有關(guān)榜樣雷鋒作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的榜樣雷鋒作文8篇，希望對大家有所幫助。
榜樣雷鋒作文 篇1
每當受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒，每當幫助別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個只有２２年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員
每當受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒，每當幫助別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個只有２２年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員。
崇拜雷鋒是因為只要愿意，我們都可以成為雷鋒式的英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺哉說過：雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到。扶老人過馬路，在公交車上為老人讓座，到養(yǎng)老院為老人打掃衛(wèi)生，幫助可以幫助的人，只要持之以恒，我們也可以是雷鋒。
崇拜雷鋒是因為他無私的把有限的生命投入到無限的為人民服務中去；崇拜雷鋒是因為他干一行，愛一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績；崇拜雷鋒是因為他說：做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去；崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無數(shù)人的心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？我想問你，為未來帶來了什么？這是雷鋒日記上的話，也是我常常問自己的話，也是我努力的方向，活著是為了讓別人生活的更好，助人為樂無私奉獻。
榜樣雷鋒作文 篇2
有一位同志在每一年的三月五日，全國都號召向他學習，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心，在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。
在生活中，我們也要向雷鋒同志學習。記得有一次，我和媽媽去市里買衣服坐公交車，卻發(fā)現(xiàn)沒有座位了，我們只好站著。到第四站的時候，終于有一個人下車了，我趕緊坐了上去。就在這時，我突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，她在車上搖搖晃晃的，好像快要摔倒了一樣。我見她十分可憐，便從座位上站了起來，扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說了一聲謝謝，還問我叫什么名字。我自豪地說：“我叫紅領巾。”老奶奶聽了我說的話，笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！我們知道雷鋒是一個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊小事做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的的同學做起。
榜樣雷鋒作文 篇3
“學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本立場堅定斗志強 ”說到雷鋒我就想起他那十大精神1、助人為樂2愛國精神3、熱情似火 4、默默無聞 5、勤儉節(jié)約 6、無私奉獻 7、愛崗敬業(yè) 8、熱愛勞動 9.忠于革命，忠于黨 10.釘子精神。應有此暗暗地佩服起他。
1960年夏天的一個星期天。忙了一個禮拜的戰(zhàn)士們有的上街買東西、逛公園，有的看書、寫信、洗衣服。戰(zhàn)士小于見雷鋒吃完早飯趴在床上看報，以為他又要學習了，就一把奪過雷鋒手里的報紙，說：“起來，跟我上公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去，今天禁止你學習一天！”雷鋒這天肚子疼，沒有跟小于上街。他想，今天夜里還要出車呢，肚子老疼怎么辦？就跑到團部衛(wèi)生連去看病。值班軍醫(yī)給他看了看，開了一些藥，說：“你是夜里著涼了，回去用暖水袋捂一捂肚子，好好休息一天，就好了�！崩卒h從衛(wèi)生連出來，走到半路，看到一個建筑工地上，工人們干得熱火朝天，正在開展勞動競賽。大喇叭里放著歌曲“社會主義好”，推車的，挑擔的，來來往往。雷鋒近前一看，一塊木牌上寫著：“撫順市第二建筑公司本溪路小學建筑工地”。雷鋒心想，真不簡單，不久前這里還是一片荒地，馬上就要變成一所小學了。他突然聽大喇叭里喊：“運磚的同志們注意！砌磚組的同志大顯身手，砌磚速度打破了昨天的紀錄，運磚組的同志加油呀！”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽，朝工地飛奔過去。
在一個燒水棚旁邊放著幾輛空車，雷鋒推起一輛就走，燒水的老師傅見了，忙喊道：“哎，同志！你推車干什么？”雷鋒回頭說：“老大爺，我借這車用一用！”老大爺說：“我們的車不外借！”雷鋒笑了笑，說：“老大爺，我就在這兒用！”老大爺才明白，這個解放軍要幫忙干活，說：“怎么，你要幫咱們工地推磚啊！”雷鋒說：“今天我沒事，閑著也是閑著！”說完，推起車就飛快地走了。雷鋒一連推了幾車磚，身上出了汗。他把軍裝脫了下來搭在車把上，越干越歡。工人們都好奇的看著他，有的說：“同志，誰叫你來干活的？”雷鋒笑了笑說：“是你們把我吸引來的呀！”“我們？”“是呀！你們星期天也不休息蓋小學，今天我也沒事……”說著，他又推著車走了。雷鋒一邊推磚一邊想：自己小時候上不了學，現(xiàn)在國家這樣關(guān)心少年兒童，給他們創(chuàng)造這樣好的學習條件。雷鋒一鼓作氣不知推了多少趟，汗水濕透了背心。那位老師傅給他端來一碗開水，雷鋒一飲而盡，喝完又推起了小推車。雷鋒正干的起勁，工地上的女廣播員跑了過來，問雷鋒：“解放軍同志，你是那個部隊的？叫什么名字？”雷鋒剛要開口回答，見那女廣播員打開筆記本，忙說：“你問這個干什么？”“你來參加勞動，給我們很大鼓舞，大家要求我寫篇表揚稿表揚你！”雷鋒說：“這有啥表揚的？我今天沒事，到這兒干點活，這是應該的�！迸畯V播員還不放過雷鋒，說：“同志，如果你的名字不保密，就……”雷鋒說：“你要寫稿表揚我，我只好保密了�！薄澳悄阏f說為什么參加義務勞動吧！”“為什么？為社會主義添磚加瓦唄！”雷鋒回到營房后，對參加義務勞動的事一字未提�？墒�，過了一會，一支隊伍敲鑼打鼓來到了部隊駐地。連長和指導員一看，隊伍前面幾個人抬著一塊大匾，上面寫著“向雷鋒同志學習”，才知道雷鋒又做了一件好事。
瞧！就是他這種愛國，熱情似火，默默無聞，無私奉獻，熱愛勞動的這幾種精神，讓我打心里佩服他。
榜樣雷鋒作文 篇4
是誰，在別人遇到困難時伸出援助之手；是誰，老人過馬路時主動幫助；是誰，主動給孕婦讓座；是誰，經(jīng)常拾金不昧。他就是我心中的榜樣——雷鋒。
從一年級開始，我就常常聽老師講：學習雷鋒好榜樣。漸漸地，我也從爸爸媽媽的言談中知道了許多雷鋒同志幫助別人、回報社會的可歌可泣的故事。
有一個雷鋒的故事讓我記憶猶新。有一次星期天，雷鋒肚子疼，就去醫(yī)務室看病�；貋頃r，看見一個工地上工人們在熱火朝天地干活，發(fā)現(xiàn)運磚的工人供不上砌磚的需要，他忘了肚子疼，就主動推車運磚。工人都問：“是誰叫你來的？”雷鋒微笑著答道：“你們呀！”工人們聽了，都覺得好奇。廣播員看見他問：“你叫什嗎名字？”雷鋒回避著說：“我該回去了�！睆V播員故意說：“同志，廣播你的事跡對我們今后的工作也有推動作用��！”無奈之下，雷鋒才說出了自己的名字。
雷鋒做好事總是積極主動，不留名，對我也有較大的影響。我有一次上街，看見一個白發(fā)斑斑的老奶奶拄著拐杖過馬路，只見她走路顫微微的，我趕緊扶住老奶奶。老奶奶慈祥地問我：“小朋友，你叫什么名字？”我得意地說：“做好事，不留名�！蔽野牙夏棠桃恢彼突丶�。回來的時候，總覺得腳步特別輕盈，樹上的小鳥都為我唱歌，路旁的小花為我點頭微笑。我高興地舉起小手，揮了又揮。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首耳熟能詳?shù)母杞?jīng)常激勵著我：要善于幫助別人，主動關(guān)心同學，做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。
榜樣雷鋒作文 篇5
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響著我們，就像一盞指明燈——
��！我身邊的小雷鋒猶如繁星，很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧！他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
讓我記意猶新的，是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背，全身溫度上升，腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣�？诳实米炖镆稽c唾液也沒有，舌頭緊貼著上腭�？拾。】拾�！到什么地方去找水喝呢？
我東瞧瞧，西望望發(fā)現(xiàn)好幾個同學都帶了茶水。于是，我可憐巴巴地走過去求他們說：“您們能不能給我一口水喝啊”！他們都異口同聲地說“茶杯呢”！我說：“沒有啊”！他們都說：“沒有茶杯，還敢問我們要茶，你給我滾遠一點吧！”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了，他毫不猶豫，一個箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說：“朱葉胤齊，你喝我的吧！你放心盡管喝吧！喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”！我萬分感激地接過茶杯，大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田，特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧！他像三月的鮮花芬芳了的心靈；像三月的春風吹入我的心田；像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。
榜樣雷鋒作文 篇6
雷鋒叔叔的事情大家都知道，他是我們學習的好榜樣。在學�！皩W雷鋒，爭做四好少年“的號召下，我們身邊出現(xiàn)了不少活雷鋒。
記得那天我生病了，我班同學姜欣雨把我的`書包收拾好，非常認真地記好了作業(yè)，送到我的家中，詢問我的病情，把班里發(fā)生的事告訴了我，我心里非常高興，也很感謝她。我班同學王若楠喝水的杯子找不到了，我發(fā)現(xiàn)后送到她手中，她高興的笑了，我心里也美滋滋的，因為我?guī)椭怂�。像這樣的事有很多，這些事讓我明白了：幫助別人是快樂的，幫助別人的人也會得到別人的幫助。
我校學生吳云婷，從小失去了媽媽，爸爸身體又不好，和爺爺奶奶一起生活，有天晚上煤氣中毒，全家被送進了醫(yī)院，當?shù)弥X不夠時，學校組織了捐款，全校師生都獻出了自己的愛心，吳玉婷一家得到了救助，現(xiàn)在已經(jīng)康復回到了學校。
花要葉扶，人要人幫。學習雷鋒我們應該從平時生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福、快樂，讓雷鋒精神常在。
榜樣雷鋒作文 篇7
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區(qū)捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道：“我要做一個有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子‘，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子‘的�！�40多年過去了，今天重讀《雷鋒日記》，重溫他那一個心眼向著黨，向著人民，向著國家的“傻子“精神，仍能給我們深刻的啟示和教益。
“傻子“精神，實質(zhì)上就是多做貢獻，少取報酬的精神。有人覺得，在實際生活中，這種精神只有像雷鋒那樣的少數(shù)先進典型才能具備，多數(shù)人無法做到。這種缺乏自覺和自信的態(tài)度是不正確的。我們只要客觀地觀察一下就會看到，每個人從呱呱落地到長大成人，既離不開對家庭對社會的索取，也不能不對家庭和社會做出自己的回報和奉獻。在這種奉獻與索取之間，具體到每個人，其所得所失計算起來可能會千差萬別，但從總體上進行衡量，則必定是奉獻多于索取，積累大于消耗，樂于吃虧的“傻子“多于只知占便宜的“聰明人“。不然，我們今天的生活何以會比我們的前人好出千百倍如今，世界上的財富正在變得越來越多，人們的生活越來越美好這個基本的趨勢，證明了魯迅先生指出的鐵的事實：世界卻正由愚人造成，聰明人決不能支持世界。只要有雷鋒那種甘當“傻子“的覺悟，并切實付諸實踐，就完全能夠成為一個高尚的無私奉獻的人。
有人認為，雷鋒的“傻子“精神是計劃經(jīng)濟年代的產(chǎn)物，現(xiàn)在實行市場經(jīng)濟就行不通了。這種認識是片面的。誠然，市場經(jīng)濟講的是等價交換，只盡義務不取報酬不符合市場規(guī)則。但是，市場經(jīng)濟同樣需要“傻子“精神，其核心就是誠實守信。有真心誠意為顧客著想的“傻子“精神，就會大大增加企業(yè)的可信度，不但能受到顧客廣泛歡迎，也能使自己獲得令人羨慕的經(jīng)濟效益。同時還應看到，人們在市場之外還有更加廣闊的生活天地。除了市場上討價還價，錙銖必較之外，在處理與他人，與社會的關(guān)系時，無私奉獻的精神還是必不可少的。
“傻子“總是與“聰明人“相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻，不計較個人得失的人稱為“傻子“，那么在他們眼中，那些善于鉆營，見便宜就上的人，自然就是“心眼多得數(shù)不過來“的“聰明人“。但實踐證明，樂于奉獻的人雖然在物質(zhì)所得上難免吃虧，卻能由此擁有高尚的思想境界，充分享受人間的親情和生活的美好，并創(chuàng)造出一個具有豐富多彩價值的人生。相比之下，那些利用各種歪門邪道巧取豪奪的人，他們自以為“聰明“，實際上擺脫不掉欲壑難填的折磨，最后或者道德墮落，身敗名裂，或者觸犯刑律，身陷囹圄。這分明是“鬼“迷心竅，愚蠢透頂，哪里談得上什么聰明!
榜樣雷鋒作文 篇8
大家好，這里是京口實小五（1）班教室，正在舉行“做雷鋒式的好少年” 主題班會，一陣陣悅耳的歌聲飄出窗外，一首首動人的詩歌盤旋天空，一個個感人的故事傳入耳畔。主持人由我們五（1）班文娛委員擔任，經(jīng)過這次班會，同學們都收獲了很多，都開始以雷鋒叔叔做榜樣，培養(yǎng)自己良好的品德。
本次班會主要分成了三大塊：講講雷鋒的故事，詩歌朗誦和尋找身邊的小雷鋒。我們班同學依次又一次地獲得了全班的掌聲，主持人笑容滿面，基本完全脫稿，以精彩的講話贏得了滿堂喝彩。
一陣舒緩的音樂飄了進來，同學們漸漸安靜下來，仔細聆聽這歌詞，優(yōu)美的詩歌朗誦傳了出來，雷鋒叔叔！你在哪里？是啊，我們不也一直在找著身邊的雷鋒嗎？近些年，越來越多的人參與“學習雷鋒好榜樣活動”，學習他勤儉節(jié)約，樂于助人和他的“釘子精神”。班會結(jié)束了，同學們拿起了筆，寫下了自己的心里話。
學習雷鋒，不是為了得到別人的贊揚，學習雷鋒要從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，每件事，我們同學生活在一個大家庭里，就要像兄弟姐妹那樣互幫互助，相親相愛。要讓雷鋒精神成為我們生活中的一部分。同學們，學習雷鋒好榜樣！
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