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雷鋒作文

時間:2021-10-01 13:59:16 雷鋒 我要投稿

【推薦】雷鋒作文合集6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的雷鋒作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】雷鋒作文合集6篇

雷鋒作文 篇1

  學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北,唱進了各族人民的心里,融入了每個人的行動中,學習雷鋒作文600字。我觀看了《永遠的雷鋒》這部紀錄片,讓我懂得了我們的生活是來之不易的,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,雷鋒那種助人為樂,甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘,為人民服務,把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海里。

  雷鋒因為平凡,所以真誠;因為平凡,所以偉大!雷鋒是可敬的傻子,他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水,只喝一些涼白開水。他一月才6元錢,大家都不到一個月就花光了,成了名副其實的月光族,而雷鋒總是一個月才花5角錢,在部隊里是出了名的小氣,可是幾件事,卻讓戰(zhàn)友們改變了對他的看法:雷鋒上街辦事,正好這個區(qū)召開動員大會,幫助一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠和部隊攢的200元捐獻出來。接待他的同志實在無法拒絕這份情誼,只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時候,雷鋒又把它捐獻給了遼陽人民。雷鋒總是把錢用到最需要的地方。這時戰(zhàn)友們才知道雷鋒為什么這么儉樸,為什么這么小氣了。

  雷鋒他就是這樣一位樂于助人有艱苦樸素的人。愛和笑容一起,從雷鋒身上傳遞下去,在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人,有最美教師張麗莉;當代雷鋒郭明義;售票員李素麗

  雷鋒精神,在行動中感悟,讓我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。

雷鋒作文 篇2

  雷鋒精神已經(jīng)成為中國特色精神的一種,特別需要我們年輕人學習的。從這部電影中,我對于雷鋒精神有了更深的體悟。

  影片講述的是雷鋒在1959年8月20日從鞍山來到遼陽弓長嶺焦化廠,在那里無私奉獻142天中發(fā)生的故事。那里的自然環(huán)境非常惡劣,對于年紀輕輕的雷鋒來說,確是一種幸福的體驗。他用頑強的毅力克服所有的困難,始終以微笑面對工作中遇到的問題,不僅在自己的工作范圍內(nèi)將工作做得出色,也不忘帶領身邊的工友共同克服萬難,積極完成各項任務。他用自己一點一滴的奉獻,踐行著自己“人的生命是有限的,為人民服務是無限的”人生信條。電影結束后,我的心潮澎湃不已,雷鋒那種樸素堅定的人生信仰,已經(jīng)根植我心,發(fā)芽成長起來。

  對于雷鋒精神的學習,我將在以后的生活中做到以下幾點:

  第一、學習中要有發(fā)問和好學的精神。雷鋒同志那種積極向上的學習精神,讓我印象深刻。不論他身處怎樣的環(huán)境中,始終不忘向周圍環(huán)境積極的學習,不斷的充實自己、提升自己。只有將自己變得強大,才有能力改變環(huán)境,才有資格創(chuàng)造屬于自己的成功。因此,在以后的生活中,我要有學習精神,不但向書本學習、向優(yōu)秀的榜樣學習,更要向普通民眾學習、向任何困難挫折學習。只有博覽學習,才會融匯貫通。

  第二、熱心助人、無私奉獻,燃燒自己的青春,F(xiàn)在的人大多人情淡漠,只管自己發(fā)展得好不好,對于旁人的冷暖視而不見。而雷鋒同志身上體現(xiàn)的那種熱心熱情,正是我們所缺乏的。我們做不到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。但至少我們要學會以己之心度他人之心,多在別人的角度上考慮問題、周全事情。能幫的就幫一下,能做多少貢獻就做多少貢獻。我相信苦盡才能甘來,只有多多付出,才有底氣得到回報。

  雷鋒同志的精神影響是歷久彌新的,雷鋒同志的信仰應該成為我們一直努力追求、一直盡力達到的人生新境界。我們的社會才會愈加和諧美滿。

雷鋒作文 篇3

  是誰的衣袂,跨越十余載仍鮮綠如昔;是誰的笑臉,歷經(jīng)滄桑卻神采飛揚;是誰的雙手,扶老攜幼撐起別人的希望;是誰的善舉,縱世事盡遷仍閃閃發(fā)亮。你一直是那顆最平凡的螺絲釘,堅守在生活的崗位上,從未離開。

  ——題記

  掩罷書卷,滿臉都是你的樣子。笑容可掬地扶老人,抱孩子,補著一雙全是洞的破襪子……你省下工資,寄給戰(zhàn)友的老母親;你忍著疼痛,為工地運轉加瓦,你擠出時間,讀書寫字學文化。你總看別人,還需要什么,你總問自己,還能多做些什么,你那滿足而開心的笑臉,是朝陽里最美的風景。

  雷鋒,我想握住你的手。撫摸著你粗糙的手掌,聽你說說你的故事,看著你的面龐被熱情照亮。你擁有最可貴的赤子之心,縱是身世坎坷,亦懷抱著對世界的美好期望,家境貧寒沒泯滅你的善良,地主欺凌沒導致你的軟弱,你一路迤邐而來,縱是身后塵土飛揚,腳下泥濘崎嶇,亦帶著昂揚的正能量。你似一株秀頎的香樟,生長在土路旁,蔭庇眾人,香傳四方。

  雷鋒,曾有過一個時代的人,拉著你的手走在路上。毛主席親提:“向雷鋒同志學習。”周總理贊揚你“愛憎分明的革命精神”,全國人民興起“學雷鋒”的熱潮。你的戰(zhàn)友,你的朋友,曾經(jīng)被你幫助過的人,乃至千千萬萬崇拜你的人們,手拉著手,走在你曾經(jīng)過的路上。那條昔日不堪的土路,已是綠樹成蔭,棵棵秀木枝繁葉茂。你不僅僅是戰(zhàn)士雷鋒,更是一種時代精神,是一種熱愛祖國,熱愛黨,熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。吶!何止區(qū)區(qū)一條小路,放眼望去,整個國家已是一汪綠色的`海洋。那些離開雷鋒的日子里,雷鋒好像從未離去。

  匆匆五十一載已逝,人過事遷,滄海桑田。時聞小悅悅時間,抑或老人伏地莫敢相扶,人常道:“人心薄涼,可見一斑!

  雷鋒,我想握住你的手,引你去看:“雷鋒傳人”郭明義,大愛無私,平凡工人,十六年捐出十二萬,青囊相助素不相識之人;“最美媽媽”吳菊萍,危險時刻,挺身而出,以母愛的姿態(tài)托舉起別人的稚子;“最美女孩”劉玥,花樣年華,悄然離世,她最后留給這個世界的,是自己的器官和別人的希望……他們在天上,愿為一顆星,他們在地上,愿為一盞燈。不怕顯得渺小,只要盡其可能。

  惟因不被承認,才格外勇敢真誠,即使像眼淚一樣跌碎,敏感的大地處處仍有持久而悠遠的回聲。

  “不是一切大樹,都被暴風這段;不是一切種子,都找不到生存的土壤;不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不是一切夢想,都甘愿折掉翅膀!

  不,不是一切,都想他們說得那樣;蛟S陰云可以暫時遮蔽陽光,但光明終究會出現(xiàn)在每個人心上。這個時代仍有著千千萬萬的人在學雷鋒,薪火相傳,冷漠終將滅絕,萬畝的森林,終將重現(xiàn)生機。

  雷鋒,我想握住你的手,和你相邀,并肩看那冰雪消融之時。如今的社會仍需要雷鋒精神作為時代的大旗,仍需要踐行你的足跡,去實現(xiàn)那個和諧社會的夢想。

  雷鋒,我多么想握住你的手啊,淚眼朦朧中,我仿佛看見那個社會,那里每個人都是“雷鋒”,都是最美的自己。

雷鋒作文 篇4

  今天,我寫完了作業(yè),坐在沙發(fā)上,翻開了一本名為《雷鋒的故事》的書。那里講了很多關于雷鋒的事跡,我給大家講一個其中最能體現(xiàn)他團結友愛的故事吧!

  他幫助同志學習知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!"

  讀完這個故事后,我越發(fā)敬佩起他來。雷鋒是多么的團結友愛、樂于助人啊!他像老師一樣耐心地教自己的戰(zhàn)友,把自己辛辛苦苦掙來的工資毫不猶豫地寄給戰(zhàn)友病重的父親,給戰(zhàn)友縫補破了的褲子而不索取別人的一分錢,這是多么的大公無私啊!

  雷鋒的所作所為讓我想起了現(xiàn)在社會上的一些人,他們嘴里說的是“學雷鋒,做好事不留名”可結果恰恰相反,他們做好事不僅留名留姓,并且還跟街坊鄰居大肆宣揚,恨不得讓全世界人都知道這件事,有的人甚至還大大方方的向人家要錢,還大言不慚的說這是天經(jīng)地義的,但是這樣做的結局是什么呢?讓大家都很厭惡他,落得一個讓人恥笑的下場。

  我一定要向雷鋒學習,做一個樂于助人的好少年!

雷鋒作文 篇5

  小時候老師就叫我們唱《學習雷鋒好榜樣》,那時的我,只會照本宣唱,根本不會去體會歌詞中的含義,對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻,根本就沒有從本質上去學習他那種“毫不利己,專門利人”的精神,自己到長大后才明白……

  一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候一出檢票口,就發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山來去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嬸手里,大嬸含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷峰說:“我叫解放軍,就住在中國。”

  一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌子;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這么忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

  雷鋒叔叔就是這樣一個永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。他對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

  因此,xx為了紀念雷鋒而設立了這個三月五日——學雷鋒日。

  其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。

  但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學在中午開學時,門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學就蜂擁而上,有的同學一不小心就絆倒了;許多同學亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學將自己的手機,mp4帶到學校來炫耀,還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個性,穿著奇裝異服……

  讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。

  我們要求學習的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”……雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認為這是個物質時代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

雷鋒作文 篇6

  有一天放學的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)前邊有一大灘水。我跑過去一看,原來是一個消防水道管裂了。水沒完沒了地噴著,而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時間,馬路上就變成“大海”了。很多人都圍在旁邊看,但誰也不知道該怎么辦。

  這時,忽然從人群中跑出來一個人,只聽那個人對大家說:“大家都往后退退,我過去看看能不能把水排掉!”說著,他脫下了鞋子和襪子,隨手扔在了地上,便光著腳淌進了水里。來到了下水道旁,他不顧那惡臭味,用手一點點地把所有的下水道里的垃圾掏了出來,下水道通了,水都朝下水道涌去,路上的水漸漸地少了。然后,那個人又走到消防水道邊,只見他不顧冰涼的水打在身上,蹲下身子把手伸進消防水道中,摸了半天后。一會兒,我看見水慢慢地變小了,他一定把水閥關上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時,也許是水閥沒有關好,水又噴了出來,那蓋子一下子飛了出來,有一個尖劃到了他的胳膊上,血立刻流了出來。可他不顧疼痛,又一次蹲下身子,再一次將水閥關上,蓋好井蓋,這才從水中走出來。

  這時,有人走過來問他:“傷口怎么樣了,要不要到醫(yī)院處理一下?”他說:“沒關系,只是小擦傷,很快就能好!”一個老大爺過來說:“你真勇敢,我們都很佩服你,非常感謝你!”他趕緊說道:“不用謝!這是我力所能及,應該的!”說完就離開了,他的背影漸漸小了,我們都向他投去了贊許的目光。

  在回家的路上,我又想起了他,他真是一個現(xiàn)在的“活雷鋒”!

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