有關(guān)關(guān)雷鋒作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的關(guān)雷鋒作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)雷鋒作文 篇1
有一個(gè)名字,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,他的故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)……他就是雷鋒!他的生命雖然不長(zhǎng),但他的靈魂卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,雷鋒雖然只有二十幾歲的生命,但他的精神卻永遠(yuǎn)的留在了人間,這新感人的故事,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
雷鋒曾說(shuō)過(guò),我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!我在書上就曾看到過(guò)這樣的一個(gè)故事,我叫一名解放軍,住在中國(guó),雷鋒再一次出差的過(guò)程中,在火車上遇見(jiàn)了一個(gè)人,他本來(lái)是來(lái)探親的,可是在火車上發(fā)現(xiàn)自己的車票和錢不見(jiàn)了,雷鋒知道后立即幫她買了車票,還給他一些錢,那個(gè)人在車上感激的問(wèn),你叫什么名字?是哪個(gè)軍營(yíng)的?而雷鋒叔叔去微笑著回答,我叫解放軍,住在中國(guó)!其實(shí),雷鋒叔叔對(duì)我們的影響很大,不只是在書本上,連生活中,也有許多的人在學(xué)習(xí)。
有一次,我和媽媽去玩,我們剛剛上了公交車,車上人山人海,又過(guò)了一站,一個(gè)老奶奶上車來(lái),也擠在人海中,可不到兩分鐘,就有一個(gè)女孩主動(dòng)站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)坐到這里來(lái),”然后,我又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō),我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),這點(diǎn)小事算什么!是啊雖然是一件小事,可這件小事也真切的體會(huì)到雷鋒叔叔影響每一個(gè)人把美德傳揚(yáng)!
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
關(guān)雷鋒作文 篇2
“過(guò)來(lái)看看,這個(gè)芹菜怎么樣?”大媽媽向我們招著手,眼里藏著笑意。啊,她的服裝是多么的不得體,她的頭發(fā)是多么的蓬亂呢!我厭惡地皺皺眉頭。最夸張的是她的聲音,不論是異常安靜的圖書館,還是及其熱鬧的市場(chǎng),總是那么尖銳!八匠T谡f(shuō)話都是喊出來(lái)的吧!”我躲避著她的嗓門而引過(guò)來(lái)的目光,不滿的嘟囔著。媽媽反乎尋常的瞪了我一眼:“不許你這么說(shuō)大媽媽!”
回家后,媽媽看我對(duì)大媽媽的嫌棄的神色依舊,緩緩地告訴我大媽媽是殘疾人的事情。“恩?”突如其來(lái)的事情讓我有些吃驚。 我于是便開(kāi)始回想著市場(chǎng)里健步如飛的大媽媽,很難想象她居然是長(zhǎng)年累月戴著假肢的人!在媽媽略帶傷感的語(yǔ)調(diào)里,我才知道她年輕時(shí)出了車禍,失去了一條腿。于是我便有些肅然起敬了——她堅(jiān)持了那么多年依舊那么開(kāi)朗呢。接著便連帶著生出許多關(guān)于她記憶來(lái)。
很清晰地記得離春節(jié)還有個(gè)把月的時(shí)候,我們江南的人家就開(kāi)始做醬鴨了,那陣子爺爺奶奶忙著準(zhǔn)備飯菜招待客人,一拖再拖,都快誤了醬鴨的好時(shí)節(jié)。大媽媽就騎著電瓶車到我們家來(lái),問(wèn)我們要不要讓她幫我們順便從市場(chǎng)買幾只鴨子回來(lái),爺爺奶奶自然樂(lè)不迭的答應(yīng)。等到她送鴨回來(lái)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)她整個(gè)電瓶車都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模瓉?lái)她不僅幫我們帶了,還幫了其他兩戶人家?guī)。她身上到處彌漫著鴨的不好聞的味道,我趕忙逃進(jìn)屋。只聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶不停的道謝和她高嗓音的“不客氣”。 不一會(huì)兒過(guò)年了,我們到處都有宴席,而有些人家缺少人手,餐后飯碗缺少人洗,餐桌缺少人整理。而我們似乎總能在這些整理的地方瞧見(jiàn)大媽媽的身影。她不奢求什么補(bǔ)償,似乎只是本愿的驅(qū)使。
就算是冬天,即使雙手皸裂,卻仍在洗碗,這些畫面是常可以看見(jiàn)的,她的手心上滿是硬硬的老繭,手指上都是紅彤彤的凍瘡。她似乎被“忙”這個(gè)字眼驅(qū)趕著去勞役。只不過(guò)她是面帶笑容地服役。繁忙的春節(jié)一忽兒過(guò)了,醬鴨的濃郁的香味慢慢飄進(jìn)了屋。爸爸仔細(xì)端詳拴在細(xì)繩上的醬鴨,贊許地夸贊:“怎么今年醬鴨感覺(jué)比較胖?而且媽,您手藝有長(zhǎng)進(jìn)呢,鴨子那么香!” “這可不是我的功勞,前年燕萍(大媽媽)在醬鴨上動(dòng)了點(diǎn)心思,去年就試了改了配方做了做,發(fā)現(xiàn)很不錯(cuò),今年就告訴我們新配方了! 奶奶笑呵呵地告訴爸爸,“鴨子是她在市場(chǎng)仔細(xì)挑了幾只好的給我們大家,她還想少收我們點(diǎn)兒錢,我沒(méi)答應(yīng)……”
短暫的回憶結(jié)束后我才深深的感覺(jué)到她為人的坦蕩熱情!我于是便很自覺(jué)地開(kāi)始悔恨我的動(dòng)作了。呵呵,真該自嘲一番,我似乎連嫌棄她的資格都沒(méi)有呢!懶惰的我憑什么能嫌惡一個(gè)勤奮的人呢?冷漠的我憑什么能反感一個(gè)熱心的人呢?她的聲音大難道不是因?yàn)樗龘碛幸活w赤誠(chéng)純樸的心嗎?于是呢,樸實(shí)的她便把我打動(dòng)了。然后,便借著這一次征文,來(lái)贊揚(yáng)她高尚的品格。
關(guān)雷鋒作文 篇3
3月5日是雷鋒叔叔的記念日,雷鋒叔叔是一個(gè)關(guān)心別人勝過(guò)自己的人。他的品德與關(guān)心受到了人們的喜愛(ài)。他做的好事數(shù)不勝數(shù),他那隱隱約約的身影總是在不停的做好事,他那身平窮衣服總是那么耀眼,他那顆慈祥的心總是那么完美。他是軍人中最勤勞最刻苦的一位士兵。他只活了22年,在這22年中他的努力得到了當(dāng)時(shí)全國(guó)人民的信任。他的離開(kāi)在每個(gè)人的心中已經(jīng)刻下了一道永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的“傷痕”。他的精神總是那樣胞滿,他的汗水總是滴得那樣有價(jià)值。接下來(lái),我就給你們說(shuō)一說(shuō),我最勤快的一天吧!
在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,陽(yáng)光像火球似的睜開(kāi)了眼睛。比晚上那隱隱約約的月亮更加強(qiáng)烈。一陣風(fēng)佛過(guò)一地的花草都蘇醒了過(guò)來(lái)。小小蒲公英調(diào)皮的在空中翩翩起舞。陽(yáng)光穿進(jìn)了我的房間把我的美夢(mèng)泡湯了,F(xiàn)在才是早晨6點(diǎn)30分,我起了床,吃完早餐就上學(xué)去了。在上學(xué)的路上,鳥(niǎo)兒在天空中嘰嘰喳喳的叫著,給春光增添了許多生機(jī);▓@里的花形態(tài)萬(wàn)千,歡快的笑聲使我的精神更加胞滿,使我的體力更加充足,使我那沉睡感覺(jué)隨風(fēng)而去。突然,從我身邊經(jīng)過(guò)一位穿著一身破舊衣服的老爺爺,他用力的推著那兩罐沉重的煤氣,臉上像折疊過(guò)的紙張。他的眼睛里流露出了一絲不安寧的感覺(jué)。心中仿佛在想:真累!他賣力的推著車上的煤氣,臉上滲透出一顆顆精營(yíng)胞滿的汗水,滴得滿地都是,我似乎能看見(jiàn)他所留下的痕跡。我心想:“怎么年紀(jì)老邁的爺爺還在干活呀!真可憐!”我邁著輕快的步法慢慢的逼近老爺爺。他慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),身體還微微的顫抖著。他的心中一定在想:“小朋友,爺爺干的活比較危險(xiǎn),你不要靠近來(lái)呀,”他的眼睛不停的寧視著我,仿佛在說(shuō):小朋友不要過(guò)來(lái)。我問(wèn)道:“爺爺,你這么大年紀(jì)還出來(lái)干苦工呀?為什么不在家里享福呢?”爺爺說(shuō):“唉,一言難盡!”我主動(dòng)的幫爺爺推著自行車,我用盡了我所有的力量幫爺爺推煤氣。我身上的汗水像珍珠般的灑滿了一地,真的難以想象爺爺每天送煤氣的景象,終于送到了目的地。爺爺真情的對(duì)我笑了笑。他那慈祥的笑容是我印象中最深刻的,也是最悲傷的。我也對(duì)他笑了笑,然后就上學(xué)去了。
發(fā)生在我身上的故事就講完了。雷鋒叔叔的付出和我的勞動(dòng)相差得太遠(yuǎn)啦!我要從這一刻起永遠(yuǎn)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
關(guān)雷鋒作文 篇4
雷鋒的精神永存我心
在三月的季節(jié)里,在這柳絮萌發(fā)新芽中,在這萬(wàn)物蘇醒時(shí)。一個(gè)偉大的精神照亮我們、引領(lǐng)我們,那個(gè)人就是雷鋒。這種精神便是“雷鋒精神”。提到雷鋒相信大家一定不會(huì)陌生吧!你對(duì)雷鋒的精神一定會(huì)了解也可能會(huì)銘記吧!
每當(dāng)聽(tīng)到“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……”這首歌時(shí)我們便會(huì)提起雷鋒,雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去,但他的精神,他的故事卻永遠(yuǎn)注入我們心中。
雷鋒的人生雖然很短暫,但是他的那種樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬,服務(wù)社會(huì)的精神依舊傳頌至今。雷鋒雖走,但精神永存一直傳到現(xiàn)在,可見(jiàn)人們對(duì)雷鋒的懷念,對(duì)雷鋒的敬愛(ài)。
雷鋒一生做過(guò)好事無(wú)數(shù),但是他在做好事的時(shí)候從不留名。他有一句話說(shuō):“人做一次好事簡(jiǎn)單,可一直做下去就難了”。也許這句話說(shuō)的普通,但是這句話反映出了人們的心,也可以看出雷鋒的人品,雷鋒有一句話“我們要把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)當(dāng)中去”。是的,雷鋒所說(shuō)的這句話字雖然不長(zhǎng),但是每一個(gè)字都可以看出他忠于黨,獻(xiàn)身為民、樂(lè)于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、幫助他人的思想和行為。
雷鋒,人雖走但精神還在;
雷鋒,人雖走但靈魂還在;
雷鋒,人雖走但故事還在。
雷鋒,一個(gè)永駐我們心中的名字。我們不光要銘記雷鋒,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的不怕吃苦、認(rèn)真、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于黨、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人的精神,讓雷鋒的精神永駐我們心中。
學(xué)習(xí)雷鋒精神
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜?lái),看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾,許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子,寸步難行,高年級(jí)的同學(xué)過(guò)去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車,車?yán)飻D得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了,忙站起來(lái),說(shuō):“大娘,你坐,我下一站就下車了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué),外面下了很大的雨,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺,喊住了他,說(shuō):“你跟我一起走吧!彼f(shuō):“謝謝你!蹦憧,雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰(shuí),他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們,幫助別人自己也會(huì)開(kāi)心的,所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
雷鋒永遠(yuǎn)在我們身邊
雷鋒的一生就是為人民服務(wù)的一生,從他許許多多的故事中,我深深的感受到他的偉大,在戰(zhàn)友家里遭受災(zāi)害的時(shí)候,他毫不猶豫地拿出自己全部的工資寄到戰(zhàn)友家里,去幫助他們擺脫受災(zāi)后的困難生活,還有他不斷地幫助老人做一些體力活,還幫助小學(xué)生們涉水過(guò)橋,讓他們能按時(shí)上課學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)后進(jìn)的同學(xué)。他愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,為人民服務(wù)是他的座右銘。他的一生都奉獻(xiàn)給了這些平凡而動(dòng)人的事情。
我知道,雷鋒叔叔已經(jīng)從我們身邊離去,但是他那種持續(xù)長(zhǎng)久的助人為樂(lè)精神還在我們身邊,比如,我們班的胡天揚(yáng)同學(xué),看見(jiàn)有同學(xué)摔倒就跑過(guò)去把他扶起來(lái),還比如,我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都很愛(ài)護(hù)同學(xué)們,耐心認(rèn)真地幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,再比如,我們小區(qū)的張閭陵同學(xué),拾到東西馬上交給保安叔叔,特別是在公交車上,我看見(jiàn)許多年輕人給老年人讓座,其實(shí)這些好人好事時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
雷鋒叔叔是做好事的一生,是助人為樂(lè)的一生,是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生的人,他把人們認(rèn)為瑣碎的小事當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)做,把助人為樂(lè)當(dāng)成自己人生的目標(biāo),用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)。雷鋒就是用最大的熱情做出了最平凡的事業(yè)。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把他的目標(biāo)作為我的目標(biāo),盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人,長(zhǎng)大后一定要愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,為社會(huì)做出極大的貢獻(xiàn),讓雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳。
雖說(shuō)雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們了,但雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)在我們身邊。
關(guān)雷鋒作文 篇5
雷鋒,中國(guó)大地上一個(gè)無(wú)人不知、無(wú)人不曉的名字。雖然他的一生只有短暫的二十八年,但是他那種永恒不變的精神卻長(zhǎng)存了下來(lái)。所以,我要發(fā)明愛(ài)心復(fù)活機(jī)讓雷鋒復(fù)活,讓他到世界每一個(gè)角落,幫助需要幫助的人!
“雷鋒復(fù)活了”!實(shí)驗(yàn)室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。愛(ài)心復(fù)活機(jī)終于試制成功了,這是一個(gè)高科技的產(chǎn)物,只要取雷鋒身上某部分的十克骨頭,放入愛(ài)心復(fù)活機(jī)的分析制因倉(cāng)內(nèi)。不一會(huì)兒,愛(ài)心復(fù)活機(jī)開(kāi)始粉碎骨頭,提取制造一個(gè)個(gè)基因子,數(shù)據(jù)計(jì)算完畢后,基因被傳送到人體復(fù)制倉(cāng),經(jīng)過(guò)制造,雷鋒復(fù)活了!他邁出人體復(fù)制倉(cāng),很有禮貌地跟我打招呼。
看到雷鋒復(fù)活了,我也有些隱憂,F(xiàn)在社會(huì)上人們熱衷于票子、房子,一些人不再視奉獻(xiàn)為人生宗旨,沉溺于花天酒地、輕歌漫舞;更不愿他知道有的單位組織上街“為民義務(wù)服務(wù)”,背后又發(fā)津貼、補(bǔ)工休等等。假如他見(jiàn)到了,又會(huì)想些什么呢?我多么希望無(wú)關(guān)緊要的打擾對(duì)他少些再少些。讓他依舊穿看那身士兵裝,駕著那輛“解放牌”去長(zhǎng)城內(nèi)外走走,看看他記憶中的鄉(xiāng)村和城市。更不愿意讓英雄難過(guò),而是讓他一生所展現(xiàn)的時(shí)代人生觀,永遠(yuǎn)成為社會(huì)共識(shí)的道德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),讓全社會(huì)形成奉獻(xiàn)光榮、助人為樂(lè)的濃厚氛圍,讓助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)的精神鼓舞著我們每一個(gè)人,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
希望身邊雷鋒越來(lái)越多!
關(guān)雷鋒作文 篇6
今天,我看了《少年雷鋒》這部電影,大概描述一下它的主要內(nèi)容。
在雷鋒很小的時(shí)候,他爸爸英年早逝,哥哥疲勞過(guò)度而死,因此,雷鋒家里很窮,但過(guò)的還可以。但是有一天,悲劇再次降臨,雷鋒未滿3歲的妹妹被餓死,接著他的媽媽又被大財(cái)主,自殺而亡。后來(lái),雷鋒被好心人收留,在好心人的幫助下,他成功上了小學(xué)。
看了以后,我的感受很深。這部電影的主角雷鋒大家都很熟悉,但是我沒(méi)有想到他的童年生活會(huì)如此凄慘,而且連上學(xué)都上不起。這種情況和我們無(wú)憂無(wú)慮的生活真是天差地別!
在童年時(shí)期,我過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的豐衣足食的日子。而雷鋒卻過(guò)著吃了這頓而沒(méi)有下頓的日子。他是如此珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì),而我卻是不懂得上學(xué)的好處。這使我想到了一件事:那是我上小學(xué)一年級(jí)的前一天晚上。媽媽叫我睡覺(jué),我死活不答應(yīng)。為什么呢?因?yàn)槟菚r(shí)的我十分討厭上學(xué),而且以為只要不睡覺(jué),就可以讓明天不能到來(lái),媽媽無(wú)論怎么勸都無(wú)濟(jì)于事。結(jié)果我第二天成了一只
“熊貓”。我這樣討厭學(xué)習(xí)的行為與雷鋒的行為真差遠(yuǎn)了,他是如此的喜歡學(xué)習(xí),而我卻不珍惜童年的讀書時(shí)間。
在以后,我們一定把雷鋒當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣,不會(huì)把“差生”當(dāng)成我的榜樣。
關(guān)雷鋒作文 篇7
對(duì)于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志!
他生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,曾經(jīng)表示自己想要做"社會(huì)主義機(jī)器上的一顆螺絲釘"。他同時(shí)又是一個(gè)孤兒,由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起,全心全意地幫助別人,他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人,還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部日記上。在一次偶然的車禍中,年僅22歲的他不幸遇難。隨后,毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿,以改變社會(huì)上的風(fēng)氣。他的精神永遠(yuǎn)將集體利益擺在個(gè)人利益的前面,他所犧牲和貢獻(xiàn)的不僅僅是自己的個(gè)人利益,還有自己本身。他就是雷鋒。
對(duì)于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志!
今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表42周年的日子。42年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái),雷鋒激勵(lì)著一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì);42年來(lái),雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長(zhǎng),神州大地涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的英雄模范人物;42年來(lái),雷鋒永駐人們心中,成為我們這個(gè)社會(huì)真情與愛(ài)心的化身,成為我們?cè)u(píng)判社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn),成為衡量社會(huì)風(fēng)氣好壞的重要風(fēng)向標(biāo);42年來(lái),雷鋒精神以其無(wú)可比擬的道德魅力永存人間,深入人們的靈魂深處,成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的歷程,讓我深深地體會(huì)到雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,充分反映了社會(huì)主義的行為準(zhǔn)則;在我們周圍深入開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù),學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó),艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人等諸多品質(zhì),都具有十分重要的意義。
我們作為新世紀(jì)的接班人,也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么,我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經(jīng)說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,把個(gè)人的人生理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)同時(shí)代和人民的需求結(jié)合起來(lái),用自己的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國(guó)為人民服務(wù),使自身的價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)從而更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、生活懶散的學(xué)生風(fēng)氣,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒所體現(xiàn)的民族精神,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵(lì)著我們。我們一定要將雷鋒精神真正落到實(shí)處,體現(xiàn)在我們的一言一行之中,使這一偉大的民族精神在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中取得新的進(jìn)步,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量!
雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中,永遠(yuǎn)和我們手拉手,永遠(yuǎn)和我們同行,時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。
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