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雷鋒作文

時間:2021-12-23 17:34:55 雷鋒 我要投稿

【精華】雷鋒作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的雷鋒作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】雷鋒作文匯總6篇

雷鋒作文 篇1

  三月份是雷鋒月,學(xué)校、老師都號召我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事。我本以為老師們說歸說,沒有人會當(dāng)真,會去做好事。第二天早上,我才發(fā)現(xiàn),和我所想的完全不一樣。

  來到學(xué)校,只見門口就有幾個小學(xué)生背著書包在撿垃圾。一看就知道,這些同學(xué)急急忙忙地撿垃圾,連書包都來不及脫了。他們套著袋子或手套,彎腰仔仔細細地撿著地上的沒喝完的牛奶盒子,碎紙張,臟兮兮的餐巾紙,油膩膩的食品包裝袋……他們臉上竟然一點也沒有嫌惡的表情,他們撿地那么認真,還東奔西跑地把手上的垃圾丟進校門口的垃圾桶,讓垃圾老老實實歸隊。想當(dāng)年,雷鋒叔叔也是這樣為人民服務(wù)的。于是,我也加入了撿垃圾的行列。

  過了一會兒,上課鈴就響了。怎么今天的鈴響得這么快?我們趕緊沖向教室。雖然,我們這些撿垃圾的都遲到了,但我還是很開心。老師沒有批評我,還是和顏悅色的呢!我一下子就感受到了老師春天般的溫暖,啊,莫不是老師也在學(xué)雷鋒?

  接著,在下課時都頻繁看見許多同學(xué)在撿垃圾、掃地……上課時,有同學(xué)筆、筆擦之類的沒帶,其他同學(xué)都會爭先恐后地借給他。我覺得今天上午學(xué)校的氛圍特別不一樣,好人好事特別多,我看了心里也特別舒暢。

  下午,老師不上課了,帶我們?nèi)W(xué)校對面的華僑新村撿垃圾。到了那里,所有的垃圾都成了寶藏,大家都跟“尋寶”似的,搶著撿垃圾呢!

  雷鋒雖死猶生,人人都是活雷鋒。我相信,雷鋒精神會永遠流傳在我們心中。

雷鋒作文 篇2

  說到“公車”二字,不少人腦海里會浮現(xiàn)“敬老愛幼”的字眼、好吧,但實話來說,有多少人做得到?至少只是想想罷了吧?

  就如上次我遇到的“公車讓座”,使我對那種人感到可悲,你一定想聽吧?給你講講吧!

  在20xx年4月21日,我去圖書館看書、回來時在231巴士上,一個走路不便的老人,她慢慢挪動步伐,往我這方向走來、在我起身之時(想讓座),一個20多歲的大哥哥擠進了座位、我十分生氣,老奶奶都來到座位邊了,既然還被這種人擠走一個用來評價“道德”的位置,當(dāng)然,我沒有放過他,我用鄙視的眼神盯著他,本想給他點面子讓他早點讓開的,但反之得來一句不中聽的話:“看什么看,沒看過帥哥啊?!”

  “敬老愛幼,是中華的傳統(tǒng)美德,老人家來了,你也該識趣點吧?”我淡定的說。

  這回全車人都看過來了。

  “嘿~,這位子是我先罷到的,是那老人不及時,憑什么讓給她?”

  “那好你慢慢坐吧!“小孩”回去好好讀讀《三字經(jīng)》,“姐姐”我懶得浪費口水”隨即我給他了一個白眼。

  誰知,這一句倒是管用了,他一跺腳,站起來,用手指向我,慢慢倒退,氣憤的按下了車鈴,“司機,有下車!”反過來又對我說:“老子我不坐了!”。

  車上一個在座的廣東老人為我鼓掌:“好,妹妹仔,為我們出氣了!”(廣東話)

  隨后那老奶奶一路上與我說笑,到了最后,她快下車之前問我,“妹妹仔,你多大?叫什么名字?”

  我笑著;

  “我十四,名叫……某雷鋒”

  “呵呵呵,好!這孩子,再見哈”她轉(zhuǎn)身下了車。我透過車窗看著她在目送這231路離開,而我一直坐到目的地,今后打算繼續(xù)做那個“某雷鋒”

雷鋒作文 篇3

  當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北,當(dāng)陽春萬物吐露芬芳,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒叔叔雖然恓性了,但他的精神卻在我們身邊傳揚,我們的身邊也涌現(xiàn)了許許多多的“活雷鋒”。

  思緒,將我?guī)肓松现芏,中午我和奶奶走在回家的路上,想著今天語文老師的表揚,正在暗暗自喜。這是,忽然聽到“咵啦啦”接著又是一聲“啊喲”,往身后一看,一個年過半百的婦女騎著一輛三輪車被一個“巨大”的石子絆到了。她車里滿載的.蘋果像一個個頑皮的小貓“咕嚕!钡貪L落了下來。過路的人都圍了過來。老人也許還在想別人會不會拿他的蘋果。但是,圍觀的人們有的幫她撿蘋果,有的幫她扶車,還有的人扶她站起來,我也加入到了拾蘋果的行列當(dāng)中。不一會兒,車子、蘋果,都恢復(fù)了原樣。老人看著這一切,有說不盡的感激,她深深地向大家鞠了一躬,然后老人慢慢的走了。

  還有這樣一件事讓我對我的哥哥刮目相看。我的哥哥是軍校大二的學(xué)生,去年臘月十八,考完試,哥哥來接我回家。我倆正有說有笑地走著,哥哥突然發(fā)現(xiàn)人行道上有一個白色的錢包。我們趕忙撿起錢包來到樹底下一看,哇!一共有兩千塊錢,還有兩張信用卡。哥哥焦急地說:“快過年了,肯定是誰剛?cè)×隋X,不小心丟了,要不,我倆就在這兒等等吧!”“如果是我丟錢了,我也會很著急的!”我連忙說。我倆在樹下等了大約二十分鐘,終于看到一個身穿粉紅羽絨服的阿姨,低著頭,左顧右盼,好像在找什么東西。我們走過去問:“阿姨,你是不是丟東西了?”“是啊,不小心把錢包弄丟了,回來試試運氣。”“那你看看,這是不是你的?”“就是我的,里面有兩張信用卡和錢,我都快急死了!薄澳悄憧炷米甙!”阿姨拉著哥哥的手,非要給一百塊錢,哥哥不住地推辭,掙脫了阿姨,拉著我跑了。我看著哥哥,心頭突然涌起了一絲絲敬意,真不愧是軍人。

  我也要向哥哥學(xué)習(xí),做同學(xué)們身邊的“活雷鋒”。

雷鋒作文 篇4

  “贈人玫瑰,手有余香”,一想到雷鋒這個名字,我就想起這句話,想到他助人為樂的很多事跡,想到他無私奉獻的精神。三月,是一個春暖花開的季節(jié);三月,更是一個學(xué)習(xí)雷鋒的季節(jié)。

  我讀過雷鋒的很多故事,雷鋒生于1940年,7歲就成了孤兒,但他一直忠于黨,樂于奉獻。我也一直深深記得雷鋒做過的那些好事。

  他“做好事,不留名”。一次雷鋒出差在外,在檢票口發(fā)現(xiàn)一位焦急萬分的身背小孩的中年婦女,原來那位婦女丟了車票和錢,雷鋒用自己的錢為她買了車票。當(dāng)詢問雷鋒的名字時,他說他叫解放軍,住在中國。他一生就是這樣,熱心助人,時刻心系別人。

  他“寧愿淋雨,也要幫助別人”。一次下大雨,雷鋒看到一位婦女懷抱小孩,手上還牽著一個小女孩在雨中艱難行走。雷鋒把雨衣披在婦女身上,把貼身的線衣給小女孩穿,還一直把她們送回家。他一生就是這樣,善待他人,時刻為別人著想。還有他的“螺絲釘精神”,從小事做起,做事專一,都值得我學(xué)習(xí)。

  在生活中我時刻牢記雷鋒的精神。一個大雪飄飛的早晨,我看到一位老奶奶在大理石地面上舉步維艱,我趕緊主動上前攙扶老奶奶過了馬路,老奶奶布滿皺紋的臉上綻開了笑容,此刻我的心也像吃了蜜糖一般。其實幫助別人,自己同樣也能收獲快樂。

  在我們的身邊,處處也閃耀著雷鋒的精神。我們班的小許和小呂兩名衛(wèi)生委員,在寒冷的冬天用濕漉漉的抹布擦拭教室外的墻磚,手凍得通紅,也沒有一聲怨言,他倆就是我們班級的“小雷鋒”。在一次數(shù)學(xué)課上,身體不適的我嘔吐在教室,同學(xué)們及時拖干凈了地板并關(guān)切地問候我,那一刻讓我感到了溫暖,他們也是“小雷鋒”。還有公交車上主動讓座的哥哥姐姐,樓道里主動幫著推車子的叔叔阿姨,他們也都時時體現(xiàn)著雷鋒的精神。

  在學(xué)習(xí)雷鋒的春風(fēng)里,讓我們都伸出友愛之手做一些不經(jīng)意的小事,別人也許會銘記于心;讓我們都牢記雷鋒的精神,讓雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)代代相傳;讓我們?nèi)巳硕紒韺W(xué)雷鋒,世界就會充滿更多的愛,世界就會更美好!

雷鋒作文 篇5

  雷鋒是一位高善的人,純粹的人,同時也是自由的人。我們完全可以用任何好的詞語贊美他,贊美他的樂于助人,贊美他的勇于奉獻,贊美他的敢于堅持;他胸懷大愛,不自私自利,是一個吃得起虧的好人。因此,做好事便是我們對他最樸實的了解。他那“樂于吃虧”的精神在這片華夏藍天下自由翱翔。

  我們現(xiàn)在所處的時代,已到了需要雷鋒精神的時刻:在這個物欲橫流、日漸繁榮的時代;在這個道德失范、無信無禮的時代。有許多人唾棄了那“路邊野花不要摘,見到紙屑要撿起”的基本道理,一次又一次地接受著“跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?”的道德良知的拷問,他們唯利是圖,不分善惡,蛻化為空前的自私與冷漠,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這真是玷污了社會的優(yōu)良風(fēng)氣!腐蝕了文明肌體!中華民族需要雷鋒精神,需要這種精神來凈化,洗濯,感染那些迷途的人們。

  雷鋒精神是中華文明中最耀眼,最熾熱的晨光,他不僅雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。如今這種精神已隨著中華兒女們那不朽的熱情,奔向世界:一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。

  “我為人人,人人為我”這就是雷鋒精神。只要我們能用那充滿愛的心為他人付出,同樣的,我們也能收獲那載滿愛的回報。因此,我們稱這種愛為“關(guān)愛”。佛說:種善因得善果,因果相接,意在人心。讓我們發(fā)揚雷鋒精神吧!從我做起,從小事做起,堅持不懈,敢于奉獻,樂于助人,自立自強,以雷鋒為榜樣,做黨新一代的有力接班人,報答其辛勤養(yǎng)育之恩,為人民服務(wù),伸出溫暖的雙手,獻上真誠的愛心,為需要幫助的人給予無微不至的關(guān)愛,同時要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高道德意識,時刻注意自身形象,時刻放飛雷鋒風(fēng)采,時刻牢記我們的重大使命——讓做過的好事強大起來!富饒起來!少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由……這是我們敬愛的黨對我們熱烈的期望,這也是中華民族五千年以來的不懈追求——高尚的心靈與崇善的本性!

  是。「呱械男撵`、崇善的本性在全世界人們的心中起著深刻的共鳴,它無時無刻傳遞著一種人間大愛,一種珍貴的精神取向!一切文明的共同信條源自于熱愛,仁者愛人,愚者愛物,雙方的所喜之物各有不同,前者心胸寬廣,熱愛萬物蒼生;后者自私自利,只惜眼前虛財。今,正處繼承雷鋒精神的時代,讓我們發(fā)揚仁者之德,修改愚者之弊,將雷鋒精神永久的傳承下去,像雷鋒一樣回饋社會,履行社會責(zé)任,以為人民服務(wù)為宗旨,與雷鋒精神高度契合下去,積小善為大善、積涓涓細流而成江海!

  愿花兒在雷鋒精神的光芒下吐露芬芳;愿鳥兒在雷鋒精神的光芒中展翅翱翔;愿人民在雷鋒精神的光芒上歡躍奔跑;愿雷鋒精神在人間、世界永駐長存!

雷鋒作文 篇6

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”相信這句歌詞一定會讓你再熟悉不過了吧!我小時候經(jīng)常聽家里的大人們談?wù)摾卒h的事跡,而我只能在一旁似懂非懂地聽著,大致聽出的是雷鋒叔叔是人們眼中敬仰的熱心助人的大好人!

  記得一次值日,一共4個人一組,其中張貝寧同學(xué)正巧碰到他肚子不舒服,就拜托同座位王法奎幫他值日,沒想王法奎很爽快地答應(yīng)了,我頑皮地對張貝寧使了個鬼臉,說了聲再見。張貝寧走了之后,我們一起值日,這時候我們的班干奚新晨同學(xué)出現(xiàn)了,看到王法奎在值日,很驚訝地問:“今天怎么是你值日?”王法奎笑了笑:“張貝寧今天不舒服,我代替他一下!笨晌覀兌紱]有想到,奚新晨聽說后,也拿起掃帚,加入到掃地工作中來!,這樣讓我們的速度快了很多。值日完成了之后,奚新晨說道:“我這樣做算不算活雷鋒?”我們都笑了,很有默契地說道:“當(dāng)然,向雷鋒學(xué)習(xí)!向小奚學(xué)習(xí)!!!

  每個星期,媽媽都會帶我坐一次公交車,因為我要去市區(qū)補課。有次坐公交車,車上的人特別多,中途上來了一位老人,正在找空閑的座位,可車上這么擁擠,怎么會有空閑的座位呢?于是老人過了一會便不再尋找了。我看了看老人,又看了看自己,心想雖然我平時有點懶,要我站著坐車,本有一絲不情愿,但是這位老人比我更需要這個座位呀!于是我站了起來,對老人說:“爺爺,您坐吧,我站一會就行了!眿寢寣ξ邑Q起大拇指:“兒子,你長大了呀!”學(xué)會做活雷鋒啦!我不好意思地笑笑,把老人攙扶過來,老人坐下的時候,感謝地說:“謝謝你了,小男孩!蔽也缓靡馑嫉負蠐项^,說了句:“不謝!”

  一路上我一直站在老人身邊,偶爾和老人看向了一個地方,然后淡淡地笑了笑,我感到自己的一點付出,為別人創(chuàng)造了舒適與方便,這種感覺很快樂!之前我并未懂得助人乃快樂之本的道理,可是那一刻,我似乎都懂了。

  “送人玫瑰,手有余香!”幫助別人,快樂自己——其實學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,并不是一白空洞的大口號,生活中,我么可以通過一件小事,隨時隨地給別人提供幫助,在這過程中,我們自己也得到快樂,得到提升!這,不是最大的幸福嗎!

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