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校園雷鋒作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的校園雷鋒作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園雷鋒作文 篇1
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。 這么多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),這么多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展。然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。
令人可喜的是:在我們的學(xué)校里,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)正在逐漸地增強(qiáng)。不信請(qǐng)看我們身邊的活雷鋒:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物,他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)常發(fā)生。在我班的教室里,在老師的言傳身教和熏陶下,從一開(kāi)始經(jīng)?梢钥吹綕M地垃圾到同學(xué)自己彎腰撿起廢紙,到現(xiàn)在幾乎看不到廢紙。這些點(diǎn)滴小事,折射出了我們學(xué)生可愛(ài)的閃光心靈,不正是雷鋒精神正在我們心中生根發(fā)芽的見(jiàn)證嗎?
還有,昨天發(fā)生在我們班的一件事,雖是很令大家羞愧和郁悶的事。但從中也看到了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和互相幫助、助人為善的精神。原來(lái)男生307寢室的蘇俊逸為了圖好玩,把自己幾個(gè)同學(xué)一起玩撲克的照片曬到了自己的微博上,結(jié)果不知是哪位好事者,轉(zhuǎn)載了他的照片后,添油加醋地加了標(biāo)題,還加了一段文字,稱(chēng)甌海職專(zhuān)的學(xué)生在寢室里賭博,某同學(xué)輸了85元,可見(jiàn)學(xué)校校風(fēng)之差的帖子。(實(shí)則為85個(gè)俯臥撐) 并把這文章發(fā)到了論壇上,給學(xué)校聲譽(yù)造成了很大的損失。當(dāng)班主任一聽(tīng)說(shuō)這事,趕緊找當(dāng)事的同學(xué)蘇俊逸和307的其他同學(xué),(當(dāng)時(shí)蘇俊逸正在醫(yī)院看病,)聽(tīng)班主任一分析,大家意識(shí)到了俊逸同學(xué)無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng),給我們學(xué)校所造成的傷害。于是大家馬上自發(fā)組織尋找各種關(guān)系,幫忙消除影響。特別是季振均同學(xué),不惜打國(guó)際長(zhǎng)途與朋友聯(lián)系,請(qǐng)教幫忙刪帖。雖然這件事由俊逸引起,但同學(xué)們的這種集體榮譽(yù)感,這種互相幫助,助人為善的舉動(dòng),卻讓大家在冬日里感到一絲溫暖,看到一縷曙光。這次事件也給我們一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我們意識(shí)到要文明上網(wǎng),做事要三思而后行。班主任一番意味深長(zhǎng)的話,更讓我們深深地意識(shí)到“校容我容,校恥我恥”的道理。請(qǐng)老師相信我們,我們一定會(huì)憑我們的努力,多為學(xué)校爭(zhēng)光,最大限度地彌補(bǔ)我們的過(guò)失。
同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵(lì)著我們。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的。真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感。學(xué)習(xí)雷鋒,像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)高尚的道德情操,從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒所體現(xiàn)的民族精神,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!
校園雷鋒作文 篇2
有這樣一位戰(zhàn)士,他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),也沒(méi)有建立過(guò)什么豐功偉績(jī),但是,他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記;有這樣一種精神,它沒(méi)有四射的光芒,卻把溫暖傳遞到每一個(gè)人身上。他,就是雷鋒;這種精神就是雷鋒精神。
雷鋒,一個(gè)不朽的名字,深深地留在我們的心中;雷鋒精神,一面不倒的旗幟,永遠(yuǎn)飄蕩在我們的腦海里。多少人在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中成長(zhǎng),多少人被雷鋒的故事感動(dòng),多少人牢記《雷鋒日記》里的智慧話語(yǔ)。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,但是,“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”仍然是新時(shí)代的主旋律。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,我們是否想過(guò)應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神呢?
我們現(xiàn)在的生活是幸福的。但是,身邊還有很多值得我們關(guān)心和幫助的人。當(dāng)你花很多錢(qián)去買(mǎi)一件名牌商品的時(shí)候,你是否想過(guò)那些無(wú)父無(wú)母的孤兒?你是否想過(guò)那些在貧困山區(qū)無(wú)錢(qián)讀書(shū)的孩子們,看到他們那種無(wú)助而又渴望的眼神,你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你會(huì)不會(huì)伸出愛(ài)的'雙手呢?……我相信大家都會(huì)!
因?yàn)樵谶@樣一個(gè)陽(yáng)春三月里,我們已經(jīng)開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒,通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神已經(jīng)隨著春天的腳步融進(jìn)我們的生活,給我們?nèi)w師生的精神世界帶來(lái)了崇高和溫暖的氣息。
當(dāng)然,我們應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)雷鋒,不只是3月份的事情,而是靠長(zhǎng)期的追求和實(shí)踐。我們要把這些美好的做法堅(jiān)持地做下去。這自然會(huì)很難,正如毛主席說(shuō):“一個(gè)人做一件好事容易,難的是一輩子做好事!痹谖覀儗W(xué)雷鋒的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到一些怪聲怪調(diào),像什么“雷鋒雷鋒,一陣?yán),一陣風(fēng)!薄袄卒h沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走!
雷鋒真的沒(méi)戶口嗎?我堅(jiān)信,只要我們?cè)敢,只要我們多一份?ài)心,多一份關(guān)懷,多一份真誠(chéng),我們就會(huì)把雷鋒這個(gè)“臨時(shí)工”轉(zhuǎn)為“正式工”,就會(huì)讓雷鋒永不下崗,就會(huì)讓雷鋒精神永駐我們的校園!
校園雷鋒作文 篇3
自從我看了雷鋒的故事之后,我對(duì)雷鋒叔叔有了更深的了解,我也時(shí)常告訴自己要學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊(duì)去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個(gè)小女孩,向家里走去,她們沒(méi)有帶雨具,雷鋒立刻跑過(guò)去,對(duì)老大娘說(shuō):“老大娘,我送您一程!闭f(shuō)完,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩,伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽(tīng)到那個(gè)女孩說(shuō):“叔叔,我餓!蹦患偎妓鞯匕言绮汀齻(gè)饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,例如:幫同學(xué)撿起掉落在地上的書(shū),把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶中,在擁擠的公共汽車(chē)上把自己的座位讓給需要的人……
我相信只要我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,人間就一定會(huì)充滿愛(ài),我們的社會(huì)也會(huì)變得更加地和諧。
校園雷鋒作文 篇4
有人說(shuō):三月,你的名字叫雷鋒,似乎只有三月份才要學(xué)雷鋒做雷鋒似的。就這樣,一代代人見(jiàn)賢思齊,唱著歌曲“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,沿著榜樣的足跡已走過(guò)五十年,并涌現(xiàn)出眾多可圈可點(diǎn)的雷鋒式楷模。
3月3日,在升旗儀式上,我班兩位同學(xué)因拾金不昧受到了表彰。據(jù)老師說(shuō),兩位同學(xué)撿拾到一個(gè)男士巨額錢(qián)包,及時(shí)上交學(xué)校。根據(jù)錢(qián)包里的照片查找,終于找到失主,失主十分感謝,制作了錦旗送給學(xué)校,并買(mǎi)禮物送給兩同學(xué)表達(dá)謝意。我當(dāng)時(shí)很好奇,就向她倆問(wèn)明白。
初二開(kāi)學(xué)典禮上,每班成兩路縱隊(duì)搬凳子坐。吳和孫的凳子靠在一起,不知為何,等她們坐下來(lái)的時(shí)候,她們發(fā)現(xiàn)兩人的凳子夾著一只錢(qián)包。拿起來(lái)看,喲,還挺有質(zhì)感的。孫發(fā)話了:“要不現(xiàn)在交上去吧!眳钦f(shuō):“我去交,你去跟老師說(shuō)一下。”“好的!睂O回答。意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,兩人趕緊上報(bào)老師,把錢(qián)包上交學(xué)校。事情告一段落。她倆也沒(méi)有想到,只不過(guò)這點(diǎn)舉手之勞,就會(huì)受到學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)。多好的同學(xué),多亮的心!他們懷著一顆真善美的心,去嚴(yán)格地要求自己、無(wú)私地關(guān)愛(ài)他人,好似春風(fēng),充滿“愛(ài)”的春風(fēng)。一陣微風(fēng)拂過(guò),柔柔的,軟軟的,這哪里是春風(fēng)?分明就是雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的精神之風(fēng),它將吹開(kāi)我們學(xué)校里每個(gè)人的心扉,植根于我們心靈的深處……
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
校園雷鋒作文 篇5
這個(gè)“雷鋒”有善心!
這個(gè)雷鋒有著小小的個(gè)子,其貌不揚(yáng),卻常常讓人感動(dòng)......
二零零八年的五月十二日,是中國(guó)人無(wú)法泯滅的一個(gè)黑色記憶,因?yàn)樗拇ㄣ氪òl(fā)成了8.0級(jí)特大地震,五湖四海的人們紛紛伸出援手幫助四川人民。
我也積極的拿出了十幾元錢(qián),自以為多的不行了,誰(shuí)知一到學(xué)校就看見(jiàn)“雷鋒”劉拓宇風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)教室,上氣不接下氣的說(shuō):“老...老師..我..捐錢(qián)!"說(shuō)著急急忙忙的掏出了一張百元大鈔!我一下就驚呆了,劉拓宇居然又翻遍了身上的口袋找出零錢(qián),一并交給了老師。周?chē)耐瑢W(xué)都向他投去了贊賞的目光。
捐完款后的劉拓宇,臉上洋溢著快樂(lè)的表情,我悄悄問(wèn)他:“為什么你要捐那么多錢(qián)呀?”劉拓宇嘿嘿一笑:“因?yàn)樗麄儽任腋枰X(qián),我頂多買(mǎi)些小零食吃,但這些錢(qián)對(duì)他們而言,可能用處就大了!”
后來(lái),我才知道他是把過(guò)生日的錢(qián)捐了出來(lái),他寧可不要美味的蛋糕,不要漂亮的新衣服也一定要把錢(qián)捐給比他更需要錢(qián)的災(zāi)區(qū)人民。
那一刻,我為他的善良而感動(dòng)。
這個(gè)雷鋒很熱情!
有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí),劉拓宇發(fā)現(xiàn)我某個(gè)得數(shù)算錯(cuò)了,卻不明說(shuō),一副天機(jī)不可泄露的樣子:“肖楚逸呀,我怎么覺(jué)得你的作業(yè)有點(diǎn)不太對(duì)勁呢?”我是丈二和尚摸不著頭腦,只見(jiàn)他神秘一笑說(shuō):“好好讀讀題,仔細(xì)檢查下答案!”見(jiàn)他賣(mài)關(guān)子,我便想看看他的答案,這是他就像母雞保護(hù)小雞一樣,緊緊的護(hù)住他的練習(xí)冊(cè),同時(shí)說(shuō):“你自己算算呀,抄我的你永遠(yuǎn)都不會(huì)!”仔細(xì)一想,就是這個(gè)理,于是我開(kāi)始演算終于改正了錯(cuò)誤。
再望向他,劉拓宇咧著嘴笑:“做題不能三心二意的,肖馬虎!”看著他調(diào)皮的樣子,我也樂(lè)起來(lái),心里溢出來(lái)溫暖。
這個(gè)雷鋒,總是像一把熱情的火,燒到每個(gè)人的心坎里,這個(gè)雷鋒,總是在不經(jīng)意間能讓你感動(dòng)。
雷鋒就在我身邊,我為我有這樣以為有愛(ài)心的同桌而感到自豪,我也要向他看齊,做一個(gè)小雷鋒!
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