尋找雷鋒作文

時間：2021-08-12 20:27:57 雷鋒我要投稿

【精華】尋找雷鋒作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的尋找雷鋒作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】尋找雷鋒作文5篇

尋找雷鋒作文篇1

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句耳熟能詳?shù)母柙~，曾經(jīng)激起了幾代人做好事、學(xué)雷鋒的熱情；“螺絲釘精神”也深深地擠進了我們心中。雖然，每年都會組織學(xué)習(xí)雷鋒的活動，但是現(xiàn)在，學(xué)習(xí)雷鋒卻變得越來越難。越來越多的人不敢扶摔倒的老人，越來越多的人變成了腰纏萬貫的假乞丐，越來越多的人救人都怕被反咬一口……但是，在這黑暗的一面下，依然有一絲明媚的陽光照射進來。

　　在西安，有一名叫托尼的英國男子，每逢周一、三、五下午6時，都會在西安市五星街的一間簡易房內(nèi)給流浪漢送去幾個包子和一碗稀飯。他原是英國皇家海軍電子工程師，退役后開辦了三家公司，有自己的一處莊園和兩輛跑車。托尼說，20xx年的一天，他突然開始厭倦忙碌的生活，決定賣掉公司、房子和車子，離開英國，周游世界，前往歐洲各國從事志愿者活動。20xx年，托尼在西安建立“黃河慈善廚房”。托尼說，“黃河慈善廚房”有兩個目標：為想要收到幫助的人提供幫助，給希望幫助別人的人提供平臺。給流浪漢發(fā)包子從每周1天發(fā)展到每周3天�！坝腥苏f，我不能幫他們，他們在老家有房有車，”托尼說，“我們不去判斷誰是真的，誰是假的，現(xiàn)實是畢竟大部分流浪漢是真的，我們可以幫他們，這個事情就有意義�！�

　　據(jù)托尼回憶，7年前他剛到西安，準備短暫停留，然后前往印度繼續(xù)他的慈善。路邊，他遇見一名女流浪者，對方向他要錢，他沒給。托尼想請她吃飯，被拒絕。托尼決定幫助這些流浪漢。他買了些包子，準備送給流浪漢�？墒且贿B串疑問打破了他的美好希望�！盀槭裁匆o我們包子”“你們有什么目的”……在這一連串疑問背后，托尼發(fā)現(xiàn)，流浪漢們對他并不信任。雖然困難重重，但托尼仍決定留在西安，每周用三天間繼續(xù)這項活動。

　　幾個月后，流浪漢們漸漸和他熟了，來領(lǐng)包子的人由最初的幾人到幾十人，更有一些年輕人也加入到發(fā)包子的隊伍中……彈指間，7年已過。7年內(nèi)，托尼個人在“黃河慈善廚房”投入70余萬元，上千名志愿者加入。志愿者都叫托尼為“活雷鋒”，盡管他并不知道雷鋒是誰。

　　看了這個故事，我深深地為托尼的善心所感動。他是一個富豪，他完全可以拋下這些社會底層的流浪漢而自己過上衣食無憂的生活，但是他放棄了那種看似天堂的生活，而來到了西安幫助那些生活在水深火熱中的人，這樣的善心、這樣的決定，著實令人感動。正如他所說：“把自己的事情做到最好就行了，是誰，不重要……”

　　是的，是誰并不重要，重要的是有一顆樂于助人的心，有了這顆心，就有了我們的“活雷鋒”。

尋找雷鋒作文篇2

　　一提起雷鋒，人們就會想到乘車讓座，敬老愛幼，接濟別人；一提起雷鋒精神，就是替別人洗衣服、給人家理發(fā)，愛護公共衛(wèi)生等等，把我們的雷鋒看作是一個好行善事的“活菩薩”。這種對雷鋒精神的理解不能不說是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會主義的寶貴財富，具有十分深刻的內(nèi)涵，值得人學(xué)習(xí)和探討。

　　我認為，雷鋒精神的實質(zhì)應(yīng)是一種無私的奉獻精神。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”；在他短暫的一生中，他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上為人們所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力！

　　不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會里自覺地真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過工地，他會情不自禁地參加義務(wù)勞動，為社會主義建設(shè)添磚加瓦；雷雨之際，他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥；他對工作認真積極，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。是的，正是這樣一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，才會把個人的命運同祖國人民的命運緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國，奉獻給了人民！也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私的奉獻精神，使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀燦的光芒！

　　然而，歷史卻也曾有過曲折的一頁。當社會上出現(xiàn)“雷鋒精神過時了”這種錯誤思潮時，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的變化！有人對此迷惑不解，有人在埋怨中隨波逐流；我也以一個小學(xué)生特有的偏激，戴著變色眼鏡去觀察社會觀察周圍的人們，冷眼看著社會上的假、丑、惡，也曾迷惑他問自己：難道“雷鋒”真的不在了嗎？事實雄辯地回答了這一問題：前不久，清名橋中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災(zāi)，全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助；班級里的拖把用完了，范文博同學(xué)又主動為班級添加了新的衛(wèi)生用具……一樁樁，一件件事實無不在告訴我們：“雷鋒”就在我們周圍，無私奉獻的雷鋒精神，仍然閃爍著耀眼的`光芒，而新的時代更賦予了它新的生命力！

　　學(xué)習(xí)雷鋒熱潮的再次掀起，中央首長的再次題詞，這是何等的及時！讓我們找回一度失落的寶貴精神財富，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！

　　讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！

尋找雷鋒作文篇3

　　媽媽告訴我，在風(fēng)景優(yōu)美的楠溪江旁有一個敬老院，里面住著一群無依無靠的老人，平時都是由政府和社會上的好心人來照顧、幫助他們。這個周末，天空下著蒙蒙細雨，我和媽媽還有媽媽的同事一起到敬老院下鄉(xiāng)義診。

　　一到敬老院門口，老爺爺老奶奶們都相互攙扶著來迎接我們。一走到里面，大人們趕緊換上白大衣，拿出醫(yī)療儀器和藥品，開始忙碌起來。媽媽和一個阿姨在幫老人量血壓，一個叔叔在幫老人做B超檢查，有一位叔叔和阿姨在幫老人做健康指導(dǎo)，還有兩位阿姨在分藥。我就幫他們做一些力所能及的事情，比如搬桌子、分藥、打掃衛(wèi)生，幫叔叔阿姨們跑腿拿東西……看見院子里忙碌的身影，我仿佛看到了雷鋒叔叔就在我身邊。

　　義診結(jié)束了，望著老人們感激的笑臉，雖然有點累，可我感覺幫助別人真是一件快樂的事。啊！我終于找到雷鋒了，雷鋒就是叔叔，雷鋒就是阿姨，雷鋒就是媽媽，雷鋒就是我，雷鋒就是所有樂于幫助別人的人。

尋找雷鋒作文篇4

　　聽媽媽說，在她小時候總愛唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。我總是問媽媽“雷鋒是誰？雷鋒在哪兒？”媽媽笑著說：“你自己找找看，雷鋒就在我們身邊。”于是，我開始了尋找……

　　放學(xué)的路上，我看見了奇怪的一幕，我們班的班長王慧晴背著兩個書包。她本來就很瘦小的肩膀，在兩個大書包的重壓下仿佛隨時都要被折斷。我好奇地走過去問了個究竟，原來另一個書包是她的鄰居?xùn)|東的。東東今年才剛上一年級，背著個書包走著太累，“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當起了“幫工”�！澳菛|東呢？”我問到�！霸谀莾耗�！”我順著王慧晴的手勢轉(zhuǎn)過頭一看，這小家伙正和他的同學(xué)一人一手，幫著他同學(xué)抬著書包呢！

　　這是“雷鋒”嗎？我繼續(xù)尋找著……

　　學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息：中學(xué)里一位姐姐得了重病，因為家里窮，付不起醫(yī)藥費，那個姐姐的生命將面臨著生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的姐姐，學(xué)校要舉行捐款活動。消息在學(xué)校里一傳開，同學(xué)們都議論開了。在活動中，大家都拿出了平時舍不得花的壓歲錢，你十元，我五元毫不猶豫地投進捐款箱里，有些小同學(xué)還拿來了儲錢罐，罐里叮叮當當?shù)�，像是唱著一曲愛心的歌�?/p>

　　望著同學(xué)們充滿希望和祝福的臉，我想：這是“雷鋒”嗎？

　　是的，在我們身邊，有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無處不在，他們毫不起眼，他們又異常高大。