老師的作文3篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的老師的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的作文 篇1
尊敬的中學(xué)老師們:
你們好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生。我愛(ài)我的母校,在那里我學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了許多。
我是一個(gè)非;顫婇_(kāi)朗的人,最大的特長(zhǎng)就是畫(huà)畫(huà)了。大家都夸我畫(huà)的畫(huà)很漂亮,我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動(dòng)的畫(huà),每當(dāng)我畫(huà)完一幅畫(huà)后,心中就會(huì)涌上一種成就感。我也因此得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀,,這讓我對(duì)繪畫(huà)更加有了信心,希望長(zhǎng)大以后當(dāng)一名畫(huà)家。
我是班上的文藝委員,我擅長(zhǎng)唱歌、模仿。在我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)唱歌,因?yàn)槌杩梢宰屛彝浺磺胁婚_(kāi)心的事情。仿佛自己就是歌曲中的主角,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)代替一切,陶醉在其中。
我還是一個(gè)幽默搞笑的人,我有許多朋友。大家都愛(ài)聽(tīng)我講笑話,我也愛(ài)看到她們的笑臉,仿佛看到她們的笑臉自己也能變得很開(kāi)心。也正是有了這些好朋友,我的校園生活才變得更加豐富多彩。
我也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的'學(xué)生,不管做什么事總會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一位,我最喜歡語(yǔ)文,用語(yǔ)言來(lái)巧妙地回答一個(gè)個(gè)問(wèn)題,就好像做游戲似得,突破重重關(guān)卡。
說(shuō)到這里,我不禁要感嘆時(shí)光的來(lái)去匆匆了,一轉(zhuǎn)眼就即將畢業(yè)了。中學(xué)的生活讓我很向往,希望中學(xué)的老師們能都多多關(guān)照我。
祝身體健康。
老師的作文 篇2
說(shuō)起“精靈”,你們可能會(huì)聯(lián)想到可愛(ài)能飛的小靈性物體,背后還有一雙翅膀。然而,今天我要說(shuō)的“精靈”,卻是我們的班主任——黃老師。
黃老師高高的個(gè)子,炯炯有神的雙眼好像會(huì)說(shuō)話。每天她口若懸河的`嘴巴加上她的“三寸不爛”之舌,讓她走上了“人生巔峰”。
她不光有著一套特殊的教學(xué)方法,還會(huì)很多東西,如鋼琴、畫(huà)畫(huà)、吹葫蘆絲、書(shū)法……特別是那一手好字,簡(jiǎn)直讓人叫絕!真的是多才多藝呀!
好了,接下來(lái)談?wù)匋S老師的老本行吧!我們班的寫(xiě)作水平和閱讀量都一般,為了鼓勵(lì)大家課外多閱讀與寫(xiě)作,她讓我們每天早上讀好的《作文選》,中午、晚上看《知識(shí)大全》和考級(jí)書(shū),看完了考級(jí)書(shū)要寫(xiě)讀書(shū)筆記。她還成立一個(gè)寫(xiě)作小組,每天讓我們寫(xiě)一篇循環(huán)日記。在黃老師的耐心指導(dǎo)和大家的共同努力下,我們班的寫(xiě)作水平和閱讀上了一個(gè)新臺(tái)階,語(yǔ)文成績(jī)也自然蹭蹭蹭地往上漲……
這就是我們的“精靈”老師——黃老師,一個(gè)盡職盡責(zé),又多才多藝的老師。你們喜歡她嗎?
老師的作文 篇3
今天 早上,吃課間餐的時(shí)候發(fā)生了一個(gè)搞笑的事。
事情是這樣的;在吃課間餐的時(shí)候,班級(jí)都吵吵鬧鬧
的`。老師叫他們安靜也不聽(tīng),直到張老師也就是班主任來(lái)的時(shí)候,見(jiàn)到班級(jí)吵吵鬧鬧的,他說(shuō);‘‘吵什么吵,不吵會(huì)死。’’ 說(shuō)完全班安靜下。
張老師開(kāi)牛奶的時(shí)候,一不小心口開(kāi)大了,倒了出來(lái)。
全班都情不自禁地笑了起來(lái)。張老師說(shuō);‘‘紙巾,快拿來(lái).’’
哈哈好笑。
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