雷鋒感想作文(4篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的雷鋒感想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒感想作文1

　　3月5日是學(xué)雷鋒日，大人做好事，我們小學(xué)生也忙著做好事今天我們就去掃旅淡水湖小道，。我聽到了關(guān)于雷鋒的許多故事。他做了許多好事，講了許多有道理的話，寫了許多充滿愛心的日記。有人說(shuō)，進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，不需要學(xué)雷鋒了。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)不對(duì)，第一，幫助別人是快樂(lè)的。我們生活的`周圍，經(jīng)�？吹揭恍┤诵枰獛椭�，有的不知道方向，想問(wèn)路；有的抱著小孩擠公交車，更需要座位；有的老爺爺過(guò)馬路，需要?jiǎng)e人幫扶。看著這樣的情況，我們伸手幫一幫，既溫暖了別人，也溫暖了我們自己。第二，樂(lè)于助人也幫助我們成長(zhǎng)。以前我比較膽小，不敢與陌生人說(shuō)話�，F(xiàn)在，學(xué)雷鋒給了我勇氣，我敢于和陌生人交談，回答一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。另外，雷鋒叔叔提出的“釘子精神”很有道理，敢于“擠”、敢于“鉆”，才能學(xué)到更多的本領(lǐng)，幫助更多的人。學(xué)雷鋒不僅僅是撿垃圾、打掃衛(wèi)生、讓座位……有很多很多事情可以做。

　　學(xué)雷鋒讓我們的世界充滿了友愛，充滿了微笑。

雷鋒感想作文2

　　3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。大家一定都知道雷鋒助人為樂(lè)，“出差一千里，好事做了一火車�！钡氖论E，雖然雷鋒在年僅22歲時(shí)意外去世，但雷鋒的精神卻世代相傳。3月5日即將到來(lái)，于是，我們就辦了學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)。

　　主持人先讓我們看雷鋒的簡(jiǎn)介，為了更深刻地了解雷鋒，還讓我們看了和雷鋒有關(guān)的照片，讓我們猜猜雷鋒在干什么。后來(lái)，主持人給我們劇本，讓大家參與表演，更是讓人記憶猶新。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面，至今還留在我的腦海里：雷鋒為了一個(gè)陌生的婦女，把自己的雨衣給她披上；為了小女孩，把自己的干糧給她吃；在電影院，電影快開始時(shí)抓緊時(shí)間看書……雷鋒以幫助別人為樂(lè)，把別人放在第一位，這樣做的有多少人？雷鋒這樣抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)有多后感少人？

　　這次的班隊(duì)課讓我知道了什么是雷鋒精神，我一定要當(dāng)一次“活雷鋒”，幫助別人，多做好事。

雷鋒感想作文3

　　雷鋒是我們中國(guó)的一位樂(lè)于助人、生活非常簡(jiǎn)樸的戰(zhàn)士。

　　學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的好品質(zhì)，下面就請(qǐng)聽聽我學(xué)雷鋒的事情吧。

　　上個(gè)星期天，我做公共汽車去電腦學(xué)校上課。上了車后，我就坐在椅子上看風(fēng)景，到了下一站時(shí)，走上來(lái)一位老奶奶，這個(gè)老奶奶上了車后，車上已經(jīng)沒(méi)有空位了，那位老奶奶非常著急。我看到這般情景，便主動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我給您讓座吧�！崩夏棠滔仁且汇�，然后便笑呵呵地坐下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)好學(xué)生��！”我聽了以后新里樂(lè)滋滋的。

　　通過(guò)學(xué)雷鋒做好事，我感受到給予是一件快樂(lè)的事，因?yàn)樵谖覀兘o予別人的同時(shí)，別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。希望更多的人一起來(lái)學(xué)雷鋒做好事，讓我們這個(gè)社會(huì)便得更加美好。

雷鋒感想作文4

　　雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起。

　　在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。

　　身處美麗的校園，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧

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