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老師來家訪作文（通用15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的老師來家訪作文，歡迎閱讀與收藏。
老師來家訪作文1
暑假里的一天早晨，我打著哈欠懶洋洋地從床上爬起來，晃進衛(wèi)生間洗漱。忽然，媽媽的手機響了，“喂？蔡老師，您好”我的心一下子提到了嗓子眼兒，瞌睡蟲也飛到了九霄云外。大清早的，蔡老師為什么給媽媽打電話？我一邊胡思亂想著，一邊豎起耳朵緊張地偷聽媽媽打電話�！凹以L好的好的，咱們一會兒見！”
什么，家訪完了完了，暑假過去一半了，我的暑假作業(yè)還一筆沒寫呢！現(xiàn)補肯定來不及了，萬一老師問起來怎么辦？我急得團團轉(zhuǎn)。
兵貴神速，不一會兒，蔡老師就“空降”到我家。我心中一慌，趕忙躲進了衛(wèi)生間�！靶芷�，蔡老師來家訪了，你在衛(wèi)生間里磨蹭什么呢？”我咬咬牙，慢慢吞吞地走出來，叫了聲“蔡老師好”，就準備溜到書房里去看書。蔡老師仿佛看出我心虛，笑著說：“也不來坐一下呀？”聽到這話，我只好轉(zhuǎn)過身來，坐在了沙發(fā)上。
“別擔心，我不是來檢查你作業(yè)的�！蔽颐偷靥痤^，驚喜地看向蔡老師，只見她笑著沖我眨了眨眼�！笆罴倮�，你都做什么了呀？”“學游泳，和爸爸媽媽出去旅游，還有”我又心虛地低下頭，不敢看蔡老師了。
“還記得，我布置了暑假里要讀二十本課外書的作業(yè)嗎？”我點了點頭�！坝浀�，我還給自己列了書單呢！”蔡老師一邊看著我的'書單，一邊問我：“這些書都很好，很適合你這個年齡段閱讀，你讀了多少？”“七本�！蔽矣行┑靡獾卣f。一放暑假，我就一頭扎進了課外書中，雖然暑假作業(yè)沒怎么寫，書可是看了不少哪！“那可真不錯！多讀課外書，對你提高閱讀理解和寫作能力很有幫助。所以，這次暑假作業(yè)我布置得很少，目的就是讓你們能騰出更多的時間來進行課外閱讀�！眿寢屢灿X得蔡老師說得很對，不住地點著頭。
接著，蔡老師把我平時的表現(xiàn)——優(yōu)點、缺點都一一跟媽媽說了，然后對我說：“你拿本書去看吧！”“這”“放心，我不會背地里說你壞話的。你的缺點，我都已經(jīng)說完了�！笨粗汤蠋熜Φ靡荒樰p松，我也放松了，鉆進書房看書去了。
不知過了多久，“轟隆”一個響雷把我從故事中拉回到現(xiàn)實，窗外暴雨如注。我連忙把頭探出書房，啊，蔡老師正跟媽媽道別呢！“蔡老師吃過午飯再走吧�！眿寢屚炝舻��！安宦闊┠�，我下午還得去兩個學生家家訪呢�！彼χ鴽_我們揮揮手，推開門走了。
目送著蔡老師的身影消失在雨幕中，我心中不無感動。哪怕在假日里，哪怕在這個下雨的日子，老師依然惦記著我們，關(guān)心著我們，我們又怎能不努力學習呢？
老師來家訪作文2
有一天，小天和幾個好朋友在家里玩，他們玩得可開心啦。
突然，電話響了，小天很不情愿地跑去接電話，當他聽到班主任要來他家家訪的時候，臉色一下子變了，心想：這可怎么辦呢？家里亂七八糟的。于是，小天趕緊跑到書房，大聲地和小朋友們說：快、快，老師要到我家來，小丫你負責整理玩具，小非你和我一起整理書柜。”于是，他們3個人一起行動起來，很快將房間收拾的干干凈凈。
過了一會兒，門鈴響了，和藹可親的`老師走進家里，老師看到這么干凈的家，情不自禁地贊美了小天真愛干凈。
老師來家訪作文3
今天，老師說，馬上要來家訪了。我驚喜的張大了嘴巴，開心地笑了。因為老師來家訪，會談一些我的情況。這樣我就會知道自己不好的一面，那我便可以改正了。
可是，當老師說出要來家訪時，有的同學很希望老師能去自己家，開心地笑出了聲；有的“啊”的叫了一聲，表現(xiàn)出不情愿的神情；有的同學一聽愁眉苦臉的，擔心的是自己表現(xiàn)不好會被家長知道，而被批評；有的`同學……同學們的反應許許多多，可是我十分感謝老師。她為了更了解同學們的家庭情況，不辭辛苦地一家一家的家訪，把我們的家庭情況摸得清清楚楚。這一次，我剛對媽媽說“要家訪”這三個字，話音還沒落下。媽媽便著急地說：“什么時候來家訪啊，老師有沒有說明白，我需不需要去接老師……”
我連忙急匆匆地打斷媽媽喋喋不休的話語，怕他問出個十萬個為什么“媽媽，老師只是說過幾天要來家訪，沒確定家訪時間……”媽媽一聽，說：“那確定了跟我說一聲�！蔽也荒蜔┑膿u搖頭，回房間了�？磿鴷r，我還想象老師會對媽媽說什么。想來想去，覺得越來越緊張。
這道“家訪”這個難關(guān)，不知我是否會通關(guān)呢？
老師來家訪作文4
清晨，我開心得合不攏嘴，等待著一個特別的時刻——奶奶要來了。中午12時30分，我到了臺州客運南站把奶奶接到家里，帶著她把我們家每個角落都走了一遍，好像奶奶從沒來過我們家似的。要是測一下我當時的幸福指數(shù)，那鐵定大于一萬。
午后，僅一句話就讓我的幸福指數(shù)跌到了負一萬，那就是“老師要來家訪了”。老師曾經(jīng)說過，會到差生家里家訪。莫非我這次統(tǒng)考考砸了？五年級下冊的分數(shù)考初中很重要，雖然我已經(jīng)被評為模范生，但成績?nèi)羰怯袀�B或2個B多不光彩啊！老天保佑，全A啊……這些念頭猶如幾支隱形利箭從我腦中穿過。“家訪”“統(tǒng)考”這兩個詞令我坐立不安。
下午2時，盡管家里開著空調(diào)，室溫只有24℃，但我還是冒出了冷汗，等待手機鈴響的時刻。過了約半小時，手機響了，媽媽立刻下樓去接老師。我感覺時間并不像以前“嘀答”為一秒，而是“嘀……答……”才為一秒。那一刻，我腦海中竟莫名其妙地冒出了一個洞穴探險家說過的話：“在垂直下降的.時候，最艱難的不是下降，而是等待。”
終于老師進門了，我僵直地坐在沙發(fā)上，不敢看老師一眼。因為太緊張了，我的腿居然不由自主地一直抖個不停，好像個小馬達。看著媽媽和老師笑瞇瞇地寒暄著，我大氣不敢出，一句話也沒說，從沒這么安靜。腦子里不停地祈禱著：老天保佑，全A�。]想到，這一招還真靈，老師告訴我：“這一次是為了表揚你全A，才來家訪的�！甭牭竭@，我松了口氣，腳不抖了，冷汗好似被吸了回去，一下子就干了，膽子也變大了，我偷偷看了看窗外的風景。
一陣風拂過，窗外大樹的枝干搖了搖，好像在向我招手，慶祝我獲得全A的好成績呢！
老師來家訪作文5
只要一想起那次老師來我家家訪的經(jīng)歷，我就會羞紅了臉……
那是一個周五的傍晚，我一個人走在馬路上，后邊突然響起了班主任老師——王老師清脆的聲音：“小英！”“老師！”我驚喜地大叫。老師走過來拍拍我的肩膀，說：“走，請老師到你們家去坐坐吧！”我這才意識到老師是要到我們家去家訪。
我又驚喜又激動，不知道該說什么，只得走在前面熱情地為老師帶路。走到小區(qū)樓下的時候，我撥通了媽媽的電話，可她的回答卻無異于給了我當頭一棒——她正在加班！爸爸也遠在外地，爺爺奶奶多半也回鄉(xiāng)下去種菜了，這也就是說，我要一個人去面對接下來未知的考驗。
“小英，怎么了？”老師問我。“沒，沒事……”我含糊地回答著，猛然想起，我家有好幾桶衣服堆放在陽臺上，其中還有我的襪子和鞋子沒洗，要是被王老師看見這渾濁的場面……我不敢再往下想，趕緊想出了應對措施。我走到王老師身邊，說著：“王老師，那個，我家有點兒臟，您先在外面喝一杯果汁，我進去收拾一下！”沒等王老師應答，我就以百米沖刺的速度跑回了家，來不及喘口氣，我趕緊把那幾桶臟兮兮的衣服一股腦兒塞進了洗衣機，然后勤快地把客廳拖了一遍，把東西擺放整齊。
正準備走出去迎接王老師，卻又猛然一拍腦袋：“該死的！王老師來我家肯定要參觀我的房間啊，可是我房間那么臟亂，人家王老師會怎么想我啊！我這個淑女的形象不就被毀了？”絕對不能讓這樣的事情發(fā)生，我又趕緊沖進自己的房間，像頭蠻牛似的`把各個角落擦拭了一遍，疊好散亂在床上的被子，擺好枕頭，然后，我又把壓在床底下的一些我平時根本沒看的書籍挨著拿出來，一本一本地擺在了原本十分空蕩的書柜上……哈哈，萬事俱備，只欠東風！
然后，我走出門去，跑到小區(qū)樓下，迎接王老師進屋。王老師什么也沒多問，走進了屋子�！巴郏 币宦曮@呼過后，王老師開始贊揚我：“不錯啊小妮子，屋子收拾得很干凈！”“哪里哪里�！蔽也缓靡馑嫉匦χ�，殷勤地說著：“王老師，再去看看我的臥室吧！”“嗯，好�。 �
王老師興致勃勃地走進了我的臥室，映入她眼簾的當然是一番假象，可是王老師沒有絲毫懷疑，依舊夸獎了我，還說我是一個愛看書的好孩子。這句話使我有些難以自持，就在一切都天衣無縫的時候，一個電話打來了，我接起電話，媽媽的獅子吼就開始噼里啪啦炸開了：“小英，你剛說王老師要來咱們家家訪啊？這哪成啊？咱們家都好幾周沒掃地、洗衣服了，還有你的房間，到處是臭襪子和老鼠屎，要是被王老師看到了……”當時，我真想一頭撞死在墻上，王老師就站在我的身后，媽媽的話她聽得一清二楚，然后，王老師笑了起來，我卻要哭了。
“小英，老師來家訪的意義在于看到一個真實的你，而不是所謂的干凈整潔就是一切。你知道嗎？”王老師耐心地問我�！拔抑懒�，王老師，我再也不會了。”
經(jīng)過這次烏龍，我決心做個誠實正直的好孩子，絕對不再弄虛作假欺騙他人，因為這樣得來的獎勵一點兒也不光榮，不是嗎？
老師來家訪作文6
今天是周五，放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無影無蹤了：假日老師要來我家家訪！
在回家的路上，我一直沉思著：到底要不要告訴媽媽呢？不告訴？萬一老師一個電話怎么辦，還是老實一點吧。我老實巴交地承認了這可怕的事實。
熬到了周六，天公作美，天上飄起了雨，我暗自慶幸：下這么大的雨，老師肯定不會來了�？上Ш镁安婚L，老師還是到來了。
老師和媽媽在談論我近期的學習，我就坐在沙發(fā)上聽他們的對話，老師說完了后，又和媽媽談到了我在家里的學習狀態(tài)，談了一會兒，老師又囑咐媽媽，一定要及時關(guān)注我的學習動態(tài)，輔導我的作業(yè)，嚴厲的管教我，讓我的'學習成績更上一層樓。
因為還有其他同學要接受家訪，老師很快地就走了。但老師對我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。
媽媽對我說：“老師就是園丁，你們就是花朵，老師最大的愿望就是希望你們成才，讓你們成為對國家有用的人。而你雖然成績不錯，卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己，讓自己更完美，做得更好�！�
聽了媽媽的話我感覺自己對自己太放縱了，應該約束好自己，不要辜負了老師和媽媽對我的期望，不讓她們?yōu)槲也傩摹?/p>
老師來家訪作文7
這天我們?nèi)叶己苊�，因為我家就要來客人了，而且是一位稀客！你們想知道這位客人是誰嗎？他就是我們的班主任——劉喜林老師。
劉老師長著一副福相，微胖的身軀，中等的個兒，班上的調(diào)皮鬼總是悄悄地叫他“劉將軍”。別看劉老師外貌并不十分出眾，在我們同學們心中的威信可高了，把我們班管理得順順溜溜，早先的`“霸王”、“草寇”一個個煙消云散。學校的流動紅旗一次又一次地光臨我們的教室。
天快黑的時候，劉老師騎著電動摩托車忽悠悠地出現(xiàn)在我家門口，我們見盼望已久的劉老師終于來了，連忙迎了出來�？墒谴蟛业狞S狗偏不認客，見了這位稀客只是一味地吠，我急忙對著黃狗大吼幾聲，嚇得它一溜煙跑了，劉老師這才進門坐定。此時，我的心里百感交集：喜悅、激動而緊張，劉老師，你千萬不要告我的狀�。�
劉老師剛一坐好，我迅速擺上了香瓜子，端上了熱茶。劉老師的臉上笑容可掬，我的心頓時平靜了許多。
父親和劉老師的談話很快進入主題，沒有想到的是劉老師一點兒也不說我的“壞話”：“你家袁曉輝其實很聰明，只要稍微開動一下腦筋，就可以活學活用，學習基礎也較好，成績完全能夠更上一層樓�！蔽倚睦锬莻�樂��！簡直沒法形容�！爱斎�，袁曉輝同學身上也有一些缺點”，剛說完半句話，劉老師喝了一口茶，頓了頓。我的心一下提到了嗓子口，劉老師家訪的“真實內(nèi)容”就要顯露出來了嗎？“只是……只是膽子小了一點兒，上課不舉手提問。”我懸著的心終于又放了下來，劉老師，你太有才了，你要說我其它的缺點，我可就慘了，爸爸平時對我可兇啊！我暗暗下定決心非改正這個缺點不可。
不知不覺，天已漆黑。劉老師準備往回趕了，也許是因為天太黑又不識路吧，劉老師剛一出門就摔了一跤。我們趕緊去扶劉老師，可劉老師立即爬了起來，駕車前往段丹家去了。劉老師沒有摔傷嗎？我真為他捏著一把汗，呆站在窗外，許久許久。
第二天，我看到劉老師平安無事的樣子，心中的石頭也落了下來。
老師來家訪作文8
放學時，老師說要來我家家訪。我一聽，頓時緊張起來：雖然我在學校是班長，經(jīng)常得到老師的表揚，可在家里，我可算不上是一個好孩子，被老師看到……我不敢再往下想。
一到校門口，我就把這個消息告訴了媽媽，媽媽比我還緊張，又是打電話告訴爸爸，又是買水果。等我們回家時，老師已經(jīng)到了我家家門口了。見了老師，我的心“撲通撲通”地跳個不停。
媽媽打開門，林老師和謝老師就看見了我貼在門上的一張張獎狀�！斑@扇門應該天天開著”謝老師開玩笑說。我心中暗喜，這可是我的驕傲。
進了家門，謝老師徑直走進了我的房間，他見了我房間的布置就說：“這個房間的地理位置很好，光線充足，還可以看見外面的'景色。”
林老師隨后也走進了我的房間，她說：“……有一點點亂，還算可以�！蔽也缓靡馑嫉赝铝送律囝^，終于過了一關(guān)。
林老師和謝老師參觀完了房間，就來到了客廳。媽媽叫我泡茶給老師喝，我拿著滾燙的水壺，給老師倒茶，呀！這水壺可真重呀（這是我第一次泡茶），我提著水壺，差點倒了出來。在倒第二杯水的時候，因為水壺太重了，我把水給灑了，水灑在我的腳上，我也沒喊痛。茶倒好了，我把茶給老師。
“快說老師請喝茶。”媽媽提醒我。林老師用期待的目光看著我，可是，我卻不好意思說出口，林老師微笑地接過了茶杯，眼神中似乎有點失望。
我又去給謝老師端茶，可還是說不出“老師請喝茶”這幾個字。我也不知道怎么搞的，就是不好意思說出口。
老師一直夸我在學校的表現(xiàn)，把媽媽和爸爸樂壞了，我也樂滋滋的。可令我擔心的問題，老師終于提出來了，“你有沒有幫媽媽做家務事？”頓時，神采飛的我低下了頭，如實回答：“沒有�！绷掷蠋熋业念^說：“在班級中，你是班長，很熱心為班級做事。在家里，你也應該幫媽媽做些力所能及的家務……”
老師走了，我馬上動手打掃房間，媽媽笑著說：“要是每天這樣主動做事就好！”我調(diào)皮地向媽媽保證：“我會的，我一定會讓媽媽刮目相看！”我期待老師下次的家訪……
老師來家訪作文9
今天上課，老師跟我們說今天要家訪，主要有葉佳鑫和胡安迪家等等。我一聽，心想：��！什么？我家也要家訪！我家可是住在六樓的！看來我要好好準備一下了。
到了家，我馬上跟媽媽說，媽媽一聽，十萬火急，馬上收拾起房間。我看見墻角的`布偶亂七八糟的，于是我趕緊擺好布偶，這兒擺一個，那兒擺一個，不一會，布偶們就整整齊齊地擺在我的面前。接下來我開始收拾床鋪，衣服褲子全部被我塞進了柜子。最后，我開始收拾起了弟弟成千上萬的玩具和書桌，我把那些玩具毫不留情地丟進了玩具箱，把媽媽買給我的復習試卷擺放在書桌上。媽媽出去買了些水果帶回來請老師品嘗。
老師氣喘吁吁地爬上樓梯到了我家，老師夸我的書桌整理得挺干凈，我高興地笑了，老師還鼓勵我要努力學習。
老師來家訪作文10
家門開了，老師站在寒風中，臉頰有點發(fā)紅，緊閉的雙唇紫中帶白，把兩條眉毛微微地下拉著......我的`心一沉，喉嚨一下沒了唾液，干澀地發(fā)出一聲：“老師您好！”
我一邊請老師進來，一邊大腦飛速轉(zhuǎn)動：老師是來告狀的吧？課桌收拾得不干凈、上課講些小話、家校沒按時交......客廳里空調(diào)吹著暖風，我卻手腳冰涼。
“家里真暖和啊！”老師搓著手笑道。雙唇有了紅潤，嘴角和眉毛都微微揚了起來：“這學期黃巧倩在校表現(xiàn)非常棒！課堂紀律好，作業(yè)完成得快、訂正也及時，上課效率高......”我楞了楞神，堵在胸中的一口氣長吁而出，手腳的血液隨之流動起來，渾身上下暖洋洋的。
“但是，巧倩在課上舉手發(fā)言不夠積極......”老師喝了口茶接著說道。我腦子一麻，皮笑肉不笑地咧了咧嘴，雙手緊攥衣角，手指發(fā)白，不知如何是好。媽媽笑著接道：“以后課前多做預習，心里有底膽子才大，發(fā)言也會積極起來�！�
送走老師后，媽媽微笑不變：“這學期你的表現(xiàn)不錯，是個好孩子，媽媽喜歡你！”我的眼中突然有些霧氣，發(fā)現(xiàn)大眼睛、彎眉毛放在媽媽的臉上可真漂亮！窗外的枯枝落葉正帶著韻律隨風飄揚
老師來家訪作文11
國慶假期里的一天，老師打電話來我家說，馬上要來我家家訪了。聽到這個消息，我驚訝的張大了嘴巴，緊張得一時不知如何是好，生怕老師告訴媽媽我再學校里表現(xiàn)不好。媽媽聽到這個消息，比我還著急，不停地問：“什么時候來家訪�。靠荚囃暧袥]有說明白，我需不需要去接老師？”
幾分鐘后我我終于不再那么慌張了，趕緊用最快的速度把家里收拾得干干凈凈，心想：我可不能讓老師批評我在家不講衛(wèi)生不做家務呀。沒多大一會兒，老師就來到了我家。在媽媽的示意下，我給老師倒了一杯水，然后便規(guī)規(guī)矩矩地站到了一邊。老師笑著說：“別緊張，我又不會吃人。有那么嚇人嗎？”老師向媽媽了解了一些我們家的基本情況后，突然問我：“陳曉琳，作業(yè)做完了嗎？”我趕緊一陣搗蒜式地點頭：“嗯嗯嗯，我早就做完了，我拿給您檢查�！蔽异话驳膶⒆鳂I(yè)遞給老師，心里卻不停地打鼓：完了完了，老師會不會說我作業(yè)不合格呀？她會不會要求我重做呀？這可怎么辦！“嗯，很不錯�？磥碓诩依锖苷J真哦！”聽到老師的.夸獎，我終于長長的舒了一口氣，心里的大石頭終于落了地。
家訪結(jié)束后，我又陪著老師去了周圍的幾個同學家�；氐郊�，我倒在沙發(fā)上，暗自慶幸，家訪這個難關(guān)，我終于是過了？
老師來家訪作文12
"好緊張，好緊張“姐姐的劉老師今天要過來家訪了！”我好緊張，也好期待��！哦，對了，又不是我的老師來家訪，我瞎緊張什么呢？我正嘀咕著，“咚咚咚”這時敲門聲響起了。
一定是劉老師吧？姐姐迫不及待地跑去開門，果然是的`。
“歡迎你加入華外七（十二）班”劉老師一邊說一邊很親切地伸出手和姐姐握了握手。
“老師來啦，快坐快坐！”媽媽笑臉盈盈地給劉老師倒上一杯剛泡好的菊花茶，又手腳麻利地端出水果。老師坐下后，拿出一張表格讓姐姐填好，也翻看了姐姐小學里的獎狀。“
徐伊瑾，你很優(yōu)秀啊，也很棒!這次分班考試成績你是班級排名第一，年級前十！”聽著劉老師夸贊著姐姐，我心里羨慕極了，同時也為姐姐感到高興��！看著姐姐一副樂開了花的樣子，我下定決心一定要向姐姐好好學習，加油哦！
老師來家訪作文13
今天，媽媽接到一個特別的電話，邱老師要來家訪了！我發(fā)既緊張又期待，因為晚上就要知道成績是好是壞了！
老師終于來了！老師報的第一項成績是數(shù)學，83·5分！這些字像雷一樣擊著我的心，我看了一下媽媽，媽媽正垂頭喪氣地看著我。接著，老師報出了我的第二、三、四項成績，分別是科學93分、英語99分和語文94分。我的語文主要失分在寫作上，原因是因為我字寫得太小。老師給我指出，我做作業(yè)的時候字也寫得很小，在學校里的做作業(yè)的速度很慢，并問了媽媽我在家里的情況怎么樣，媽媽回答說那要問她自己了。于是，老師來問我，我如實回答說我做作業(yè)的時候經(jīng)常忍不住想看書。老師認真地聽了以后，想了一會兒說，我好比是一塊玉，被懶惰這層灰給蒙上了，因為有了這層灰，使得更多的灰覆蓋沉積在玉上，玉就不會被人發(fā)現(xiàn)了，就算發(fā)現(xiàn)了，也要花很大的力氣把灰清除掉才能還其本來的面目。
家訪快結(jié)束時，我和老師作了一個約定：在接下來的'寒假里，我要堅持每天做半個小時的作業(yè)，中途不能開小差。
我暗下決心，我一定要改掉現(xiàn)在我身上的注意力不集中、懶惰的壞毛病，我一定要做到！
老師來家訪作文14
今天早上考完試，我們就放假了。好開心！下午，黃老師和王老師要來我家家訪。
我懷著既開心又緊張的心情等待著老師的.到來，終于，老師來了。她們用慈祥的笑容看著我，頓時緊張的心情一下子就不見了。老師先后參觀了我課桌和房間，覺得我的學習環(huán)境挺不錯的。
之后，老師們就和爸爸媽媽聊起來了，我聽出老師在夸我呢，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜呢！最后，黃老師提議大家來張合影，爸爸便幫我們拍了幾張照。不一會兒，老師說要走了，我急忙去送她們。
老師們來我家家訪，讓我覺得無比榮幸，她們對我的關(guān)心與愛護我會銘記于心。我要以實際行動，用成績來報答老師們。謝謝老師！
老師來家訪作文15
開學的前一天早上，我還沉睡在夢鄉(xiāng)，突然接到老師的電話，說方便的話想一會兒過來家訪。爸爸媽媽立即回答老師說沒問題。我知道王老師要來我家家訪，心情又緊張，又激動，連忙穿上衣服，0.1秒都不耽誤，和爸爸媽媽一起把家里整理一下。 大概8點鐘左右，班主任王老師來家訪了。
我打開門，大聲叫道：“王老師好！”并對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，王老師來了！王老師來了！”老師面帶微笑，。我用顫抖的手打開了門，向老師問好。隨后把媽媽叫了出來，回到了自己的房間里。我偷偷的貼在門邊聽著，老師并沒有說我的成績，也沒有說我在學校的表現(xiàn)，而是在問媽媽我在家的情況�！捌鋵嵞闩畠菏呛苈斆鞯�，只是想了解一下她在家的情況�！薄芭�，是這樣啊！”“對了，她在家怎么樣？”“哦，她在家挺好的，有時也會幫我做家務，買來的課外書也是有看的,有時候還及時幫我照管小弟弟呢！”媽媽的語氣很興奮，我感到自責極了，平時不認真學習還沒為媽媽做過力所能及的事，媽媽在老師面前還夸我，我……“那還可以，在學校她也挺認真的，班級里德圖書管理工作也做得很好！”……
接著，老師來到我的房門前，敲門進來，語重心長地對我說：“每個人遇到學習困難時，都應該勇敢面對，而不是去逃避它。如果你以后在學習上遇到困難，就可以請教我。記�。核械睦蠋煻枷矚g愛問問題的學生，而不是有困難而不問的學生。人無完人，天才也有失誤的時候�！蔽胰粲兴嫉腵點點頭。老師信任的拍了拍我的肩，說：“那老師走了，記住老師今天說的話。”
王老師和爸爸媽媽還談了很多關(guān)于我的事情，最后說：“我還要去別得同學家家訪，再見”。我和媽媽送走了王老師，媽媽說：“你們的王老師可真是個認真負責的老師呀！你們可要爭氣，好好學習，來報答媽媽”聽著媽媽的話，我暗暗下決心一定要認真學習。
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