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欣賞老師作文

時間:2024-09-01 11:19:29 老師 我要投稿

欣賞老師作文(合集3篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的欣賞老師作文3篇,希望對大家有所幫助。

欣賞老師作文(合集3篇)

欣賞老師作文 篇1

  “ 下課嘍,放學(xué)嘍!”隨著下課鈴聲響起,陳老師走上講臺,在黑板上一筆一畫地寫著家庭作業(yè)。

  我們呢?說的說,笑的笑,玩的玩,寫的寫,熱鬧的`氣氛好比菜市場。忽然,陳老師重重地寫了半個字,“啪!”粉筆斷了。顯然,陳老師已經(jīng)有些生氣了,可是,她沒說什么,卻把一旁的投影儀打開,轉(zhuǎn)動著鏡頭照向我們,電視機(jī)上就出現(xiàn)了我們的模樣。

  我有些納悶了,老師不是交代過不許玩投影儀嗎?老師莫非想“拍電視”不成?不一會兒,許多同學(xué)都從屏幕上看到了自己的身影,更加興奮起來。不知是哪位同學(xué)叫了一聲:“呵,我們上電視啦,快看,我們上電視嘍!”這時全班同學(xué)的目光都聚集在電視上。于是,好戲就上演了。

  坐在第一排的朱豪同學(xué)裝作害羞的樣子,迅速拉下了他那大帽子,硬是遮住了自己的臉;旁邊的幾位同學(xué)也紛紛效仿,把衣服一拉,套在頭上,樣子別提有多古怪了;一旁的小江同學(xué)做起了各種各樣的鬼臉,可惜那是個死角,投影儀照不到他;而我,處在鏡頭的中間位置,當(dāng)然是更加興奮嘍。我將雙手高高地舉過頭頂,使勁地?fù)]手,生怕電視里失去我的身影;一些女同學(xué)則笑瞇瞇地看著自己和同學(xué)在電視中的模樣;最后一桌的小涂同學(xué)甚至高興地在教室后面跳起了“爵士”舞,逗得我們哈哈大笑……

  在這個過程中,陳老師一直面向屏幕,靜靜地當(dāng)著觀眾。過了許久,她才轉(zhuǎn)過身子,面朝我們嚴(yán)肅地說:“你們覺得我是跟你們玩嗎?”聽了這話,我們突然明白了陳老師的用意,“放學(xué)前派對”也拉下了帷幕。

欣賞老師作文 篇2

  時光猶如一匹飛奔的小馬,轉(zhuǎn)眼間,我成為您的學(xué)生已經(jīng)有三年了,還記得第一次報道那天,我十分忐忑:班主任老師究竟是怎樣的呢,兇巴巴的?溫柔的?還是鐵面無私的?當(dāng)我看到和藹可親的您,我安心多了。

  王老師,您上課不僅生動有趣,還有許多“秘密武器”讓我們記憶猶新。記得那天下午,我們小組在綜合評比中勝出,您熱情的說:“獲獎的同學(xué),你們一組到我辦公室來領(lǐng)獎品!”下課了,我們幾個趕緊跟了去,而我意外的抽到了“夸一頓”。第二天一早的晨會課上,您親切的對大家說:“昨天有位同學(xué)抽到了“夸一頓”這個獎。我的心砰砰直跳,臉都紅了,緊張的不敢向前。就在這時,您用和藹的眼神鼓勵道“王恪,請上臺吧!”并帶頭夸獎道:“我覺得王恪的字寫地很不錯!”接著,四十六位同學(xué)挨個表揚(yáng)了我,這是我收到過的最珍貴的獎品。它不僅讓我感到了集體的`溫暖,而且增強(qiáng)了我的自信心。您的法寶可真別出心裁!

  您還記得嗎,上次我管不住自己,上課老講話,被您嚴(yán)重批評了,還撤掉了光榮的中隊(duì)委,那時我十分傷心,留下了悔恨的淚水。我下定決心,一定要改掉這個壞毛病。經(jīng)過半個學(xué)期的努力,在您的鼓勵下,我又重新站在了競選的講臺上,贏回了失去的榮譽(yù)。您讓我明白了知錯能改還是好孩子!

  我珍藏著一份成績報告單,因?yàn)槔锩嬗心鸀槲覍懙那ё旨恼Z,密密麻麻的字里行間滲透著您對我親切的關(guān)注和無限的期盼。讀著讀著,一股暖流涌向心頭,我一定會記住您真誠的建議,時刻提醒自己細(xì)致認(rèn)真地做每件事,百丈竿頭,更進(jìn)一步。

  最后,我想敞開心扉告訴您:老師,我真佩服您,你是我最欣賞的好老師,真誠地感謝您為我們付出的智慧和愛。

欣賞老師作文 篇3

  這幾年來,教過我的老師有好幾位,讓我最難忘的是陳老師。

  他長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,又大又寬的嘴巴,看上去很和藹可親。

  有一次,語文小考,我只考了76分,老師說要給家長簽字,我心想:考這點(diǎn)分?jǐn)?shù),媽媽肯定會狠狠地打我一頓。我兩眼緊盯試卷發(fā)呆。突然,我眼前一亮:試卷上的76分,改一筆,不就成了96分了嗎?

  我回家把改過的試卷給媽媽看,媽媽隨手簽了個名字,還表揚(yáng)了我?guī)拙洹N倚南耄簺]給媽媽識破,順利過關(guān)。

  第二天上午,我將試卷交給老師,老師問:“你考了這點(diǎn)分媽媽沒有說什么嗎?”我臉羞得像個成熟的蘋果。我不好意思地說:“打……了……我!崩蠋熆戳丝次业脑嚲,沒有說什么。課后,他把我叫到辦公室,語重心長地說:“裴瑤,你做錯事情了嗎?”

  頓時,我低下了頭,感覺自己想挖個地洞鉆進(jìn)去。老師似乎看透了我的心思說:“你這樣欺騙了家長,也欺騙了老師,更欺騙了自己,這是不對的。有了錯誤不要緊,只要你承認(rèn)就行了,以后不能再這樣了!甭犃死蠋煹腵話,我頓時慚愧不已,認(rèn)識到了自己的錯誤,并在心里暗暗告訴自己:以后我會更努力學(xué)習(xí),再不做欺騙家長和老師的事情。回家后,我向媽媽承認(rèn)了自己的錯誤。

  老師不但對我們很關(guān)心,還對我們很負(fù)責(zé)任。有一次,老師還是按平常那樣來給我們上課。那天,老師在黑板上寫字時,我發(fā)現(xiàn)老師的手有點(diǎn)抖。我想:老師怎么了?為什么寫字發(fā)抖呢?后來,我無意從老師的口袋里看見了一盒退燒藥,心里才恍然大悟:原來老師是抱著病給我們在上課。當(dāng)時,我感動極了,暗暗下定決心要努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對我的期望。

  老師啊老師,為了我們,您操碎了心,您是我的榜樣,讓我永生難忘。

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