有關(guān)雷鋒作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的雷鋒作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。
今天你是否能看見雷鋒的存在，雷鋒的影子呢……假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢；
假如你在公車上丟失錢包，旁人看見是否會見義勇為呢？
假如你不敢過馬路，是否有人來幫你呢？
你們是否會感到熟悉，身臨這些事情的時候，感到酸、苦、澀�？删途褪沁@個時候了，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你為了面子將他敢走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們不敢到輕松，直到這個時候才想到雷鋒，
雷鋒作文 篇2
小明放學(xué)在回家的路上，看見一位叔叔騎著一輛裝滿果子的三輪車，車正在爬坡，叔叔滿頭大汗，使勁地蹬著車，那車還是不動。小明趕緊跑過去，在叔叔的車后使勁往前推，車子終于爬上坡了。
叔叔轉(zhuǎn)過頭感激地對小明說：“小朋友，謝謝你，要不是你幫助了我，我的車就上不了這坡了，你真是個懂事的孩子�！毙∶鲹u著手連忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，再說我還可以鍛煉身體呢�！笔迨逅妥吡诵∶�，小明回到家，把事情告訴了媽媽，媽媽笑了，摸著小明的頭夸獎他說：“好孩子，你做得很好，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)會樂于助人的精神�！毙∶鲙椭藙e人，心里美滋滋的。
雷鋒作文 篇3
“小雷鋒”是我班周濤的外號。這個外號，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致同意的。
星期三早上，剛吃過早飯，同學(xué)們都在休息，而我班的“小雷鋒”周濤卻已經(jīng)早早的上樓打掃衛(wèi)生了。老師都說：“女孩子的手巧心細�！蔽覅s不那么認為。這不，周濤的手也特巧。只見他先把抹布再書包柜上使勁的擦，反復(fù)的擦。漸漸地，他的頭上冒出了汗珠，但他用手一抹汗珠，又仔細的擦了起來，把那些細微之處都擦的一塵不染，別人想不到的地方，他總能想到并且反復(fù)擦。周濤像勤勞的小蜜蜂一樣，夜以繼日的為班級服務(wù)。正因為他有這種不怕臟不怕累，能吃苦的精神，所以我們班次次被評為“文明班隊”，這來之不易的獎，是離不開周濤辛勤勞動的。
記得有一次，我們?nèi)ド弦魳氛n。剛到，就看到門前有一堆又臟又臭的垃圾，我們看到了，誰都不愿去清理，都裝做沒看見得樣子進了教室。而周濤卻不怕臟，拿起旁邊的掃帚，毫不猶豫的把垃圾掃到垃圾桶里，雖然很臭，但也仍在掃著，直到把地上所有的垃圾清理完畢后才擦了擦汗，罷手了。只見他的臉紅的像蘋果。當他扔完垃圾回來時，已經(jīng)上課了。雖然他別不知情的老師批評了一頓，手和臉都冷冰冰的，但心里卻熱乎乎的。
就是這樣，周濤為別人想的多，為自己想的少。別人有困難，他一定不會袖手旁觀的，就是因為這樣， 周濤才被我們說成是實五（2）的“活雷鋒”。
如果世界上所有的人都像周濤一樣，為自己想的少，為別人想的多，那我們的世界一定回更加美好！
雷鋒作文 篇4
三月五日是學(xué)雷鋒日。人們學(xué)說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒已經(jīng)離去了，但雷鋒精神卻定格在人們心中。我把我做過的好事或者我看到別人做的好事寫一寫，大家看看自己有沒有做過好事。
鏡頭一：公交車上
有一天我乘公交車去曲院風(fēng)荷玩。因為我們是從起點站開始坐的，所以一定有位子。我睡著了，醒來一看，車子上全是人。原來春天到了，去游玩的人越來越多。我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正站在我身旁，我不假思索，好像習(xí)慣性地跟老奶奶說：“老奶奶，您來坐。”我便站了起來。老奶奶便說：“謝謝你了，小朋友�！睆奈疑磉厒鱽硪恍┍頁P的話，我心里高興極了。
鏡頭二：馬路旁
有一天我在放學(xué)路上，看見一個小女孩正扶著一位老奶奶過馬路。老奶奶問：“你在哪個學(xué)校，我去校長那里表揚你�！毙∨⒄f：“不用了 ，謝謝！”就跑開了。這真是一個真人版的活雷鋒。我也要學(xué)習(xí)她。
雷鋒是一個鮮活的公民道德樣本，不僅是三月五日要學(xué)雷鋒，我們應(yīng)該一生都記住雷鋒精神！
雷鋒作文 篇5
幫助別人，快樂自己
最近，我讀了《雷鋒日記》這本書，通過這本書我讀懂了雷鋒真實的內(nèi)心。他從小父母雙亡，只剩下他自己，他只能靠著給別人打工掙點錢來買點吃的。對他來說只要穿上一件完整的衣服就讓他心滿意足了。等他九歲的時候黨救了他，他一心要報答黨，報答以前幫助過他的人們，等他長大以后，只要有人有困難，他不顧一切的幫助別人。
這本書給我印象最深刻的就是那次：雷鋒從家回部隊需要很長的路，所以他決定坐火車。在火車上有一位老大娘拎著幾個大包走上了火車，雷鋒見了立馬幫老大娘提上了包，老大娘十分感謝。快下火車的時候，雷鋒問老大娘去哪，只聽老大娘說：“我來看兒子的，這是他的地址�！崩卒h說：“那我送您去吧，您這人生地不熟的'，迷了路怎么辦？”老大娘直說不用了，可還是抵不住雷鋒的熱心。到了老大娘兒子的工作單位，雷鋒已經(jīng)豆粒大的汗珠“吧嗒吧嗒”的往下落。老大娘問雷鋒叫什么，在哪里工作。雷鋒出人意料的說：“這是我應(yīng)該做的，您如果想寫感謝信得話就算了吧！您保重身體！”說完雷鋒敬了個軍禮就走了。
我看完這個故事，心里想一定要向雷鋒學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。有一次我坐公交車去上興趣班，公交車上人太多，突然上來個老爺爺沒有座位。我心想：“我要向雷鋒學(xué)習(xí)啊！”想著想著我就走了上去，坦誠地說：“爺爺，您坐這吧！”“謝謝你啊，小朋友�！崩蠣敔斝Σ[瞇地說，這時我覺得心里像吃了蜜一樣甜。這真是所謂的“幫助別人，快樂自己呀！”
我喜歡這本書，因為它讓我受益匪淺啊！幫助別人快樂自己！雷鋒叔叔您安息吧！我們就是您的接班人！
雷鋒作文 篇6
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就有一位活雷鋒。
在我們家樓下住著一位白胡子老爺爺——劉爺爺。
劉爺爺跟其他老人不一樣，他每天起的都很早，可他起這么早既不去花園散步又不去路邊的樹林里打太極，而是一起床就拿著笤帚爬到六樓，然后再一臺階一臺階的往下掃，常常累得滿頭大汗。
單元里的叔叔、阿姨們看見了，都說：“劉大爺，您歇歇吧！樓梯我們自己會掃�！笨墒莿⒋鬆攨s說：“沒事，你們還得上班，每天下班回來就很累了，我在家沒事，這些事我都能干，也能鍛煉身體��！”于是，每天劉爺爺還是早起掃樓梯。這樣一直堅持到現(xiàn)在，無論刮風(fēng)下雨，劉爺爺都按時起床打掃衛(wèi)生，等我們上學(xué)的時候，樓梯已經(jīng)被打掃的很干凈了。這樣，我們小區(qū)的樓梯衛(wèi)生是我見過最干凈的了，這都得益于劉爺爺?shù)男燎趧趧�。日記大�?/p>
我們?nèi)粘Ｉ钪�，還有很多活雷鋒，其實，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。
我們要像雷鋒一樣，任勞任怨，做一個為社會有用的人。
做最好的自己。
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