?你送我的花瓶,我非常喜歡,我知道,那個(gè)花瓶很貴,你攢錢贊了多長(zhǎng)時(shí)間才買下來這個(gè)花瓶的呢?”“媽媽每天給我的'3元我舍不得花,贊了一個(gè)多月才……”我紅著臉說!鞍槪x謝你,你的花瓶老師非常喜歡,我云雪婷很幸運(yùn),我非常感謝!”突然,我的淚水奪眶而出,多好的老師啊……

  云老師,謝謝你。

謝謝你,老師作文5

  在我的內(nèi)心深處,有著許多值得我去感謝的人,F(xiàn)在,我要對(duì)一直教育著我的老師說一聲:“老師,謝謝你”。

  老師,謝謝你。你們給了我們豐富的知識(shí),來充實(shí)我們的大腦。你就向辛勤的園丁一樣在培育著我們,希望我們長(zhǎng)大后有出息。放心,老師。我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的。

  老師,謝謝你。給予我們寬容。當(dāng)我們不聽從你的安排時(shí),你會(huì)用寬容來感化我們。我們也在你的教育下茁壯成長(zhǎng)。

  老師,謝謝你。在我們這個(gè)階段,正是叛逆期。你該是多么辛苦得來管教我們。我們經(jīng)常惹你生氣?赡氵是忍了下來,可見你所承受的壓力是如何的巨大。

  老師,謝謝你。是您教會(huì)我們?nèi)松牡览,告訴我們正確的人生觀,告訴我們是非對(duì)錯(cuò)。簡(jiǎn)單的道理,但是要教會(huì)我們,您要付出多大的精力。】赡氵是一個(gè)個(gè)的把我們教會(huì)了,你是多么的偉大!

  老師,謝謝你。你在解決學(xué)生之間的問題時(shí),既公正有嚴(yán)明,讓我們從心里佩服。你也是我們心中的.榜樣。

  老師,謝謝你。你就是我們?cè)趯W(xué)校里的父母,時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們。在你的細(xì)心照料下,我們的身體心理都很健康。

  老師,謝謝你。我們?cè)僖淮蔚母屑つ悖阗?zèng)予我們無窮的知識(shí),無微不至的關(guān)懷,老師,謝謝你。

謝謝你,老師作文6

  母愛如水,父愛如海,師恩則重如山。老師是什么?是一盞明燈,在你迷茫時(shí)出現(xiàn)在你身旁,是一位付出而不索回報(bào)的引路人,在人生的起點(diǎn),用自己的生命和青春給你指出成功的方向。

  在我的生活中就有這樣一位老師。默默地用自己的付出點(diǎn)亮我和同學(xué)們的人生路。我依稀記得有一次,我和同學(xué)因?yàn)橐粋(gè)小矛盾打了起來,雖然后果不嚴(yán)重,但是還是被這位老師知道了。第一次踏進(jìn)了老師辦公室(這個(gè)在我心中神圣而不可侵犯的地方),原來打算的是接受一頓嚴(yán)詞鄭訓(xùn),可是進(jìn)了辦公室往老師桌前一站,老師的第一句話便是:“傷著了嗎?”我和那同學(xué)驚奇地對(duì)望了一眼,隨即搖搖頭,老師用和氣的`語調(diào)說了一句:“你和XX下午一起來打掃辦公室吧,以后要團(tuán)結(jié)!”便繼續(xù)埋頭批閱起了作業(yè),我低埋著的頭在聽了老師這句話之后抬起來張了張嘴,卻又看見了老師的幾縷白發(fā)和刻滿滄桑的皺紋,欲言又止!在內(nèi)心里對(duì)剛才給老師帶來的麻煩感到愧疚,對(duì)自己的行為感到自責(zé)。試想,老師如果大罵我們一頓會(huì)如何?適得其反。

  這位關(guān)心學(xué)生、可親可敬的老師便是兢兢兢業(yè)業(yè)的趙老師。謝謝您,趙老師!您那簡(jiǎn)短而深刻的教誨我永遠(yuǎn)銘記!

謝謝你,老師作文7

  我是一個(gè)非常愛畫畫的孩子,只要一有空,就拿起畫筆來畫畫。

  有一次我用水粉和彩筆花了許許多多的畫。我把大部分畫貼在了奶奶家的墻上。因?yàn)槟棠碳业膲ι嫌趾芏嗟牧押。我就跳出最漂亮的畫貼在裂痕上。這樣,不僅把裂痕擋住了,而且還為墻添了幾分色彩。奶奶說:“今年不用買畫啦!”我非常地開心。

  剩余的畫送給了小朋友。不知怎么的,自己好不容易畫的畫送給了別人,看到別人高興,我就比自己要還開心。

  在六年級(jí),語文老師發(fā)現(xiàn)了我畫畫很好,就讓我辦黑板報(bào)。我畫畫的時(shí)候只愛獨(dú)自畫,不敢讓別人看見,因?yàn)槲遗氯f一畫壞了,別人笑話我。漸漸地,老是感覺我畫的不錯(cuò),這不,老師讓我參加藝術(shù)節(jié)的`繪畫比賽。老師用自己的錢給我買了黑筆和紙張,讓我畫。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。我畫的是最難畫的一個(gè),我畫了一個(gè)星期才畫完。老師同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我畫的很好,我心里美美的。

  老師,謝謝您,是您給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),不管我今后畫得好不好,我都要堅(jiān)持不讓老師失望。

  老師,謝謝您。

謝謝你,老師作文8

  老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  我印象最深刻的是教我小班的李老師,李老師有一雙炯炯有神的大眼睛,她有著高高的.鼻梁,一張櫻桃小口在鼻梁的下面,長(zhǎng)長(zhǎng)的金色頭發(fā)披在肩上,美麗極了!

  記得有一次,下課了,老師把小朋友們一個(gè)個(gè)地帶了出去。我趁老師不注意,一下子飛奔了出去,一不小心絆倒了門檻,一頭撞到了柱子上,痛得我大叫。老師聽見了連忙跑了過來,撫摸著我的頭,拿來了一瓶香油,擦了擦我的頭,我頭很痛,可是我心里暖暖的,過了一會(huì)兒,我的頭不痛了,我坐在一旁想:“老師為我付出了那么多,我感激老師對(duì)我的愛,真想大聲告訴老師,老師您辛苦了,謝謝老師對(duì)我這樣關(guān)心。”

  老師我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了您如沐春風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,謝謝您,您辛苦了!

謝謝你,老師作文9

  溫暖的春風(fēng)吹綠了大樹,吹開了桃花,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我開始了一年級(jí)下學(xué)期的生活。我一年級(jí)上學(xué)期相比,我有了很大的進(jìn)步,這一切都離不開我的老師。

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,對(duì)學(xué)校里的一切都很陌生。陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,淘氣的我們也不知道要遵守紀(jì)律。我們的老師卻一點(diǎn)也不嫌我們煩?偸悄托牡匾槐橛忠槐榻涛覀?cè)趺醋觥I险n的時(shí)候,我們不敢舉手回答問題。老師總是鼓勵(lì)我們,讓我們把答案說出來,錯(cuò)了也沒關(guān)系。這樣,班里的同學(xué)們慢慢地變得勇躍起來,希望自己能得到老師的夸獎(jiǎng)。不會(huì)寫字,老師耐心地教我們?nèi)绾握_地把字寫好。有時(shí)候,老師也會(huì)很嚴(yán)厲,這是怕我們不改正錯(cuò)誤。但是只要我們改了,老師都會(huì)表揚(yáng)我們。

  因?yàn)閯側(cè)雽W(xué),下課時(shí)怕發(fā)生危險(xiǎn),老師就站在操場(chǎng)上看著我們,讓我們做一些安全的游戲。到了放學(xué)的時(shí)候,老師要我們排好隊(duì)走到家長(zhǎng)面著,她要看到每個(gè)孩子被家長(zhǎng)接走,才能放心的回到教室。而我們也從不習(xí)慣上小學(xué)慢慢地變成喜歡上小學(xué)。每當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步,老師的.臉上都會(huì)露出欣慰的笑容,我們也會(huì)很開心。

  老師,我現(xiàn)在的年紀(jì)小,說不出華麗的語言。但是我真的想對(duì)老師說,老師,您辛苦了,謝謝您!

謝謝你,老師作文10

  “老師,是你用辛勤的汗水澆灌我們,用真理的火光照亮我們!”不錯(cuò),我們的應(yīng)老師更是如此,就拿五年級(jí)的第5天開始講起了。

  那天,語文課下課,應(yīng)老師突然檢查我們的`暑假作業(yè),當(dāng)看到我的作業(yè)時(shí),臉色不由一變,由晴轉(zhuǎn)陰。“馬徐暢,你過來!”我聽了,只好過去了。到了那以后,老師跟我說:“馬徐暢,你看看,你的作文,要求你們400字,你才100多,這像什么話,暑假又在上網(wǎng)!”哎呀,被老師發(fā)現(xiàn)了,只好從實(shí)招來:“嗯!”“好呀你,跟你說不能玩,你還玩!”應(yīng)老師已經(jīng)發(fā)火了,“叮鈴鈴”鈴聲響了,呵呵,終于逃過了一劫。

  可是,事情沒那么簡(jiǎn)單。中午應(yīng)老師把我拉出去,又好好教育了一番!榜R徐暢,為什么又玩電腦!”我沒出聲。應(yīng)老師又問:“你媽媽已經(jīng)告訴我了!”!糟了,我只好說出了事情的真相。應(yīng)老師聽了,說要把我拖進(jìn)二年級(jí)。我被嚇哭了,懇求應(yīng)老師給我機(jī)會(huì),在我的苦苦哀求下,老師,答應(yīng)了。可有條件,一份檢討免不了,還有,以后如果玩還是要把你拉去。

  以后,我想玩都沒門兒,我有那個(gè)心,沒有那個(gè)膽,更確切是我沒那個(gè)心,也沒那個(gè)膽。

謝謝你,老師作文11

  她,有一雙會(huì)笑的眼睛,有一張藏滿故事的嘴,還有一雙柔軟細(xì)致的手。我們總愛圍在她身邊,哪怕她只是對(duì)我們笑一笑,哪怕她只是輕輕地摸一下我們的頭。沒錯(cuò),她就是我默默感謝的老師——盛老師。

  上學(xué)期初,重選班干部,盛老師居然讓我當(dāng)文藝委員。我是個(gè)性格內(nèi)向,不愛說話,甚至有些膽怯的女孩。我很奇怪,怎么會(huì)讓我當(dāng)呢?后來,盛老師找到我,對(duì)我說:“你是個(gè)很聽話的孩子,平時(shí)比較文靜。但盛老師發(fā)現(xiàn)你很有才華,唱歌、跳舞樣樣都行,所以想讓你鍛煉一下,和同學(xué)之間也能多交流,又能更好地發(fā)揮你的'才能,豈不是一舉兩得?好好干,相信你能勝任。你不會(huì)讓盛老師失望的,對(duì)吧?”記得當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

  那以后,我成了一名班干部。不僅膽子變大了,在課堂上,我也能踴躍舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。

  盛老師,真心謝謝您!當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總以海闊的心胸原諒我們;當(dāng)我們做好事時(shí),您微笑著表揚(yáng)我們;當(dāng)我們失敗時(shí),您總以母親的慈祥鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們獲得成功時(shí),您看在眼里,喜在心上……讓我用響亮的聲音,道一聲:“老師,您辛苦了!”讓我用感恩的心,為您唱支歌:“感恩的心,感謝有你……”

謝謝你,老師作文12

  是誰在我們成長(zhǎng)的路上,撥開草,推開石,使我們一路風(fēng)順?是老師;是誰將跌倒的我們扶起來?是老師;是誰在我們成長(zhǎng)路上悉心照顧我們?還是老師。

  上課啦。老師進(jìn)門了,就給我們傳授知識(shí)啦,講做人道理啦,給我們敲響警鐘啦!

  “謝權(quán),上英語課時(shí)玩飛機(jī),這是多么不尊重老師的行為!你們下面的同學(xué)也不要幸災(zāi)樂禍,我也為你們敲響警鐘,不遵守課堂紀(jì)律多不好呀!”

  老師看起來很嚴(yán)厲,嚴(yán)厲中卻包含著老師對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的`愛,對(duì)我們的負(fù)責(zé)任。

  分本子啦。這可是獨(dú)特的本子,只有我們班才有的本子,這是個(gè)練習(xí)本,是專門為我們聽寫的本子?吹轿覀儼嗤瑢W(xué)錯(cuò)別字特多,老師急了,為了讓我們的知識(shí)掌握得更牢固,老師在自己的擔(dān)子上加了幾塊磚,這不是自討苦吃嗎?可為了我們,老師不畏辛苦,只要我們能取得好成績(jī),老師就會(huì)露出會(huì)心的笑容。

  老師多么像天邊的星星為我們照亮前面的道路;老師多像農(nóng)民伯伯給莊稼細(xì)心地施肥、灌溉、捉蟲;老師多像橡皮擦及時(shí)為我們擦掉錯(cuò)誤的選擇;老師,多像空氣,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊,幫助我們,照顧我們,及時(shí)給我們補(bǔ)給新鮮的空氣,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  謝謝您――我的老師!你永遠(yuǎn)是我的好老師!

謝謝你,老師作文13

  在我心里,我最感激我的班主任。是我的班主任讓我從失敗走向成功。

  有一天,班主任鼓勵(lì)我去市里比賽,說我要代表學(xué)校比賽,必然要加油。于是,我入手準(zhǔn)備、重復(fù)和準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。這是我第一次城市比賽。所以我不能草率,終于到了比賽的日子,我滿懷決心地走進(jìn)科場(chǎng)。沒想到,這場(chǎng)比賽的敵手竟然如此壯大。這真的是一個(gè)壯大的中場(chǎng)球員。天外有天,人外有人,必需準(zhǔn)備,這是小菜一碟。當(dāng)評(píng)委評(píng)出11名落選者時(shí),我心灰意冷地坐在憩息室里,還在詛咒自己,為什么這么笨,說他想博得學(xué)校的.聲譽(yù),我想。明明是抹黑學(xué)!驮谶@時(shí),我溘然發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在我身邊了。她用慈愛的眼神撫摩著我的頭。她說:“孩子,不要?dú)怵H,我相信你會(huì)成功的!本褪沁@簡(jiǎn)練的一句話,讓我重新振作精神和決心,今后只要有比賽,無論大小,班主任都叫我去。堅(jiān)如磐石,堅(jiān)弗成摧。我在比賽中屢屢成功。

  假如教員是花匠,那我就是花匠精心種下的花。一旦面臨枯萎的危險(xiǎn),花匠栽培后,鮮艷的花朵再次綻放。在此,教員,我要鄭重地說聲感謝!

謝謝你,老師作文14

  在太陽系行星里,住著很多星體:水星、天王星、地球、火花在其中,地球是最引以為豪的,由于,在它的的身上,有一件好看的外套,所有星球都贊揚(yáng)它像個(gè)藍(lán)色寶石。自人類誕生以來,大地每天打哈欠,有時(shí)頭痛,發(fā)燒,是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾,污染煙霧,大地變化:郁郁蔥蔥的頭發(fā)黃,藍(lán)色的外套也變得又黑又臟謝謝你老師作文。沒法,只能去星球看病。

  呦!這不是地球嘛!如何變?yōu)槟菢恿耍?/p>

  這全是人們搞的鬼,她們自以為童話是,將我弄變成這幅模樣地球來到醫(yī)院門診,和太陽光醫(yī)師聊了起來。那樣吧,我給你二粒藥粒。太陽光說,它是迅速變老藥,它是返老還童藥,你要是吃了迅速變老藥,你就會(huì)變黃,吃了返老還童藥,你就會(huì)變?yōu)樵鹊?模樣。地球感謝了他,吃了快速衰老的藥,然后回去了。這時(shí)候,大家見到農(nóng)田一片荒蕪,便說:地球啊地球,你如何變的那么的不好看。〉厍蚵犃,馬上吃了返老還童藥,變成了原先的漂亮樣子。

  之后,人們不再砍伐樹木,逆轉(zhuǎn)種植樹木,不亂扔垃圾,大地正在慢慢愈合。

謝謝你,老師作文15

  謝謝兩個(gè)字說起來很輕松,但是,可幫住你的可能沒那么輕松。所以,我要在這里謝謝老師。

  教授過我各種知識(shí)的那些老師們,把他們自己所掌握的所有知識(shí),全部教給了我們。看著我們儲(chǔ)存了越來越多的知識(shí),他們欣慰的笑了。那些負(fù)責(zé)任的班主任們,在教授我們知識(shí)的同時(shí),還要對(duì)我們的思想進(jìn)行教育。他們下定決心,要保證我們能夠健康的成長(zhǎng)。那些形形色色的老師,成就了今天的我。正是因?yàn)樗麄,我才能夠在文字的海洋中,這么盡情的飛翔。

  小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻(xiàn)——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,還教會(huì)我們很多做人的`道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰。

  老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!

  謝謝你,老師!

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