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弘揚雷鋒的精神作文

時間:2024-02-29 16:58:15 詩琳 雷鋒 我要投稿

弘揚雷鋒的精神作文(精選21篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的弘揚雷鋒的精神作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

弘揚雷鋒的精神作文(精選21篇)

  弘揚雷鋒的精神作文 1

  人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務中去。這是雷鋒曾說過的。雷鋒以“釘子”精神為人民服務。

  我們也應該學習雷鋒的這種精神為人民服務,幫助同學,孝敬父母,尊敬師長。你做到了嗎?贈人玫瑰,手有余香。好人一生平安。

  學習雷鋒為人民服務吧!弘揚雷鋒精神從我做起。

  弘揚雷鋒的精神作文 2

  我在看了雷鋒的故事之后,知道了雷鋒是一位充滿愛心、助人為樂的好人,他善良,堅強,為人民服務。

  雷鋒幫助生病的`同學補課;車上給老婆婆讓座;幫列車員打掃衛(wèi)生;給旅客倒水;雨天背小孩過橋,送老太太回家,為建筑工地義務推磚。除此之外還有很多很多。

  哪里有困難哪里就有雷鋒的身影,看完之后,雷鋒的精神深深的刻在我的心上,雷鋒真是我們學習的好榜樣啊!

  弘揚雷鋒的精神作文 3

  說到雷鋒,相信大家都不陌生,他,是一名光榮而又普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士。一提到他,人們無不為之贊嘆,雷鋒,他的精神令我們感動,他的事跡令我們驕傲。雷鋒的精神和事跡將會永遠傳下去,讓我們一起走進他的故事!

  雷鋒原名叫雷正興,他出生在湖南省長沙市望城區(qū)一個貧苦農(nóng)民家庭,他的.爺爺和媽媽先后被地主給逼死了,而父親卻是被國民黨毒打了一頓,最終因為沒錢治病而去世了。由于他的家庭非常窮,哥哥在11歲時當了童工,但由于太累,沒有飯吃,染上了肺結核,不久,也去世了,雷鋒在七歲時,成了孤兒,在六叔奶和六叔公的拉扯下,艱難的活了下來。

  雷鋒的好人事跡令人敬佩!

  弘揚雷鋒的精神作文 4

  在我們校園里,涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,如:八年級的張嘉琪,他是我們市一中最美的學生,他的事例告訴我們,講文明,懂感恩、比愛心,大家可以做到。我們七十五班也有最美的學生。記得有一次,我生病了,我的`兩位好朋友毋柯凡、戴一童主動把書包捎給我,還陪伴我一起輸液,幫助我學習。他們的到來,減輕了我的病情,帶給了我快樂,提高了我知識。他們倆,就是我校的活雷鋒,我校最美的學生。我相信,我校還會有許許多多最美的學生的。

  雷鋒精神不曾消失,他一直在我們心中熠熠閃光。同學們,讓我們行動起來,共唱雷鋒之歌,與文明同行!這樣,我們的學校會更美,我們的師生會更美!

  弘揚雷鋒的精神作文 5

  小時候我就經(jīng)常聽媽媽說起他的故事:送大娘回家,打掃列車,救濟困難戶......聽著聽著,我不禁疑惑起來:他為什么要將那可憐的薪水送給別人,自己卻還要靠打工維持生活呢?無償幫助別人,難道是為了流芳百世的名譽嗎?

  我一次次的翻看書籍,一遍遍的.觀看他的故事,終于在腦海中那條模糊的身影漸漸凝形:他只不過是在遵循自己的本事做事,在幫助他人的同時默默地享受著那份從心底涌來的快樂。

  于是我追尋著他的腳步嘗試幫助別人,終于我精疲力盡的時候我聽到了那聲謝謝,頓時一種難以形容的自豪感和成就感,伴隨著快樂選繞在我的心頭上,霎那間我恍然大悟,我終于領悟到雷鋒的所作所為帶著他的快樂,原來他幫助別人不是因為別的,只是為了能在幫助他人的同時收獲那份發(fā)自內心的快樂,也許他根本沒有想過這些平方,而又不起眼的小事會讓他流芳百世。

  雷鋒他走了,卻有無數(shù)人來最念他,他走了,就有無數(shù)人追隨他的腳步,他走了卻永遠活在我們心里。

  弘揚雷鋒的精神作文 6

  “有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!边@是臧克家寫的《紀念魯迅有感》。

  雷鋒,是一個樂于助人的人,所以,大家都要學習他。

  現(xiàn)在,這個社會里,有許許多多的`活雷鋒。他們在時時刻刻為社會做出貢獻。比如有一位公交車司機——吳斌。他正在高速公路上開車,突然,一塊鐵塊從空中飛落,擊碎車輛的擋風玻璃,再扎進吳斌的腹部,肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關頭,他沒有把寶貴的時間留給自己,而是讓24名乘客安全疏散和報警,在次日凌晨,吳斌就離我們遠去了,這是多么令人悲傷呀!

  我們學過一篇文章《壯麗的青春》,寫的是歐陽海連隊里的一匹戰(zhàn)馬站在鐵軌上,在這千鈞一發(fā)的時候,歐陽海拼盡全力將戰(zhàn)馬推出了軌道,乘客脫險了,他卻在列車巨大的車輪下失去了性命。

  這些是有雷鋒精神的人,是對社會有幫助的人。他們死了,但是他們會永遠活在我們的心中。我們也應該去做我們力所能及的事去幫助別人。

  弘揚雷鋒的精神作文 7

  每天清晨,是誰幫助我們打掃環(huán)境?是環(huán)衛(wèi)工人!每天,是誰給我們管理交通,是交警叔叔!每天,有許多人在為我們服務著,他們就像雷鋒,做好事不留名,他們就是我身邊的雷鋒。

  清晨,天還沒亮,環(huán)衛(wèi)工人就早早起床,打掃街頭的各個角落。晚上,天就像潑了墨水一般,格外的黑,這時的我們,早已入睡,可環(huán)衛(wèi)工人還在清理我們一天中扔掉的垃圾,就這樣日復一日,年復一年,他們從來就沒有叫過苦,喊過累。這樣辛苦勞累的工作,美化社會環(huán)境,他們就是我身邊的雷鋒。

  中午,烈日炎炎,交警叔叔正堅守在馬路中間的“安全島”上,指揮著過往車輛,維護行人的秩序,為我們營造了安全的出行環(huán)境。不僅如此,你看,在傾盆大雨中、在刺骨的寒風中、在鵝毛大雪中,我們都能看到他們忙碌的身影…… 他們舍己為民,保護群眾安全,他們就是我身邊的雷鋒。

  生活中,還有許許多多的人在為我們服務著,像我們敬愛的老師,無私奉獻,傳授給我們知識;像尊敬的'醫(yī)生,救死扶傷,關心我們的身體健康……還有很多很多奉獻者,他們都是我身邊的雷鋒,我也要像他們學習,盡我所能,樂于助人,做別人身邊的雷鋒!

  弘揚雷鋒的精神作文 8

  老師告訴我們3月5日是學雷鋒日,我們應該做一名活雷鋒。說到雷鋒就在我們身邊,大家一定覺得很奇怪,雷鋒已經(jīng)死了怎么還在我們身邊呢?其實,雷鋒不在我們身邊,是雷鋒的精神在我們身邊。

  在學校,有一次下大雨,我一下不心,就被大哥哥給拌倒了,哎呀,我滿臉都是泥,手也臟了,我大哭起來:“嗚,嗚,嗚……”小花看見了,問我:“你怎么了?”我說:“被大哥哥給拌倒了,嗚,嗚,嗚……”小花聽了,忙說:“好了,好了,別再哭了,我?guī)湍阆聪茨槪聪词职?”

  小花先把我的手洗干凈,然后再把我的臉洗干凈,最后,又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的`手說:“太謝謝你了,我以后一定會像你一樣關愛同學的!

  還有一次,我在上美術課時,忘記帶水彩筆了,我就向同桌借,可是他就是不肯借給我,就在我愁眉苦臉的時候,小美看到了,對我說:“你是不是忘記帶水彩筆了?不要著急,用我的吧!”

  我很感動,真不知道該對她說些什么感激的話,小美說:“不用客氣的,老師說過同學之間應該互相幫助,這是我應該做的!

  同學們,如果我們都像這兩位同學那樣做,那我們就成了一名名活雷鋒,我們的身邊就充滿了愛。

  弘揚雷鋒的精神作文 9

  雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,今天,我也要來學學雷鋒叔叔,在小區(qū)里做點好事!

  做什么好事呢?對啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。

  我飛快地跑下樓,仔細的將垃圾撿起來,“送”回它們的“家”。忽然,我看見一個小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地。于是,我停下手中的活,開始逗那個小女孩:“小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽,好不好?”小妹妹沒有再哭了,水靈靈的大眼睛一直盯著我。我開始繪聲繪色地講起來,小妹妹樂得“咯咯”直笑?吹叫∶妹貌豢蘖,小妹妹的媽媽感激的'連連說:“小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?”我對那位媽媽說:“那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進垃圾桶吧!”“好,好!蹦奈粙寢対M口答應,我也就安心了,繼續(xù)開始了我的“清潔工之旅”……

  今天雖然累了一整天,但我還是覺得很快樂,因為我?guī)椭撕芏嗟娜耍o他們送去了快樂,同時也從他們身上收獲了快樂!

  弘揚雷鋒的精神作文 10

  雷鋒叔叔說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!

  由于雷鋒叔叔對我的啟發(fā),那天,我也做了一件好事。

  星期五傍晚放學時,我看到樓道每一角落都落有灰塵或廢紙,突然想我們每一個人都應弘揚雷鋒精神!便拿起掃帚、拖把就開始打掃!

  從一樓到五樓,我先用掃帚掃,發(fā)現(xiàn)有廢紙,打開看看里面是否是有用的“文件”等,如果不是,這廢紙就可以安心地閉上“雙眼”了。掃完地,我已經(jīng)汗流浹背了,把掃帚隨手一扔,回到家,打開冰箱拿起一根雪糕就吃,不到幾分鐘,我家的拖把又開始工作了,原本標致漂亮的拖把小姐,如今變得骯臟不堪!我拿著拖把,拖來拖去,仔細拖每一個角落,就算在門前的'鋪墊也不放過。在拖地的過程中,我一邊想:這么臟,我們這幢樓里真該多出“活雷鋒”啦!

  人們都說雷鋒沒戶口,三月來四月走。但我們整個社會應該時時刻刻學雷鋒,讓雷鋒永遠活在我們心中。這不,我就做了一次小“雷鋒”嘛!

  弘揚雷鋒的精神作文 11

  雷鋒,忠于革命忠于黨;雷鋒,愛憎分明不忘本;雷鋒,立場堅定斗志強;雷鋒,我們的好榜樣!

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車。的確,他做的好事數(shù)都數(shù)不清,雖然他年僅22歲,做的好事卻不計其數(shù):送淋雨受涼的.孩子回家;大娘票丟了,雷鋒掏錢給大娘買票;自己餓肚子,將食物給了他人……

  雷鋒曾經(jīng)說過:“自己活著,就是為了別人活得更美好。”他說到做到,他自己活著,就是讓人們活得更好。在雷鋒看來,為人民服務,是自己應該做的。為人民服務,才能讓自己快樂,讓自己活得更有意義。

  還有一次,雷鋒正在屋里看書,屋外正下著傾盆大雨。忽然,傳來了指導員的聲音:“雷鋒,外面下雨了,工地上還有許多水泥呢,水泥淋了雨會變質的?烊ゾ染妊!”雷鋒二話不說,放下書,趕緊去叫其他同志,一起將水泥搬到室內。雷鋒頂風冒雨搶救水泥,保護集體財產(chǎn)不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。

  雷鋒就是這樣無私地奉獻著,他用自己的一生為人民服務,給人民留下了光輝而又偉大的形象,雷鋒,真是我們的好榜樣!雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。

  弘揚雷鋒的精神作文 12

  人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。雷鋒雖然離我們遠去了,但是他的精神卻永遠留在人們心中,溫暖著世界。

  這一天,我和媽媽坐公交車,車上人不多,但座位快坐滿了。車里的人都沉默不語,顯得。很冷清!爸ā,伴著剎車聲,車停在了站臺邊,上來了一些人。我慶幸地想:還好我有一個座位。這時,我看見了一位老奶奶顫巍巍地上了車,她拄著拐杖,滿頭白發(fā)。一步一步邁向最后一個空座位。這時,一個裝扮時尚的小伙子從老奶奶后面躥出,把屁股毫不猶豫地放在了亮橙色的愛心座位上。車時傳來一陣噓聲?墒牵瑳]有一個人起來讓座,老奶奶又轉向一根扶手。

  一會兒車子又停了,上來一大群人,老奶奶被擠到了我這兒,就在我身旁。扶著前邊座位的`靠背。我想給老奶奶讓座。還有兩三站就到了,我很愿意讓座,但周圍有那么多人,面對一個素不相識的老人……我退縮了。我的心里進行著一場戰(zhàn)爭,我等待猶豫著。最終,我下定了決心!站了起來。讓座很簡單:“奶奶您坐!”老奶奶連聲感謝。臉上樂開了花,那皺紋也平了許多。

  就這樣,我克服了膽小,第一次嘗試幫助陌生人。是善良給我力量!

  雷鋒精神將永遠傳承!

  弘揚雷鋒的精神作文 13

  塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能頂進去呢?這就是靠壓力硬鉆進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是鉆勁、一個是擠勁、這就是雷鋒精神。一個是擠勁、這就是雷鋒精神。

  有一天深夜11點多,運輸連高士祥指導員回來,見雷鋒還坐在連部埋頭讀書,就說:“雷鋒啊,學習好,也要休息好,都快半夜了,明天還要出車,快睡吧!

  “好!崩卒h一邊答應,一邊拿起了書走了出去。連部辦公室的燈還亮著,不知雷鋒什么時候又返回來,仍然坐在那里埋頭看書。

  高指導員披上衣服悄悄走到他身后,見他正在書邊寫讀后有感,高指導員拿起他讀過的.《毛澤東選集》第三卷翻著看,越翻感到雷鋒讀的多么用心、多么仔細,幾乎每一篇每一頁都勾畫出了一些學習重點,還隨時寫下讀書感悟。高指導員被感動了,怎么會有如此堅持而執(zhí)著的人,我的眼前浮現(xiàn)出雷鋒刻苦學習的畫面與他相比我們的生活條件太優(yōu)越了,有雷鋒精神照耀著我們,荊楚的子孫,還有什么困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個荊楚大地!

  弘揚雷鋒的精神作文 14

  我相信有很多人都看過《雷鋒》這部影片吧,媽媽也給我看了這部有教育意義的電影。從電影中我知道雷鋒是一個很愛幫助別人的好人、好解放軍。他總是喜歡做好事,而且還不留名。我想,可能是因為他不為了得獎什么的吧。

  后來,媽媽又給我講了一個關于雷鋒叔叔的故事。那時我才真正明白大名鼎鼎的雷鋒叔叔為什么這么有名了。從那以后我一直準備著向雷鋒叔叔學習。

  其實,雷鋒精神在我們的日常生活中無處不在。比如,當我們走在馬路上時,發(fā)現(xiàn)老奶奶不小心絆倒在路上了,那我們就應該趕緊上前去扶起老奶奶,并護送她去她要去的'地方;又比如,當發(fā)現(xiàn)同學忘帶學習用品了,我們就要馬上拿出自己的學校用品來借給同學使用,讓他(她)不會因為學習用品的事情而耽誤了學習;再比如,路遇雙目失明的人準備過馬路,卻又不敢往前走的時候,我們也可以過去扶著他(她)安全過馬路。

  以上的幾件事都是發(fā)生在身邊的小事,很平常;對我們來說不值一提,但對需要幫助的人來說卻很重要。我覺得這就是樂于助人的雷鋒,這就是我心中的雷鋒精神!

  弘揚雷鋒的精神作文 15

  8月8日,強臺風“?睂⒄嬉u擊我省。聽到這個消息,都令人心驚膽戰(zhàn)。

  當天早上,暴雨嘩啦啦地下,臺風呼呼地吹。我看見奶奶拿著掃把,在掃樓梯上的積水,我問奶奶:“奶奶你為什么要掃。俊薄皹翘菖K,雨水進來正好給它洗個澡!蹦棠袒卮鸬。我看了一會兒,迫不及待地想嘗試一下,但奶奶說:“不行,萬一雨水都打到你身上,感冒了怎么辦!”所以,我只能在一旁觀看了,只見,奶奶一會兒掃這兒,一會兒掃那兒。不一會兒,就掃完了。下面就是大水坑,我想:這雨水可真調皮,要是不滴進來就好了。奶奶老了,有些事情都做不動了,我便說:“奶奶您累了,我來吧。”可是,又被奶奶拒絕了。只見豆大的雨點不停地往奶奶身上打,臺風瘋狂地往奶奶身上吹。我的心里很不是滋味。我焦急地走來走去。過來一會兒,奶奶終于把樓梯掃好了。一個大水坑一下子就變成了一塊全新的.地板。我高興極了,心想:奶奶真是一個活雷鋒,我應該向奶奶學習。

  這一天,我知道了:我們應該像奶奶一樣為人民服務,做好事。

  弘揚雷鋒的精神作文 16

  今天是三月五日,是雷鋒犧牲的日子,在這一天,全國上下都學雷鋒做好事,因為這一月是學習雷鋒活動月。

  我想,學雷鋒應該不分三四月,而是每天。你每天做一件好事,做多了,自然成為一件大事。就像毛主席說的,做一件好事容易,難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的.事,大事往往是由小事發(fā)展而成的。如果你一下子做件大事,恰巧你又沒有經(jīng)驗,怎么做?所以,還得慢慢來才行,就像有句名言,一口吃不成胖子。同學們你們想一想,生活中是不是有很多好事等著你去做?那肯定不是,只有你細心觀察有些人需不需要幫助,哪怕是幫他撿掉在地上的書也行。你也算是做了一件好事,自己也會很高興,被你幫助的人,肯定很感激你,你想想,自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強多了。

  如果你還是堅持做大事,如果你做成了一件大事,如果別人找你再辦一件大事,你又不會,這可怎么辦。還是從點滴做起才好,這樣,你做的好事多了,得到別人的贊揚,做大事也有了經(jīng)驗,這樣,你在別人心目當中肯定有很高的地位,同學們,想一想,這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?

  弘揚雷鋒的精神作文 17

  有一個人,終生做過無數(shù)的好事,有一個人,他無私奉獻,卻不求回報。

  他就是雷鋒,雷鋒是我們的好榜樣,雷鋒更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日,三月也是雷鋒月。所以我們應該學習雷鋒的好人好事。其實,在我身邊有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動。還記得那天我和媽媽到樓下公園里散步,突然我看見有兩個小朋友在馬路旁追逐打鬧,在跑的過程中,大的那個跑很快,小的那個就摔倒了,而且腳好像還扭到了,一直在哇哇的哭。突然,一個高大的身影像箭似的跑過來,抱起小朋友直接送到附近醫(yī)務室,當時我和媽媽都十分慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過了十幾分鐘,小朋友的腳包扎好了,只見一對夫妻急沖沖地趕來,對那位叔叔深表感激。此時,我才知道他們原來不是父子,可剛才感人的一幕卻勝似父子。

  這樣的好事很小,可能并沒有人知道,但做好事并不一定要轟轟烈烈,只要你覺得該做、值得做,那就可以了。如果我們身邊的.每一個人都能多做一些好事,那么我相信生活就會少一些痛苦,多一些幸福。

  直至今天,當我回想起那天的情景,心中還是感動不已,叔叔就是我們身邊的活雷鋒,他無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。

  弘揚雷鋒的精神作文 18

  如今我們班上出沒著小雷鋒,其中最偉大的是忠實的趙崇宇。他干什么事都是堅持不懈,我們都叫他螺絲釘。

  剛開始時,他的學習成績很差,林老師和同學們都以為他是差生。誰知他不停努力,做了很多練習,給自己充電,考了75分不灰心,考80分不放棄,終于趕上了,考了90分,變成了優(yōu)生。所有人大吃一驚,還有人認為自己有眼不識泰山呢!老師讓他擔任副班長,他盡了責任。同學打架,他勸著,給班級帶來一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學習艱苦樸素、勤儉節(jié)約的'精神。一支筆舊了,我就扔了。他叫我別扔,還說,一支筆被制造出來,要用上多少木頭、石墨和鉛!如果大家都隨便浪費,多么可惜呀!我聽著,臉都紅了,就把筆撿回來了。他還幫我們調停了糾紛呢!一次,鄭可的書被城杰扔到水坑里,他叫城杰撿回,又批評了他。他幫我們撿好散了一地的練習冊。

  他對待學習的釘子精神,幫助同學進步的做法,都值得我們學習。如果人人都像他一樣,世界就會不一樣了。就像電視上說過的,如果多一份正能量,我們的世界就會更美好。

  弘揚雷鋒的精神作文 19

  每當學“雷鋒”日,都會掀起一股學雷鋒的熱潮,其實,在平時也有許多的“活雷鋒”,我也經(jīng)常學雷鋒做好事。

  在我家樓下住著一位孤寡老奶奶。有一次,她又在給她的大白菜澆水了,畢竟是位六旬的'老太太,干起活來有點力不從心。我看到了便走上前說:“婆婆,我來幫你吧!辈挥善牌磐妻o,我就接過婆婆手里的雪碧瓶,開始個大白菜澆水。別看很簡單,這瓶子在手里還是有些分量的,一擠水便朝瓶子上的孔壓去,一道道小噴泉就涌了出來。我揉了揉酸疼的手肘,哎,這手臂般大小的瓶子,擠水可真費勁,尤其我這小胳膊小腿的,還有很長一排等著我去給它們喝水呢。我心想,幫人幫到底,如果人人都半途而廢,世上怎么還會有第二個、第三個“活雷鋒”呢。我不顧酸脹的胳膊,雙手用力一夾,白菜葉上便閃爍著顆顆露珠,顯得白菜既新鮮又好看,使人的食欲大增,白菜就像剛從沙漠走出來似的,大口大口地喝著水,在微風中大白菜好像在對我微笑呢。

  雖然這是一件小事,但在幫助別人的過程中我獲得了快樂。雷鋒精神之所以永存世間,是因為世間上有許多需要幫助和幫助別人的人。正如一句話說得好“人人都需要幫助別人,人人都需要別人幫助。”我們要把這種精神發(fā)揚下去。

  弘揚雷鋒的精神作文 20

  雷鋒精神在我們身邊無處不在!有的人會撿起身邊的一張小紙頭,有的人會攙扶老人過馬路,有的人會幫助我們身邊需要幫助的'人……我們學校也不例外。為了幫助貧困的孩子們,學校舉辦了“愛心義賣”活動。

  3月5日中午12時,活動正式開始了,同學們像趕集似的聚攏到操場來,“地攤市場”來了。各種各樣的商品擺滿了“柜臺”。走近一看,有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經(jīng)準備就緒,面帶微笑地迎接大家。周邊的“小服務員”還連綿不斷地大喊著:“走過路過,千萬不要錯過。走過路過,千萬不要錯過……”。我們班的唐家琦同學接待了一個又一個客人,他都盡力讓他們乘興而來,滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。

  很快,我們班的東西全賣光了,逛地攤的同學們也滿載而歸,捧著自己的“寶貝”回班級了。這次義賣,我們班的銷售收入共207元整,上繳給老師了。同學們在購買喜歡的物品的同時也獻出了自己的愛心!

  弘揚雷鋒的精神作文 21

  雷鋒,是家喻戶曉的一位人物,他的事跡被人們廣為流傳。但是,我們口口聲聲說要學習雷鋒的精神,有幾個人是在真正的學習雷鋒的呢?

  有的人說,雷鋒是英雄;有的人說,雷鋒為人們奉獻出了年輕可貴的生命;還有的人說,他是我們世世代代學習的榜樣。我很奇怪:竟然說了就要履行啊。可是有一天,在上學的路上,我看見了不尋常的一幕。

  那天,我背著書包在等紅燈變成綠燈。忽然,一個高大的.人影從我面前跑過,好像十分匆忙的樣子。這時,我聽見了一聲十分蒼老的呻吟。我順勢一看:呀,不得了,有一位老奶奶被那個人撞倒了!而那個人呢?卻好像看不見似的,一邊哼著小曲,一邊悠閑地看起了報紙!我看見了紅燈變成了黃燈,緊接著又變成了綠燈,那個人漸漸遠去了。我像一只憤怒的公牛,朝那個人吼道:“你還是不是人啦?撞倒了老人家都不知道攙扶一下!”大街上的人都小聲議論起來,那個人滿臉通紅,轉過身來,惡狠狠地瞟了我一眼,說:“知道了,我過來扶不就是了嗎?”我心里有些恐懼,因為他的語氣中分明就帶了幾分惱火和幾份惱火。他很不情愿的扶起了那位老太太,然后就走了。我一時說不出話來,呆住了……

  我認為,我們不應該只用口頭說,還要付出行動。

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