【熱門】與雷鋒的作文300字（通用35篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的與雷鋒的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與雷鋒的作文 篇1
今天是學雷鋒日，我們大家都很開心、因為我們要拿好各自的工具，排好隊，出發(fā)清潔城市“牛皮蘚”了!
大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告，一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具，向小廣告出發(fā)!
我們發(fā)現了一個“罪犯”，他犯了“破壞環(huán)境罪”，我們一地要嚴懲不貸。我們用了第一刑：洪水沖刷我們先用水壺沖刷，之后再用第二刑：鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著這個“罪犯”，終于讓他可以不再作惡。
靜寂的小巷熱鬧起來：鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音，如同一個樂隊，這支樂隊的音樂十分獨特，一般人啊，現在它們再開一場獨家演唱會，在場可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲!
不一會兒，這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術高明的醫(yī)生給“治”了。同學們看在眼里喜在心里。
雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠，摸一下頭上的汗，在看一下干凈如新的墻壁，就覺得自己一點也不累。心里呀，比中了百萬大獎都要開心、激動。
這次，我們親身體驗了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的，但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活，我們就特別開心。我們應該經常發(fā)揚“學雷鋒，做好事”的精神。幫助別人，快樂自己。
與雷鋒的作文 篇2
今天是個特別的日子，在今天我們要當一回“小雷鋒”把雷鋒的精神傳遞。
陳老師帶著二十個同學，穿過大街小巷，來到了西湖邊。那里的空氣格外清新，陽光格外明媚。
第一個活動——采訪行人的低碳生活。我和李弘辰來到了一位阿姨面前，敬了個隊禮問：“阿姨，您好，我們是天長小學的學生，請問是否接受我們的采訪？”
阿姨和顏悅色地說：“好的，你們問吧！”
我問了阿姨“垃圾分類”方面的問題。阿姨告訴我，在家里她經常把用過的飲料瓶，放到回收垃圾的地方。這樣即可以回收利用，又可以節(jié)約能源�？磥�，這位阿姨的低碳意識還挺高的。
第二個活動——撿垃圾。我們每個人手上套個垃圾袋，興致勃勃地撿起垃圾來。如果碧綠的草坪上有顯眼的垃圾，我們就毫不猶豫地扔進垃圾桶。你瞧，同學們撿的多起勁呀！他們有的眼睛一掃，看見垃圾就跑過去。有的東看看，西看看，多么盼望找到垃圾呀！還有的蹲在草邊，仔細尋覓著垃圾，像科學家在觀察生物。
在回學校的路上，我覺得我們格外的光榮。我仿佛覺得我們就是一位位小雷鋒，默默地為人民服務。
與雷鋒的作文 篇3
你，是那么平凡又是那么不平凡。你，只是一個普通的解放軍，但是，你有一顆崇高的心。你把車票塞進大嬸手里，大嬸問你叫什么名字，你回答說：“ 我叫解放軍，就住在中國�！蹦阏谇趧诘馗苫顠叩�、擦窗、洗車。累得滿頭大汗，臉上卻漾著溫暖的微笑。你就是偉大的雷鋒。
今天是3月5號，學習雷鋒好榜樣，雷鋒他這一生都是為了幫助別人。到犧牲的前一分鐘時，他也是在幫助人。他這種樂于助人，無私奉獻，默默無聞的精神值得我們學習。因為每一年就這樣一次的機會，請我們大家一定要珍惜這一次機會。
下午，我們六年級舉行了一活動。那就是到小區(qū)來撿垃圾。去到那里，垃圾可真多呀，是呀!現在我國已經有十五億多個人了，假如，一人扔往地上扔一個垃圾的話，那么就是十五億個垃圾，還不僅僅只有這些，還有更多更多，真是太可怕了。我們把一些衛(wèi)生紙團，包裝紙，煙頭，樹木枝條，白色垃圾，發(fā)的小廣告.......撿了起來，每一個人的手里都滿載而歸的，我們把手里那些遺棄的孩子們送到了溫暖的家里——垃圾桶。
“學習雷鋒，好榜樣......”哪一首歌在我腦海中想起，雷鋒隨雖離我們遠去，但是他的事跡傳遍了每一角落。
與雷鋒的作文 篇4
雷鋒，這個名字大家都知道。我的身邊也有像雷鋒這樣的人。
一個風和日麗的下午，我和姐姐正在陽臺上玩，又看見那個老頭在垃圾堆旁邊翻東西。我自言自語道：“一個垃圾堆里面有什么寶貝啊，老是在里面翻東西，真是個老財迷�！庇谑�，我和姐姐在一張紙上寫著“老財迷”三個大字揉成了團扔向了他。他撿起紙團打開看了看，又回頭笑了笑。過了一會兒，他推著三輪車走了。
突然，我家的門鈴響了，我和姐姐爭著去開門，結果被姐姐搶先一步。開開門后，我們很驚訝，居然是他，是那個老財迷。他笑著說：“你就是青青吧，那你就是暢暢了。給，這個信封里有一封信和23元錢，你數數看夠不夠，這是我在垃圾堆里撿到的。”他把信封遞給我們就走了。我們打開一看，果然是我的。原來是媽媽前幾天清理我的房間時不小心扔掉的。
后來我才知道，他是個老黨員，每個月只有幾百元的退休金，他省吃儉用，回收垃圾去買，他把掙來的錢都捐給了災區(qū)的小朋友。他真是一個好人啊！
從此，他在我的心里又換了稱呼，叫“雷鋒爺爺”。
與雷鋒的作文 篇5
相信提到雷鋒叔叔，每一個人都不會陌生，對我來說雷鋒代表的是一種精神，一種信念。雷鋒叔叔曾經說“過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在生活崗位上?”作為新時代的小學生，我們應該從小事做起，從身邊做起，爭當小小活雷鋒。
我還記得有一次，媽媽帶我去海底世界玩，我們在車站等了一會兒，車就來了。上了車，我和媽媽好不容易找了一個空位，這時，車里又來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，臉上布滿了皺紋，手里提著大包小包，車子快速的行駛著，老奶奶站在公交車上搖搖晃晃，左一搖，右一擺。我馬上站起來把自己的座位讓給了老奶奶。老奶奶微笑地說：謝謝!我高興地說：不用謝!這是我應該做的。雖然，自己站在車上搖搖晃晃，但心里甜甜的，因為，我做了一件助人為樂的事。因為學習雷鋒使我懂得了從我做起，從身邊的小事做起，從日常小事做起，讓我們以雷鋒精神作為指引我們時代的道徳地標，一起努力前行吧!
與雷鋒的作文 篇6
不知為何，現在社會上發(fā)生的一些事越來越令人不可思議：摔倒的老人沒人扶，原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒有人施舍，原因是怕被騙……作為一個小學生，我實在無法理解這些社會現象。
那是寒假的一天下午，我下樓玩，忽然看見一位老奶奶兩手提著大包小包的東西往家走�？赡艽犹亓�，被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西，慢慢地蹲下，撿地上的菜。我見狀趕忙跑過去，幫助老奶奶撿起蔬菜，并跑回家，拿來一個新塑料袋子裝了蔬菜，老奶奶不住地道謝：“謝謝你、謝謝你!小同學，你真是一個小雷鋒啊!”我只不過做了一件微不足道的事情，老奶奶竟給了我這么高的贊譽，居然被授予了小雷鋒的稱號，我感到無比榮耀。
其實，從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍，徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實的雷鋒，讓我們記住雷鋒這個名字，將雷鋒精神永遠傳承下去。
與雷鋒的作文 篇7
三月的春風刮來了暖意，學雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學們也在深情的朗誦：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？”同學們做的好事更是數不勝數！
三月里，一個星期六的中午，媽媽帶我去百貨大樓，我們剛走到公共車站的時候，看見一位老奶奶非常吃力的推著一輛三輪車，看樣子是車子出了故障，車上 還裝著不少的東西，我馬上向老奶奶的方向奔跑過去，剛走到半路，我又停下了，我想：汽車馬上就要來了，耽誤了坐車可怎么辦？還是去等車吧�？墒钱斘肄D過 身，看到了媽媽滿是鼓勵的目光，我的腦海里立刻浮現出老師平時對我們的教導，我又想，幫助了別人自己也會高興��！于是我馬上跑到老奶奶的跟前，用盡全身的 力氣，和老奶奶一起把車推回到老奶奶的家里，我剛要轉身向車站跑，老奶奶把我叫住了，說：“好孩子，真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭，我為剛才的想 法感到慚愧！
我跑回車站，媽媽正在等我，媽媽表揚我說我是一個懂事的好孩子，我的心里感到美滋滋的。是啊，助人為樂是我們每個人都應該做的，如果我們每個人都能奉獻自己的一份愛心，這個世界將更加美好！
與雷鋒的作文 篇8
大家好，我叫金倩，就讀于嘉善杜鵑小學三(1)班。
今天是3月5日，是個陽光明媚的日子，也是學雷鋒日。學校里舉行了捐款活動，很多人都捐了錢，去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學也捐了錢。她平時勤奮好學，同時也很樂意去幫助別人。記得有一次，我在做數學作業(yè)時遇到了難題，冥思苦想了半天還是不得其解。正當我絞盡腦汁，束手無策時，朱宵雪走了過來，小聲地說：“金倩，你怎么了？我正好經過，看見你皺著眉頭�！蔽翌D時不好意思地說：“有……有道題把我難住了�！敝灰娝闷鹱鳂I(yè)本看了起來，沒一會就笑嘻嘻的對我說：“別著急，這道題我做過，我來教你�！甭牭竭@句話，一股暖流一下子涌上了我的心頭。五分鐘過去了，十分鐘過去了……，她耐心地一遍遍的教我，直到我會做，搞懂，做對為止，她才放心的離開了。
望著朱宵雪離去的背影，我暗暗念到，她為了教會我這道題目的正確做法，不惜放棄了中午寶貴的午休時間，去幫助同學，我感到她真是一個小小的活雷鋒！
與雷鋒的作文 篇9
3月11日 星期六 天氣陰
春天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉。而在這個春意盎然的季節(jié)里，也是我們學習雷鋒的日子。
星期六，天氣雖然不是很好，有時還下著蒙蒙細雨，但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早，我就跟著爸爸來到奶奶家旁邊的公園。公園里柳樹發(fā)出了新芽，小草也悄悄的鉆出了地面，這一片那一簇給公園綴上新的綠意�？墒俏铱吹降厣先訚M了垃圾，運動器材上也很臟。在這美麗的春天里顯得是那么的格格不入。于是，我從奶奶家拿來掃把和畚箕，把垃圾掃在一起。然后，跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后，爸爸幫我提來一桶水，我把毛巾浸濕，走到第一個器材“劃船器”旁，認真仔細的擦起來。我先從“劃船器”的扶手開始擦到桿子為止，最后擦座位。健身器材上又是水又是泥，很難擦干凈，我擦了一遍又一遍，直到把每個器材多擦干凈為止。
公園里的爺爺奶奶們一直夸獎我，我心里暖洋洋的。雖然我累的腰酸背痛，但是看到煥然一新的公園，看到笑容滿面的爺爺奶奶們心里甭提多高興了。爸爸說的對，做好事，獻愛心真的能使大家多高興。
與雷鋒的作文 篇10
雷鋒，這個名字大家都很熟悉吧!他是一個頂頂有名的人物啊。大家都說他去世了。我卻不這么認為，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”啊!
就說我們班的曉瓊吧!“叮鈴鈴”下課鈴一響，全班的同學一窩蜂似的向操場擁去，同學們經過講臺的時候把粉筆都給撞到地板上去了，再經過幾十雙腳在上面踏，現在地板已經變得不成樣了，好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見了，皺了皺眉頭，便彎下腰，細心地撿起碎粉筆，放進粉筆盒，還用拖把拖了一遍地板�，F在，撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。
“雷鋒可不只是曉瓊，我們班還有倪安呢!倪安的成績不太好，做事也大大咧咧的，像個男孩子。可她卻表現出了她最美麗，最細心的一面。一次，我們在上課，一位同學“哇”地一聲吐了。在他周圍的同學都躲得遠遠的，不在他周圍的同學也個個捂著鼻子。只有倪安，她跑到一樓大榕樹那里，挖了點土。把土蓋在同學吐出來的東西上，還用拖把清理掉了。
身邊的“雷鋒”許許多多，只要你有愛心，只要你夠細心，我相信你也可以做一個“雷鋒”的!
與雷鋒的作文 篇11
暑假的一天，我又把《雷鋒》這部電影看了一遍，每一次看感覺不同，雷鋒那種艱苦樸素、樂于助人的高尚品質深深地敲擊著我的心靈，鼓舞著我前進。
電影中的故事情景至今還記憶猶新，那是一個下午，雷鋒患了感冒，隊長讓他去醫(yī)院看病。在去醫(yī)院的路上，路過一個工地，看到那么多工人看活，他就加入到干活的隊伍中。還有一個情節(jié)讓我難以忘卻。就是雷鋒和幾個戰(zhàn)友進行緊張的訓練，個個累得汗流頰背、口干舌燥，戰(zhàn)友們按人頭買了汽水，給雷鋒打開了，他卻不喝，拿起自己的水壺喝了起來。他聽說戰(zhàn)友王大力的母親病了，急需用錢，他就拿出自己平常攢的320元以王大力的名義寄出，當王大力探親時，才明白了事情的來龍去脈。
為什么雷鋒精神能夠得以代代相傳，主要就是他樂于助人、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)的精神，教育著一代代人�！皩W習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨。”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲經久不衰，作為小學生的我們，生長在幸福的年代里，要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神，用自己的雙手去幫助那些需要幫助的人，好好學習，將來成為祖國有用的人才。
與雷鋒的作文 篇12
學習雷鋒好榜樣每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數學作業(yè)上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發(fā)現梁忠已經做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：班長借來參考參考吧!
‘不行，自己想�！褐局覉詻Q的說�！∑鞴�，誰稀罕啊�！疑鷼獾貙φf。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經的對我說：‘不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧�！。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志
忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
梁志忠是我學習的榜樣，超越的目標。
與雷鋒的作文 篇13
俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
3月5日是學雷鋒日，我打算把自己家門口打掃打掃，做件好事。
說干就干，我拿起掃巴和簸箕開始掃地了，可地上的灰塵好像等不及被釋放似的，掃巴剛碰到地面就全飛了起來，整個門口立刻煙霧彌漫，嗆得我直咳嗽，只好跑回去拿絲巾捂著鼻子和嘴，終于把門口里的垃圾給掃干凈了。
在掃地的時候，我發(fā)現門口許多粘在地上的口香糖和垃圾袋，我決定要清除這些東西，于是我又跑回家拿上小桶和小鏟子出發(fā)了。
剛走出來，我就發(fā)現了一塊口香糖，我立馬拿出小鏟子往桶里沾了點水去鏟那塊口香糖，可那塊可惡的口香糖好像長了根似的，還不愿走了。真是請神容易送神難呀！我把吃奶的勁都使出來了，可它還是紋絲未動。不過后來我還是把這塊頑固的口香糖給清除了。
接下來就要去清除垃圾袋了，垃圾袋最多的地方就數門口了，所以我先去大門清除垃圾袋。來到大門前，沒想到平時不在意，現在才發(fā)現門口的垃圾袋有很多。
雖然很辛苦，累得我腰酸背痛，但看著煥然一新的門口，我還是很高興，媽媽回來后還表揚了我，我心里甜蜜蜜的，原來做好事的感覺還真不錯呢！
與雷鋒的作文 篇14
上周日，和和爸爸、媽媽一起去新街口玩。伴隨著刺耳的滴滴聲，汽車進站了。由于是周日地，進城的人很多。車一停下來，人們就互相擠著上車，車上也差不多全裝滿了乘客。而我，則幸運地搶到了一個位子。
過了向分鐘，車子到了下一站，車門打開了。伴隨著一聲“老人卡”的提示音，一位老奶奶上了車。這位老奶奶可真老呀：額頭上長滿了一道道深深地皺紋，一雙渾濁而無光的眼睛，一頭花白的頭發(fā)。由于車子上的人太多了，老奶奶每走一步都吃力極了，身子也隨著車子的擺動也搖晃起來。
看著老人那吃力的樣子，我的眼前也不知道怎么了，浮現出了一幅幅許多人幫助我的畫面。我想：不如我來幫助這位老奶奶吧。想到這，我立即站起來，對老奶奶說：“老奶奶，請坐到這邊吧。”老奶奶邊坐邊對我說：“謝謝，你真是一名小活雷鋒。”聽著老奶奶的夸獎，我的心里美滋滋的。還在心里暗暗想道：我以后還要多做好事。
記得有一位偉人說過：一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。我也要學習雷鋒，多做好事，做一輩子的好事！
與雷鋒的作文 篇15
“一個人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！边@句話是人民英雄雷鋒同志的座右銘。
雷鋒已經死去多年了。今天正是一年一度的“學習雷鋒紀念日。”學校組織全校同學去街上義務打掃衛(wèi)生�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴……”鐘聲已響起，我們迅速帶著勞動工具，到操場集合。來到操場，人聲鼎沸，同學們都鬧哄哄的，校長出來發(fā)表講話后，才停止了同學們的騷動。在一切準備完畢后，我們終于出發(fā)了。
一路上，我們都蹦蹦跳跳的，心情都異常激動，迫不及待的想要馬上趕到目的地。終于我們來到了目的地——仁和醫(yī)院外面的街道。李老師立刻將我們分工，一部分人掃上面，一部分人掃下面，分配得井井有條。打掃中，大部分同學都專心致志、一絲不茍。終于，經過我們的打掃，街道上變得干干凈凈，與原來骯臟不堪的環(huán)境截然不同。這都是同學們大家齊心協力的效果。當然，打掃完了就要解散了。我們立刻集合，李老師清點了人數之后，我們就各回各家了。
這次學習雷鋒活動給我留下了很深的印象。雖然雷鋒叔叔已經永遠的離我們而去了，但他的精神永遠活在我們的心中，讓我們去學習!
與雷鋒的作文 篇16
大課間時，我們班去學雷鋒做好事—打掃學校前的街道。
剛出校門，我就被嗆到了。外面已經有人在打掃了，天空顯得灰蒙蒙的，到處塵土飛揚，可臟了。我只覺得三個字—臟、亂、差。再看我們打掃的那邊：垃圾遍地，地上坑坑洼洼，路中間還有玻璃渣……最惡心的數路邊上發(fā)霉的爛水果。
我們開始打掃了，我只拿了一個袋子，沒辦法，我只能掀起袖子，一手捏著鼻子，東跑西跑幫人裝垃圾�！斑@兒”，聽著同學們叫我，我又跑到同學們前，同學們拿著掃把，對準垃圾，像打保齡球似的，灰和垃圾已經進了“家”。我拍拍身上的灰，又幫另一個同學裝垃圾……“嘀嘀！”幾輛車飛奔而來，我們只好躲在一邊。
王老師表揚我們﹕“女生真棒，男生要加油！”我得意洋洋，聽王老師的話撿路上的塑料袋。那是個和大地親密接觸的橙色垃圾袋，我不負眾望，狠狠地揪著，一下不干凈，再來……不一會兒，活就干完了，看看大家，個個灰頭土臉，活像一個打過滾的泥鰍……
“依依不舍”進了校門，心里充滿了滿足感。
與雷鋒的作文 篇17
雷鋒—是我國的一個普通的解放軍，但他那助人為樂，不求回報的精神在我們的心中形成了一個樂于助人的光輝形象。
有一天，我也看到了一個類似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天，陽光明媚，天空萬里無云，那位小男孩要去水果店買水果，就在這時，一位剛從超市出來的奶奶快走到水果店的時候，一不小心，被一塊小石頭拌倒了，頓時，老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。
這時，那位小男孩見了趕緊跑過去，彎下腰，扶起那位摔倒的老奶奶，扶完老奶奶后，他便彎下腰，幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜，一個個撿起放進老奶奶的購物袋中，撿完以后站起來，還給老奶奶，老奶奶見了，從購物袋中拿出了幾個又大又紅的蘋果，一個勁地往小男孩的衣袋里放，小男孩一邊使勁推開老奶奶的手，一邊說：“老奶奶，幫助您撿這些東西，是我力所能及事情，所以我不能要您的蘋果�！崩夏棠搪犃�，臉上露出了滿意的笑容。
看來，我們在處處都要學習雷鋒那樂于助人，不求回報的精神，為社會所有的人民服務。
與雷鋒的作文 篇18
大家好，大家都知道活雷鋒吧，其中有一個人叫王奶奶。王奶奶只要走到路上，看到地上有破洞，就自己從家里拿出一些錢，買水泥和黃沙，把地上的破洞給補起來，人家問她是哪來的，她就說是："是政府派我來的”。然后就默默無聞的干起活了。
她還經常獻血，只要她一看到報紙或電視上說有醫(yī)院里缺血了，就一個人去獻血了。王奶奶還捐錢給災區(qū)，一捐就是很多錢，當別人問她為什么要捐這么多錢給災區(qū)，她就說：“我們的祖國就像一個大家庭，所以我愿意多捐一點，俗話說：一方有難，八方支援嘛。我學著王奶奶，學著雷鋒，小朋友們常常唱：學習雷鋒，好榜樣，忠于人民忠于黨……
前兩天，我在電視上看見：有一個男孩，差不多13歲，他和他的媽媽在路上散步，看到一個黑夾皮包在路邊，他撿起來一看，里面有6000元，還有身份證和銀行卡，他想都沒想，就把包送到了警察局。過了一會，失主來報案了，看到包，說這就是他的包，然后警察跟失主說明了事情的經過，失主得知后，就硬要給小男孩一千元，不過他拒絕了。
雷鋒把他的一生獻給了黨，所以我們要學習雷鋒精神。
與雷鋒的作文 篇19
在假期的時候，我讀了一本“雷鋒的故事”，看了這本書之后，我知道了有一天早上，雷鋒早早來到了火車站，這時來了一個大嫂又帶著一個雙臉發(fā)紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過去，只見小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的身上，然后又見他們沒吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，于是便扶著大嫂上車了。
車子發(fā)動了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后邊說；我去西藏找我兒子，說完，雷鋒變去幫服務員，來到服務員上班的地方之后，雷鋒說；服務員，請問有沒有要做的？服務員說；你把這些東西拿到后面去發(fā)，每人一碗。說完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走著，身怕這些湯會倒掉，結果一路上，全部都是湯，于是雷鋒發(fā)完湯之后，拿起拖把 ，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光并且問他叫什么？住在哪？雷鋒沒有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。
一下車，大嫂問他叫什么？住在哪？他說：我叫解放軍，家就住在中國
讀了這個故事，我想對雷鋒說；你真喜歡樂于助人，我要向你學習，從此之后，我天天一出去就做好事，直至已經做了很多好事了。
與雷鋒的作文 篇20
雷鋒叔叔，多么親切、熟悉的稱呼啊。就是這樣一個平凡的名字，感動了多少人，教育了多少人，激奮了多少人?雷鋒叔叔，是一名普通的革命戰(zhàn)士，他生前沒有光榮戰(zhàn)績，沒有偉大奉獻，留給我們的只是無數件如繁星般的平凡的好事，但它卻璀璨地永遠綻開在夜空，永遠地印在我們心中。有誰能像雷鋒叔叔一樣，把自己有限的生命無私地，毫無保留地奉獻給了我們，而且不要任何回報呢?
在這星期的向雷鋒學習的班隊會中，同學們都被雷鋒叔叔的精神感染著，個個神采奕奕，在講臺上述說著那一個個的動人的故事，那么煽情，又那么嚴肅。那些耳熟能詳的故事其實我們從小就銘記著，不曾淡忘;那些助人為樂，無私奉獻的精神其實一直感化著我們，激勵著我們前進，其實我們一直學習著雷鋒叔叔的精神。
正是因為學習雷鋒，銘記在心，雷鋒永在我們心中，才會有無數的小雷鋒。嬌小，卻堅強的身影，扶盲人過馬路，用自己的手來燦爛他人的眼睛;為老人們讓座，用自己簡單的話語來年輕他人的笑臉;撿路旁的垃圾，讓自己的一次彎腰來純凈大地的呼吸……這些多么不起眼的小事啊!但每一件都暖融在心坎，從小事做起，學習雷鋒!
與雷鋒的作文 篇21
今天是一個重要的日子，我們將學雷鋒進社區(qū)幫助人們。
人們都說學雷鋒，樹新風。今天我們一大早就要進社區(qū)發(fā)揚雷鋒精神。我們一大早就來到學校準備了起來。一會兒后我們便來到了社區(qū)、我們積極幫助老人打掃衛(wèi)生、捶背，老人們還給我們講了許多關于雷鋒的故事。之后，我們還深入社區(qū)幫助了許多需要幫助的人。
我們最后進入到了“就幫模式”。當我們看到一位阿婆在背重物時，同學們便主動上去幫阿婆背，我們繼續(xù)發(fā)揚著雷鋒精神。
舉行完活動后我們有秩序地回到了學校。這次進社區(qū)學雷鋒就是為了要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
學習雷鋒就是要幫助那些需要幫助的人。發(fā)揚雷鋒精神、做好事，就要做到底，決不能半途而廢。雷鋒精神值得人人學習，要一代一代傳下去，要讓所有人知道雷鋒精神，向雷鋒叔叔學習做一個好人。在看到有需要幫助的人就立刻去幫忙，不要見事不關，要做到“人人為我，我為人人”。
讓我們一起學習雷鋒精神，在生活中爭當“小雷鋒”。
與雷鋒的作文 篇22
三月，一個草長鶯飛，春暖花開的月份。是雷鋒在這片土地上播撒最后一顆善良的種子。他一生為了多少人，而世人們又是如何的把他牢記。
老師因為雷鋒月，開展了善心比賽；社會因為雷鋒月，而開始了征集志愿者。一切都是如此地令人欣慰，如此地熱火朝天。但是，然而雷鋒月過后呢，一切恢復原貌。就像是此刻風平浪靜的蔚藍大海，誰也想不到，這里曾在前一刻，有過無數的風暴和洶涌的海浪。
在雷鋒月里做好事，就像是在模仿雷鋒的影子，而平時以善積德，助人為樂的人，那才叫做是傳承了雷鋒的精神。金子般的心，人人都想擁有，但是要它從一塊原本普普通通的原石變成一塊純度十足的赤金，那是要經過千錘百煉的。你要選擇當一個好雷鋒，你就要付出自己的一輩子。
中華民族的傳統美德，是祖宗們寫下來用來告誡百子千孫的，只要我們用心去做，就算再微不足道的小事，也是我們去用心付出的。
用行動與汗水，把這個世界填充得更美麗，讓世界充滿愛！讓我們去用心感化世界，讓雷鋒精神在我們這一代傳承下去，做一個真真正正的活雷鋒！
與雷鋒的作文 篇23
學雷鋒許許多多，不是我自夸，這好人里我覺得我爺爺最了不起。我爺爺今年78了。臉上總是掛著慈祥的笑容，滿頭的銀發(fā)，走起路來精神十足的樣子一點也看不出已經是快八十的老人。
他總是用自己的實際行動告訴我們："幫助別人，你有困難的時候別人才會伸手幫助你。"
每周 六下午爺爺都會帶著我到小區(qū)外轉一轉，只要發(fā)現有人亂貼小廣告，他就會拿上垃圾桶和鏟子，把墻上以及小區(qū)門口電線桿上的小廣告鏟掉，然后再用裝修家剩余的白色涂料把鏟掉的地方抹平。爺爺說："小廣告是城市的"牛皮鮮",會影響市容，而且好多小廣告都是騙人的，我們不能讓它害更多人。"我也會幫著爺爺一起鏟掉煩人的"牛皮鮮"。爺爺還說："小區(qū)是我們大家的，愛護也要靠大家！只要我們做好身邊的小事，我們的城市才會變得更加整潔、更加美麗！"
爺爺的舉動帶動了我們小區(qū)的好多人參加學雷鋒的熱情，可不是嘛？他不是連我這個"小懶蟲"都"改造"了嗎？
是��！讓我們從小做好人、學雷鋒。做完后心里會很開心，不信你試試！
與雷鋒的作文 篇24
“天上星，亮晶晶!”我望著那滿天的星星，心想，其中一定有一顆最亮的是屬于雷鋒叔叔。他只活了二十多歲，好事卻做了一火車。
都說他是一團永不熄滅的火，我說他是大家心中最閃亮的星。陽春三月，草長鶯飛。在這個溫暖而勃發(fā)的季節(jié)里，我們不由得想起了春天般的雷鋒叔叔。當我們耳邊回響著這樣一首歌的時候——“學習雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒�！蹦汶y道不被雷鋒叔叔平凡而偉大的人生感動嗎?雷鋒叔叔身上有很多值得我們學習的地方，譬如他的釘子精神，譬如他的艱苦樸素，譬如他的樂于助人，譬如他的先人后己。而我最想學習的還是他無論什么情況下，時刻為他人著想的精神。那個年代，他就像一根小小的蠟燭，燃燒著有限的'自己，卻把無限的溫暖給了周圍所有需要溫暖的人。我們每個人都是一株小草，沐浴著陽光，生機勃發(fā)。難道，我們不應該獻出一點點屬于我們的綠和愛嗎?我相信，只要我們每個人獻出一點綠，這個世界將更加和平。同樣，只要我們每個人獻出一點愛，這個世界將更加溫暖。
如果每個人都能做到像雷鋒叔叔一樣，時刻不忘幫助別人，那么他就可以永遠活在人們心中。
與雷鋒的作文 篇25
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命終于黨，愛憎分明不忘本……”每當我聽到奶奶哼起這首歌的時候，我心里就會產生對雷鋒叔叔那助人為樂，默默奉獻的精神的所敬佩，今天是3月5日，也就是學雷鋒日，所以老師給我們觀看了《雷鋒》這部電影，使我對雷鋒叔叔的敬佩更多了幾分。雷鋒在他的一生中以幫助別人為快樂，默默奉獻的一幕又一幕。
讓我感動深刻的是，在一次風雨交加的日子里，雷鋒遇到一位大娘帶著孫子，在坑坑洼洼的路上走著，孩子不停地在哭，雷鋒二話不說幫助大娘背起孩子，把他們送到家，到家后，衣服濕透了，水也沒喝一口，甚至名字沒留下，就悄悄離開了。這樣的事例數不勝數，真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔這種默默奉獻的精神多么值得我們去學習�。�
雷鋒曾經說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。
難道我們同學不應該像雷鋒那樣嗎？讓我們從身邊點點滴滴的小事做起：關心一下受傷的同學，扶老爺爺老奶奶過馬路，給老年人讓座……讓我們一起爭做平凡的小雷鋒！“學習雷鋒好榜樣，忠于革命終于黨……”熟悉的歌聲再次在我的耳邊響起……
與雷鋒的作文 篇26
“學習雷鋒，好榜樣……”令我印象最深刻的，是四年級的那次“學雷鋒”的活動。
那天下午，我們班每個人都拿著掃把，有些人還帶著掃帚。在老師的帶領下，我們來到小區(qū)廣場，幫掃地阿姨們掃地。老師幫我們分好組，我們就開始了任務。
頓時，整個廣場都響起了“沙——沙”聲，每個人都那么認真，那么吃力。豆大的汗珠順著臉頰滾下來了，擦一擦；手酸了，歇一歇……掃地阿姨們也露出了欣慰的笑容，路過的人也夸我們是“小雷鋒”，我們也更有動力了。
我的任務是掃臺階，從上往下，一級一級的掃。雖然很累，很辛苦，但只要一想起我們今天的任務，就充滿了能量，一鼓作氣，繼續(xù)加油！
終于，經過我們的辛苦奮斗，廣場被我們掃得一干二凈。我們高興級了，老師也投來了贊許的目光。當我們回到學校時，我們感覺我們真的成了樂于助人的“小雷鋒”！
“學習雷鋒，好榜樣……”我們的活動伴隨著汗水與激情結束了，但這次活動在我們心中永遠長存，雷鋒的精神也永遠地傳承……
與雷鋒的作文 篇27
雷鋒，那位助人為樂，把全部生命投入到為人民服務中去的好戰(zhàn)士，1962年因公殉職，1963年3月5日偉人親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
是啊，假設應該向雷鋒同志學習，做一個對社會，對國家有用的人。假設社會中也有許許多多的人和雷鋒一樣，做著一件又一件的好事，可是他們卻從來不夸耀，不驕傲，把幫助社會中需要的人當做一份責任，默默地奉獻著自己的愛心，用自己微薄的力量關愛他人，也就是這么多的愛心與微薄的力量，形成了一座幸福的橋梁，讓更多的人感受到了愛的力量有多么的強大。
像“最美媽媽”吳菊萍，她用雙手接住了一個生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大壓力導致手骨壓斷。“最美司機”吳斌在受到死亡的威脅時，沒有忘記職業(yè)道德，在最后幾十秒內穩(wěn)住車身，保住了三十多人的性命，可他卻走了，永遠地走了……
他們有因此而抱怨過嗎？他們有因此后悔嗎？沒有。由于他們就是一個個的“雷鋒”。
假設會長大，也就會變成社會的一份子，既然是一份子，就要互相幫助，社會就是一個大家庭，每一個人都有義務，有責任為這個大家庭貢獻一份力量，一份愛。幫助他人是世界上最美的美德。讓假設以雷鋒為榜樣，讓愛在人間與假設同行。
與雷鋒的作文 篇28
我們學校在三月五日的前一天開展了學雷鋒好榜樣的活動——撿垃圾。
下午聽完老師在五星紅旗下說完話后我們排著整齊的隊伍出了校門。走啊走我們來到了馬路上看到路上好像都有人在撿垃圾，快到斑馬線時，我看見許多小同學向一個地方沖了過去好像那個地方挖出了寶藏似的。我仔細看后他們好像在搶垃圾，垃圾爭奪戰(zhàn)，真有趣。不一會兒就到了我們的負責區(qū)，我一看地面不是很臟嘴角扶起了一絲微笑，心想這次可以不用很累了。
可是天不隨人愿撿起來還是比較累，不輕松啊!這時我遠遠地看見梅漫琪拿著個照相機在拍同學們辛勤勞動的照片。我馬上跑過去讓她幫我也照一張，我一蹲下來開始撿她馬上抓拍，一分一秒都沒有浪費。剩下的時間里我和翁曉蝶一起撿了許多垃圾，馬上就要回校了，我正準備把一次性手套拿下來的時候奇怪的事情發(fā)生了，手套上全是水把手粘住拿不下來。呵呵原來我的手都出汗了。
經過這次撿垃圾活動，我第一次感到非常累非常辛苦，同時知道了環(huán)衛(wèi)工人們天天都會這么累這么辛苦，我深深地體會到了他們的工作是多么的不容易，我真是受益匪淺。
與雷鋒的作文 篇29
今天，我跟著”文明小博客小記者團“去采訪好八連學雷鋒事跡。下午兩點，我們和別的學校的小朋友在輪渡碼頭集合，然后跟著解放軍叔叔坐船來到鼓浪嶼。
我們乘著電車來到了日光巖門前，只見有兩名好八連的戰(zhàn)士在為鼓浪嶼的游客免費送茶水，我們也加入了送茶水的隊伍中。我們拿著茶水一一給游客送去，每一位游客接過茶水都笑著說：”謝謝！“，我們聽了也很高興。
接著我們來到了好八連榮譽館，一看”哇，好八連官兵做的好事可真不少啊！“我說道，如：有一次，鼓浪嶼一戶居民家著火了，八連官兵馬上趕去救火，連衣服都燒焦了，八連官兵還經常幫附近的居民做很多事情，比如洗衣、掃地還有清理水池等等，數也數不清。
好八連在做好事的同時，也得到了國家領導人的鼓勵和表揚，鄧小平、江澤民都有題詞鼓勵好八連，繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚光大！
參觀完了榮譽館，我們舉行了一場小型聯歡會，那些官兵叔叔有的唱歌、有的彈鋼琴、有的練武術，我們也拿出了自己的拿手節(jié)目，有拉小提琴的、朗誦的、唱歌的，大家的演出都很精彩！
與雷鋒的作文 篇30
雷鋒日下午，我們三年級的全體同學排著整齊的隊伍，在老師的帶領下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的一份力。
一路上，我們看到那里的景色很美麗：有樹、有花、有草，那里的樹上長著嫩綠的葉子，仿佛是一個美麗的小姑娘在揮舞著它那長長的手臂；小河里的水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，在藍天的懷抱中輕柔地搖來搖去，真是美麗極了。
一路上，我們看見許多老人在小廣場上跳舞。途中我們還見到一個廁所，可是那是公廁要出錢的，該怎么辦呢？老師問了問公廁的主人，主人一聽到是學雷鋒來撿垃圾的，說：“可以不出錢，不過要講究衛(wèi)生。”我們去上了廁所，接著又出發(fā)了，終于到了目的地。我們在一個稍大的廣場上休息了片刻，就開始撿垃圾了，我們爭先恐后地撿起了垃圾，見到垃圾就往口袋里裝，誰都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個團隊，大家齊心協力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了，看著干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點累，但是我感受到了做好事很開心。
與雷鋒的作文 篇31
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響了起來，響個不停。“吵什么吵？還讓不讓人睡覺了！”我一下子拍在鬧鐘上，沉沉睡去。過了一會，我突然驚醒，大叫一聲，想：今天是星期一，要上學的呀！我三下五除二的穿好衣褲，穿戴完畢后匆匆出門。
呼，還來得及，我馬不停蹄的快步走著，到了過馬路的時候。突然，我發(fā)現一個老奶奶在馬路這邊走不過去。我的心里好像有兩個小人在爭來爭去。一個小人說：“快去幫助老奶奶吧，要助人為樂�！绷硪粋�小人說：“如果你幫他過馬路的話會遲到的，會有人幫她的�！弊詈螅x的小人戰(zhàn)勝了邪惡的小人。我趕忙走過去，把老奶奶送到了馬路那邊。等我到學校的時候，已經遲到二十多分鐘了。我低著頭走進了教室，老師見到我，什么也沒說，意示我坐到座位上。下課后老師把我?guī)У睫k公室，說：“你今天為什么遲到了？”我說：“今天我正在過馬路的時候，遇見了一個走路不便的老奶奶，我扶老奶奶過馬路，錯過了班車，結果就遲到了�！崩蠋熉犃诉@些表揚了我。說：“你真像一個小雷鋒，你要把這種好品質繼續(xù)保持下去�！�
我雖然遲到了，但是，我?guī)椭艘粋�老奶奶，還是感到很開心。
與雷鋒的作文 篇32
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，二十二歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁兒；他的故事，人們越聽越動情！他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂，毫不利己。有一次，雷鋒因肚子疼到衛(wèi)生連去取藥，回來時見一所小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
有一次出差時，雷鋒發(fā)現一個背著小孩的婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的錢買了一張火車票給大嫂。因此人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@就是雷鋒。
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”，雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
雷鋒叔叔大公無私、樂于奉獻的事實在是太多了。如今，雷鋒精神在感化著人民，在我們中間就有不少的“活雷鋒”。雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人，我們立志要當永遠的“活雷鋒”。
與雷鋒的作文 篇33
今天（3月9日）上午，我和爸爸、媽媽報名參加了思明區(qū)政府、鼓浪嶼管理委會、海峽導報主辦的“鼓浪嶼之波”音樂藝術日暨“綠色飄帶”志愿者行動，參加完在鼓浪嶼鋼琴碼頭前廣場舉辦的啟動儀式后，我們一家人被分配安排在第三方陣，你猜我們和誰在同個方陣？鼓浪嶼好八連的12名戰(zhàn)士！
戰(zhàn)士叔叔們舉著綠色環(huán)保旗幟，拿著掃帚等勞動工具，雄赳赳氣昂昂地前往內厝澳碼頭，執(zhí)行一項光榮的任務：環(huán)保行動！一路上，叔叔們邁著矯健的步伐，我緊跟在他們隊伍的身后，生怕被落下。一路上吸引著不少游人的目光，我倍感自豪與驕傲。到了碼頭廣場，一名領隊的戰(zhàn)士叔叔給我們分配了任務，我們領了環(huán)保垃圾袋和一次性手套，就在廣場上分散開來。廣場上這么干凈，沒有看到垃圾呀！我向身邊的領隊戰(zhàn)士叔叔問道。你蹲下來看看，在磚與磚的縫隙里就藏有不少煙頭。果然如此，一路上我用手指把煙頭一個一個挑出來。我的認真和勤勞，得到了領隊戰(zhàn)士叔叔的表揚。
近一個小時的勞動，我收獲了近一袋子的勝利品——煙頭和塑料袋等垃圾。讓我驚喜的是，在整個勞動的過程中，不少游人主動加入到我們的志愿者隊伍中，為鼓浪嶼整潔和文明的明天攜手努力！
與雷鋒的作文 篇34
雷鋒，一個耳熟能詳的代名詞；雷鋒，一位品格高尚的軍人；雷鋒，一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣，是值得我們去歌頌他，贊揚他，更是要學習他那助人為樂的品質。
雷鋒生平做過許多好人好事，每天都沒有虛度光陰，到處都有他曾留下的痕跡。每天，我都要向雷鋒學習，盡自己所能地去幫助別人。
記得五年級的時候，我在江心島學校暫學了一段時間，我每天都得坐公交車上學放學。有一次，我一上公交車就搶先占到一個位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風，十分的擠。過了一會，車上多了一個佝僂著的身影，我本想不讓座給那個老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會沒什么大不了。我站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶連忙推辭道："小姑娘你坐，你坐，不用管我�！蔽倚χf："奶奶，我一會就下車了，您坐吧！”奶奶拗不過我，就只好坐上去了。
與雷鋒的作文 篇35
富裕的他——是助人為樂，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問。他，并不是住在富麗堂皇的宮殿里，也不是過著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實上，現在還有他的足跡。
天冷極了，下著蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣�！鞍�，真討厭，為什么每次都叫我買東西�！眲傁聵牵揖蜕l(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經等了1個多小時了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘�？旎厝グ桑愕募胰丝隙ㄖ绷�。”頓時，一股暖流流進了我的心里。我與他無親無故，他為什么要當“奉獻者”呢？
事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實際行動，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。
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