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想對(duì)老師說(shuō)的話的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-02-02 14:41:47 老師 我要投稿

想對(duì)老師說(shuō)的話的學(xué)生作文

  【篇一:想對(duì)老師說(shuō)的話200字】

想對(duì)老師說(shuō)的話的學(xué)生作文

  時(shí)間過(guò)得真快,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,不僅包含著父母的關(guān)懷與深深的愛(ài),其中更滲透著老師的汗水與無(wú)限期盼。

  我想對(duì)老師說(shuō)的話很多很多,但是我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話是:“老師,您辛苦了!”

  我的老師很年輕、很漂亮。上課時(shí),總是用一雙明亮的大眼睛提醒我們要專心聽(tīng)講,當(dāng)我們回答問(wèn)題正確時(shí),您總是面帶笑容,我知道:這是從心底發(fā)出來(lái)的微笑。當(dāng)我們不聽(tīng)話,惹您生氣時(shí),您看起來(lái)還挺嚴(yán)肅的。其實(shí),那是對(duì)我們的另一種愛(ài)呀!

  【篇二:想對(duì)老師說(shuō)的話】

  親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我離開(kāi)了小學(xué)的生活,開(kāi)始了我的初中生涯。但是,陳老師的背影總是時(shí)不時(shí)的從我的腦海里閃過(guò)。

  有人說(shuō)過(guò),老師是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休;有人說(shuō)過(guò),老師是茫茫大海中的一座燈塔,引導(dǎo)著迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋。還有人說(shuō)過(guò),老師如一臺(tái)高科技的新型電腦,而我們則是一張空白的光盤(pán),無(wú)私的傳授我們知識(shí)。

  回想起小學(xué)時(shí)代,想想犯了錯(cuò)誤的同學(xué)就被老師懲罰去跑圈,想想放學(xué)狂奔到操場(chǎng)玩耍,想想放學(xué)到空地上踢球……多姿多彩的小學(xué)生活是充滿了快樂(lè)的,在這其中,如果沒(méi)有老師的教育,沒(méi)有陳老師課后與我們玩耍,我們的生活就會(huì)無(wú)比的單調(diào)。老師,難道不是你在我們燦爛的人生上增添了幾分色彩嗎?靜靜的,我想對(duì)你說(shuō),你是北斗星得陪伴者,土地的耕耘者,世界的推動(dòng)者。誰(shuí)能夠說(shuō)社會(huì)的發(fā)展和老師們無(wú)關(guān)?國(guó)家的繁榮富強(qiáng)是靠從無(wú)知而去請(qǐng)教而來(lái)的。生活在21世紀(jì)的我們需要不斷創(chuàng)新,不斷拼搏,改變這個(gè)社會(huì),使國(guó)家在我們的建設(shè)下而不斷的進(jìn)步不是嗎?在其中必定會(huì)產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,都得靠我們虛心的向老師請(qǐng)教,獲得新的知識(shí)。

  忽然間,腦腦海里閃過(guò)小學(xué)上課時(shí)的場(chǎng)景,至今想起無(wú)比的懷念。一塊普普通通的黑板上,你畫(huà)出了彩虹,蘊(yùn)含著知識(shí)的紅橙黃綠青藍(lán)紫,在飛塵下顯得有種獨(dú)特的視覺(jué)感。是歲月蒼老了你的容顏,也是粉筆染白了你的兩鬢,黑板上的點(diǎn)點(diǎn)痕跡都記錄了你為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今我告別了昔日熟悉的陳老師您,告別了一起玩耍的伙伴,告別我豐富多彩的小學(xué)時(shí)代;蛟S人生需要執(zhí)著,人生需要堅(jiān)強(qiáng),人生需要勤奮,愛(ài)拼才會(huì)贏,難道這不是真理嗎?在我的小學(xué)生活中,第一位老師上的第一節(jié)課是我人生起點(diǎn)上的第一道風(fēng)景,而陳老師您給我們四班上的第一節(jié)課和最后一節(jié)課永遠(yuǎn)烙在我的心里。

  永遠(yuǎn)感謝您,永遠(yuǎn)祝福你們。

  祝陳老師:身體健康工作順利桃李滿天下!

  【篇三:我想對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)的話400字】

  數(shù)學(xué)老師,你是從我四年級(jí)就教我們了,我們大約相處了一個(gè)月,在這幾個(gè)短短的時(shí)間里,我們都互相認(rèn)識(shí)了,但是,您也有不對(duì)的地方。

  有一次,我們的“大演草”錯(cuò)的很多,您說(shuō)我們寫(xiě)的字還不如一年級(jí)的同學(xué)。您還說(shuō)我們簡(jiǎn)直無(wú)可救藥了,可是,老師您也不想,難道我們連1+1=2也不知道嗎?我想對(duì)您說(shuō):“您能不能溫和一點(diǎn)。÷(tīng)說(shuō),實(shí)驗(yàn)(2)班的老師可溫和了,老師您只要有那個(gè)老師的一半溫和就好了,我敢保證,我們?nèi)喽紩?huì)喜歡您的。

  還有一次,我們期中考試發(fā)下來(lái)了,您說(shuō)有15名不及格,還把15名不及格的同學(xué)都揍了一頓,您還說(shuō):“我希望我教的學(xué)生都像王玉和陳昊寧這樣的優(yōu)秀學(xué)生,一出校就是有名的!币,老師您也不想一想,王玉和陳昊寧是一出校就是有名的嗎?如果您抓住一個(gè)在校里的老師問(wèn)問(wèn),也知道對(duì)王玉和陳昊寧都不認(rèn)識(shí),這也叫有名呀?老師我希望您能溫和一點(diǎn)。

  總而言之,我想對(duì)您說(shuō)的一句話就是:數(shù)學(xué)老師,我希望您能溫和一些。

  【篇四:我想對(duì)老師說(shuō)的話_500字】

  老師,我有很多話想對(duì)你說(shuō),我不知從何說(shuō)起,從我真誠(chéng)的一句吧:“謝謝您,老師!”

  老師,是您給予我們豐富的知識(shí),叫我們做人的道理,使我們健康成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了,而您的白發(fā)卻逐漸增多了,您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不贊美你呢?

  老師,我要贊美你關(guān)愛(ài)學(xué)生,給予學(xué)生溫暖。你記得嗎?有一次,我在期中考試中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲絕,十分難過(guò)。就在這個(gè)時(shí)候,是您,是您走過(guò)來(lái),和藹可親地對(duì)我說(shuō):“這次考砸了,沒(méi)關(guān)系,只要你現(xiàn)在努力,在下一次的期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)的!甭(tīng)完這番話,我又重獲信心。老師,您的話識(shí)一股暖流,流進(jìn)我的心里。我仔細(xì)地聽(tīng)著你的教導(dǎo),心里升起了無(wú)窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)努力,在期末考試取得了好成績(jī)。老師,要不是您的關(guān)心和教導(dǎo),哪能有今天優(yōu)異的成績(jī)!

  。±蠋熌褚欢漉r花一樣把花香撒給他人,您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們,像辛勤的園丁培養(yǎng)我們,在一年四季中,都給予我們帶來(lái)了春天般的溫暖。在下雨的時(shí)候,是你用寬大的身體,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們看見(jiàn)陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)。我怎么能忘記您對(duì)我的一片深情呢?

  老師,我贊美你您,贊美您對(duì)我們的摯愛(ài),贊美你道德高尚的師德。

  【篇五:想對(duì)老師說(shuō)的話600字】

  月亮缺了一角,星星看上去也不怎么明亮。夜深了,可我還在月光和星光的陪伴下做作業(yè)。當(dāng)我抬起頭,對(duì)著一大堆還沒(méi)完成的作業(yè)發(fā)愣時(shí),就不禁想起了您——吳老師。

  在我的印象中,您是一位教育有方的好老師。但當(dāng)聽(tīng)到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時(shí),我萬(wàn)般無(wú)奈地?fù)u搖頭,真不敢相信自己的耳朵。您可知道,我們的課余生活是多么乏味!

  清晨,我們背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校后,大腦就轉(zhuǎn)個(gè)不停,手也一直在抄呀,寫(xiě)呀……好不容易才挨到放學(xué),本以為能痛痛快快地玩一場(chǎng),但您又無(wú)情地扔下一大堆的作業(yè)。最慘的是,甚至連寶貴的課間十分鐘,有時(shí)也被占用了。

  最近,小小的乒乓球把同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中喚醒。課間,同學(xué)們打乒乓球時(shí),可以舒展筋骨,松弛神經(jīng),在一片歡聲笑語(yǔ)中調(diào)劑一下緊張的心情?墒沁@片歡笑聲維持不了多久。那次上課中,一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球掉到地上,把您惹火了,您當(dāng)場(chǎng)“繳獲”了十多副乒乓球拍,并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖,又一次把同學(xué)們關(guān)在緊緊的“籠子”里。

  也許,您認(rèn)為我們玩得太狂,會(huì)影響上課吧!其實(shí),這是不可能發(fā)生的。在課間,能聽(tīng)到這一片片歡聲笑語(yǔ),這不是比沉悶的學(xué)習(xí)氣氛更好嗎?難道您真的認(rèn)為“禁令”能使我們學(xué)得更好嗎?不,您這樣做,只會(huì)把同學(xué)們“擠”得喘不過(guò)氣來(lái)呀!

  月亮困了,星星也閉上了眼睛。在這里,我衷心希望您能發(fā)發(fā)慈悲,讓同學(xué)們?cè)倩氐狡古仪蜃狼鞍桑?/p>

  【篇六:想對(duì)老師說(shuō)的話650字】

  親愛(ài)的周老師:

  眼睛疲備完的您,請(qǐng)脫下眼鏡吧!打開(kāi)窗戶欣賞一下那片鮮美的花兒,那片茂盛的樹(shù)林,那群生機(jī)勃勃的朝陽(yáng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)花兒的美麗,樹(shù)林的茂盛朝陽(yáng)的生氣都刻有你的名字。

  或許是窗外的微風(fēng)太纏綿了。竟吹動(dòng)了我的思念,直吹到你與我交談的草坪上。我又見(jiàn)到了那些天真無(wú)瑕的小伙伴,我們?cè)诓萜荷喜旅哉Z(yǔ),跳山羊,追趕嬉戲。活像掛在樹(shù)上未定型的蘋(píng)果。你來(lái)為我們“施肥”了。你將杜那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡木裆A為雨水。讓它淋遍我們?nèi),讓我們知道;只有不畏艱險(xiǎn)地登攀,才能進(jìn)入俯視一切的雄奇境界。您將李賀筆下那個(gè)“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死!睂⑹空(qǐng)出。讓他們將誓死報(bào)效國(guó)家的決心渲染我們,讓我們吸收營(yíng)養(yǎng)。你還將蘇軾“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”那中積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神凝固為肥料,讓我們?cè)介L(zhǎng)越大。在這個(gè)美麗的草坪上,我知道該以什么為榮。

  不只是風(fēng)會(huì)纏綿,雨也會(huì)。在這個(gè)絲雨綿綿的季節(jié)。我的思緒常會(huì)隨之遠(yuǎn)去。去到那個(gè)熟悉的教室。

  那個(gè)悲喜更迭的歲月,我們一片茫然。所有雄心壯志都已喪失。拾金不昧,樂(lè)于助人,尊師守己這一切都已消失。留下的只是一片頹唐。我們開(kāi)始學(xué)習(xí)道而行。那一刻你眼睛紅了。你沒(méi)有借唐詩(shī)宋詞來(lái)教育我們。你用心與我們交談,你將你的人生經(jīng)歷說(shuō)了出來(lái),物品們都見(jiàn)到了你眼中欲爆發(fā)的“洪水”。你說(shuō)“你們見(jiàn)到有人需要幫助也無(wú)動(dòng)于衷,這不但是你們的恥辱,那更是我的恥辱,因?yàn)槲疫B我的學(xué)生也教不好……”你深情的眼眸,由衷的語(yǔ)言震動(dòng)了我們,將我們的淚珠擊落了下來(lái)。這雙深情的眼睛讓我明白什么是恥辱。

  現(xiàn)在我“八榮八恥”為生活主章,與同學(xué)友好相處,與老師快樂(lè)交流,與社會(huì)共同進(jìn)步。上周我還被評(píng)為《三好學(xué)生》了。

  使花兒更艷,使樹(shù)林更茂盛,使我更具魅力的人是您。所以,我要感謝你!我要將最艷的花曾贈(zèng)予你。

  此致!

  您的學(xué)生作文

  【篇七:我想對(duì)老師說(shuō)】

  老師雖然不是我們的親生父母,但他們是我們讀小學(xué)以后教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等等功課的啟蒙老師。

  老師我要對(duì)你說(shuō):“老師,您就是辛勤的園丁,學(xué)校就是種滿花的花圃,而我們就是種在花圃里的花朵。只有園丁的精心栽培,我們才能茁壯成長(zhǎng)。”

  老師我要對(duì)你說(shuō):“老師,您就是一把獨(dú)一無(wú)二的鑰匙,學(xué)校就是一扇堅(jiān)固的大門(mén),而我們就是掛在大門(mén)上的一把鎖。只有鑰匙把鎖打開(kāi)了,我們才能到大門(mén)深處去尋找知識(shí)!

  老師我要對(duì)您說(shuō):“老師,您就是一塊黑板擦,學(xué)校就是一塊大黑板,而我們就是黑板上的臟東西。只有黑板擦把臟東西擦干凈了,我們才能改掉壞習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想;我不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向;我不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯;我不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。那個(gè)人就是老師,我們的啟蒙老師!在這里我想對(duì)全天下的老師們說(shuō):謝謝你們!

  【篇八:我想對(duì)老師說(shuō)的話】

  老師我在小學(xué)讀了六年,您是四年級(jí)才教我的,在您的身邊我學(xué)習(xí)到很多人生道理和掌握了各門(mén)知識(shí),在您的照料下,三年過(guò)去了。我馬上就要離開(kāi)小學(xué)了,馬上就要跨進(jìn)初中的大門(mén)了,我心里是多么舍不得您,多么舍不得學(xué)校;多么舍不得和我一起在學(xué)校生活的同學(xué)。俗話說(shuō)“天下無(wú)不散之宴席”,老師在臨別之際我有很多心里話對(duì)您說(shuō),那些話我一直埋藏在心底,直到我們即將離開(kāi)母校我才鼓起勇氣對(duì)說(shuō)。

  您還記得嗎?四年級(jí)和五年級(jí)時(shí),我這個(gè)小女孩總是跟您頂嘴,有一次,我當(dāng)全班面和您頂嘴,您氣得火冒三丈,您當(dāng)著全班同學(xué)的面前說(shuō)如果我不當(dāng)全班同學(xué)面,向您道歉您以后就不再管我,可我還是放不下面子,只是寫(xiě)張字條道歉,您接受了。其實(shí)那次和您頂嘴只是我意氣用事而已,當(dāng)時(shí)我寫(xiě)信的時(shí)候,心里心急如焚,簡(jiǎn)直比兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期還要亂。我寫(xiě)了好幾張還是寫(xiě)不好心里好擔(dān)心,眼淚又不爭(zhēng)氣嘩啦啦的流下來(lái),落在紙上想一滴滴雨滴一樣。但我用堅(jiān)定的信念對(duì)自已說(shuō)“做錯(cuò)事要承擔(dān)責(zé)任,這是你自已一時(shí)沖動(dòng)造成的,你必須去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任”。我然后將自已相對(duì)老師說(shuō)的話,寫(xiě)上去了,那張紙上滿載著我想對(duì)老師說(shuō)的話,第二天,我懷著惴惴不安的心情坐在教室里,手里緊緊地拿著子張,可是我卻沒(méi)有勇氣將字條親自給老師,以示誠(chéng)意,而我只是找了我的姐姐讓她代勞了。頓時(shí),整個(gè)人放松了很多,沒(méi)有再那么緊張了,我又大搖大擺的坐在位子上。下午,我正坐在教室里津津有味的看起作文書(shū)來(lái),這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)高聲疾呼道“黃苑琳,班主任叫你到他辦公室一趟”。我心里忐忑不安,我一步一步逼近辦公室,心臟就像被石頭一次又一次的撞擊著,我不知道我為什么會(huì)這樣?平常我走進(jìn)辦公室總是昂首挺胸,而這次就要偷偷摸摸的像小偷一般。我終于走進(jìn)辦公室了,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)"孩子,你雖然并不是我的親生孩子,但老師把你看成侄女了,看見(jiàn)你有一個(gè)好成績(jī)好紀(jì)律的好孩子,變成一個(gè)公然頂撞老師的學(xué)生,你的道歉信老師收到了,我知道你會(huì)改的老師相信你,先回去上課吧”。

  老師您的一字一句學(xué)生緊記在腦海里,老師您的付出,一定不會(huì)白費(fèi)的,我已竭盡所能,全力以赴,考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)政府,回報(bào)祖國(guó)的,老師您的話學(xué)生會(huì)銘記于心的,我一定不會(huì)辜負(fù)眾望的。還有老師我想真心誠(chéng)意向您道歉“老師對(duì)不起”。

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