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中學(xué)生學(xué)雷鋒好榜樣作文「」

時(shí)間:2022-01-28 10:51:17 雷鋒 我要投稿
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2016中學(xué)生學(xué)雷鋒好榜樣作文「精選」

  雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。以下是小編為您推薦2016中學(xué)生學(xué)雷鋒好榜樣作文,歡迎閱讀。

2016中學(xué)生學(xué)雷鋒好榜樣作文「精選」

  篇一:學(xué)雷鋒好榜樣

  一個(gè)時(shí)代的精氣神,總是通過那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物,最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。

  作為新中國建設(shè)者中的一名普通青年,雷鋒“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神,使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會,愛崗敬業(yè),助人為樂,自強(qiáng)不息。

  時(shí)光飛逝50年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范,以雷鋒為榜樣,傳承著雷鋒精神,踐行著雷鋒精神,豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內(nèi)涵,已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長河,成為民族精神的一個(gè)重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動(dòng),在各行各業(yè)蓬勃展開,學(xué)雷鋒活動(dòng)有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵,越來越多的干部群眾,參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的傳承者,各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、道德模范、身邊的好人,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的踐行者。

  雷鋒精神與我們同在。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,形成踐行雷鋒精神新的時(shí)代熱潮,就要著眼于當(dāng)前社會生活發(fā)展的新變化,著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求,把學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)間,從每年的3月延伸到一年的365天,把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容,拓展到日常的生活工作當(dāng)中,把學(xué)雷鋒的境界,升華到道德文明建設(shè)與人生價(jià)值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣,推動(dòng)社會文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。

  在經(jīng)濟(jì)社會深刻轉(zhuǎn)型時(shí)期,思想價(jià)值觀念多樣復(fù)雜,生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒,是把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化需要面對的一個(gè)問題。還原真實(shí)的雷鋒,是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),才能夠使學(xué)雷鋒活動(dòng)去掉功利化、形式化、模式化,實(shí)現(xiàn)知與行的有效結(jié)合;觸摸雷鋒的精神境界與時(shí)代情懷,才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動(dòng)起來,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,像雷鋒那樣,書寫出屬于我們這個(gè)時(shí)代的雷鋒精神新篇章。

  篇二:學(xué)雷鋒好榜樣

  今天是三月五日,是——“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔”的活動(dòng),在活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,讓我們學(xué)習(xí)真誠待人,愛幫助人;哪像我,幫助過我得人,我才幫助她,要是沒幫助過我,有了困難,我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正,努力發(fā)揚(yáng)我們?nèi)A暉學(xué)校“學(xué)習(xí)雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們?nèi)A暉學(xué)校也沒他們想象的那樣!

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

  今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會兒,我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

  雷鋒一直在我們身邊,只是你沒有去認(rèn)真的,仔細(xì)的去觀察你身邊的每一個(gè)人,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。

  今天,我還問自己:我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對工作投入了的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格了嗎?我們?nèi)A暉學(xué)校的學(xué)生也應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人,并且做最好的自己。也就是一句話“helpothers,onlyjoy”,幫助他人時(shí),只有喜悅。

  篇三:學(xué)雷鋒好榜樣

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守住你生活的崗位。

  每當(dāng)讀到這段話,就會想到雷鋒叔叔。他沒有高挑的身高,沒有強(qiáng)壯的身體,卻又一顆純潔無比的一顆心。

  在星期五的班隊(duì)課上,吳老師向我們宣揚(yáng)雷鋒精神,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)持之以恒、助人為樂的好學(xué)生。聽到老師的話,我想到了在筧橋菜市場門口免費(fèi)為人們修拉鏈的老爺爺。

  老爺爺每天6點(diǎn)鐘起床,先清掃大街,清掃完之后,便走到自己的小鋪?zhàn)永镒聛。小鋪(zhàn)用媲坝幸粋(gè)一塊木板上面寫著:本鋪免費(fèi)修拉鏈。我到老爺爺?shù)匿佔(zhàn)尤ミ^幾次。每次老爺爺一邊修東西,一邊和藹的問我問題:小姑娘你幾歲了?幾年級了?

  記得還有一次,一位小伙子硬要給老爺爺錢,老爺爺拒絕了好幾次有點(diǎn)生氣了說:你這個(gè)拉鏈我只要稍微修一下,用不了多少錢。”小伙子說:“老爺爺,我們每次都到你這里修,你每次都不收錢,而且那么多的鄰居你也幫了不少忙,今天我出點(diǎn)錢目的是給你買一些修拉鏈的線和剪刀、鉗子之類的工具。”老爺爺聽了他的話,呵呵地收下了他的錢。老爺爺義務(wù)幫群眾修拉鏈一直堅(jiān)持了好幾年。他是一個(gè)生活在我們身邊的活雷鋒。

  夜深了,又聽見了老爺爺“噠噠噠”修拉鏈踩縫紉機(jī)的聲音。

  我們作為小學(xué)生,從小要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、支持人、理解人。不要使雷鋒成為一句口號,平時(shí)幫助家長做力所能及的家務(wù),幫助老師管理好班級,幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。愛護(hù)綠化,勸導(dǎo)在草坪上玩耍的人。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們現(xiàn)在就開始做起。

  篇四:學(xué)雷鋒好榜樣

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

  在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

  身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?

  老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”

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