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雷鋒在身邊二年級作文250字（精選15篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的雷鋒在身邊二年級作文250字，歡迎大家分享。
雷鋒在身邊二年級作文250字 1
我們身邊有活雷鋒，比如，扶老奶奶過馬路的警察叔叔，讓座位的小學生，掃大街的清潔工阿姨……，這次我在公園也看見了一位活雷鋒，她就是——我姐姐。
我姐姐的外貌并不出眾，小小的眼睛，下唇總比上唇厚，鼻子的右下方有一顆大黑痣，皮膚是棕色的，留著一頭長長的'頭發(fā)，烏黑發(fā)亮，愛綁著一頭馬尾辮，每一次都在我的面前一晃一晃，真讓人有一種土鄉(xiāng)妹子的感覺。
那次，我們在公園散步，突然感覺有什么東西般在我們面前，軟軟的，還有溫度，該不會是……我們低頭一看，原來是位老大爺暈倒了，我姐見是，趕緊撥了110，把老大爺扶起來，坐在椅子上，救護車趕來了，姐姐把老大爺背上車，然后下來，回到我身邊，我問我姐姐：“姐姐，你跟那位老大爺沒有一點關系，你為什么要幫他呢?”“助人為樂，別人有困難我們也要幫助別人，這樣別人也會幫助我們�！蔽铱匆娊憬阈α�。
我們身邊都會有雷鋒，只要肯樂于助人，肯幫助別人，你也會成為別人心目中的活雷鋒。
雷鋒在身邊二年級作文250字 2
我的好朋友小天，是個愛學習愛勞動的好學生，也是一個愛做好事的人。
有一次，我和他在上學的.路上，看見一位老人拉著一輛裝滿煤的板車，正步履艱難地上坡，老人額頭上掛滿了汗珠。小天連忙跑過去，幫助老人推板車，還喊我一起去幫忙。板車推上坡后，小天帶著我立即朝學校跑去。
還有一天放學。天忽然下起了傾盆大雨，一位老奶奶拄著拐杖，冒著大雨，高一腳低一腳地走著。她一不留神，腳滑了一下，眼看就要摔倒了，小天眼疾手快，飛快地跑上前去，扶起了老奶奶，并且為老奶奶撐著雨傘，一直送她回到了家里。
從這兩件好人好事中，我覺得小天是我身邊的小雷鋒，我一定要認他為榜樣，也成為雷鋒式的好學生。
雷鋒在身邊二年級作文250字 3
一天我從食堂回教室，路上碰上了一件不平凡的事。
一走到臺階我就聽見哼哼的聲音，我心里很好奇心想；“中午大家休息誰會這麼累？”于是我就走近一看，我明白了，原來低年級小學生，在抬大桶水。因為力氣小，四五年級的'大哥哥伸出了愛心之手，一起往上抬，他們真是活雷鋒，做好事不留名。他們這種樂于助人的精神很值得我們學習。
俗話說的好，做一件好事不算難難得是做一輩子好事其實我們身邊到處都是雷鋒，雷鋒為什莫平凡？因為他做的都是小事，雷鋒為什莫偉大，因為他真正做到了一輩子好事。讓我們弘揚雷鋒精神，從自身做起，奉獻出自己的愛心，奉獻他人，提升自己。
雷鋒在身邊二年級作文250字 4
我們都知道雷鋒是愛幫助人們的人，我國的'3月5日也就是雷鋒日。中國還有一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們二（2）班的同學也有很多小雷鋒呢！我先說胡銳燦。
一天，我在燦爛的陽光下玩。我東玩玩，西玩玩，玩得特別高興。突然，我看見了很多很多的同學在一起玩捉迷藏。我拔腿就跑，玩著，玩著，就被發(fā)現了好幾次。我玩得滿頭大汗。氣喘吁吁的。我想找一個地方休息一會，這時我被發(fā)現了，姜華煌帶著微笑向我走來了，還使勁的掐我的脖子。胡銳燦看到了我，就拼命地跑來，把姜華煌給趕跑了。
我一直記著他幫助過我，一直想著他幫助過我的事。
雷鋒在身邊二年級作文250字 5
三月的春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。這也是充滿“愛”意的三月，傳播著學雷鋒的種子，讓它茁壯成長、開花、結果……
記得有一天早上，我正在跑步，跑著、跑著、不小心絆到了腳，就摔倒了，“唉呀”只感覺到膝蓋一陣疼痛，此刻我的'眼淚飛快的“跑”出來了。突然，走來一位陌生同學，他輕輕的把我扶起來，溫柔地問我：“摔痛了吧！”接著就把我扶到醫(yī)務室里處理傷口。當我轉身想說謝謝時，已經看不到他的影子了。
不留名字，樂于助人，這不就是活雷鋒嗎！太感謝他了！我要向他學習。其實生活當中哪里需要獻出愛心，“雷鋒叔叔”就出現在哪里，雷鋒精神無處不在，所以我們都要做一位活雷鋒哦！
雷鋒在身邊二年級作文250字 6
關于雷鋒，有著數不盡的故事。他只是一位平凡的士兵，他的事跡雖不驚天動地，但卻溫暖感人，廣為傳頌。其實我們生活中也有很多雷鋒，讓我們去看看吧。
在人流如潮，車水馬龍的大街上，慘劇發(fā)生了。一輛黑色轎車撞傷了一位爺爺和奶奶。奶奶頭破血流，爺爺的腿已經站不起來了。我的淚珠在眼睛里打轉，我真想把爺爺奶奶送上醫(yī)院��！但我太小，只能眼睜睜看著爺爺奶奶痛苦，真希望我已經長大了，能夠挽救垂危的生命。就在這時一位男子毫不猶豫的`撥打110，并把兩位傷者送到了醫(yī)院。
現在的我們學習雷鋒并不難，只要你伸出援助之手，你就是一位讓人們尊敬的活雷鋒！
雷鋒在身邊二年級作文250字 7
當今社會，有人說雷鋒已經不再世了，可我覺得，雷鋒的精神卻永遠留在了人間。
記得那是四年級，我們班出現了一個小“雷鋒”，她就是我們班的——丁心悅。丁心悅先用自己的書卡買了好多本書，然后把買來的書全部無私的奉獻給了班級，是她讓我們沉浸在了書的海洋里，也是她讓我們感到雷鋒的精神正傳遞給每個人。她這樣做，不求回報，當時我問她，你為什么這樣做，她說了這樣一句話：獨樂樂不如眾樂樂嘛！是�。—殬窐凡蝗绫姌窐�。這不就是雷鋒對人民無私奉獻的`精神嗎？
也許你身邊也有一些“雷鋒”，這個月是雷鋒月，讓我們做一位小“雷鋒”，把雷鋒的精神傳遞給身邊的每一個人。
雷鋒在身邊二年級作文250字 8
雷鋒叔叔的精神是值得我們學習的，而在我們身邊是不是也有像雷鋒叔叔一樣的人呢？
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什么現在來呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的'老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
其實我們身邊也有很多的雷鋒，只是我們沒有用心去發(fā)現，只要你用心，就能感受到這世間的溫暖，能感受到這種無私的精神。
雷鋒在身邊二年級作文250字 9
我心里，一直有一位穿紅衣服“雷鋒”的身影，他是我在公交車上遇到的.好心人。
1月25日，外公外婆拿著大包小包，我背著小提琴和單肩包，乘坐B1區(qū)間快速公交到西站去，然后坐車回老家過年。車上人多，我只能站著，手緊緊抓住椅背，感覺很難受，心想有個地方坐就好了。突然，一位穿紅衣服的叔叔站起來說：“你坐吧。”我感激地說了一聲“謝謝！”
我趕緊坐下，望了望紅衣“雷鋒”，車子搖搖晃晃的，“雷鋒”一只手抓住吊環(huán)站在那里，隨車搖擺，我心里萬分感謝這位“活雷鋒”。要不是他，我早就暈車嘔吐了。我心里默默地說，我要向你學習，向你致敬！
雷鋒在身邊二年級作文250字 10
“學習雷鋒好榜樣”世界上有許許多多像雷鋒叔叔一樣的好人，當然我也不例外。
有一次，我和媽媽在逛街，一個小女孩不小心把頭撞在玻璃門上，起了個大包，痛得哇哇大哭。我馬上跑過去，拿出小手絹，輕輕地揉著大包，安慰她沒事的，直到她媽媽到來。路人都夸我是小雷鋒。
還有一次，我在小區(qū)的公園里玩，在草叢中發(fā)現一輛遙控玩具車，還很新，一定是哪位粗心的小朋友忘的`。我想他一定會回來找的，就在原地等，果然一位小男孩和他的奶奶一起來找了，看到我在原地等他們，他奶奶一直夸我像小雷鋒。
幫助別人是件開心的事，我希望社會上能出現更多的小雷鋒，大雷鋒。讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
雷鋒在身邊二年級作文250字 11
在這個春風送暖，楊柳佛面的三月，我們又迎來了3月5日——雷鋒紀念日。雷鋒，這個閃光的名字，在中國大地上傳播著，雖然雷鋒只活了22個春秋，但我們身邊也有這樣的`活雷鋒。
記得有一天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩，當時車上很擠，我們只好站著，這時候上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太，因為沒有座位了，老奶奶也只好站著了。
突然，司機猛一個急轉彎，老奶奶差點摔倒，這時，一位少先隊員站起來對老奶奶說：老奶奶，您坐這吧。說完，便把老奶奶撫在座位上，看見老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上，車里的人都非常感謝這位少先隊員。
現在你還能說雷鋒離開了我們了嗎，不，永遠不會，雷鋒的精神永遠激勵著我們。
雷鋒在身邊二年級作文250字 12
“學習雷鋒，好榜樣……”每年三月五日左右，校園里就會傳出這個歌聲，號召我們去學習雷鋒。
今年，學校也組織了一次圖書義賣活動，為西部貧困山區(qū)的孩子捐款。到了校門口，看見門口已經擠滿了人，原來同學們已經忙著挑選書籍了。我東挑西選，最后精心挑了兩本書。我把錢投進了捐款箱。下午放學回家，我無意中看到報紙登著一條新聞，說一個女孩被車撞后，一旁的`行人沒有幫女孩，反而都紛紛加快了腳步離開了那個女孩。這時，我的腦海里突然有了兩個問號：為什么人們不幫助那個女孩？難道一定要到三月五日那天人們才會想到去幫助他人嗎？
我想：如果人人都能行動起來，每一天都能學雷鋒，那么每一天都會是三月五日。
雷鋒在身邊二年級作文250字 13
楊麗曉是我的好朋友。前幾天，我值日便早早的`去了教室。沒想到楊麗曉竟然比我早到教室，他拿起了掃帚，這掃掃，那掃掃，不停的干活，不一會，她便把教室打掃干凈了；她又拿起抹布，把門框擦了一遍，然后又拿手摸了一遍，看看有沒有灰，覺得沒有灰了再擦另一個門框。
教室打掃完了，同學們也進來了，可楊麗曉并不滿足，他繼續(xù)上樓打掃衛(wèi)生，經過了這兩天的運動會，還有三天假，走廊上布滿了灰塵。可楊麗曉并沒有打退堂鼓，他卻是仔仔細細的打掃著每一個角落，頭上落滿了灰塵。這是上課鈴打響了，我和楊麗曉回了教室。
這就是我身邊的小雷鋒。
雷鋒在身邊二年級作文250字 14
三月的春風吹過，又迎來了學雷鋒日。在我身邊有很多好人好事，其中我爺爺就是一位“活雷鋒”。
我爺爺今年六十多了！可是他一直是一個熱心腸。每年的冬天下雪時，當白雪覆蓋了大地，我爺爺總是天不亮就起床了，拿著大大的掃把，默默地在小區(qū)中掃出一條道路，方便了上班的人和上學的學生們。而我爺爺掃完之后，已累的氣喘噓噓！
我的爺爺還經常幫助別的老人家。小區(qū)住了一位老人，這位老人的兒女經常不在身邊，爺爺知道后常常帶我去看望這位老人。有的`時候還送一些大米和油給老人，老人感動地淚流滿面，爺爺擺擺手走了。
我爺爺常常教育我，助人為樂，從身邊的點點滴滴做起。這就是我的可愛可敬的爺爺。
雷鋒在身邊二年級作文250字 15
今天我從學校坐公共汽車回家，上了車等了好一會才等到一個位置。終于能好好的坐一下了，這時，突然上來一位老爺爺，拄著一根拐杖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上了汽車。他站到離我不遠的地方，這使我更加清楚的看清了這位老爺爺，黝黑的皮膚，臉上皺巴巴的，一頂舊的帽子，一件洗得發(fā)白的外衣，臉上顯出一種極度的疲勞。我正想起來讓座，這時前排的'一個姐姐站了起來，說到：“老爺爺，請到這兒來座”，老爺爺坐下后，他那飽經滄桑的臉上露出了會心的微笑。
雖然這件事不是什么大事，只是一瞬間的小鏡頭，但它能說明“活雷鋒”時常出現在我們身邊。
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