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雷鋒精神的作文

時(shí)間:2022-03-07 17:20:27 雷鋒 我要投稿

關(guān)于雷鋒精神的作文(精選48篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于雷鋒精神的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于雷鋒精神的作文(精選48篇)

  雷鋒精神的作文 篇1

  雷鋒叔叔是中國(guó)人心中學(xué)習(xí)的楷模,雖然他是名普通的中國(guó)人民解放軍,卻在短暫的一生中助人無(wú)數(shù),偉大的毛澤東爺爺于是把3月5日定為“學(xué)雷鋒日”。

  3月到處都是春的氣息,更是我們的文明禮貌月,我們要把雷鋒叔叔為人民服務(wù)的優(yōu)良美德傳承下去。讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門(mén)窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”。認(rèn)真愛(ài)護(hù)好學(xué)校的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)要互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。向雷鋒叔叔那樣,永遠(yuǎn)做一個(gè)閃耀著光芒的“小螺絲釘”。

  其實(shí),每一天都是學(xué)雷鋒日,我們要做到像一縷陽(yáng)光,照亮一片黑暗;像一滴水,滋潤(rùn)一寸土地;像一粒糧食,哺育有用的生命;還有許多許多。

  今天,雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,但是他的精神深留在我們的心中,我們要做一個(gè)“小雷鋒”,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我堅(jiān)信,雷鋒叔叔的精神會(huì)在新一代中更加地發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

  雷鋒精神的作文 篇2

  蘭買買是我們班的衛(wèi)生委員,她樂(lè)于助人的好故事總是讓同學(xué)們津津樂(lè)道。

  有一次,我和同學(xué)跑著玩,一不留神把腳摔破了這時(shí)蘭買買看見(jiàn)了,急忙的把我扶到了衛(wèi)生室。這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話,不停地安慰我,我在他的攙扶下,就這樣一歪一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

  蘭買買把我扶到衛(wèi)生室以后,她又迅速去拿急救包,她急促的把那的衛(wèi)生盒拿了出來(lái)。她打開(kāi)衛(wèi)生盒蓋,從里面拿出三個(gè)棉花棒,一小塊小沙布,和一個(gè)膠布圈,還從急救包里拿出一瓶酒精,一瓶碘酒,準(zhǔn)備給我擦上藥。只見(jiàn)她把棉花棒蘸了一點(diǎn)酒精,輕輕的在我的傷口上邊擦了擦,又換了另一根棉花棒蘸了一點(diǎn)碘酒擦在我的傷口上。我很痛,等擦完以后,她扶了我進(jìn)班上課去了。第二天,蘭買買還來(lái)問(wèn)我:“你的傷口怎樣了?”“我說(shuō)好多了”謝謝你”。

  后來(lái)我把這件事告訴了老師,老師表?yè)P(yáng)她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),從此大家更喜歡他了。

  雷鋒精神的作文 篇3

  老師告訴我們3月5日是學(xué)雷鋒日,我們應(yīng)該做一名活雷鋒。說(shuō)到雷鋒就在我們身邊,大家一定覺(jué)得很奇怪,雷鋒已經(jīng)死了怎么還在我們身邊呢?其實(shí),雷鋒不在我們身邊,是雷鋒的精神在我們身邊。

  在學(xué)校,有一次下大雨,我一下不心,就被大哥哥給拌倒了,哎呀,我滿臉都是泥,手也臟了,我大哭起來(lái):“嗚,嗚,嗚……”小花看見(jiàn)了,問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“被大哥哥給拌倒了,嗚,嗚,嗚……”小花聽(tīng)了,忙說(shuō):“好了,好了,別再哭了,我?guī)湍阆聪茨,洗洗手?”

  小花先把我的手洗干凈,然后再把我的臉洗干凈,最后,又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的手說(shuō):“太謝謝你了,我以后一定會(huì)像你一樣關(guān)愛(ài)同學(xué)的。”

  還有一次,我在上美術(shù)課時(shí),忘記帶水彩筆了,我就向同桌借,可是他就是不肯借給我,就在我愁眉苦臉的時(shí)候,小美看到了,對(duì)我說(shuō):“你是不是忘記帶水彩筆了?不要著急,用我的吧!”

  我很感動(dòng),真不知道該對(duì)她說(shuō)些什么感激的話,小美說(shuō):“不用客氣的,老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的!

  同學(xué)們,如果我們都像這兩位同學(xué)那樣做,那我們就成了一名名活雷鋒,我們的身邊就充滿了愛(ài)。

  雷鋒精神的作文 篇4

  我看過(guò)一個(gè)廣告,有兩個(gè)小男孩,上了公交車,看中了同一個(gè)位置。接著,他們就開(kāi)始搶。這時(shí),有一位年邁的老奶奶走上了車,他們兩個(gè)小男孩瞧見(jiàn)了,異口同聲地說(shuō):“奶奶!到這兒來(lái)!”那位老奶奶坐了下來(lái),從自己的包里拿出好麗友派,兩個(gè)人吃著好麗友派,笑得可歡了呢!

  是!這就是雷鋒。生活中,雷鋒精神處處可見(jiàn),撿起腳邊的一張紙,輕輕地扔進(jìn)垃圾桶里?吹揭晃徽^(guò)馬路的老人,慢慢地扶著老人走過(guò)。

  做一個(gè)小雷鋒,只需要多做一個(gè)動(dòng)作,多走幾步路,多說(shuō)一句話的事,為什么還有這么多人卻不愿意做一個(gè)小雷鋒。

  不是只有人才有雷鋒精神的,在大自然中,擁有雷鋒精神的可不少,古老的橋梁,它把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,平日里任人中踐踏,可它卻從沒(méi)有半句怨言。森林里的樹(shù)木,它把對(duì)人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里,把人類需要的氧氣呼出來(lái),它是多么好的一個(gè)空氣清潔工啊!可是人們還是無(wú)肆地去傷害它。

  雷鋒精神是那么的樸素,又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上?删褪抢卒h精神,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孤兒找到了家,也就是雷鋒精神,讓我們整個(gè)世界洋溢著愛(ài)。

  雷鋒精神的作文 篇5

  大家都知道雷鋒叔叔。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,可他的精神永遠(yuǎn)留給了我們。比如,我身邊就有像雷鋒叔叔這樣的人,她就是我們班的麥斯土拉。

  那天,我們正一起走在去學(xué)校的路上,忽然,我們看到一個(gè)二年級(jí)的小朋友摔倒了,麥斯土拉趕快跑過(guò)去,把他扶了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們就走進(jìn)了學(xué)校,又看見(jiàn)一個(gè)小女孩提不動(dòng)水桶,麥斯土拉叫我一起幫小女孩把水桶提回了她們班。

  在班里,麥斯土拉也是最熱心的。每次,不管是不是她的值日,她都會(huì)幫助我們打掃教室。

  除了學(xué)校里的人,還有許多像雷鋒叔叔那樣的人。比如,掃馬路的清潔工人們,每天早晨當(dāng)我們還在做著美夢(mèng)時(shí),他們已經(jīng)拿著掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃著馬路。

  像雷鋒叔叔這樣的好心人還有很多。比如,郭明義,最美司機(jī)吳斌,這不正是雷鋒叔叔的精神嗎?愿意奉獻(xiàn),不求回報(bào),世界上應(yīng)該再多一點(diǎn)雷鋒叔叔這樣的人,你有困難我?guī)湍,我有困難你幫我,這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。

  雷鋒精神的作文 篇6

  學(xué)雷鋒,不能喊口號(hào),要從身邊的小事做起。我也要向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。 三月八日這天上午美術(shù)課,老師教我們做荷花,因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié),我們做好的荷花可以送給媽媽當(dāng)做禮物。老師教完荷花的做法以后,我們就開(kāi)始做了起來(lái)。我們組的孫爾遜因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備做花的材料,看見(jiàn)別人在做荷花,心里又羨慕又著急,他悄悄地拍拍我說(shuō):“盛中飛,能借我一點(diǎn)皺紋紙和雙面膠嗎?”我爽快地回答:“沒(méi)問(wèn)題,你要什么就拿什么吧!”孫爾遜見(jiàn)我答應(yīng)了,很開(kāi)心地拿走了他想要的材料也做起了荷花。

  下課了,孫爾遜拿著他做好的荷花,感激地對(duì)我說(shuō):“真是太謝謝你了!毕氲綄O爾遜的媽媽能收到禮物,我開(kāi)心地對(duì)他說(shuō):“這點(diǎn)小事沒(méi)什么好謝的!睕](méi)想到,給別人一點(diǎn)點(diǎn)幫助,竟然能給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。 學(xué)雷鋒,不能喊口號(hào),要從身邊的小事做起。我能做到,你們也能做到。

  雷鋒精神的作文 篇7

  每天清晨,是誰(shuí)幫助我們打掃環(huán)境?是環(huán)衛(wèi)工人!每天,是誰(shuí)給我們管理交通,是交警叔叔!每天,有許多人在為我們服務(wù)著,他們就像雷鋒,做好事不留名,他們就是我身邊的雷鋒。

  清晨,天還沒(méi)亮,環(huán)衛(wèi)工人就早早起床,打掃街頭的各個(gè)角落。晚上,天就像潑了墨水一般,格外的黑,這時(shí)的我們,早已入睡,可環(huán)衛(wèi)工人還在清理我們一天中扔掉的垃圾,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們從來(lái)就沒(méi)有叫過(guò)苦,喊過(guò)累。這樣辛苦勞累的工作,美化社會(huì)環(huán)境,他們就是我身邊的雷鋒。

  中午,烈日炎炎,交警叔叔正堅(jiān)守在馬路中間的“安全島”上,指揮著過(guò)往車輛,維護(hù)行人的秩序,為我們營(yíng)造了安全的出行環(huán)境。不僅如此,你看,在傾盆大雨中、在刺骨的寒風(fēng)中、在鵝毛大雪中,我們都能看到他們忙碌的身影…… 他們舍己為民,保護(hù)群眾安全,他們就是我身邊的雷鋒。

  生活中,還有許許多多的人在為我們服務(wù)著,像我們敬愛(ài)的老師,無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí);像尊敬的醫(yī)生,救死扶傷,關(guān)心我們的身體健康……還有很多很多奉獻(xiàn)者,他們都是我身邊的雷鋒,我也要像他們學(xué)習(xí),盡我所能,樂(lè)于助人,做別人身邊的雷鋒!

  雷鋒精神的作文 篇8

  三月,學(xué)校為了弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華美德,開(kāi)展了一系列“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),促和諧,暖人心”的活動(dòng)。于是今天,我們高一(22)班積極地響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,全班一齊出動(dòng),誓要給大家一個(gè)更加舒適,美麗的校園,就這樣,熱火朝天的校園大掃除活動(dòng)開(kāi)始了。

  我們細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)支書(shū)先給大家作了詳細(xì)的講解。其中包括雷鋒精神的文化傳承,以及校園大掃除活動(dòng)的意義,并給我們展示了團(tuán)支部清楚明了的掃除規(guī)劃。在提醒了同學(xué)們一些注意事項(xiàng)后,團(tuán)支書(shū)一聲令下,同學(xué)們就靜悄悄卻又爭(zhēng)先恐后的去拿工具了。

  到達(dá)打掃區(qū)后,小組長(zhǎng)作了嚴(yán)密規(guī)劃。大家都拿出了像平時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)一般的熱情,努力地打掃著。每一個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真,連平時(shí)非常難以打掃干凈的死角,花壇都弄得干干凈凈。天上的云似乎也是雷鋒的化身,為我們擋下了烈日的炙烤。到了晚上,這些云朵會(huì)降下甘霖,洗凈校園里每一處灰塵,慰藉每一個(gè)人的心房,當(dāng)?shù)诙礻?yáng)光普照的時(shí)候,一個(gè)嶄新美麗的校園就會(huì)呈現(xiàn)在大家面前。

  雷鋒精神的作文 篇9

  “雷鋒”這個(gè)名字是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒,做好事,我身邊就有這樣一個(gè)“雷鋒”。

  那天,下著大雨,我打著傘,一腳深,一腳淺的踩在水里,正向?qū)W校走去。走在半路上,一個(gè)同班同學(xué)追了過(guò)來(lái)。我們邊尋找落腳點(diǎn),邊說(shuō)著雨天的壞處。

  一位老奶奶可能是急著走路,不小心踩進(jìn)水坑,摔倒在了墻邊。我沒(méi)有管那位老奶奶,急著趕往學(xué)校。當(dāng)我再想和同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有人。我扭頭尋找,看見(jiàn)她扶著老奶奶一步挨一步的向前走著。

  我感覺(jué)她有點(diǎn)多管閑事,她卻主動(dòng)叫住我:“杜治臻,快過(guò)來(lái)幫忙!蔽也磺樵傅淖吡诉^(guò)去,把老奶奶扶到了好走的路上,才去學(xué)校。我埋怨她的是太多,干什么都管,她卻說(shuō),現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒,做好事,我們也不能落后,應(yīng)該努力做好一個(gè)小公民,把雷鋒叔叔放在心上。

  我被她說(shuō)的不好意思了,說(shuō):“我也要和你一樣,學(xué)做一個(gè)小雷鋒!”

  雷鋒精神的作文 篇10

  這是一件很久以前的事了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  一天上午,天氣很好。媽媽去做頭發(fā),我去找朋友玩。有一個(gè)人提議說(shuō)題目:“我們玩捉迷藏吧。”我們集體回答題目:“好!”

  每個(gè)人都在找地方藏起來(lái),我也不例外。走啊走,我覺(jué)得速度太慢了,要是沒(méi)藏起來(lái)就被抓到了,那該多丟臉。∥冶闩芰似饋(lái)。

  我知道他們都會(huì)往巷子里面跑,所以我就往巷子外跑,跑啊跑啊,“啊”!隨著我的一聲慘叫,我的身體和大地母親來(lái)了一次親密接觸!鞍ミ稀!我在地上叫著。

  突然,我感覺(jué)我的胳膊被什么東西給抓了,原來(lái)是一個(gè)陌生的叔叔,他把我扶起來(lái)后就問(wèn)題目:“沒(méi)事吧”?我趕忙把身上的塵土拍掉,就來(lái)不及回答陌生叔叔的話,也來(lái)不及看陌生叔叔的摸樣。

  陌生叔叔看到我沒(méi)事就走了,我還沒(méi)說(shuō)謝謝陌生叔叔就走了。

  沒(méi)多久,朋友找到了我,我對(duì)朋友說(shuō)了這件事,朋友說(shuō)題目:“你太幸運(yùn)了”!

  要是能讓我再見(jiàn)到那個(gè)陌生叔叔,我一定會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”。

  雷鋒精神的作文 篇11

  如今我們班上出沒(méi)著小雷鋒,其中最偉大的是忠實(shí)的趙崇宇。他干什么事都是堅(jiān)持不懈,我們都叫他螺絲釘。

  剛開(kāi)始時(shí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,林老師和同學(xué)們都以為他是差生。誰(shuí)知他不停努力,做了很多練習(xí),給自己充電,考了75分不灰心,考80分不放棄,終于趕上了,考了90分,變成了優(yōu)生。所有人大吃一驚,還有人認(rèn)為自己有眼不識(shí)泰山呢!老師讓他擔(dān)任副班長(zhǎng),他盡了責(zé)任。同學(xué)打架,他勸著,給班級(jí)帶來(lái)一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。一支筆舊了,我就扔了。他叫我別扔,還說(shuō),一支筆被制造出來(lái),要用上多少木頭、石墨和鉛!如果大家都隨便浪費(fèi),多么可惜呀!我聽(tīng)著,臉都紅了,就把筆撿回來(lái)了。他還幫我們調(diào)停了糾紛呢!一次,鄭可的書(shū)被城杰扔到水坑里,他叫城杰撿回,又批評(píng)了他。他幫我們撿好散了一地的練習(xí)冊(cè)。

  他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,幫助同學(xué)進(jìn)步的做法,都值得我們學(xué)習(xí)。如果人人都像他一樣,世界就會(huì)不一樣了。就像電視上說(shuō)過(guò)的,如果多一份正能量,我們的世界就會(huì)更美好。

  雷鋒精神的作文 篇12

  盛夏的熱度襲卷著大地,在這悶熱的公交車?yán)餂](méi)有一丁點(diǎn)的涼風(fēng),而那陡翹的車身使我倍感頭暈。唉,要是能有個(gè)空位該多好吧!

  車還在繼續(xù)行駛,我的臉上卻早已全是汗珠,抓著吊環(huán)的我也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車已經(jīng)行駛到了圖書(shū)館,有不少人在這一站紛紛下了車,我心里一喜,這下能舒服的坐一下了。我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),風(fēng)兒從車窗不斷滑過(guò),吹著我的頭發(fā),也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲,那炎熱的的烈日似乎也沒(méi)那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么的美好。

  這時(shí),車停了下來(lái),上來(lái)了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝,臉像個(gè)風(fēng)干的足子,頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光,在陽(yáng)光的照射下,看起來(lái)顯得有七八十歲了。“讓,還是不讓呢?”我糾結(jié)了起來(lái),可是當(dāng)我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候,我依然的站起了身,有禮貌的對(duì)老婆婆說(shuō):“奶奶,請(qǐng)您坐這里吧!”“好,好,好,你可真是個(gè)好孩子啊!”面對(duì)奶奶的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的,雖然是站著,但我卻感到心頭無(wú)比的舒暢……

  雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價(jià)值不在于索取,而在于付出。正如雷鋒叔叔說(shuō):“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是和平年代的英雄,他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,卻時(shí)刻把人民利益,銘記在心,這就是雷鋒,其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于你的行動(dòng)!不知不覺(jué)車到站了,我高興地走下車去,迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng),那首歌的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣忠于革命忠于黨……”

  雷鋒精神的作文 篇13

  再過(guò)4天就是學(xué)雷鋒日了,老師讓我們讀了雷鋒的故事,我看完后不禁被感動(dòng)得淚流滿面。

  這不禁使我想起了一件事:那次,我獨(dú)自坐公交車去學(xué)英語(yǔ),一位老人上來(lái)了,可是座位已經(jīng)滿了,車上沒(méi)有一個(gè)人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子,四處張望著,好像在看有沒(méi)有空位置。我開(kāi)始不安了,我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧,離終點(diǎn)還有很遠(yuǎn),到時(shí)候,一定會(huì)腳疼的。不讓吧,又覺(jué)得不好,老師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決,最后我終于決定還是讓座。我站起身來(lái),走上前去對(duì)老婆婆說(shuō):“老婆婆您去坐吧!”“謝謝你,小朋友”老婆婆說(shuō)!皼](méi)關(guān)系!”

  “這個(gè)小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  現(xiàn)在比起雷鋒做的事來(lái)說(shuō)真的不算什么。從現(xiàn)在起,我要做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人,做一生的好事。

  雷鋒精神的作文 篇14

  3月13日周六下午,陽(yáng)光明媚,非常暖和,媽媽帶著我去水木天成社區(qū)做好事。我此時(shí)非常的高興。到了社區(qū),我就開(kāi)始打掃。 剛開(kāi)始撿垃圾的時(shí)候,撿了不一會(huì)兒,我的袋子便裝滿了。我心里在想:“哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了。又過(guò)了好一會(huì)兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。

  這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美。

  雷鋒精神的作文 篇15

  今天 是‘’學(xué)雷鋒日‘’,老師帶我們?nèi)W(xué)校的后花園里打掃衛(wèi)生。老師把我們分成了幾個(gè)學(xué)雷鋒小組。我被分到打掃車棚,擦玻璃那組。

  我是組長(zhǎng),我一定要把玻璃窗擦得十分干凈,可是實(shí)在太累了,讓人家也來(lái)體驗(yàn)一下吧。但我轉(zhuǎn)眼又一想:雷鋒叔叔做好事,從來(lái)不叫累和苦,都能堅(jiān)持下去的,難道我做了一點(diǎn)點(diǎn)就叫苦了嗎?不能,我也要做起事情來(lái),不怕苦,不怕臟。后來(lái),我一個(gè)勁地認(rèn)真干,終于窗戶被我擦得干干凈凈。學(xué)雷鋒活動(dòng)終于結(jié)束了,回到教室,我坐在椅子上,腰酸腿疼,我想:“做好事可不容易啊!”下次我要做更多的好事,成為班上一個(gè)學(xué)雷鋒的標(biāo)兵!

  雷鋒精神的作文 篇16

  雷鋒,他的一生都獻(xiàn)給了黨和人民,他不怕吃苦,甘于付出,可卻在這天離去了……

  1962年8月15日,原來(lái)是一個(gè)平凡的日子,可在那淅淅瀝瀝的小雨中失去了一位令人熱愛(ài)的輔導(dǎo)員。這天,雷鋒在專心地指揮著車,可那天路很滑,車子撞到了晾衣服的木頭,木頭隨即倒向雷鋒的頭,雷鋒倒在了小雨中,悲劇產(chǎn)生了……

  雖然戰(zhàn)友們火速把雷鋒送到醫(yī)院,找了沈陽(yáng)醫(yī)術(shù)最好的醫(yī)生為雷鋒治療,但雷鋒因大腦溢血而走到了盡頭。

  雷鋒的生命是短暫的,正如他所說(shuō);“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!

  雷鋒精神的作文 篇17

  “沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?……”每當(dāng)想起這首詩(shī)歌,我們總會(huì)想起雷鋒叔叔。在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道他的英名!

  雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代又一代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的崗位?我們要立志黨永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒:我們不做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的點(diǎn)滴小事。

  在學(xué)校時(shí)如果看見(jiàn)了同學(xué)因一時(shí)疏忽大意忘記了帶學(xué)習(xí)用具時(shí),你是否主動(dòng)去幫助?下課時(shí),看見(jiàn)體格較弱卻在奮力刷著黑板的同學(xué)時(shí),你是否袖手旁觀?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰撿起地上的一片紙屑,為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔倒在地上的小朋友……

  雷鋒精神平凡而又偉大,身邊的感動(dòng)無(wú)處不在。老師,他們夜以繼日地備課,不知疲倦地批改作業(yè),不知犧牲了多少休息時(shí)間。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)、理想的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的本職工作,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們正如一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人,辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜未合眼,他們毫無(wú)怨言;多少個(gè)日日夜夜不曾與親人相見(jiàn),他們無(wú)怨言;無(wú)視為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言……這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

  正是因?yàn)橛薪痪、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更加安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家才更加和諧、安寧,未來(lái)也才更加充滿希望與活力。

  不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年……他們都具有雷鋒的精神,這說(shuō)明了雷鋒精神并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神無(wú)處不在。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,尤其要切實(shí)增強(qiáng)我們的責(zé)任感和使命感,緊跟時(shí)代的步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏。從小樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

  雷鋒精神的作文 篇18

  我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!比祟惿鐣(huì),被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常?梢(jiàn),無(wú)論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。同時(shí)我也做過(guò)一些好事。

  記得有一次,我去新四方吃午飯,我剛把菜端上桌子時(shí),有一名雙手端著菜的婦女,帶著一位剛剛會(huì)走的小女孩上樓,那名婦女上樓剛上一半時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的孩子正跌跌爬爬的走著,心情十分焦急。這一幕被我看見(jiàn)了,我趕忙走上前去幫助那名婦女端盤(pán)子,并把盤(pán)子端到樓上,這時(shí),那名婦女對(duì)我笑了笑,并說(shuō)了一聲謝謝。我趕忙答道不用謝,這是我應(yīng)該做的。

  我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。

  雷鋒精神的作文 篇19

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”爸爸從小就教會(huì)我唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,并教育我要時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒叔叔為榜樣,做個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子!

  在語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文,雷鋒叔叔真?zhèn)ゴ,在短暫的一生中到處都留下他的足跡,哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。其實(shí),在我們的身旁,也有很多像雷鋒叔叔一樣的人。

  有一次,我跟著奶奶到公園去跳廣場(chǎng)舞,一會(huì)我就和許多的小朋友在公園里玩耍追逐,結(jié)果不知怎么地摔倒了,我大聲哭著,奶奶趕緊跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我腿動(dòng)不了,奶奶也跟著哭了起來(lái),這時(shí),一位叔叔二話不說(shuō)把我抱了起來(lái),和奶奶一起送我到社區(qū)醫(yī)院,他一直跟在醫(yī)生旁邊,直到醫(yī)生檢查完說(shuō)我沒(méi)事了才默默地離開(kāi)。我們一直在尋找這位不留名的“雷鋒叔叔”,想跟他當(dāng)面道聲“謝謝”。

  “雷鋒”就在我們的周圍,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就在我們的周圍,讓我們沿著“雷鋒的精神”走下去......

  雷鋒精神的作文 篇20

  塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能頂進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬鉆進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是鉆勁、一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。

  有一天深夜11點(diǎn)多,運(yùn)輸連高士祥指導(dǎo)員回來(lái),見(jiàn)雷鋒還坐在連部埋頭讀書(shū),就說(shuō):“雷鋒啊,學(xué)習(xí)好,也要休息好,都快半夜了,明天還要出車,快睡吧!

  “好。”雷鋒一邊答應(yīng),一邊拿起了書(shū)走了出去。連部辦公室的燈還亮著,不知雷鋒什么時(shí)候又返回來(lái),仍然坐在那里埋頭看書(shū)。

  高指導(dǎo)員披上衣服悄悄走到他身后,見(jiàn)他正在書(shū)邊寫(xiě)讀后有感,高指導(dǎo)員拿起他讀過(guò)的《毛澤東選集》第三卷翻著看,越翻感到雷鋒讀的多么用心、多么仔細(xì),幾乎每一篇每一頁(yè)都勾畫(huà)出了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn),還隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)感悟。高指導(dǎo)員被感動(dòng)了,怎么會(huì)有如此堅(jiān)持而執(zhí)著的人,我的眼前浮現(xiàn)出雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的畫(huà)面與他相比我們的生活條件太優(yōu)越了,有雷鋒精神照耀著我們,荊楚的子孫,還有什么困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個(gè)荊楚大地!

  雷鋒精神的作文 篇21

  三月春光明媚,整個(gè)世界都是生機(jī)勃勃的。在這個(gè)美麗的三月我們也迎來(lái)了一年一度的“學(xué)雷鋒日”。而我也經(jīng)歷了一件小事。

  那一天,我和爸爸媽媽到淹城春秋樂(lè)園玩。在我上完廁所出來(lái)時(shí)看到一個(gè)大約四歲的小朋友在廁所門(mén)口坐著,一邊在來(lái)回轉(zhuǎn)著頭一邊在念叨:“媽媽,我要找我媽媽!蔽铱此钡醚蹨I都要流下來(lái)了,我走上去問(wèn)道:“小朋友,你怎么了呀?”他沒(méi)有回答我,只是一個(gè)勁地重復(fù)著:“媽媽,我要找媽媽!蔽倚南耄骸八懔耍嘁皇虏蝗缟僖皇,我還是別多管閑事吧。”正當(dāng)我準(zhǔn)備拍拍屁股走人的時(shí)候,雷鋒那為人服務(wù)的情景又浮現(xiàn)出來(lái)了,他好像在指引著我該干什么。我和爸爸媽媽說(shuō)了一聲,就把小朋友從人流中帶到了門(mén)衛(wèi)處,對(duì)門(mén)衛(wèi)說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你幫這位小朋友廣播一下,找一下他的的媽媽!遍T(mén)衛(wèi)叔叔熱情地說(shuō):“小同學(xué),我一定會(huì)幫這個(gè)忙的!

  據(jù)說(shuō),后來(lái)那個(gè)小朋友找到了媽媽,可見(jiàn)那位門(mén)衛(wèi)叔叔也擁有著“雷鋒精神”。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永流傳……

  雷鋒精神的作文 篇22

  晚上,雨淅淅瀝瀝地下著,雨點(diǎn)打在我的頭上,好像在嘲笑我丟了新買的自行車。

  午后,我騎著新買的自行車,到了一個(gè)便利店。店主是一個(gè)70多歲,面容慈祥的老人。他笑瞇瞇地看著我,問(wèn):“小伙子,需要點(diǎn)什么?”此時(shí)外面下起了雨,我卻忘記了我的自行車,癡迷地看著那些琳瑯滿目的商品。我挑了一件,付了錢,和老伯說(shuō)再見(jiàn)。

  走出門(mén),突然發(fā)現(xiàn)自行車不見(jiàn)了。懷著沉重的心情,我在附近找了一個(gè)下午,都沒(méi)有自行車的影子,只能無(wú)奈地回便利店,想問(wèn)一下老伯有沒(méi)有看見(jiàn)我的自行車。半路,雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影,推著一輛暫新的自行車。我突然發(fā)現(xiàn)那竟是我的自行車。欣喜讓我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。老伯搶先說(shuō)話了:“剛才在下雨,我看你挑的入迷,就幫你推進(jìn)了店里,后來(lái)生意忙沒(méi)顧得上跟你說(shuō)你就走了。我走了一下午了,一直在找你,現(xiàn)在好了,終于找到你了.!蔽业难劬岷鹾醯,望著眼前這位濕漉漉,又帶著笑容的老人。心中飄來(lái)“雷鋒”兩個(gè)字。

  在我們的生活中,樂(lè)于助人的人很多,他們懷著一顆無(wú)私的心,幫助他人,也快樂(lè)自己。望著眼前這位老人再望望這輛自行車,我再也忍不住任由眼眶里熱乎乎的東西滴落下來(lái)。雷鋒精神、無(wú)私精神、助人精神感動(dòng)著我,讓我肅然起敬。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,成為“雷鋒”,每天懷著一顆善心,以助人為樂(lè)的名義,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。

  雷鋒精神的作文 篇23

  今年3月5日是毛澤東同志題寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年紀(jì)念日。歷經(jīng)46年,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝,已成為我們民族精神中不可缺少的一部分,雷鋒精神正當(dāng)年!

  多年來(lái),雷鋒精神一直鼓舞著我們前進(jìn),也一直是我們所追求的道德境界。但有些人認(rèn)為,雷鋒一輩子只想做“螺絲釘”的思想同現(xiàn)今社會(huì)上的主張不太協(xié)調(diào);而“毫不利己”的完美理想境界,也不一定適合發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。因此,在一段時(shí)間里,雷鋒精神是否過(guò)時(shí)和搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需不需要學(xué)雷鋒的議論時(shí)有所聞。這顯然是一個(gè)思考誤區(qū)。弘揚(yáng)雷鋒精神是否還是時(shí)代的需要,雷鋒還是不是我們共同的楷模,答案當(dāng)然是肯定的。

  今天社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展,不僅沒(méi)有減弱雷鋒精神的光芒,反而創(chuàng)造了一個(gè)更為廣闊的新舞臺(tái)。因?yàn)槭袌?chǎng)的運(yùn)行原理同雷鋒精神并不相悖。所以,道德情操對(duì)于降低交易成本、提升社會(huì)效益的作用不可低估,雷鋒精神與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不僅不排斥,而且發(fā)揮了更突出、更重要的作用。

  雷鋒精神不過(guò)時(shí),或者說(shuō),雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的,雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛(ài),而互助互愛(ài)是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒,是一個(gè)把愛(ài)弘揚(yáng)光大到一定境界的人。人類永遠(yuǎn)都需要愛(ài)、渴望愛(ài),愛(ài)是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的,所以,雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒離開(kāi)了我們,但是,他的博愛(ài)精神沒(méi)有走,以愛(ài)為核心的雷鋒精神,是永遠(yuǎn)都不會(huì)泯滅的。

  其次,忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、奉獻(xiàn)……這些與雷鋒精神一脈相承的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),在新時(shí)代被賦予了更豐富的涵義。它們并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷而落伍。相反,在現(xiàn)實(shí)生活中,它們卻因人們的漠視和淡忘,愈發(fā)顯得珍貴。

  當(dāng)我們還在爭(zhēng)論雷鋒是否過(guò)時(shí)的時(shí)候,雷鋒精神走出了國(guó)門(mén)。正是因?yàn)樗麑?duì)黨、對(duì)人民無(wú)限熱愛(ài)和忠誠(chéng),信守自己的諾言,是共產(chǎn)主義道德與傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合體?梢(jiàn),雷鋒和他所屬的那個(gè)時(shí)代雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力!

  雷鋒精神的作文 篇24

  雷鋒,忠于革命忠于黨;雷鋒,愛(ài)憎分明不忘本;雷鋒,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng);雷鋒,我們的好榜樣!

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車。的確,他做的好事數(shù)都數(shù)不清,雖然他年僅22歲,做的好事卻不計(jì)其數(shù):送淋雨受涼的孩子回家;大娘票丟了,雷鋒掏錢給大娘買票;自己餓肚子,將食物給了他人……

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己活著,就是為了別人活得更美好。”他說(shuō)到做到,他自己活著,就是讓人們活得更好。在雷鋒看來(lái),為人民服務(wù),是自己應(yīng)該做的。為人民服務(wù),才能讓自己快樂(lè),讓自己活得更有意義。

  還有一次,雷鋒正在屋里看書(shū),屋外正下著傾盆大雨。忽然,傳來(lái)了指導(dǎo)員的聲音:“雷鋒,外面下雨了,工地上還有許多水泥呢,水泥淋了雨會(huì)變質(zhì)的?烊ゾ染妊剑 崩卒h二話不說(shuō),放下書(shū),趕緊去叫其他同志,一起將水泥搬到室內(nèi)。雷鋒頂風(fēng)冒雨搶救水泥,保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。

  雷鋒就是這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著,他用自己的一生為人民服務(wù),給人民留下了光輝而又偉大的形象,雷鋒,真是我們的好榜樣!雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。

  雷鋒精神的作文 篇25

  提起“雷鋒”,大家都非常熟悉。3月5日,是學(xué)雷鋒日,全國(guó)上下,城市農(nóng)村,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。雷鋒精神就是“一日行一善”的美德,是我們身邊不經(jīng)意發(fā)生的事,它常常被人們忽視,但又是因?yàn)樗鼈儯瑩纹鹆艘黄瑦?ài)的天空,讓我們有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而雷鋒正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,成為了家喻戶曉的英雄。

  在我家附近,住著一位孤寡老人,她已經(jīng)85歲高齡,子女常年在城市打工,一年中偶爾會(huì)回來(lái)一次。她頭發(fā)花白,皺紋已布滿她的臉,一看就知道她歷經(jīng)風(fēng)霜。她每天過(guò)著樸素的生活,經(jīng)常一個(gè)人呆坐在院子里,望著陪伴她多年的那棵臘梅。每到冬天,她總會(huì)邀請(qǐng)我一同欣賞臘梅的姿態(tài),嗅醉人的花香。我一有空就去看她,她很喜歡我。

  今天,我又來(lái)到那熟悉的院子。見(jiàn)我來(lái)了,她非常高興,連聲叫我坐。我和她說(shuō):“奶奶,我是來(lái)學(xué)雷鋒做好事的,我要幫你做一些我力所能及的事,希望能幫到你!彼(tīng)了,嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑!皩W(xué)雷鋒啊,我知道很多關(guān)于雷鋒的故事,我給你講講”我拿起掃把,一邊聽(tīng)她講一邊細(xì)致地掃起來(lái),奶奶坐在一旁,對(duì)我講述著關(guān)于雷鋒的故事,還不時(shí)地叫我休息一下。我從未看見(jiàn)她這么開(kāi)心過(guò),也許有兩個(gè)原因吧,一是看見(jiàn)了我,二是想到了雷鋒叔叔吧。在她們那一輩,雷鋒的精神都給她們留下了深刻的印象。最后,我和奶奶一起做了一頓簡(jiǎn)單的飯。“我們村上有一個(gè)小雷鋒,又乖又懂事呢!”學(xué)雷鋒,從點(diǎn)滴做起吧!

  雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)離我們遠(yuǎn)去,它一直都存在于我們的心中,并且將永遠(yuǎn)薪火相傳。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,只要需要的時(shí)候,你,我,他,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,有了它,世界將充滿愛(ài),這個(gè)愛(ài)是無(wú)私的、真誠(chéng)的、溫馨的愛(ài)。充滿愛(ài)的世界將是多么美好,令人向往呀!

  雷鋒精神的作文 篇26

  清晨,濃霧還未散去。

  雨,一滴一滴地落下,顆顆晶瑩剔透,在我看來(lái)確實(shí)泛著寒光,這些天一直在下雨呢!伸手接了幾滴雨水,或許還是春寒之季,雨水冰冷刺骨,讓我不禁打了個(gè)寒顫。我走到公交車站,看著馬路上來(lái)來(lái)往往、擠擠攘攘的行人,五顏六色的雨傘,行人如出一轍的匆匆步伐,幾絲陰霾纏繞在我的心頭,心情不禁陰郁。

  這真是一個(gè)來(lái)去匆匆的城市……雨天果然讓人多愁善感!

  幾分鐘后,公交車來(lái)了,車輪經(jīng)過(guò)幾處小水灘,濺起大量的水花。冰冷的雨水打在臉頰,使我的神經(jīng)更加緊繃,頭腦更冷靜更清醒。坐在公交車上,我好像感覺(jué)周圍更冷了。放眼望去,車上的人各形各異,這些社會(huì)上不同階級(jí)不同身份的人們,有打扮雍容的中年婦人,有年輕漂亮的白領(lǐng)女性,有身著西裝的事業(yè)青年,有一身粗布麻衣的農(nóng)民,有打扮時(shí)髦的新潮女孩,還有跟我一樣身著校服的學(xué)生……車上是寂靜的,靜得只能聽(tīng)到彼此的心跳聲,但不知道為何,我感受不了一絲溫度,觸不到人心善念的溫暖。人們都寂靜著,給整這個(gè)車箱刷下一筆濃濃的灰色色彩,陰暗的色調(diào),讓人心寒。

  漫長(zhǎng)的沉默,像經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。車靠站了,上來(lái)了一個(gè)小男孩,大約不過(guò) 10來(lái)歲,穿著一身皺巴巴的破舊衣服,肌膚如樹(shù)皮般干燥,呈暗黃色,隱隱發(fā)青。他面黃肌瘦,瘦削得可憐,至今我還記得他那雙眼睛,沒(méi)有那個(gè)年紀(jì)兒童的不喑世事,但透過(guò)那雙黝黑的瞳仁,我看到了堅(jiān)強(qiáng)。小男孩吃力又笨拙的搬上一箱礦泉水,緩緩地走上車。等他走到車中間,他放下手中那一箱礦泉水,從身后的背包中拿出一張紙,攤鋪在地面上,用近乎哀求的語(yǔ)氣說(shuō)道:“各位好心人救救我吧!我今年十歲,在我2歲時(shí),父母去世了,現(xiàn)在就只剩下我一個(gè)人?抠u舊品為生,現(xiàn)在我有得了心臟病,需要2萬(wàn)元的診金,那些錢根本就不夠,請(qǐng)各位好心人救救我吧!”這張紙寫(xiě)著小男孩的身世還有紅十字會(huì)的標(biāo)志。男孩接著用不太地道的普通話又說(shuō)道:“我來(lái)賣礦泉水,兩元錢一瓶,請(qǐng)各位好心人救救我吧!”男孩的大眼溢滿了淚水,到底還是個(gè)10歲的孩子,瘦小的肩膀上扛著不屬于他的巨大擔(dān)子,面對(duì)著種種不幸,他有著他的軟弱。

  首先是司機(jī)先忍不住了,他從口袋里掏出10元錢,遞給了那個(gè)男孩,只拿了兩瓶礦泉水,周圍的人也都圍了上來(lái),紛紛掏出錢遞給了那個(gè)男孩,男孩充滿了感激,淚水滑落他的臉頰,他不停地說(shuō)道:“謝謝,謝謝,謝謝……”我也忍不住把兜里的20元遞給他,并婉言謝絕了他的礦泉水。我心中為這個(gè)男孩憐惜著,像打翻了五味瓶,說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  現(xiàn)在,陰暗的灰色被明黃的暖色調(diào)所掩蓋。后來(lái)怎樣我記得不太清楚了,只記得在我下車之前,男孩對(duì)著所有人深深一鞠躬,道:“謝謝大家!你們都是活雷鋒,拯救了我!

  我下車的腳步一停頓,接著頭也不回地走下車,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)天空如藍(lán)寶石般湛藍(lán),不似上車前的陰灰色,太陽(yáng)這在徐徐升起……

  雨,停了。

  雷鋒,自我知道以來(lái),他都在被人們歌頌著,如星辰般掛在遙遠(yuǎn)的天幕,高高在上,遙不可及。但至今我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)他就在身邊,離我們并不遙遠(yuǎn),雷鋒,他代表的不僅僅是一個(gè)人,更是一種精神,他可能是我,可能是你,更可能是大家……而雷鋒精神的根本,大概是出于人們的最基本的善念吧!

  雷鋒精神的作文 篇27

  我想大家應(yīng)該知道雷鋒是誰(shuí)吧!如果你們不知道,那就由我來(lái)告訴你:1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,7歲時(shí)雷鋒變成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放后,他從此走出了痛苦的生活,從小就樹(shù)立了“為人民服務(wù)”的思想。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

  在3月5日到來(lái)前,大家準(zhǔn)備做些什么呢?有人說(shuō):我準(zhǔn)備給孤兒送去溫暖的毛衣,還有人說(shuō):我要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢,可我準(zhǔn)備擦小區(qū)里的欄桿。因?yàn)樾^(qū)里有一些年老的爺爺奶奶們,他們走樓梯時(shí)要扶欄桿,如果上面有灰的話,他們的手就很臟,所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來(lái)。第二天早晨,我打來(lái)一盆水,準(zhǔn)備了兩塊毛巾,于是就開(kāi)始給欄桿“洗澡”了。一開(kāi)始我還很難為情,等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著欄桿,突然,樓上有一個(gè)老爺爺走了下來(lái)看到了我,伸出了大拇指,說(shuō)我是一個(gè)好孩子。那時(shí)我的臉上樂(lè)開(kāi)了花,于是我做得越來(lái)越認(rèn)真了。好多鄰居看到我都表?yè)P(yáng)了我。嗨,終于擦完了。雖然今天很累,但是我的心里還是樂(lè)滋滋的,因?yàn)榻裉煳易隽思苡幸饬x的事。

  這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到了幫助別人是多么快樂(lè)的一件事情,我終于明白了“助人為樂(lè)”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。學(xué)雷鋒不光是在3月5日這一天,我們要把雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻銘記心中,要從身邊的小事做起,要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  雷鋒精神的作文 篇28

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”相信這首歌大家一定聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱吧!有些人看到的只是他的新鮮,而我看到的則是雷鋒那助人為樂(lè)、默默無(wú)聞地為人類做貢獻(xiàn)、舍己為人的品質(zhì)。多少次我曾被雷鋒那如同黃牛一樣任勞任怨地精神所感動(dòng),每當(dāng)我用白紙巾擦拭自己的眼淚時(shí),我內(nèi)心就會(huì)有一種堅(jiān)定的信念,那就是:我要學(xué)習(xí)雷鋒精神,為了自己的信仰而奮斗,加油!加油!加油!是的,近百年來(lái),有多少詩(shī)人曾用詩(shī)歌來(lái)贊揚(yáng)雷鋒。在革命者眼里,雷鋒就是用自己的生命來(lái)?yè)Q取人民的幸福、國(guó)家的富強(qiáng);而在我們眼中,則是盡自己的微薄之力來(lái)?yè)Q取別人的歡心和歡樂(lè)。下面,就讓我給大家講一個(gè)小故事吧!

  記得我在一次放學(xué)途中,親眼目睹了這樣一件事。有一個(gè)小女孩拉著一位老爺爺進(jìn)入了我的眼簾。他們走到了一個(gè)郵箱前,一輛突如其來(lái)的汽車飛奔而來(lái),只見(jiàn)好多泥點(diǎn)都濺到了小女孩的裙子上和郵箱上。我原以為這個(gè)小女孩會(huì)去擦她那白色的裙子?墒牵聦(shí)卻令我出乎意料,小女孩她竟然拿著自己那白色的手絹低下頭去擦那個(gè)郵箱。過(guò)了一會(huì)兒,郵箱就被小女孩擦得干干凈凈的了,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。在柔和的太陽(yáng)光下更顯現(xiàn)出綠色的光芒。小女孩深情地望瞭望那個(gè)郵箱,然后才低下頭去擦她那白色的裙子。

  這個(gè)故事雖然看起來(lái)不足為奇,但它足以能夠告訴我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的可貴之處。連一個(gè)小小的女孩兒心里都能夠裝著他人,何況我們呢?現(xiàn)在,雷鋒精神可能在隨著時(shí)間的流逝而漸漸消失在人們的心中。在這里,我也想呼吁人們“雷鋒精神永遠(yuǎn)不能消失,它不是憑空而來(lái)的,F(xiàn)在的我們,應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,共同去幫助這個(gè)世界上需要幫助的人們!”

  雷鋒精神就好像一座大山,高高的矗立在人們的心中,雷鋒精神就好像一條清澈的小溪,洗去了人們心靈的骯臟,給人們帶來(lái)光明:雷鋒精神又好像一則寓言,內(nèi)容短小卻令人回味無(wú)窮。雷鋒精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,它已經(jīng)漸漸成為了中華民族的傳統(tǒng)美德。它以一句“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的哲理轟動(dòng)了全國(guó)人民,使無(wú)數(shù)人民向他學(xué)習(xí)、而我們現(xiàn)在要做的是:多做好人好事,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓我國(guó)在全世界以文明立穩(wěn)腳步!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?”

  從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人,勤儉節(jié)約的精神,學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  雷鋒精神的作文 篇29

  雷鋒同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,湖南長(zhǎng)沙(望城)人。1940年12月18日出生,1962年8月15日不幸因公殉職。雖然他只度過(guò)了短短的22個(gè)春秋,可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻永留人間。偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。由此把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒同志的座右銘,也正是這個(gè)座右銘引領(lǐng)著雷鋒同志走過(guò)了他短暫而光輝的一生。在這萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的日子里,我們無(wú)私奉獻(xiàn),播撒希望。因?yàn)椴ト鱿M茏屛覀兛吹浇鹎锏拇T果滿載,因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)能讓我們體會(huì)到人間的美好。在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中,我們迎來(lái)了又一個(gè)紀(jì)念雷鋒的日子。

  3月7日,為學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,我校全體師生一起動(dòng)手清潔校園,一個(gè)學(xué)雷鋒的熱潮在我校掀起。同學(xué)們不辭勞苦,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行著耗力、費(fèi)時(shí)的清理工作。在勞動(dòng)中,同學(xué)們相互配合,積極主動(dòng)地爭(zhēng)著、搶著去做最臟最累的活,他們揮舞著手中的工具,一刻也不肯停歇。雖然工作比較辛苦,但大家絲毫也不馬虎。你看!無(wú)論是女同學(xué),還是男同學(xué),個(gè)個(gè)滿頭大汗,臉色緋紅。

  通過(guò)大家的努力,校園面貌煥然一新,賞心悅目,也為我們自己營(yíng)造了更舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們欣喜地看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助的精神蔚然成風(fēng),校園精神文明建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。希望在以后的日子中,同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步增強(qiáng)“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí),積極參加各種校內(nèi)外的文明創(chuàng)建活動(dòng),更重要的是要落實(shí)到具體的日常學(xué)習(xí)生活中,用自己的行動(dòng)挖掘和深化雷鋒精神,讓雷鋒精神成為我們前進(jìn)的航標(biāo),也成為我們的座右銘。

  雷鋒精神的作文 篇30

  一身簡(jiǎn)單樸素的工作服,平淡無(wú)奇的五官上掛著恬靜的微笑,再加上“光滑”的安全帽和透明亮麗的眼鏡,“當(dāng)代雷鋒”郭明義正緩緩向我們走來(lái)。

  當(dāng)郭明義伯伯聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)剛出生不久的小嬰兒得白血病的時(shí)候,在踏入病房的那一刻,郭明義伯伯的眼淚就不聽(tīng)話的往下流,心仿佛被揪住了一般。他憐愛(ài)的眼神望著小家伙瘦弱的臉龐,唉聲嘆氣的說(shuō):“多么不幸的小家伙呀!”說(shuō)著情不自禁地從口袋里掏出一些皺巴巴的鈔票,雖然捐出的錢輕于鴻毛,但對(duì)那個(gè)小家庭來(lái)說(shuō)卻是重于泰山!郭明義伯伯把錢硬塞給那小家伙的奶奶,奶奶熱淚盈眶,雙手一顫抖地接下了那些錢,奶奶說(shuō):“謝謝你!!”郭明義伯伯心平氣和的說(shuō):“不用謝,盡量幫助這不幸的孩子說(shuō)我應(yīng)該做的!惫髁x伯伯捐出的錢給予了那些家伙希望,給那小家庭重新看到了太陽(yáng)的光輝。近20年來(lái)郭明義資助了300多名貧困孩子,共計(jì)12萬(wàn)元,那等于是他20年的工資!別看他那觸目驚心的數(shù)字,以為他是個(gè)大富翁,其實(shí)他不是,他的家庭生活并不富裕,家里一貧如洗,僅僅只有40平米,家里沒(méi)有舒服的沙發(fā),沒(méi)有大屏的電視機(jī),沒(méi)有完好無(wú)損的椅子。世界上有多少人能向他這樣呢?

  不管時(shí)代風(fēng)云怎樣變幻,不管價(jià)值追求多遠(yuǎn),他始終以雷鋒為榜樣,無(wú)償獻(xiàn)血就是一個(gè)典型的例子。郭明義伯伯無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,相當(dāng)于自身全部血量的十倍!獻(xiàn)血證厚厚一沓,共64本?上攵谘谉岬南奶,驕陽(yáng)似火,郭明義伯伯走在回家的路上,汗如雨下,豆大的汗珠從臉頰淌下。突然,郭明義伯伯看見(jiàn)一輛獻(xiàn)血車,他不管三七二十一,又去獻(xiàn)血了,一年四季都是這樣。正應(yīng)為如此他獲得莉全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)!班培牛灰懈冻鼍蜁(huì)有回報(bào)。”

  “他總是看別人,還需要什么,他總問(wèn)自己,還能做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越平凡,越能彰顯簡(jiǎn)單的偉大。”郭明義伯伯雖說(shuō)自己做的事微不足道,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是偉大的!

  雷鋒精神的作文 篇31

  又到3月5日——學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  學(xué)雷鋒,就要從我做起,從身邊的小事做起,用自己助人為樂(lè)的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人一起做好事。

  我經(jīng)常做好事,比如:在乘坐公交車時(shí),我會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人;在校園里,當(dāng)我看到有垃圾時(shí),我會(huì)把它們撿起并放到垃圾箱里;在游樂(lè)場(chǎng),我隨時(shí)扶起摔倒的小朋友。在我的影響下,做好事的同學(xué)越來(lái)越多了。

  以前,我以為幫助別人是傻事,但是直到今天,我才真正理解幫助別人的樂(lè)趣,從老師和同學(xué)贊許的目光里,我讀懂了他們對(duì)我做好事的肯定,做好事真快樂(lè)。我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那只求奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神。

  我相信,只要我們大家共同努力,雷鋒精神一定能發(fā)揚(yáng)光大并傳承下去。

  雷鋒精神的作文 篇32

  日新月異的今天,雷鋒精神的內(nèi)涵也在改變。我們也許不需要?dú)馔躺胶樱恍枰憠验,不需要驚天動(dòng)地……但是我們需要愛(ài)山、愛(ài)水、愛(ài)自然。盡我們的能力完成我們的責(zé)任。

  熏風(fēng)的故事,吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶;雷鋒的事跡,傳遍了大江南北。請(qǐng),愛(ài)綠、護(hù)河、學(xué)雷鋒。

  ——題記

  愛(ài)綠

  窗外滿樹(shù)垂絲海棠,小骨薔薇擁簇如云霞。

  深綠、淺綠、墨綠、翠綠、新綠……在不斷的蔓延、交織、盤(pán)旋,仿佛天地中只剩下了綠海。漫山遍野泛著迷人的綠光,一浪接一浪翻滾著,此起彼伏,像碧玉,像翡翠。還有許許多多的白蝶在綠海間翩躚起舞,莫不是它們厭惡了俗耐的七彩花,化成白花墜在綠葉間?那些過(guò)往蒼綠的記憶,怎會(huì)被淡墨一筆帶過(guò)?

  愛(ài)綠,于是,千方百計(jì)的組成了護(hù)綠隊(duì)。愛(ài)綠、護(hù)河是我們的職責(zé)。有一縷陽(yáng)光,為我們的護(hù)綠隊(duì)而怒放,年華會(huì)留下黑色的淚滴,流下一些不安的回憶,我們的心能因?yàn)槲覀兊母冻龆该。透過(guò)四季的落紅與私語(yǔ),每年的植樹(shù)節(jié),一株株、一捆捆綠綠的樹(shù)苗,一把把雪亮的鋤頭就會(huì)整齊地?cái)[在了校園門(mén)口。等待老師一聲令下,出發(fā)了。很快,我們就到了雄偉的雙峰山腳下,縷縷情感在涌動(dòng),多美的山,多挺拔的樹(shù)呀!真是美不勝收。

  山上的空氣總是那樣的清鮮。走進(jìn)樹(shù)林,鳥(niǎo)兒便“呼啦啦”的飛走了,只留下一聲?shū)B(niǎo)鳴在渺渺回蕩。剎那間,山上熱鬧了起來(lái),挖土聲,歡笑聲,流水聲,交織成一曲曲雷鋒的歌謠。沒(méi)有人會(huì)抱怨辛苦,你看:個(gè)頭最矮的羊小麗獨(dú)自挖了個(gè)大坑,興高采烈的將樹(shù)苗種下;個(gè)子最高的羊小珍包了澆水的重?fù)?dān),她在我們中間穿梭著,一刻不停,滴滴汗水灑在每一個(gè)人的腳印上。植樹(shù)、護(hù)綠,人人都將自己的心融進(jìn)樹(shù)里。

  轉(zhuǎn)眼間,晚霞染紅了山崗,染紅了天地,縷縷紅光灑在樹(shù)林上,泛著金光。一個(gè)個(gè)農(nóng)民伯伯看見(jiàn)我們種下的樹(shù)苗,高興的說(shuō):“十年樹(shù)木,過(guò)十年你們種下的小樹(shù)就成了參天大樹(shù)了!睒(shù)木仿佛聽(tīng)懂了我們的話,在晚風(fēng)的吹拂下,沙沙的為我們伴奏樂(lè)曲……

  幾年來(lái),我們的護(hù)綠隊(duì),從不間斷。就這樣,植樹(shù)、鋤草、宣傳森林防火知識(shí),成了我們的樂(lè)趣,成了我們的責(zé)任。我們要揚(yáng)起綠的風(fēng)帆,前進(jìn)、再前進(jìn)。

  護(hù)河

  家鄉(xiāng)有一條好溪,橫穿雙峰,溪水清澈見(jiàn)底,嘩,嘩,嘩,一年四季,奔流不息。家鄉(xiāng)的人民一直以雙峰山和好溪為榮,這樣的青山圍繞著這樣的綠水,這樣的綠水圍繞著這樣的青山,山山水水,纏纏綿綿,令人如癡如醉。這樣的好溪如果沒(méi)有人護(hù)理,也會(huì)變顏色。我家就住在好溪邊,常?匆(jiàn)好溪的上游會(huì)有許許多多的垃圾在漂浮,真是令人心痛。從那時(shí)開(kāi)始,我們護(hù)綠小隊(duì)又從植樹(shù)加上了護(hù)河活動(dòng)。幾年來(lái),我們持之以恒,堅(jiān)持不懈的干,無(wú)論冬天有多冷,仍在水中撈垃圾。

  大雪紛飛,銀裝素裹的皿溪美不勝收。但溪水冰冷刺骨,水,無(wú)情地拍擊著我們,但一雙雙小手還是不懼寒冷,一次又一次的伸向水中撈起垃圾。突然,我腳一滑,“撲通”一聲跌入寒冷的水中,水立刻從我的袖口、褲口灌進(jìn)來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了,立刻將我扶上岸,寒冷的水凍僵了我的小手和小腳,我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,至今記憶猶新。有酸有淚,有苦有甜,當(dāng)我們?cè)谒袚破鹨欢讯牙鴷r(shí),岸上的人們個(gè)個(gè)伸出大拇指,夸獎(jiǎng)聲如潮水般涌來(lái)。此時(shí)我真正感受到學(xué)雷鋒、愛(ài)環(huán)保,就要從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  我們護(hù)綠隊(duì)永遠(yuǎn)不會(huì)停歇腳步,在敬老院,有我們端茶、送水、洗衣、做飯、講故事的身影;在大街上,揮舞掃地,撿垃圾,把大街掃得干干凈凈的身影。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”雷鋒的歌謠永唱不完,我們的行動(dòng)永不停止,靜夜闌殤,寥落微星,憑欄空對(duì)愁,我們對(duì)自然的追逐,對(duì)大地的熱愛(ài),對(duì)萬(wàn)物生靈的執(zhí)著,我們傳承雷鋒精神,我們是新一代的雷鋒,雷鋒與綠色永遠(yuǎn)交織在一起。

  雷鋒精神的作文 篇33

  談及無(wú)私奉獻(xiàn),奉公利人等,就必然想起“雷鋒”,而其中展現(xiàn)出的一種毫不利己專門(mén)利人的雷鋒精神,及獨(dú)特的個(gè)人魅力,更是激勵(lì)著一代代新生力量加入到當(dāng)代“雷鋒”的隊(duì)伍里。

  有人卻質(zhì)疑,在今天這到處是利益關(guān)系的社會(huì)環(huán)境下,雷鋒精神是否還能發(fā)揮作用,是否還有存在的價(jià)值,是否還有其保留的社會(huì)生命?

  這個(gè)問(wèn)題非常尖銳,一針見(jiàn)血地揭露了當(dāng)代社會(huì)對(duì)雷鋒精神的支持還有幾分。也正是當(dāng)下人們最熱衷于討論的關(guān)于“雷鋒”的話題了。而面對(duì)已鞭策幾代人的雷鋒精神,是直到今天依舊使人滿懷熱情,還是走到現(xiàn)在已經(jīng)早早變質(zhì)。這些應(yīng)該令每個(gè)人放下現(xiàn)實(shí)給予你的一切“權(quán)”“利”重新思考雷鋒精神真正的價(jià)值與意義,而不是帶有任何個(gè)人主義的情緒去曲解。

  對(duì)于雷鋒精神在現(xiàn)今社會(huì)還有沒(méi)有存在下去的意義,而意義又有多大的問(wèn)題。就要求我們首先深知什么是雷鋒精神。雷鋒精神,從字面淺譯,無(wú)非是從雷鋒身上所體現(xiàn)出來(lái)的一種精神,表現(xiàn)出來(lái)的一種正確而高尚的思想價(jià)值觀。這樣來(lái)講并沒(méi)有什么不當(dāng),因?yàn)槔卒h精神的確源于雷鋒的精神思想與道德境界,但完整的來(lái)解釋,它更是在雷鋒個(gè)人的精神基礎(chǔ)上,又由各個(gè)時(shí)代先進(jìn)精神相互融合的結(jié)果,是一段民族精神。它其中所展露出的不僅僅是一種思想精神,而是多種精神的結(jié)合,是集體主義精華的體現(xiàn)。

  至于雷鋒精神的學(xué)習(xí),其實(shí)是沒(méi)有什么太大限制的。因?yàn)樗渲心依似┤缈思悍罟、?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)祖國(guó)等許多積極正確的品質(zhì)思想。無(wú)論是對(duì)于哪一類人群都是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的,各行各業(yè)有著不同所提倡的東西,而它們所提的也正是雷鋒精神的閃光點(diǎn)。所以說(shuō)倡導(dǎo)雷鋒精神是全民性的,沒(méi)有局限的。

  為什么說(shuō)雷鋒精神沒(méi)有局限性呢?這就更應(yīng)該從雷鋒精神的本質(zhì)主張來(lái)講了。更因?yàn)樗邆涞纳钚、現(xiàn)實(shí)性和可發(fā)展性。所以對(duì)大多數(shù)人來(lái)講,雷鋒精神其實(shí)是很平凡的,并不是像一些圣人之道,眾人皆醒我獨(dú)醉,這樣需要極高的道德修養(yǎng)與思想內(nèi)涵的追求一樣。它更重要的是追求一種純潔的高尚和滿足,服務(wù)于人,救助于人,同時(shí)自身也得到很大的道德提高,洋溢出一種心靈上的愉悅。

  對(duì)于雷鋒精神的取舍,并不是由社會(huì)發(fā)展來(lái)決定的,而是由人來(lái)定奪。而這更不是某一個(gè)人的特權(quán),是是通過(guò)征求大多說(shuō)人的`意愿與看法來(lái)考慮是否應(yīng)該在雷鋒精神上再添加一些時(shí)代色彩。這些做法都是可以的。而對(duì)于一些人主張丟棄雷鋒精神,這其實(shí)就是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。因?yàn)槔卒h精神的實(shí)質(zhì),最主要的還是人與人之間的互助互愛(ài),社會(huì)主義下的“為人民服務(wù)”,如果說(shuō)哪一天社會(huì)上沒(méi)有了人與人之間基本的幫助與關(guān)愛(ài),再也沒(méi)有“為人民服務(wù)”的榜樣,那這樣一個(gè)社會(huì)又會(huì)是怎樣!

  無(wú)論在任何一個(gè)時(shí)代都需要榜樣,而推動(dòng)社會(huì)人文發(fā)展的核心力量更是榜樣的力量。雷鋒是其中之一,而雷鋒精神則會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我們。

  雷鋒精神的作文 篇34

  三月是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,說(shuō)起雷鋒,大家應(yīng)該不陌生吧!雷鋒,是一名解放軍戰(zhàn)士,他在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作,默默無(wú)聞地為人民做了很多好事。他說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民的服務(wù)是無(wú)限的!彼麖墓(jié)約一粒糧食,一顆螺絲釘,一度電做起,從不亂花一分錢,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”。那時(shí)有人不理解雷鋒,說(shuō)他攢錢不花,“真傻!”可當(dāng)雷鋒把攢的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)民時(shí),都被他感動(dòng)了?墒窃谝淮我馔庵校卒h不幸因公殉職。

  其實(shí)我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個(gè)“小雷鋒”呢。有一次,輪到我掃地?墒俏移鹜砹,所以我來(lái)到學(xué)校后,匆匆忙忙趕著去掃地,連垃圾桶都沒(méi)帶,就飛快地跑下樓。細(xì)心的小吳看見(jiàn)了,馬上走出教室,看見(jiàn)我在掃草地,而且,草地上還有很多垃圾和樹(shù)葉,又快上課了,于是她立刻走進(jìn)教室,拿著掃把和地斗,又發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶垃圾桶,就一起拿下來(lái)了。當(dāng)我看見(jiàn)小吳拿著工具跑向我時(shí),我又驚訝又感動(dòng),問(wèn):“小吳,你是來(lái)幫我一起掃地的嗎?”她說(shuō):“你這個(gè)粗心鬼,垃圾桶又忘帶了!蔽覔狭藫项^說(shuō):“嘿嘿,是啊,多虧你了。謝謝你來(lái)幫我。”我們兩個(gè)齊心協(xié)力,終于在上課前掃完了。不僅如此,當(dāng)有人跑不動(dòng)時(shí),她會(huì)為他們加油鼓勁,而不是一味的嘲笑。當(dāng)有人遇到難題時(shí)她會(huì)笑臉相迎,認(rèn)真講解。

  小吳還是個(gè)“節(jié)約標(biāo)兵”呢!她從來(lái)不亂花錢,從來(lái)不買零食。當(dāng)別人在吃零食、買東西時(shí),她從不眼紅。雖然她很節(jié)約,但她一直秉持著:該花則花,不該花則不花的原則。有一次,學(xué)校說(shuō)要捐款,幫助那些生活困難,需要幫助的學(xué)生時(shí),她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢。

  小吳真是個(gè)樂(lè)于助人,節(jié)約有愛(ài)心的“小雷鋒”!我們每個(gè)人也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約的精神。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起爭(zhēng)做“小雷鋒”吧!

  雷鋒精神的作文 篇35

  相信大家都不會(huì)忘記雷鋒的,他是我們的榜樣。雖然他不在我們這個(gè)時(shí)代,但是他永遠(yuǎn)留在我心中。我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),還有他的刻苦和善良,學(xué)習(xí)他的一切。當(dāng)今社會(huì)很需要像他這樣的人,為人民服務(wù),寧愿犧牲自己也要幫助別人。如;雷鋒放假時(shí),他也不收分文去幫助工人干粗活而且不留名。又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩回家。這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果世界都像雷鋒這樣的人那該多好。

  雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不應(yīng)該遇到挫折就放棄,要咬緊牙挺過(guò)去,不像困難低頭。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勤儉,讓這些錢發(fā)揮更大的用處,幫助一些有困難的人。讓他們共享我們的人間快樂(lè)和有家人的溫馨。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。造福人類,共同把雷鋒精神發(fā)展下去。永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。

  雷鋒精神的作文 篇36

  在和煦的陽(yáng)光下,我再次翻開(kāi)了《雷鋒日記》,用心去感受那句“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。

  從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?” “我叫解放軍,家就在中國(guó)。”

  雷鋒的感人事跡不由得讓我想起了幾個(gè)月前在一次旅途中看到的一幕。在去上海的大巴上,一個(gè)小女孩因?yàn)闀炣嚩铝艘坏亍P∧橈@得有些蒼白,衣服都吐臟了。小女孩吐完后可能覺(jué)得很累,于是想睡覺(jué),躺在她爸媽的懷里。她的爸媽怕小女孩凍著,就想向同車的人們借衣服,可是大家好像都沒(méi)有帶多余的衣服。這時(shí),我聽(tīng)到旁邊座位的一個(gè)小女孩跟她媽媽在商量!皨寢,我們把帶來(lái)的風(fēng)衣借給他們好不好?”“小文,那是你最喜歡的風(fēng)衣,你真的要借給那個(gè)小女孩嗎?”“嗯,那個(gè)小女孩都吐了,好可憐的!毙∥牡膵寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小文和她媽媽就把她們帶的風(fēng)衣遞給了他們。拿到風(fēng)衣后的小女孩的爸媽趕緊給女兒蓋上,并且連聲感謝。大巴開(kāi)上了高速,小女孩又開(kāi)始吐了,吐在了小文的風(fēng)衣上。小女孩的爸媽連忙跟小文和她媽媽道歉:“實(shí)在對(duì)不起啊,我們回去會(huì)把你們的衣服洗好的!毙∥鸟R上擺擺手說(shuō):“不用了,不用了,衣服我們會(huì)自己洗的!薄笆前,你看孩子都這么說(shuō)了,你們就別介意了!毙∥牡膵寢屢舱f(shuō)道!皩(shí)在太謝謝了!毙∨⒌陌謰屄冻龈屑さ纳袂。

  在小文的身上,我看到了雷鋒的影子。雷鋒,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

  雷鋒精神的作文 篇37

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!

  這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜?lái),看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾,許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子,寸步難行,高年級(jí)的同學(xué)過(guò)去幫忙。你看,雷鋒不就在我們身邊?

  這天我和奶奶坐車,車?yán)飻D得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了,忙站起來(lái),說(shuō):“大娘,你坐,我下一站就下車了。”老奶奶

  經(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?

  有一天放學(xué),外面下了很大的雨,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺,喊住了他,說(shuō):“你跟我一起走吧!彼f(shuō):“謝謝你!蹦憧,雷鋒不就在我們身邊?

  不管是誰(shuí),他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾今說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

  同學(xué)們,幫助別人自己也會(huì)開(kāi)心的,所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!

  雷鋒精神的作文 篇38

  橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。

  ——題記

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。

  一提起雷鋒,人們首先想到的就是勤儉節(jié)約,助人為樂(lè);一提起雷鋒,人們首先想到的就是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒精神影響著一代又一代的人。

  雷鋒,耳熟能詳,如今已經(jīng)是助人為樂(lè)的代名詞。他就像一根蠟燭,燃燒自己,為人們帶來(lái)了光明。他時(shí)刻不忘為人們服務(wù)。他生活簡(jiǎn)樸,節(jié)儉的甚至連一雙襪子都不舍得為自己買。他舍不得吃,舍不得穿,一心只想著把自己攢的錢捐給貧困地區(qū)。雷鋒就是一顆小小的螺絲釘,默默無(wú)聞的為國(guó)家貢獻(xiàn)著自己的力量,他總不求回報(bào)。在車上他主動(dòng)給老人和小孩讓座,因此人們這樣評(píng)價(jià)他:“出行不到一公里,好事做了一火車。”可天卻無(wú)情,讓雷鋒早早去世。去世時(shí),僅23歲。他的人生就好比是一顆流星,璀璨萬(wàn)分卻早早隕落。

  啊,雷鋒!您就像是茫茫大海中的浪花一朵,反射著整個(gè)太陽(yáng)的光輝;啊,雷鋒!您就像是浩瀚長(zhǎng)空的星辰一個(gè),明亮而又閃耀。

  雷鋒雖然已經(jīng)去世了,可他的精神永存。他的精神就像一顆明星,指引著我們前進(jìn)的方向;他的精神就像一個(gè)羅盤(pán),使我們駕著人生的舵向前航行。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,正如詩(shī)人龔自珍所說(shuō)。雷鋒默默無(wú)聞,為人們貢獻(xiàn)了自己寶貴的一生,他是我們的楷模。雷鋒精神就是天上的明日,永遠(yuǎn)不會(huì)隕落。

  雷鋒精神的作文 篇39

  男孩都想要成為一個(gè)英雄,一個(gè)頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個(gè)真正的英雄——雷鋒。

  雷鋒這名字家喻戶曉,有句話說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這足以說(shuō)明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。

  有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對(duì)老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了,雷鋒看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前,一口一口地喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖著頭走開(kāi),嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續(xù)救老人。過(guò)了幾天,老人終于康復(fù)了

  看了雷鋒的動(dòng)人事跡,我深有感觸,這就是人民的好雷鋒,一生都為人民服務(wù),他的事跡將載入史冊(cè),他將成為一座人民史上的里程碑,人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他。

  雷鋒他英年早逝只享年22,雷鋒一生為人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中國(guó)人民的驕傲,一個(gè)人做一件好事很容易,難的是做一輩子的好事,雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事,直到他死去。

  雷鋒同志真是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。

  雷鋒精神的作文 篇40

  曾經(jīng)就開(kāi)始想了,老師的口中的雷鋒是誰(shuí)?為什么他會(huì)如此為人津津樂(lè)道呢?

  現(xiàn)在,我理解了,不光理解了雷鋒,還理解了他那偉大的精神。雷鋒有著現(xiàn)代人所沒(méi)有的激昂的斗爭(zhēng)精神,有著愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)。面對(duì)朋友,他滿面笑容,仿佛置自身與極樂(lè)中。但是,當(dāng)他面對(duì)著敵人,他又化為夜叉鬼神,為了黨撒盡自己的鮮血!皩(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強(qiáng)烈的階級(jí)情感,正是雷鋒精神的精髓。

  雷鋒精神所擁有的是言行一致,言出必行。作為共產(chǎn)黨的偉大戰(zhàn)士,雷鋒給了我們一個(gè)真正戰(zhàn)士的典范。他所擁有的表里如一的性格品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)。我想,雷鋒是一個(gè)實(shí)干者,是一個(gè)敢于用身體踏破荊棘之路的勇者,他把自己崇高的理想化為現(xiàn)實(shí),落實(shí)到自己的工作中。這是那些所謂的權(quán)臣高官所做不到的偉大的行舉。

  雷鋒精神是必要的,它是客觀因素而導(dǎo)致的,并不是由自然引發(fā)。作為一個(gè)精神,他已經(jīng)是我們中華民族傳統(tǒng)美德的繼承與升華!

  雷鋒精神的作文 篇41

  自打上次那件還書(shū)事件后,王琳獲得了“最佳雷鋒獎(jiǎng)”,王琳沒(méi)有想到,她這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟能這么出眾。 有一天下午,天氣非常炎熱。王琳和她的同學(xué)走在上學(xué)的路上。炎熱的天氣使蟬不停的叫著“知了,知了。”王琳她們熱得汗流頰背,她摸摸衣兜,一分錢也沒(méi)有,要是能吃一個(gè)冰淇淋該多好呀!王琳幻想著。忽然,前面有一位阿姨擰著大包小包從超市出來(lái)。哎呀!那個(gè)阿姨的錢包掉了,可她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。王琳她們上前撿起了那個(gè)錢包,那位同學(xué)對(duì)王琳說(shuō):“這下好了,可以買冰淇淋了!蓖趿照f(shuō):“這樣不好,要是那位阿姨發(fā)現(xiàn)錢包掉了,她會(huì)著急的。”那位同學(xué)又說(shuō):“哎,管她的呢,又不關(guān)我們的事兒,難道你不想吃冰淇淋了嗎?”“想,當(dāng)然想啊!蓖趿昭劾锪髀冻銎谕。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“那還等什么,走呀。”那個(gè)同學(xué)拉著王琳奔向小賣部。王琳又對(duì)她說(shuō):“還是還給人家把,那位阿姨會(huì)著急的,我們不是學(xué)過(guò)課文《將心比心》嗎?如果你媽媽的錢包掉了,她也會(huì)著急的!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了王琳的話后,臉紅的像熟透了的柿子,“好吧!蓖趿诊w快地向那位阿姨跑去,“快呀,她要上車了!蓖趿兆匝宰哉Z(yǔ)。她跑到阿姨跟前,對(duì)她說(shuō):“阿姨,您的錢包掉了!蹦俏话⒁探舆^(guò)錢包,激動(dòng)地說(shuō):“這是我的錢包,小朋友,真是太謝謝你了,要不是你,我還不知道該怎么辦呢!哦,對(duì)了,你叫什么名字?”還沒(méi)等哪位阿姨說(shuō)完,王琳便走了。

  第二天早上,報(bào)紙上登了一篇文章,題目是:一位不知名的小學(xué)生的雷鋒精神。說(shuō)的就是王琳昨天撿錢包的事。同學(xué)們都猜想著,是誰(shuí)。昨天和王琳一起的那個(gè)同學(xué)說(shuō):“還用說(shuō),是雷鋒又回來(lái)了!”她這一說(shuō),同學(xué)們便看著王琳,不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“大家一起來(lái)呀!”同學(xué)們把王琳高高的舉起來(lái),他們歡呼著,十分高興。

  雷鋒精神的作文 篇42

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?……對(duì),這些都是雷鋒叔叔的名言。

  雷鋒,一個(gè)熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡但卻偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的3月,我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!當(dāng)他那微笑的面孔再一次出現(xiàn)在我們面前,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我被感動(dòng)得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫,但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中;他的行為在有些人看來(lái)有些“傻”,其實(shí)卻是真正的大公無(wú)私。他對(duì)待別人像春天般的溫暖,他那無(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的精神傳遍了每一個(gè)角落。雷鋒的故事一直在感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,感動(dòng)著我們每一個(gè)人。

  轉(zhuǎn)眼間,雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了,但數(shù)不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般,拔地而起。一顆顆愛(ài)心跳躍著、歡呼著,令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動(dòng)中,有那么多的愛(ài)心人士一次又一次地舉起愛(ài)心牌,捐贈(zèng)數(shù)目一漲再漲。醫(yī)院的門(mén)口,獻(xiàn)血的人排起了長(zhǎng)隊(duì),他們不收一分報(bào)酬……雷鋒出生在舊社會(huì),他的精神卻流傳在新時(shí)代!

  雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量,它能使人與人的關(guān)系和睦溫馨。那種對(duì)人人抱著親愛(ài)友善的精神所產(chǎn)生的喜悅,才能稱為快樂(lè)。于是,我下定決心,把雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳承下去。每當(dāng)給某個(gè)災(zāi)區(qū)捐款時(shí),我都會(huì)拿出自己所有的零花錢;每當(dāng)學(xué)校里有散碎的紙片時(shí),我總會(huì)彎腰撿起來(lái);每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫他解決……

  雖然我做的這些事情很小,但我一定會(huì)堅(jiān)持去做。我們大家都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神吧,把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做,生活將變得更美好。

  雷鋒精神的作文 篇43

  光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過(guò)的年輪,很多成長(zhǎng)的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我?梢哉f(shuō),雷鋒是我心中永恒的豐碑。

  雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己,默默無(wú)聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國(guó)家的開(kāi)支。他省吃儉用,將剩下來(lái)的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。

  而踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。

  作為南京一中明發(fā)濱江分校學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

  我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”人類社會(huì),被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常?梢(jiàn),無(wú)論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

  雷鋒精神的作文 篇44

  雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù),他為了實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo),獻(xiàn)出了他僅僅22歲的年輕生命。

  從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!

  雷鋒就是這樣,做了好事也不留名,一直默默無(wú)聞的幫助有困難的人。正因?yàn)槔卒h是這么樂(lè)于助人,所以在他逝世后,才會(huì)有這么多人去瞻仰他,學(xué)習(xí)他。當(dāng)我讀了雷鋒的事跡后,感觸頗深,于是我決定也去做好事,當(dāng)個(gè)“小小雷鋒”,也來(lái)嘗嘗做好事的滋味。

  有一次放學(xué)回家,我來(lái)到大街上,細(xì)心的觀察著行人的一舉一動(dòng)。這時(shí),一名阿姨開(kāi)著電瓶車飛馳而來(lái),在電瓶車的尾座,放著一袋裝著蔬菜搖搖晃晃的塑料袋子。我不知是電瓶車開(kāi)的太快,還是袋子擺放的不平衡,在一剎那間,袋子突然“咚”地從尾座上掉了下來(lái),可那位阿姨卻一點(diǎn)也不知道。這時(shí),路邊的一些好心人叫了起來(lái):“東西掉了!東西掉了!”那位阿姨這才緩過(guò)神來(lái),向后看了看,臉色頓時(shí)緊張起來(lái),扶動(dòng)著電瓶車向后倒退。我的心里產(chǎn)生了一股強(qiáng)烈的欲望,幫這位阿姨把袋子撿起來(lái)吧!可是我的腳就像灌了鉛似的,怎么也移動(dòng)不了一步,眼看著那名阿姨就快要接近袋子了,我又再次股足了信心,不管了就去幫一把吧,沒(méi)準(zhǔn)還能得到表?yè)P(yáng)呢!我快速地跑了過(guò)去,彎起腰,撿起袋子,微笑著向那位阿姨遞過(guò)去,說(shuō)道:“阿姨給您!”“謝謝,太感謝你了小姑娘。”那位阿姨甜甜地笑了,那眉毛好似天上的月亮。我可開(kāi)心了,就好比給我吃了天下最甜、最美麗的糖果。

  “雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí),現(xiàn)在這個(gè)任務(wù)已經(jīng)寄托在了我們這一代人的身上,那我們就更要傳承雷鋒精神,讓助人為樂(lè)永遠(yuǎn)成為令人驕傲、令人贊嘆的優(yōu)秀品質(zhì)吧!

  雷鋒精神的作文 篇45

  在這個(gè)世界上好人很多,壞人很多,但是像雷鋒這樣的人很少,對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的老人幫助他過(guò)馬路,伸手對(duì)一個(gè)摔到的小男孩拉起來(lái),捐出一些自己的血汗錢,來(lái)幫助貧困災(zāi)區(qū)的孩子。

  許多人對(duì)這些事不聞不問(wèn),有許多人對(duì)這些事看得比天還大。

  在新聞上也經(jīng)常放一些關(guān)于雷鋒的一些人物或事件,這些人都值得我們敬佩,向雷鋒學(xué)習(xí),這是每個(gè)公民的基本義務(wù),伸出自己的援手去幫助那些沒(méi)錢上學(xué)的孩子,雷鋒是這樣的,當(dāng)你幫助別人少了東西,同時(shí)也會(huì)給你留些什么,用錢換回來(lái)了自己的愛(ài)心,用行動(dòng)換回來(lái)快樂(lè),你幫助了別人,別人快樂(lè)了,難道你自己不快樂(lè)嗎?

  學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,幫助別人?鞓(lè)自己,我就想,如果每一個(gè)人都是雷鋒,就不會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情了,大家互相幫助,互相問(wèn)候,都是一個(gè)好的開(kāi)始。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),把雷鋒精神傳遞下去。

  雷鋒精神的作文 篇46

  從小就接受大人的教育,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做好人好事,俗話說(shuō)雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們?cè)谏钪幸惨龊萌撕檬卤热缭诠卉嚿弦o需要幫助的人讓座。還有在家里要幫助長(zhǎng)輩干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來(lái),扶老人過(guò)馬路。在學(xué)校要幫助他人。

  有一次,在車上我看見(jiàn)一位老奶奶抱著一個(gè)嬰兒,我給老奶奶讓座了,老奶奶夸我是一個(gè)好孩子,我開(kāi)心地笑了,回到家后,我說(shuō)了這件事情,爸爸說(shuō):“人要助人為樂(lè),這才是最快樂(lè)的”。我深刻的記住了爸爸說(shuō)的這一番話。從此以后,我只要坐公交車的時(shí)候,只要看見(jiàn)老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì)讓座,他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、熱情助人、善于助人的精神,把幫助別人當(dāng)作一種精神美德。

  我們應(yīng)該從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞下去。

  雷鋒精神的作文 篇47

  2017年,是雷鋒同志犧牲五十五周年。在三月五日這個(gè)特別日子,我們不禁思考在當(dāng)下我們應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒呢?

  有人認(rèn)為學(xué)雷鋒活動(dòng)應(yīng)該放棄,只有如此才能重構(gòu)道德體系,這顯然是不恰當(dāng)?shù)。給出這一結(jié)論的人認(rèn)為時(shí)代變了,原來(lái)提倡學(xué)雷鋒的忠于革命、忠于黨、忠于毛主席的歷史條件已改變,且在宣傳和學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,添加了一些水分,過(guò)度拔高雷鋒精神,從而顯得虛假,這不僅對(duì)誠(chéng)信無(wú)益,甚至還很有害處。其實(shí),時(shí)代變了,雷鋒精神的內(nèi)涵也不斷變化豐富,其服務(wù)人民、做自己力所能及的利人事情,這種精神是永不過(guò)時(shí)的。

  有人認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就是搞活動(dòng),“三月來(lái),四月走”,流于形式。固然在當(dāng)下一些地方,學(xué)習(xí)雷鋒確實(shí)是流于形式,而正是這種形式,一方面確實(shí)是為一部分群眾做了有好處的事情,另一方面這是沒(méi)有真正理解雷鋒精神,或者是把學(xué)習(xí)雷鋒精神當(dāng)作行政命令來(lái)執(zhí)行,這不是真正的雷鋒精神。真正懂得了雷鋒精神,才能真正學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)核實(shí)質(zhì)。雷鋒精神是站在熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的高度上,以善良和單純的道德底色來(lái)親近周圍的人,這些人不僅有熟人,更有陌生人。雷鋒精神不是刻意地逼迫自己做表演樣式的慈善,而是在工作和生活中,遇到了需要幫助的人,就適時(shí)伸出援助之手,做一些力所能及的善事,在別人受到幫助的同時(shí),享受到助人的樂(lè)趣和成就感,彰顯自己的價(jià)值。

  有人說(shuō)現(xiàn)在做好事反被人誣陷,不宜學(xué)雷鋒。媒體總是以過(guò)度渲染的視角來(lái)宣傳行善被誣陷的個(gè)別事件,而我們也總有“好事不出門(mén),丑事傳千里”的心理習(xí)慣,對(duì)于我們身邊比比皆是的好事我們視而不見(jiàn),對(duì)于我們身邊的普通好人我們熟視無(wú)睹。出現(xiàn)了行善被誣的事件,正好說(shuō)明了學(xué)習(xí)雷鋒不是在真空里開(kāi)展,而是在復(fù)雜多樣的社會(huì)生活中,面對(duì)形形色色的活生生的人。這些事件從另一個(gè)角度說(shuō)明了當(dāng)下社會(huì)道德的淪喪正好需要高尚的道德來(lái)占領(lǐng)倫理高低,而也不斷提醒善良的人在做好事的時(shí)候也要保護(hù)好自己。做一個(gè)壞人可能簡(jiǎn)單,但是做一個(gè)好人需要面對(duì)來(lái)自外在的一個(gè)個(gè)事情的考驗(yàn),需要經(jīng)歷過(guò)一個(gè)個(gè)磨難的洗禮,因此做好人很難。深圳等一些地方已經(jīng)出臺(tái)了一些法律來(lái)保護(hù)好人,這無(wú)疑是一個(gè)良好的開(kāi)頭。

  學(xué)雷鋒契合當(dāng)下慈善事業(yè),形式和名稱雖異,但實(shí)質(zhì)一樣:都是有余力的人做一些事情溫暖周圍的需要幫助的人,讓社會(huì)更溫暖,讓生活更美好。真正的慈善是平等的相互支援、相互慰藉,而這正是雷鋒精神的內(nèi)涵之一。今天,我們已經(jīng)不需要過(guò)分地拔高雷鋒了,真正的雷鋒也有喜怒哀樂(lè),也有七情六欲,也有迷茫彷徨,他就如同鄰家樸實(shí)善良的大哥一樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不是把雷鋒舉得高高膜拜,而是讓雷鋒生活在身邊,時(shí)刻感受、傳染人性之溫暖。

  雷鋒精神的作文 篇48

  春風(fēng)拂面,陽(yáng)光普照,大地到處一片片生機(jī)勃勃的景象。三月-大地復(fù)蘇。新的年代里,我們健康成長(zhǎng),舊的歲月里,無(wú)數(shù)英雄在出現(xiàn)。

  ——題記

  3月5日,相信有許多人,都會(huì)不由自主地想起一個(gè)英雄,也是一個(gè)模范,一個(gè)永垂不朽的名字——雷鋒!

  雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。那時(shí)人民都生活在水生火熱之中,雷鋒的爺爺就是被地主逼死的。雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂,不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,要雷鋒把柴運(yùn)到她家,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著地主婆,心想:“總有一天,我要報(bào)仇!”從此,雷鋒手背上留下三條傷疤。支。1950年,雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),積極參加土改。同年夏,鄉(xiāng)政府的黨支書(shū)供他免費(fèi)讀書(shū),后來(lái)加入少先隊(duì)。

  1956年夏天,他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員,不久調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員,被評(píng)為機(jī)關(guān)模范工作者,并于1957年加入共青團(tuán)。1958年春,雷鋒到團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng),只用了一周的時(shí)間就學(xué)會(huì)了開(kāi)拖拉機(jī)。同年9月,雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號(hào)召,到遼寧鞍山做了一名推土機(jī)手。翌年8月,他又來(lái)到條件艱苦的弓長(zhǎng)嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè),曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失,當(dāng)時(shí)的《遼陽(yáng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者,5次被評(píng)為標(biāo)兵,18次被評(píng)為紅旗手,并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號(hào)。

  1959年12月征兵開(kāi)始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市兵役局表明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù),最后被破例批準(zhǔn)入伍。參加人民解放軍后,編入工程兵某部運(yùn)輸連四班,任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù),只要是對(duì)人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

  雷鋒的一生,都在為這國(guó)家、為人民所工作著,他應(yīng)當(dāng)我們?nèi)W(xué)習(xí),去記住,去懷念。雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  雷鋒——平凡而又樸素,偉大而又崇高。當(dāng)有人在花天酒地時(shí),他——在艱辛地工作,當(dāng)有人在欺壓人民時(shí),他——在為人民得自由而奮斗,當(dāng)有人正在享受家庭的溫馨時(shí),他——在為逝去父母而哭泣。

  雷鋒——在那他那人生的道路上,閃出不類的火花!

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