【推薦】寫雷鋒的作文7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫雷鋒的作文7篇,歡迎大家分享。
寫雷鋒的作文 篇1
學習雷鋒好榜樣
《學習雷鋒好榜樣》是一首贊揚雷鋒叔叔的歌曲,大喇叭里不斷在播頌。
上個星期日的時候,媽媽告訴我要去奶奶家玩,我高興地一蹦三尺高。那天,到了奶奶家后,我立即跑向屋內(nèi)?墒,就當我手剛碰到門的那一剎那,發(fā)現(xiàn)墻角那似乎有一個小紅寶石,走進一看,原來是一個紅艷艷的錢包,我打開一看,有500元現(xiàn)金、兩張信用卡和十幾張發(fā)票,媽媽看見后便說:“這是誰的錢包呀?怎么躺在這么個不起眼的角落里呢?”我想了一會兒,說:“奶奶,剛才有人到您家嗎?”奶奶接著說:“沒有啊!
就在這時,鄰居小王阿姨突然跑過來,問我們有沒有看見一個錢包,我問:“錢包里有什么?”阿姨說:“有500元現(xiàn)金、兩張信用卡和十幾張發(fā)票!蔽伊ⅠR拿出錢包遞給了阿姨,阿姨明白了,說:“小壞蛋,你還怕阿姨把錢包騙走了不成。”
接著,院子里再次響起了《學習雷鋒好榜樣》這首歌。
寫雷鋒的作文 篇2
“學習雷鋒,好榜樣……”大家對這首耳熟能詳?shù)母枨路鹩肋h不能忘卻,但聽到這首歌的我的心里感覺到了一種深深的刺痛,因為,現(xiàn)在的國人,已經(jīng)把雷鋒精神徹底的歪曲化了。
大家在很小的時候就知道雷鋒所做的許多好人好事:幫票丟了的婦女買票,義務服務等等,但是,我們呢?
現(xiàn)在所謂的學雷鋒日,不是裝模作樣,就是亂做,雷鋒成了“當天來,當天走”的楷模,讓我“大開眼界”,別急,聽我細細道來。
現(xiàn)在大街上的雷鋒,失去了義務勞動的本性,開始要錢(或其他物質),更有甚者竟讓讓民眾掏以前價格的一倍或兩倍的價錢,這不是雷鋒精神,這是一種索要主義,對人民不但沒幫助,反而暴露了你的物質。
有人只是掛橫幅,貼標語,搞活動,大喊大叫幾句,把排場故意弄大,裝模作樣一通,等人全散伙,地上的垃圾竟然沒人清理!
你們的雷鋒呢?雷鋒呢?
現(xiàn)在很多人打著學雷鋒的旗號,吸引了很多人,結果,一經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些去當雷鋒的人,是為了贈品來的(據(jù)說送洗發(fā)膏等)!果然是重金之下,必有勇夫,槍某實在佩服之極!
嗚呼!何等奇葩!3月5日成了什么?雷鋒精神怎么了?只有歷史書才知道一切!
寫雷鋒的作文 篇3
今天就是雷鋒紀念日了,在上課的時候,老師給我們說了一個關于雷鋒的故事。
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。一九五六年夏天,從荷葉壩小學畢業(yè),幾年里,雷鋒克服困難,勤奮學習,受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學,愛護集體的糧食,并與壞份子做斗爭,受到學校老師、同學和鄉(xiāng)親們的'一致好評。在畢業(yè)典禮上,他上臺發(fā)言,毅然要求留在農(nóng)村,為建設社會主義新農(nóng)村貢獻自己微薄的力量。
聽了老師說的故事,我覺得雷鋒叔叔助人為樂的精神非常值得我們學習,在往后的日子了里我一定從身邊的小事做起,認認真真,助人為樂。
寫雷鋒的作文 篇4
我們每個人都有自己崇拜的偶像:他們或許是時代英雄;或許是當紅明星……然而,我最崇拜的卻是一個平凡而偉大的人,他的名字家喻戶曉,他就是——雷鋒!袄卒h”不僅僅是一個名字,更是一種精神的象征。一種團結互助,無私奉獻的精神。
小時候,媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣”,中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的,今天我們也在唱,而且要把它一直唱下去。在學校,老師教會我課本里雷鋒的點點事跡,雷鋒的故事從小在我心里扎下了根。中國需要雷鋒,在21世紀的今天,雷鋒精神同樣鼓舞著我。
雷鋒身上體現(xiàn)著我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是他的“三大精神”時刻在激勵著我、鞭策著我!搬斣谀木鸵谀睦镩W光”的“螺絲釘精神”,是雷鋒短暫一生的真實寫照。他勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),認真對待著自己不同崗位上的每一項工作。在工作上,善于“擠”和“鉆”的“釘子精神”,則是雷鋒對待學習的一大法寶。雷鋒說過:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人!边@種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現(xiàn)。它實質上是一種無私、一種忘我。
這就是我的偶像——雷鋒,一個高尚的人,一個有道德的人。他沒有轟轟烈烈的先進事跡,沒有驚世駭俗的偉大壯舉,他有的只是“干一行愛一行”的執(zhí)著和對人民深深的愛!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”,他用自己的平凡創(chuàng)造了一個時代的奇跡。同學們,在
21世紀的中國,傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學習,從小愛祖國,勤學習,樂助人,爭做一個新時代的“小雷鋒”!
“今日雷鋒,你做了嗎?”
寫雷鋒的作文 篇5
一天下午放學的時候,我和我們班幾個同學值日掃地,我拿起掃把掃第一組,其余同學掃其他組。我先拿起抹布把第一組的桌子擦得锃亮锃亮的,然后拿起拖把拖第一組的地,濕拖把拿在手里重重的,我就用力使勁地拖,一組的任務終于完成了!我正準備高興地回家呢,這時,我看見王浩宇同學正在搬垃圾箱,他個頭矮小,費了很大的勁,可垃圾箱還是一動不動,看著他滿頭大汗,雖然我很想回家,可是想到老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學習,就對他說:“我們一起抬吧!”,王浩宇也高興地說:“謝謝你!”。
看著干凈整潔的教室,我終于體會到團結力量大!
寫雷鋒的作文 篇6
每當三月的春風吹遍大江南北,萬物吐露芬芳時,我們總會想起一個不朽的名字---雷鋒.在雷鋒離開的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒的精神。下面就讓我給你講講和雷鋒有著同樣精神的林大爺?shù)墓适掳?
林大爺以經(jīng)營報刊亭為收資來源,林大爺?shù)膱罂ぴ谝凰袑W附近.同學們只要一下課,就會到報刊亭里看看雜志和書籍.一次,一個小伙子要買一本叫做《讀者》的雜志。林大爺看出他的心思,便問買啥呀?”“你這沒有,問了也白問!”那小伙子挺不耐煩的?闪执鬆敺堑簧鷼,還面帶微笑地說:“小伙子,找啥書呀?”小伙子看到林大爺非但不生氣,還很高興,便開口說:“你這兒有《讀者》這本雜志么?”“哦,有,有!”林大爺非常自信地說:“來,我給你找找!绷执鬆斦伊舜蟾盼宸昼娮笥,那小伙子皺了皺眉頭說:“有沒有啊?”林大爺手持一本斬新的《讀者》向那小伙子擺了擺:“看這不就是你說的《讀者》?”那小伙子笑了笑說:“謝了!”林大爺說:“你客氣了!”那小伙子不時回回頭看看林大爺,像是在感謝林大爺。這在這頃刻間,他發(fā)現(xiàn)小伙子的手機落在報刊亭,他連忙叫住小伙子,那小伙子回頭看看林大爺問他什么事,林大爺扯著嗓子喊:“你的手機,你的手機!”小伙子摸摸褲兜,手機果真不在褲兜里了,他便三步化作兩步地沖了過去,接過手機:你真是拾金不昧啊!瞧我這記性!”那個小伙子走了一會兒便在熙熙攘攘的人群之中消失了。
林大爺?shù)倪@種精神值得我們每個人學習,林大爺就是我心中的“活雷鋒”。
寫雷鋒的作文 篇7
雷鋒是一個家喻戶曉的名字,“學雷鋒,做一個有道德的人”這朵文明之花,在三月春風的吹拂下,正開放在祖國的每一個角落。
我們五1班也成立了一個“學雷鋒小組”。周日,在組長的帶領下,我們來到了街心公園。這里沒有我們想象中那樣美麗,而是垃圾遍地,臭氣熏天,墻上還貼各式各樣的小廣告。組長為我們分好工,清眾撿垃圾,英碩打掃樹葉,我來給墻壁“洗洗臉”。
我先打來一桶水,把抹布放進水中浸透,然后使勁擰擰水,就開始用力地擦。費了九牛二虎之力,終于把小廣告清理干凈,墻壁變得潔白如玉,亮得像一面梳妝鏡。
接,我們又到了另一個“戰(zhàn)場”公園的廁所旁。咦,哪來這么多的垃圾呢?我們皺皺眉,捂住了鼻子。仔細觀察,原來是游客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰(zhàn)斗”,有的用手撿,有的用掃帚掃,有的用小推車推。誰知,我們剛剛把垃圾堆好,還沒有來得及點燃,突然起了一陣風,垃圾趁機“逃跑”。我們正想放棄的時候,組長鼓勵我們:“雷鋒做了那么多好事,喊過苦嗎?我們應該向他學習。〈蚱鹁駚,一定把這些破壞環(huán)境的‘壞蛋’抓捕歸案!有信心嗎?”我們大聲回答:“有,勝利一定屬于我們!”
掃啊掃,十幾分鐘后,“敵人”乖乖投降,我們“乘勝追擊”,把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上,然后用火柴點燃。看呼呼的火苗,我們歡呼起來:“我們勝利了,雷鋒叔叔,您看到了嗎?”今天,我們與您一起并肩“戰(zhàn)斗”!
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