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雷鋒作文600字

時(shí)間:2021-10-20 13:12:58 雷鋒 我要投稿

【實(shí)用】雷鋒作文600字五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的雷鋒作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】雷鋒作文600字五篇

雷鋒作文600字 篇1

  每年的3月5日是什么日子,大家都知道嗎?是的,是雷鋒叔叔的紀(jì)念日!

  雷鋒叔叔處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事,在民間流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒很謙虛,從不驕傲自滿,做好事也從不留名。他在日記里寫到:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去......”榜樣的力量是無窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。

  就拿我們班來講,開學(xué)第一天,張爭輝、姚紫煊、胡馬飛揚(yáng)、丁紫菱、王姚翔等同學(xué)主動(dòng)打掃了教室衛(wèi)生;早上,熊錦文總是早早的來到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們早讀;中午,倪俊杰、李晨豪等同學(xué)都要搶著給同學(xué)們打飯,日復(fù)一日的堅(jiān)持為班級做著好事,這就是我們班級的小雷鋒。

  在校園里,我們身邊也有許多這樣的榜樣,例如:每天早上在校門口檢查儀容儀表的值周老師和值周生,他們每天總是最早出現(xiàn)在校門口為我們服務(wù);校園里總能看到同學(xué)們自覺得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;課間的時(shí)候,要是哪個(gè)同學(xué)受傷了,也總能看到旁邊的同學(xué)著急的樣子,搶著背起就往醫(yī)務(wù)室跑。

  在學(xué)校外面,也有這樣的榜樣:清潔工阿姨每天無論是刮風(fēng)下雨還是炎炎烈日,她們每天拿著掃把往返于大街小巷,從未間斷過。正是她們的辛勤勞動(dòng),換來了我們上下學(xué)必經(jīng)的這條干凈、整潔的馬路。

  這就是雷鋒精神,他必將在我們生活中,不斷的發(fā)揚(yáng)光大,讓我們一起學(xué)習(xí)這樣的精神,讓這個(gè)世界充滿愛!

雷鋒作文600字 篇2

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”雷鋒的一生,以短暫的一生做了許多好事。雷鋒說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一個(gè)平凡的人,你是否為自己的理想付出一切?”在這樣無私奉獻(xiàn)的思考下,雷鋒去幫助人,關(guān)心人。

  現(xiàn)在的社會(huì),人們的行為卻是不堪入目的,為什么當(dāng)今卻不能有樂于助人的人,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

  要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

  要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,就要像雷峰那樣,堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,勤奮學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來美好的生活。

  雷鋒的成功并非偶然,可以說是一種必然,他清楚自己的奮斗目標(biāo),并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道,成功最關(guān)鍵的因素是,從一開始就知道自己想要什么,想成就什么,生命中什么是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇于追求、義無反顧、鍥而不舍!這樣才能有用不完的激情,無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,都能以樂觀的精神面對,同時(shí)還能盡可能多的影響周圍的人。

  在日常生活中,我們看見年老的爺爺奶奶們走在馬路上,我們?nèi)退麄円话?匆娫诩腋苫钚量嗟陌职謰寢專覀冃枇⒖桃獊砉ぞ,幫他們做家?wù),或是幫他們遞一杯水,擦擦汗等等都是我們能做的。

  雷鋒的這種“釘子”精神,像一把錘子重重地敲在我的心坎上,它將鞭策我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)像雷鋒一樣對祖國,對人民,對社會(huì)有用的.人。

雷鋒作文600字 篇3

  雷鋒,是我心目中的英雄,他的所做作為,是我所敬仰的。

  我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中!聽聽,這象征了什么?象征了有血性的中國人,熱心的中國人。

  我是一名小學(xué)生,是一名少先隊(duì)員,是一名“中國少先隊(duì)員”。

  我從小就喜歡雷鋒,喜歡關(guān)于雷鋒的電影,喜歡關(guān)于雷鋒的事跡?偠灾,我喜歡雷鋒,喜歡關(guān)于他的一切。但我更喜歡模仿他!

  我每日都會(huì)給自己規(guī)定好,做幾件好事!我是一名小學(xué)生,我自然會(huì)大多在學(xué)校學(xué)雷鋒!為學(xué)校做好事,為班級做好事,有時(shí)也會(huì)為大自然做做好事。例如:在班級中有同學(xué)不會(huì)的題,我會(huì)像老師一般耐心地教他,在我看到班級的衛(wèi)生有所下降時(shí),我會(huì)去提醒衛(wèi)生委員;“咱們班的衛(wèi)生有不合格了,找同學(xué)去掃掃吧!”如果衛(wèi)生委員忙的話,我會(huì)自己拿起掃帚,去班級打掃干凈?吹叫@有白色及其他垃圾時(shí),我會(huì)彎腰把它撿干凈。想這些細(xì)小的,不易被他人發(fā)現(xiàn)的事,我總會(huì)不求回報(bào)地,默默的做完它。

  在逛街時(shí),商場里地板上的一灘水差點(diǎn)把抱孩子的婦女滑到。我會(huì)在腦海里快速提醒自己,我是少先隊(duì)員,我是小雷鋒。頓時(shí)跑上前去扶她一把,當(dāng)他對我說謝謝時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)心胸開闊,商場前的道路好寬敞,好明亮,眼前的媽媽好漂亮啊!

  在學(xué)校組織下去植物園寫生時(shí),看見地面上的一撮垃圾,而那時(shí),回校時(shí)間已經(jīng)超了,老師與同學(xué)們再趕著回校,都是跑著的。我也往前跑,掠過那撮垃圾時(shí),我感到心里很不安,甚至充滿犯罪感,我是一名少先隊(duì)員,我是一名小雷鋒。這種提醒自己的話忽然出現(xiàn)在我腦海里。我丟下隊(duì)伍回去了,回去找回我的小雷鋒,我的少先隊(duì)員。我跑了過去,將那撮垃圾撿起并扔進(jìn)垃圾箱。周圍的人向我投來贊揚(yáng)的目光,我撓著頭,會(huì)心一笑。

  雷鋒是我心目中的英雄,是我所敬仰的大哥哥,全中國人所敬仰的大哥哥。我所做的事情雖遠(yuǎn)不及雷鋒,但我的作為或許可以提醒身邊的人“我們是中國人,我們要做對中國有利的事,雖然那是一件小的不能再小的事!”

雷鋒作文600字 篇4

  現(xiàn)在的人們呢,隨著時(shí)間的流逝有了幫助困難中的人的雷鋒精神。但是,雷鋒精神出現(xiàn)的同時(shí),另一種對他人不理不管的行為,也就是明明可以幫助的人,卻不樂意去做。哎,我們的雷鋒同志告訴我,我們到底要怎么做?

  這么一件事,小A在過馬路的時(shí)候,看見一老奶奶貌似也要過馬路,可是腿腳不方便,小A就順便扶起老奶奶過馬路了。舉手之勞,何樂不為?況且老奶奶還笑瞇瞇地向小A道謝了,小A也就滿足,心里美滋滋的。一天,小B看見老奶奶摔倒了,便馬上上前扶起,出于好心的小B反倒被誣陷說是小B自己把她推到的,小B心里十分不好受……

  小A、小B都有一顆有樂于助人的心,但兩個(gè)老奶奶的不同反應(yīng),對此我提出疑問。這種學(xué)雷鋒的行為我們應(yīng)該做嗎?雷鋒是我們眾所周知的傳奇人物,他幫助了許許多多的人吧。幫助別人本來不是一件很開心的事嗎?為什么現(xiàn)在幫助別人還要被對方誣陷?世上人的素質(zhì)真的這么差了嗎?吶,雷鋒叔叔,告訴我,你幫助別人的時(shí)候,遇到過這種事情嗎?你是怎么看待的?我不清楚?告訴我!

  不要迷惘,堅(jiān)信你所相信的。我所相信的是什么?我從小就崇拜雷鋒叔叔了,但隨著不樂觀事情的發(fā)生,我所堅(jiān)信的東西,變得七零八亂了。原來是這樣,我要跟小A說謝謝你幫助了老奶奶,和小B說沒關(guān)系,這種事情別想太多,你只要覺得你所做的事實(shí)好事,就繼續(xù)做下去。我要對全世界說,一起學(xué)雷鋒吧!

  致雷鋒叔叔:

  我會(huì)發(fā)揚(yáng)你的精神,不會(huì)迷惘下去,因?yàn)閹椭耸且患嗝疵篮玫氖虑榘。寱r(shí)間變得美好起來吧!從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)雷鋒吧!

  來自:某匿名小雷鋒

雷鋒作文600字 篇5

  今天呢,是一個(gè)值得同學(xué)們紀(jì)念的日子。為什么值得紀(jì)念呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,同學(xué)們都迫不及待地想要去爭當(dāng)“小雷鋒”了!我呢,就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門口,我們嚴(yán)陣以待。門衛(wèi)把門打開,同學(xué)們有秩序的走出校門口。

  在前往九曲橋的路上,我們就哼著一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮;那么的動(dòng)聽;那么的整齊;那么的有精神。

  在遠(yuǎn)處看九曲橋,彎彎曲曲,正好九曲。輪廓是那么的優(yōu)美?墒且坏骄徘鷺,真是無法用言語來形容啊!今天,我們這些“小雷鋒”就來幫九曲橋洗去這些難看的斑點(diǎn)。

  剛開始,我們在一片荒無人煙的土地上清理一些包裝袋,羅副校長見我們一大群人都在那里掃,就急忙跑過來說“這里讓四年級掃吧!你們五年級往小廣場掃上去把!甭犃诉@句話我們立刻動(dòng)身往小廣場的方向走去。

  到了小廣場,表明上看起來是潔白無瑕,可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對付這些垃圾算是挺麻煩的了,我們?yōu)榱瞬粋@些灌木,就輕輕地把它扒開,再用手去撿那些“小壞蛋”。

  經(jīng)過我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動(dòng)后,九曲橋看起來更加漂亮了,雖然不是完美,但我們覺得它已經(jīng)很美了。這時(shí),我們個(gè)個(gè)的臉都是通紅的,沒有一個(gè)人不是汗流浹背。

  這次活動(dòng)中我明白了:雷鋒人雖然不在了,但是他的精神卻一直流傳下來了。我們學(xué)雷鋒的時(shí)候,不是只有今天,而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起,雷鋒精神無處不在!

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