雷鋒的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的雷鋒的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒的作文 篇1
在雷鋒月中，有一個(gè)同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒活動(dòng)中的模范標(biāo)兵”，他就是我們班的殷飛燕同學(xué)�，F(xiàn)在大家都叫他“活雷鋒”。
“活雷鋒”名不虛傳，校園中，到處都呈現(xiàn)他熱心助人的身影，幫同學(xué)端飯、擦黑板、掃地等等。最為突出的事是他冒雨救小孩的事。
那是星期五的下午，天空烏云密布，眼看就要下雨了，放學(xué)后同學(xué)們都急忙回家。殷飛燕和往常一樣，把教室的窗戶關(guān)好，又檢查了一遍，才鎖上門(mén)，放心地回家。殷飛燕他走在路上，這時(shí)天空雷聲轟鳴，閃電嚇人，還有帶著雨點(diǎn)的狂風(fēng)�！安缓�，要下暴雨了。”飛燕拔腿就跑，可他沒(méi)跑多遠(yuǎn)就下起了傾盤(pán)大雨，沒(méi)有辦法他只好跑在商店的人群中避雨了。
風(fēng)越刮越猛，雨越下越大。路上的水嘩啦啦地流淌，就在這個(gè)時(shí)候，隱隱有個(gè)聲音從雨中傳來(lái)。哦，原來(lái)是一個(gè)小女孩，被風(fēng)撂倒在地了，那個(gè)小女孩在泥水中掙扎著。飛燕一驚，二話沒(méi)說(shuō)，就撥開(kāi)人群飛奔過(guò)去。這時(shí)又一聲巨雷在他頭頂轟鳴，雨水打在他臉上，使他的眼睛打不開(kāi)，腳下又一滑，他摔倒在泥水中，他只覺(jué)膝蓋一陣疼痛，但他毫不在乎，迅速爬起來(lái)，抱起小女孩就往商店走。避雨的人們也都自覺(jué)騰出位置，個(gè)個(gè)臉上露出了贊許的目光。
雨停了，風(fēng)息了，太陽(yáng)露出了笑臉，飛燕抱起孩子，把她送回家，在場(chǎng)的人紛紛贊許地說(shuō)，這位可真是“活雷鋒”。
雷鋒的作文 篇2
有一位同志，與我們年年相約三月，他就是——雷鋒。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
有一次夏天，在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一位騎自行車(chē)的小朋友被路邊的臺(tái)階絆倒，摔倒在地。我急忙跑過(guò)去幫忙扶起小朋友。“呀，你的腿摔破了，手也破 了。”看到小朋友的腿上和手上都劃了好幾道傷口，滲出了鮮血，我大叫了起來(lái)�？纯粗�?chē)鷽](méi)有別的大人，我就自告奮勇，帶他去附近的衛(wèi)生院處理了一下傷口。出 來(lái)后，小朋友對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了，大哥哥�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，這是每個(gè)善良的人都會(huì)做的�！�
隨即，我繼續(xù)往回家的路上走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，前面路口有一位老奶奶正彎腰撿東西。到近處一看，原來(lái)是一箱橙子掉了下來(lái)，散落得到處都是，還有的滾到了 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草叢里。我也幫忙撿起來(lái)。撿完都放進(jìn)了箱子里。為了不讓橙子再掉下來(lái)，用繩子把箱子捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友。要不是你，我的腰都 快累斷了！”我回答說(shuō)：“助人為樂(lè)是每個(gè)人應(yīng)該做的！”
其實(shí)，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們不管什么時(shí)候，都要幫助別人，雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心間！
雷鋒的作文 篇3
雷鋒，新中國(guó)成立初期優(yōu)秀解放軍戰(zhàn)士，一生都以為人民服務(wù)為榮，愿用自己的一切來(lái)建設(shè)祖國(guó)�？墒撬麉s在風(fēng)茂的22歲永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人民。但他的精神卻影響了一代又一代中華兒女�！}記
俄國(guó)哲學(xué)家車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：“道德義務(wù)、責(zé)任不是什么外部強(qiáng)加給人的東西，而是一種要這樣行動(dòng)而不要那樣行動(dòng)在內(nèi)的需要�！蔽覀兊纳鐣�(huì)中，人人都希望生活更美好，于是有了這樣一種品質(zhì)——道德。而雷鋒，就將這種品質(zhì)發(fā)揮到了極致。故，它又有了另一個(gè)代言詞——雷鋒精神。
有一滴水，把自己融入江河，匯成了汪洋大海；有一朵花，把自己獻(xiàn)給春天，妝扮出萬(wàn)紫千紅；有一縷陽(yáng)光，把自己掛在高空，照亮了每個(gè)角落；有一種精神，已經(jīng)過(guò)去四十多年，卻一直熠熠生輝；有一個(gè)人，把矮小塑造成豐碑，把平凡演繹成偉大。他就是時(shí)代英雄雷鋒�！叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話。他，一個(gè)身高一米五四的人，用自己的行動(dòng)塑造了一座豐碑；他，一個(gè)幾代長(zhǎng)工的孩子，以自己堅(jiān)定的信念，詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德；他，一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士，用自己的熱情，帶動(dòng)整個(gè)班乃至全國(guó)的戰(zhàn)士和人民，把學(xué)習(xí)變成一件樂(lè)事，把道德變成一總習(xí)慣；他，一個(gè)年僅二十二歲的大男孩，以自己的堅(jiān)韌，把渺小與偉大完全融合，把普通與高尚完美結(jié)合，把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著，他卻死了；有的人死了，他卻永遠(yuǎn)活著。”他活在我們每個(gè)人的心中，伴在我們每個(gè)人的靈魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名卻深深觸動(dòng)我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的，也許并沒(méi)有轟轟烈烈的大事，只是舉手之勞，但在他們身上，都能找到雷鋒的蹤跡，都能尋到中華的美德。
20xx年xx月xx日是個(gè)不平凡的日子，忍受劇痛救24名乘客、感動(dòng)中國(guó)的杭州公交車(chē)司機(jī)吳斌的追悼會(huì)在杭州市殯儀館舉行，幾十萬(wàn)市民自發(fā)為心目中最美司機(jī)、平民英雄送最后一程。xx月xx日，公交車(chē)司機(jī)吳斌在高速公路上行駛時(shí)被意外飛來(lái)撞碎了擋風(fēng)玻璃的鐵塊擊碎肝臟，砸斷肋骨，卻在生命亮起紅燈的前76秒完成減速、剎車(chē)、打方向、開(kāi)雙閃燈等一套動(dòng)作，將大巴平穩(wěn)地�？吭诟咚俾放裕炀攘�24名乘客的生命。他用生命筑起了一道堅(jiān)如磐石的通道，他的身上閃爍著道德的光芒，閃爍著“雷鋒精神”！
中華民族的傳統(tǒng)便是這樣。我們助人為樂(lè)、與人為善，在付出真誠(chéng)的同時(shí)，收獲真誠(chéng)，得到別人的尊重與關(guān)愛(ài)，譜寫(xiě)出人間的真善美。一個(gè)沒(méi)有靈魂的人，是一具行尸走肉。一個(gè)沒(méi)有精神的民族，是一個(gè)頹廢的民族。
我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槔卒h精神的指引，更加奮進(jìn)；我們的工作，因?yàn)槔卒h精神的支撐，更有意義；我們的社會(huì)，因?yàn)槔卒h精神的傳承，更加溫暖；我們的人生，因?yàn)槔卒h精神的發(fā)揚(yáng)，更有價(jià)值。雷鋒精神，它詮釋了我們中華民族的所有美德。我們，生活在這個(gè)有雷鋒精神的國(guó)度里，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
雷鋒的作文 篇4
三月又到了，雷鋒月又到了！
早上，我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀！呼吸著新鮮空氣，花兒露出笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞，露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來(lái)。
來(lái)到田地時(shí)，便看見(jiàn)大伯正在種豆角。他看起來(lái)滿臉汗水，在陽(yáng)光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰，還不時(shí)起來(lái)擦擦汗，伸伸腰。又埋頭干了起來(lái)。這時(shí)，我突然想起了一首名詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……
看著大伯辛苦的.樣子，我決定幫大伯播種。
我走到大伯前，說(shuō)：“大伯我?guī)湍愀砂伞薄Ｋ酒饋?lái)，伸伸腰，和藹的說(shuō)：“那可是很辛苦的，你不怕嗎？”。我拍拍胸脯，堅(jiān)決地說(shuō)：“不怕”。大伯見(jiàn)拿我沒(méi)辦法，只好
讓我干了。
大伯把裝種子的桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學(xué)著大伯的樣子，往坑里一扔。嗨，這中種子怎么愛(ài)耍脾氣來(lái)了，我要他到坑里，可他偏不。我只好蹲下來(lái)，悶悶不樂(lè)的把它拾到坑來(lái)了。再看看大伯，他只是隨手一扔，種子就乖乖地躺在那里了。我又認(rèn)真的向他學(xué)了一會(huì)。輕輕一扔，嘿，還真靈！種子乖乖躺到坑里了。原來(lái)還真有竅門(mén)。扔時(shí)一定要輕，否則會(huì)彈出去的。我想把土填回去的時(shí)侯，卻被大伯?dāng)r住了。他說(shuō)：“應(yīng)該放兩粒才行，有的種子有時(shí)不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟，是�。∥覀円櫱昂�，不能有了前忘了后，否則會(huì)一事無(wú)成。把土填好后，便澆了水。
于是，我就按著這個(gè)方法種了下去，當(dāng)種完一例土的時(shí)候，再看看大伯，可人家早已種完了。
這次雖然幫不了大伯什么忙，但我總有份心意嘛！是吧！
……
雷鋒的作文 篇5
“藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，……”當(dāng)我們唱起這首歌時(shí)，心中便充滿向往，向往我們祖國(guó)的每一個(gè)角落都如歌中所唱，都沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)。
綠色的音符
今年春天，春風(fēng)拂面，百花爭(zhēng)艷，又一個(gè)生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了。
三月十日，我與堂弟一起在路上散步，突然，我們看見(jiàn)了地上一根光禿禿的樹(shù)枝，我跑過(guò)去撿起那根樹(shù)枝，只見(jiàn)那青色的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了許多沒(méi)有葉子的葉柄，咦!葉子哪兒去啦?真是的，哪個(gè)人這么缺德，竟然折下樹(shù)枝，并且連葉子也不放過(guò)。此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到這被摘掉葉子的樹(shù)枝正唱著哀傷的調(diào)子。
于是，我將它帶回家，種在馬路旁的一塊空地上，日復(fù)一日地澆水，居然成活了，一片片柳葉在陽(yáng)光的照耀下，綠得向我眨著眼睛。這棵柳樹(shù)在青草綠葉的陪伴下，仿佛是一個(gè)跳動(dòng)的綠色的音符，為這條路添加了不少色彩。
藍(lán)色的音符
三月十九日，我們?cè)趯W(xué)校里踢足球，小文跑到樹(shù)下接球，突然被小強(qiáng)給踢到樹(shù)上去了，球穿過(guò)了樹(shù)枝，小文抬頭望，除了看見(jiàn)足球正在往下掉，還看見(jiàn)了一個(gè)橢圓形的東西掛在樹(shù)杈上，于是大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“嗨!你們快來(lái)呀，這兒有個(gè)奇怪的東西，你們快來(lái)看看這到底是什么?”說(shuō)完，我們便急匆匆地跑來(lái)這里，小風(fēng)好奇地問(wèn)：“小文，那個(gè)東西在哪兒?”小文用手一指說(shuō)：“在哪兒呢，快看!”大家都齊刷刷地仰望，有人興奮地喊起來(lái)：“那是鳥(niǎo)窩，里面還有小鳥(niǎo)!” 經(jīng)過(guò)一陣商議之后，他們決定用石頭把鳥(niǎo)窩打下來(lái)，只有我一個(gè)人表示抗議，他們根本不聽(tīng)我的，這可怎么辦?難道我只能眼睜睜地看他們傷害這些弱小的生命?我想：我不能站在這兒發(fā)呆呀!我應(yīng)該多想想辦法，制止他們的行為。
眼看著鳥(niǎo)窩就要被打下來(lái)了，我急中生智，大聲對(duì)他們?nèi)氯拢骸皠?dòng)物是人類的朋友。”這一嚷使他們停止了動(dòng)作，我趁機(jī)又說(shuō)：“你們想想，貓頭鷹一天能捉多少田鼠啊，啄木鳥(niǎo)能為樹(shù)木消滅彌禍，它們也是一條生命，你們難道想讓它們失去家，失去親人嗎?” 他們聽(tīng)了我這一番話，一下子呆住了，也停止了對(duì)鳥(niǎo)窩的攻擊，此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)藍(lán)天上飛翔著小鳥(niǎo)…… 愿21世紀(jì)的主人攜手并進(jìn)，一路高歌，讓學(xué)雷鋒的音符響徹云霄……
【雷鋒的作文5篇】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒日作文：尋找雷鋒的故事03-17
雷鋒的精神作文10-15
身邊的“雷鋒”作文10-14
紀(jì)念雷鋒的作文09-01
雷鋒的英語(yǔ)作文08-31
雷鋒的感想作文08-28
雷鋒的風(fēng)采作文07-22
贊揚(yáng)雷鋒的作文02-18
雷鋒的敘事作文02-16
雷鋒日學(xué)雷鋒優(yōu)秀作文09-05