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我是小老師學生作文
回憶一下這周,可真忙。因為老師沒來,班里的班規(guī)也沒用了,開始了翻天覆地的變化。
一早,我來到學校,就看見班干部下地的下地,說話的說話,一點帶頭作用都沒起。
反而,那些不是班干部的同學卻在座位安安靜靜的看書,一句話都沒有。
我把書包放下,到前面講臺說:“這一周老師來不了了,我是這周的小班主任。我希望班干部負責什么的就好好去做;而不是班干部的同學你就好好看書學習!
同學們都說:“知道了!
可我明白,他們是一耳聽一耳冒,根本沒把我的話放在心里頭。
前連天的表現還可以,可后三天有三個同學犯了班規(guī)里最大的,那就是帶手機。
第二節(jié)課,吳炳霈和大王鑫說他倆不舒服,想在班里值日,我同意了。
走到二樓,我發(fā)現我落了東西,回到班里一看,他倆竟然在班里玩手機,我很生氣,但又不能管,因為吳炳霈是個氣神,總生氣,一生氣就喊,為了讓班級沒有聲音,我就把這事放了放。
后兩天,他倆還是這樣,我就說:你倆要是再玩,我就打電話告訴老師!
他倆一聽老師,也就害怕了,也沒在帶手機了。
每天都有一些同學不舒服,我都要去安撫。班里的事我全權管理,安排檢查。
做完了一周的小老師,我只有一個字形容“累”
我現在終于理解了老師的不容易,我們要心疼老師,做老師的小助手,不要給老師添堵。
在老師累的時候,你要給老師捏捏肩,捶捶背,為老師倒一杯水,這就夠了。