【精選】與雷鋒的作文300字合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的與雷鋒的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與雷鋒的作文300字 篇1
今天,老師組織我們班同學(xué)看了《向雷鋒學(xué)習(xí)》這部電影,這部電影講述了雷鋒同志助人為樂的許多事跡, 讓我深受感動。他把自己新買的雨衣送給別的孩子,自己淋濕了衣服;看見有病而沒有錢治病的人,他把自己所有的積蓄寄給他,讓他看;看見一位大嫂吃力的抱著孩子,他便幫助大嫂抱孩子,讓大嫂休息,等等。
看過后,這些事跡在我的腦海里不停浮現(xiàn),偶爾想起有一次,我和劉春雨去龍泉湖玩,在快到龍泉湖的一個十字路口,有一位老爺爺坐著輪椅,也許想盡快穿過馬路,他吃力地用手推著輪椅,我看到后急忙跑過去,幫老爺爺推過了十字路口,老爺爺感激地說:謝謝你,小朋友,你真是個好孩子!我不好意思的說:不算什么,這是我應(yīng)該做的。細(xì)想這也是學(xué)習(xí)雷鋒的一種表現(xiàn)呀,因此,我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的精神,學(xué)習(xí)他那艱苦樸素的風(fēng)格。
同學(xué)們,讓我們一起傳揚(yáng)雷鋒精神吧,讓我們這個世界變得更加溫馨更加溫暖吧!
與雷鋒的作文300字 篇2
有這樣一為叔叔,他來到這個世界上平平靜靜,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡,可他留下了不朽的精神,讓一代又一代人傳承。同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?他就是助人為樂的雷鋒叔叔。
說起雷鋒叔叔大家一定都不陌生。在我們班,就有很多小雷鋒。
陳子悅同學(xué)利用課余時間將500多個劍橋單詞都抄寫在一個小練習(xí)本上,她每天都看,課間十分鐘、打飯排隊的時間、睡覺前……,她用零碎的時間記下那么多的單詞。這不正是雷鋒的“釘子精神”嗎?雷鋒就是那樣找時間、擠時間,子悅不也是這樣做的嗎?
每天到了吃間點(diǎn)的時間,我們的“間點(diǎn)”都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在我們的桌子上。是誰每天準(zhǔn)時為我們搬間點(diǎn),從一樓到三樓,又一一發(fā)到我們手中?他就是毛邵洋同學(xué)。這樣做一天可能沒什么,但堅持四年是多么不容易啊!他每天都勞動在前,享受在后,為了同學(xué)默默奉獻(xiàn),真是我們班的小雷鋒!
在我身邊,有很多小雷鋒,他們感動著你,感動著我。我也要做一名小雷鋒,用我的行動感動他人!
與雷鋒的作文300字 篇3
我是一個“小雷鋒” 韓家祺3月5日 是學(xué)雷鋒日,這不,今天我做了一件好事。 今天下午狂風(fēng)刮得樹枝“呼呼”的響,不一會兒下起了傾盆大雨,雨越下越大絲毫沒有停下來的意思。不過我卻沒有一點(diǎn)焦急的樣子,因為我?guī)Я藗,我在心里暗暗自喜:幸虧我看了天氣預(yù)報。 不一會兒就放學(xué)了,沒帶傘的同學(xué)只好把書包頂在頭上擋雨,迅速地跑出校園。我卻打著傘,哼著小曲,悠閑地走出校園。 剛走出校門就看見一個熟悉的身影在樹下避雨,仔細(xì)一看原來是對門的孩子——揚(yáng)揚(yáng)。 我走上前去,問道:“揚(yáng)揚(yáng)你怎么不回家呀?” “我沒帶傘,沒法回家!睋P(yáng)揚(yáng)回答。 “那咱倆一塊走吧。”我說。 “好的!睋P(yáng)揚(yáng)說。 回到家后,揚(yáng)揚(yáng)向我說了一聲再見就進(jìn)門了。 第二天,揚(yáng)揚(yáng)的媽媽對我說:“謝謝你家祺,昨天幸虧你把揚(yáng)揚(yáng)送回家! 客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽一卮。 今天,我也做了回“小雷鋒”,真高興! 教師 崔梅茹文章來源 “不指導(dǎo)
與雷鋒的作文300字 篇4
今天(3月9日)上午,我和爸爸、媽媽報名參加了思明區(qū)政府、鼓浪嶼管理委會、海峽導(dǎo)報主辦的“鼓浪嶼之波”音樂藝術(shù)日暨“綠色飄帶”志愿者行動,參加完在鼓浪嶼鋼琴碼頭前廣場舉辦的啟動儀式后,我們一家人被分配安排在第三方陣,你猜我們和誰在同個方陣?鼓浪嶼好八連的12名戰(zhàn)士!
戰(zhàn)士叔叔們舉著綠色環(huán)保旗幟,拿著掃帚等勞動工具,雄赳赳氣昂昂地前往內(nèi)厝澳碼頭,執(zhí)行一項光榮的任務(wù):環(huán)保行動!一路上,叔叔們邁著矯健的步伐,我緊跟在他們隊伍的身后,生怕被落下。一路上吸引著不少游人的目光,我倍感自豪與驕傲。到了碼頭廣場,一名領(lǐng)隊的戰(zhàn)士叔叔給我們分配了任務(wù),我們領(lǐng)了環(huán)保垃圾袋和一次性手套,就在廣場上分散開來。廣場上這么干凈,沒有看到垃圾呀!我向身邊的領(lǐng)隊?wèi)?zhàn)士叔叔問道。你蹲下來看看,在磚與磚的縫隙里就藏有不少煙頭。果然如此,一路上我用手指把煙頭一個一個挑出來。我的認(rèn)真和勤勞,得到了領(lǐng)隊?wèi)?zhàn)士叔叔的表揚(yáng)。
近一個小時的勞動,我收獲了近一袋子的勝利品——煙頭和塑料袋等垃圾。讓我驚喜的是,在整個勞動的過程中,不少游人主動加入到我們的.志愿者隊伍中,為鼓浪嶼整潔和文明的明天攜手努力!
與雷鋒的作文300字 篇5
暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。
記得雷鋒說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!敝钡浇裉欤铱戳死卒h感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界。
雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說:“你真棒!”
與雷鋒的作文300字 篇6
今天,奶奶對我說:“我們今天去老家吧!”我大聲喊道:“耶,太棒了,那我們走吧!
奶奶騎著自行車帶我去了公交車站,到了公交車站,奶奶就把自行車找到空地方停下來。突然九路公交很快就來了,奶奶趕緊站到了公交車站,奶奶就和我一起上了公交車,我一會兒就找到了空位子,便和奶奶坐了下來。
公交車開始發(fā)動了,到了下一站,一個老爺爺上來,許多人看到老爺爺就翻白眼,老爺爺看到了一個位置就坐了下來。正巧旁邊坐了一位女士,連忙大聲喊道:“滾開,臟死了,把我的衣服都弄臟了!”我聽了這句話,心想,這個女人怎么那么兇。∵@時候,一位叔叔對老爺爺說:“老人家,這個位置您坐吧!崩蠣敔敐M臉微笑的說:“謝謝你呀,小伙子。你真是個‘活雷鋒’!”于是老爺爺就坐了下來,那個叔叔對女士說:“你這個人啊,真是太過分了,你不給人家坐也就算了,還罵老人家!蹦俏慌柯犃,就哼了一聲。
看到這一幕,奶奶對我說:“你以后要像這個叔叔一樣主動讓座,做個聽話的孩子!蔽一卮鸬溃骸拔視!钡搅讼乱徽荆矣挚匆娨粋老奶奶走了上來,我就讓她坐在我的位子上,奶奶看著我笑了一聲。
與雷鋒的作文300字 篇7
今天是星期日,也是“學(xué)雷鋒日”。心里特別的自豪,因為我要像雷鋒叔叔一樣為人民勞動,所以我早早地起床了。
來到街上,哇!好熱鬧。街道右邊的“為人民服務(wù)”的橫幅下擺滿了攤子有:修、補(bǔ)、擦、裁,應(yīng)有盡有,不計其數(shù)。我好不容易找了個位子,連忙拿出工具準(zhǔn)備起來。
這時,一個黑乎乎的叔叔拿著一雙滿是泥漿的皮鞋向我走了過來,我連聲說:“叔叔您請坐!币贿吥眯筒疗饋恚以礁稍狡饎,他大概看到我是個學(xué)生,有點(diǎn)不好意思。我連連說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我正愁沒生意呢!”于是我們聊了起來。從聊天中我知道它白天要上班,晚上要加班,有時節(jié)假日都沒時間,哪有工夫趕來擦皮鞋。我忽然感到今天的服務(wù)對那么多人太需要了。當(dāng)我把一雙雪亮的鞋子遞到他手上時,他連聲稱道:“這小學(xué)生太棒了!”
晚上回到家后一頭栽倒在床上,心里美滋滋的,可想到今天用自己的雙手,幫助了那些需要幫助的人,換來了快樂的收獲。
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