精選校園的雷鋒作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的校園的雷鋒作文4篇,希望能夠幫助到大家。
校園的雷鋒作文 篇1
說(shuō)起雷鋒,我想大家都很熟悉吧,他幫助老人提東西,他幫助同志學(xué)習(xí),他幫助同志縫衣服......雷鋒做好事從來(lái)不留名,但每一件事都寫到日記里,雷鋒好人好事的精神值得我們學(xué)習(xí),那我們這個(gè)時(shí)代要的不就是雷鋒這種人嗎?
有一次,5.5班的同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上撿到了20元,他們立刻送到門衛(wèi),他們拾金不昧,路不拾遺的精神值得我們學(xué)習(xí)。
有一次,我從輔導(dǎo)班下學(xué)的時(shí)候,自行車的車鏈掉了,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)一位老爺爺出現(xiàn)在我的面前,他幫我把車鏈弄上去后,就默默地走了,那位老爺爺就像雷鋒一樣,有樂于助人,不求回報(bào)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)當(dāng)校園里的小雷鋒,并不難,我們只需要多多幫助他人,關(guān)心他人,沒聽說(shuō)過(guò)這句話嗎——我為人人,人人為我!敝挥形覀?nèi)椭,他人才?huì)來(lái)幫助我們。這要做到了這一點(diǎn),那你就是一個(gè)小雷鋒了。
雷鋒精神永不會(huì)改變,朋友們,讓我們向雷鋒那樣,具有樂于助人,不求回報(bào)的精神吧!
校園的雷鋒作文 篇2
春意盎然的3月,我們精神抖擻,充滿希望;3月里的春天又是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。3月是學(xué)雷鋒日,向雷鋒同志學(xué)習(xí),我校團(tuán)委開展了以〝學(xué)雷鋒,服務(wù)群眾〞為主題的系列活動(dòng)。
我們聯(lián)合《家校報(bào)》在3月開展了〞小小志愿者〞評(píng)選活動(dòng),通過(guò)推薦和審核,最終評(píng)選出小敏同學(xué)和小燕同學(xué)為我校最熱心的〞小小志愿者〞。并通過(guò)《家校報(bào)》宣傳她們先進(jìn)的事跡樹立典型,以促成〝以點(diǎn)帶面〞的效果。我們承諾我們不僅在3月5日這天做好事,我們每天都會(huì)踐行雷鋒精神,而且一定會(huì)收獲更多的快樂。
九峰山上春色正濃,幾十位的革命先烈為了人民的解放長(zhǎng)眠在這里。經(jīng)過(guò)一年四季的磨蹭,紀(jì)念碑周邊已是雜草叢生。在清明節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)校組織了十幾位團(tuán)員代表帶上工具對(duì)紀(jì)念碑周邊環(huán)境進(jìn)行了一次徹底的清理,為4月1日學(xué)校的掃墓活動(dòng)掃清荊棘。
除此之外,為了營(yíng)造良好的〞學(xué)雷鋒〞氛圍,學(xué)校還在主要的校道懸掛標(biāo)語(yǔ),召開主題班會(huì),開展了一次國(guó)旗下講話,出了一期主題板報(bào)等。
雷鋒是一盞微弱的燈,卻點(diǎn)亮了億萬(wàn)人的心。他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地深入人們的腦海里。我要大聲地告訴我們親愛的同學(xué)們:〞雷鋒就在我們身邊,我們每個(gè)人都可以成為真正的活雷鋒。〞
人的生命是有限的,可是學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神卻是無(wú)限的。讓我們一起踐行雷鋒精神,一起收獲更多的快樂。
校園的雷鋒作文 篇3
陽(yáng)春三月,春光明媚,暖暖的風(fēng)徐徐吹著。這風(fēng)吹暖了大地,吹進(jìn)了校園。今天早上課間活動(dòng)時(shí),我們幾個(gè)要好的同學(xué)到操場(chǎng)上做游戲。正玩得高興時(shí),有位同學(xué)突然叫起來(lái):“哎呀!死老鼠,死老鼠!
大家順著這位同學(xué)手指的方向看去,在草坪上看到了一只死老鼠,死老鼠身上還爬滿了蟲子,陣陣惡臭隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)。我一下子渾身起了雞皮疙瘩,還差點(diǎn)嘔吐。大家圍著,看著死老鼠都不約而同的'說(shuō):“真惡心!”肖靖蕾看了看死老鼠,說(shuō):“我們得把它處理了!闭f(shuō)完她拉著許燁的手向教室走去,不一會(huì)兒,她們拿來(lái)了掃把和畚斗,一起把死老鼠掃進(jìn)了畚斗,然后把死老鼠倒進(jìn)了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼里,可心里卻想:老鼠又臟又臭,而且是死的。她們卻敢碰,真傻!
下午,上課時(shí)老師知道了這件事,表?yè)P(yáng)了肖靖蕾和許燁
說(shuō)她們是主動(dòng)做好事的活雷鋒,還獎(jiǎng)她們一顆星。聽著老師的話,看著她們胸前的星,我的臉上熱辣辣的,為早上的想法感到后悔。老師還說(shuō)三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,叫我們要多向肖靖蕾和許燁學(xué)習(xí),做個(gè)主動(dòng)做好事的同學(xué)。
三月春風(fēng)吹遍校園,你看,林燁坤撿到了100元交給失主。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學(xué)……校園里的小雷鋒越來(lái)越多了。
校園的雷鋒作文 篇4
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
——題記
說(shuō)起雷鋒,那可是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”啊!他幫助別人卻不留名,他幫助老奶奶過(guò)河......這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
有一天,我們學(xué)校五五班的同學(xué)撿到了100元,他拾金不昧,把這100元教給了學(xué)校,這不就是一個(gè)小雷鋒嗎?
有一天,我忘帶了筆,劉雪晴借了我一支,我覺得她是一個(gè)小雷鋒。
爭(zhēng)當(dāng)校園里的小雷鋒,朋友們,我們要向雷鋒一樣,多多關(guān)照別人.幫助別人,那你就會(huì)變成校園里的一個(gè)“小雷鋒”。
雷鋒精神永存我心,朋友們,讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)取變成校園里的一個(gè)“小雷鋒”吧!
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